教育範文觀後感

《唸書的孩子》觀後感【熱】

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當看完一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《唸書的孩子》觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《唸書的孩子》觀後感【熱】

《唸書的孩子》觀後感1

今年的暑假,我看了一部電影《唸書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都彷彿展現在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城裏打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依爲命。他們生活的非常貧困,家裏沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺唸書,小狗也趴在牀下擡起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴着他,路開經常把心裏的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多麼希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋着被子坐在牀上抵抗寒冷。一天,在城裏的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來,咬着路開的褲腳往爺爺的屋子裏扯,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,路開每天放學回來寫完作業後,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做鹹蘿蔔。日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺的牀邊,舔着爺爺的手,可是爺爺再也醒不過來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城裏去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追着汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

電影講的這個故事非常的感人,但是我真的希望這種事情不要再發生了,我們應該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關注這些留守兒童,讓我們的生活變得更加美好

《唸書的孩子》觀後感2

開開坐在車上,哭着對爸爸說,我不要進城了。

開開的父母常年在外打工賺錢,開開在鄉下的小房子裏和爺爺相依爲命。哦!還有一隻並不好看卻很聽話的小狗——小膽兒。

開開是一個聰明機靈,愛學習的孩子。他離不開爺爺,正因爲如此,當爺爺去世時,他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見,日夜想念的爸爸媽媽回來了,又怎麼能比得上一把年紀了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開開不願跟着爸爸媽媽一起回到城裏去,爸爸媽媽擔心他沒有人照顧,就把他拜託給了班主任老師。

沒過多久,爸爸從城裏回來,幾經勸說,開開終於願意進城。然而,這輛通往遙遠城市的大巴,不允許他帶着心愛的小膽兒一起走。

無論爸爸怎麼千方百計的哄他,說進了城之後給他買更好的,開開始終重複着:我不要進城了。結果卻是惹怒了爸爸。“你怎麼這麼不聽話!”開開被硬拽上了車。

開開坐在車的最後排,對着後面緊追不捨的小膽兒不停喊着,小膽兒,你跑快點,我在前面等你……

通人性的小膽兒,跟着車跑了很久,很久。車子加速,小膽兒慢慢變成了一個小點兒,最終消失在視線。

留守兒童,對我們來說是一個遙遠而又並不陌生的詞。我們每天都能以各種方式瞭解到各種關於這些孩子的故事。對於這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉的開開生命中最重要的應該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對小膽兒訴說着自己對父母的想念,語到動情處還會流下淚水。但當他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開小膽兒時,顯然他更看重小膽兒。

相比開開以及所有和開開一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學習環境,好的教學資源,我所擁有的一切都是他們夢寐以求的。那麼我們還有什麼理由怨天尤人,嫌棄這個抱怨那個呢?珍惜我們現在擁有的,並且好好的使用和把握,纔是真的做到幸福了。

《唸書的孩子》觀後感3

在電影《唸書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。

路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依爲命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!

開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市裏的孩子學習。

我對主人公開開真是佩服有加,作爲留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心裏。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶裏打轉,我彷彿看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!

看到開開的童年是那麼悲慘,我一下就聯想到自己。家裏的條件那麼好,而開開呢?我讀書的環境那麼好,而開開呢?儘管如此,我還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極唸書的孩子。就這樣,我還不知足,每天因爲一些瑣事就跟家人吵架鬥嘴,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都後悔,家長爲我付出了這麼多,我還……開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響着我,今後我要像他那樣奮發向上,努力學習。

看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以後不管遇到什麼困難,我也要學着自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!

《唸書的孩子》觀後感4

在一個小山村裏,有這樣幾個人:一位年邁的爺爺,一個調皮的孩子,一隻可愛的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個小山村裏可愛的人和動物。

這個孩子叫路開,他是留守兒童,跟慈愛的爺爺相依爲命。爺爺的身體雖然不是很好,卻是他的糾錯老師。每天放學一回到家,爺爺就讓他讀書。他一讀錯字,爺爺就說:“不對不對。”並幫他糾正。路開剛開始還不以爲然,到學校一問老師,就知道是自己錯了。

後來,爺爺去世了,爸爸媽媽從城裏回來了。他見到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺的死,又很傷心。爸爸媽媽只請了幾天假,辦完爺爺的喪事,就又要回到城裏去。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見枕頭旁放了幾十塊錢,就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經上車離開了,路開只能難過地回到家裏。但是他很勇敢,選擇了獨自面對困難。每天放學回到家裏,他就從廚房裏拿一個冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫作業。

記得有一次,媽媽因爲外婆家有事不在,我呆在家裏沒事幹,就看電視。到了吃飯的時候,我懶得做飯,就乾脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房裏拿了一個冷漠,剛咬了一口,覺得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽見有人敲門,我把門打開一看是媽媽回來了,非常高興。媽媽問我吃飯了沒,我說還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當時覺得這是我有生以來吃的最香的一頓飯。

從這部電影裏,我看到了路開的堅強、爺爺的慈愛和父母身不由己的苦衷。我想說:“如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅強,不怕困難、挫折。”

《唸書的孩子》觀後感5

今年的暑假,我看了一部電影《唸書的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都彷彿展此刻我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城裏打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依爲命。他們生活的十分貧困,家裏沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺唸書,小狗也趴在牀下擡起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴着他,路開經常把心裏的話說給小狗,路開個性想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多麼期望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋着被子坐在牀上抵抗寒冷。一天,在城裏的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來,咬着路開的褲腳往爺爺的屋子裏扯,原先爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,路開每一天放學回來寫完作業後,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做鹹蘿蔔。日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺的牀邊,舔着爺爺的手,但是爺爺再也醒但是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城裏去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追着汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

《唸書的孩子》觀後感6

今天,老師帶領我們看了一部感人的電影《唸書的孩子》。主人公是內心孤獨、需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩路開,他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。

影片主要講了開開的父母去城裏打工,開開和爺爺生活在農村,他們一直過得很幸福。爺爺去世了,開開的生活開始陷入艱難之中。開開的爸爸想讓他去縣城上學,開始開開不同意,後來開開答應了。在上車離開時爸爸放棄了小膽兒,強行把開開拉上車,小膽兒一路跟着客車狂追……

看電影過程中,我一共被打動了四次。第一次是爸媽走了,開開去追,眼見一家人分離了,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開開抱着爺爺開心的哭了,我也激動的哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開最親的親人去世了,這是他長大以來最悲痛的事了,他哭我也跟着哭;第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追着汽車不停地跑,我被人與狗之間的感情深深的打動。

開開是不幸的,但是他也是堅強懂事的孩子,他那種超出同齡孩子的堅強實在讓人敬佩,非常值得我們這些嬌生慣養的孩子們學習。

看到開開讓人心酸的童年,我想到我自己:家裏條件那麼好,吃穿不愁,而開開呢?我有父母在身邊陪伴着自己,而開開呢?我讀書的環境那麼好,而開開呢?就這樣,我還不懂地珍惜,常常爲學習和家人吵架,而開開那麼愛學習,不管多麼艱難也決不放棄。開開天天盼望着父母歸來,而我常爲一點雞毛蒜皮的小事和父母吵架,甚至想遠離他們。

電影看完了,我感觸很深,開開的故事教育了我,今後我也要向開開學習,做一名勇敢、懂事的好孩子。

《唸書的孩子》觀後感7

前幾天,學校組織我們觀看了一部電影,名叫《唸書的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學們都被深深地感染了。

電影的主人公叫路開,他的父母都在城裏打工,他從小就和爺爺相依爲命,陪伴路開的還有一隻名叫“小膽兒”的狗。路開每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個電話給他。有一天,路開的爺爺忽然想聽路開讀書,路開就把新學的課文讀給爺爺聽。久而久之,路開除了經常讀課文給爺爺聽,還會讀歷史書。每天放學後,路開就帶着它的小膽兒到處走走,他們的關係很親密。可是有一天,路開的爺爺突然病倒在牀上,沒有了呼吸,最後去世了,永遠的離開了路開。路開的父母回來後,想把路開接到城裏上學,但沒有找到合適的學校。最終路開的父母找到接受路開的學校,但在城裏不方便養小狗,路開只好依依不捨地離開了小膽兒。

電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開呢?每天最大的希望是父母能打個電話給他,每到過年的時候能夠回來一趟就行了。我們的生活比路開好得多,假如我們離開了爸爸媽媽,是不是隻能坐在那兒嗷嗷大哭?

從路開寫的作文我感覺到小膽兒對路開的友誼。有一句話說“狗是人類忠實的夥伴”,沒錯,小膽兒和路開之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成爲了親兄弟。當路開離開小膽兒時,路開臉上掛着兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追着汽車,可命運沒有眷顧這對親如兄弟的朋友。

電影看完了,腦海裏出現了一個字就是“情”,路開和小膽兒之間的友情,路開和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會對這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動着。小路開對美好生活的嚮往,同樣激勵着我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

《唸書的孩子》觀後感8

“爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直迴響在我的腦海裏。這哭聲來自一個叫路開的孩子,他是《唸書的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

在一個小山村裏,路開和小夥伴們一起開心地上學,一起快樂地玩耍。因爲爸爸媽媽外出打工,他跟年邁的爺爺相依爲命。爺爺老了,生病是常有的事,沒有力氣做飯,也不能陪路開做一些好玩的事。一天早晨路開起來看到爺爺正在吃力地燒飯,他立刻叫爺爺別做了讓他來做飯。他的這一舉動讓我心頭一震,一個年僅九歲的孩子竟會這樣做,再想想我自己,每天衣來伸手,飯來張口,真是羞愧啊。

路開有個好小夥伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開非常愛它。“小膽兒”雖然模樣看起來笨笨的,其實它很機靈也很可愛。一天下午,路開正在院子裏玩,“小膽兒”忽然衝出來焦急地看着路開抖動着身體,然後用嘴咬着他的褲腿往屋裏拽。路開知道大事不好,趕緊進屋。“爺爺!”原來是爺爺昏死過去了。路開哭着拍着爺爺的手,但爺爺已經不能迴應他了,看着路開哭得那麼傷心,我的淚珠不禁也掉了下來。

最令我感動的要算“小膽兒”追汽車了。因爲爺爺過世路開沒人帶了,爸爸決定把他轉到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開帶上“小膽兒”,可是他捨不得離開“小膽兒”呀。爸爸把路開拉上車,車開了,路開喊着叫着用手拍打着車窗玻璃,一遍一遍地呼喚着“小膽兒”。“小膽兒”也緊緊地追着車,它那堅定的眼神和飛快的步伐讓我感覺這已經超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來。

這部電影讓我深深地感受到我們是多麼的幸福,我們也要像他那樣,做個有孝心有愛心的好孩子。

《唸書的孩子》觀後感9

今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《唸書的孩子》。

《唸書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關於留守兒童和留守老人的電影。

影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能還年邁的爺爺相依爲命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”――小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

可是,狗終究是狗,車終究是車。哪怕有深厚的友誼,又無法改變。漸漸地,無論“小膽兒”怎麼跑,大巴車與“小膽兒”的距離越來越大……

直到現在,“小膽兒”奔跑的身影還時時刻刻映在我的腦海之中,無法忘懷。

開開,一個留守兒童埋在心底的那份誠摯、淳樸的情感,怎能不令人感動?僅僅只有九歲的他,命運是如此不幸,可他從未抱怨,一直用功學習,對爺爺孝順有加。

而我生活在有爸爸疼,有媽媽愛的幸福家庭,過着衣食無憂的幸福生活,卻充滿了抱怨與不滿足,還時常爲一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來。

開開,你是榜樣,你是力量,你將永遠存在我的記憶,激勵着我要做一名孝順的孩子。

你讓我明白了:孝順其實很簡單,我沒有那頂純黑的博士帽,但有試卷上的一個優秀;烹製不出一桌滿漢全席,但可以是一個簡簡單單的家鄉小菜;沒有昂貴華麗的頭釵,可以有一朵樸素的雛菊……

開開,請記住歌德曾說過這樣一句話:

冬天來了,春天還會遠嗎?

開開,相信吧!只要努力,那快樂的日子就會來到!就讓我們一起創造美好的明天吧!

《唸書的孩子》觀後感10

在學校,我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《唸書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童,叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童,但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友,叫“小膽兒”,它是一隻被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明,開開讓它幹啥它就幹啥。開開寫了一篇有關小膽兒的作文,受到了老師的表揚。

這部電影講的是開開有一位爺爺,他從小就和爺爺相依爲命。因爲爺爺患有肺心病,要買藥,所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊,就讓他讀課文。後來,爸爸寄來兩百元錢,要給爺爺生爐子,爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放,把他拽到屋裏,原來煤氣閥門沒有關,爺爺煤氣中毒了,開開及時的撥打了120把爺爺送往了醫院搶救。當開開一如既往的去醫院給爺爺送飯時,爺爺康復了,開開迫不及待的抱住了爺爺,祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久,小膽兒再次把開開拽到屋裏,爺爺已經永遠閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城,可是不能帶小膽兒。汽車開動了,小膽兒拼命的追,想跟上汽車。開開在車裏一邊哭一邊喊;“小膽兒快點跑,我在前面等你,”最終小膽兒還是沒追上。

看完後,我已是淚流滿面。開開的爸爸爲什麼就不理解開開呢?開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多麼深厚啊!想想開開的生活,再看看我們現在,不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環境下是那麼堅強、勇敢,那麼開朗、樂觀,不軟弱,也不向困難低頭。我一定要

向他學習。

《唸書的孩子》觀後感11

我看過的電影有很多,最讓我感動的是《唸書的孩子》,這部電影能觸動人的心靈,電影中的情節時常展現在我的眼前。

影片講述了一個山村的留守兒童開開,他的爸爸媽媽去城裏打工了,只留下年僅9歲的他和爺爺相依爲命,後來又撿了一隻流浪狗“小膽兒”。開開是個懂事的孩子,每天放學回家,他就趴在桌子上寫作業,怕爺爺寂寞,吃過晚飯他就給爺爺讀學校學的課文,小狗也趴在牀下擡起頭,像能聽懂似的認真地聽着。開開上學時,小狗總陪伴着他形影不離,成了他無話不談的知心朋友。寒冷的冬天,生病的爺爺只能蓋着被子坐在牀上抵抗寒冷,一天,爸爸郵來了兩百元錢,讓他們買煤球取暖,他和爺爺可開心了。幾天後的早上,小膽兒咬着路開的褲腳往爺爺屋裏扯,原來爺爺煤氣中毒了,開開趕忙撥打了急救電話120,經過醫院的治療,爺爺被搶救了過來,但身體卻越來越虛弱。開開每天放學回家要寫作業,還要照顧爺爺,他學會了做飯,雖然辛苦,但還有爺爺的陪伴。有一天,小膽兒又大叫起來,它趴在爺爺的牀邊,舔着爺爺的手,可是爺爺再也沒醒過來。爸爸回來料理完爺爺的後事,要把開開接到城裏去上學,開開想讓小膽兒一起去,爸爸同意了。開開和爸爸上了汽車,可車上不讓帶動物,開開急得直哭。車開了,他隔着玻璃哭喊着讓小膽兒跑快點兒,說會在前面等着它,小膽兒拼命地追着汽車,但越追離汽車越遠。

看了這部電影,我明白了留守兒童的孤獨,更佩服開開的堅強和勇敢,他把對父母的思念深深地埋在心裏,當看到他和小膽兒說起對父母的思念之情時,我的眼淚也悄然無聲的落下來。和開開相比,我的生活環境比他優越,還有父母沉甸甸的愛和陪伴,因此,我更要努力學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

《唸書的孩子》觀後感12

《唸書的孩子》是一部感人、勵志的電影,讓我受益匪淺。

這部電影講述了主人公開開的父母爲了他出去打工,從小就和爺爺生活。他由於缺少父母的關愛變得任性、不愛學習、頑皮。可幸運的是上天賜給了他一個慈愛的爺爺和一個優秀的老師。他的爺爺改變了他,讓他開始熱愛學習,變得可愛,聽話。不想一場飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活:開開的爺爺去世了。或許是因禍得福吧,他的爸爸媽媽回來了。

開開的父母擔心他一個人不安全,想把他帶進城,再找學校,可是學習的勁下去了就難上來了。就在這時,開開的老師找到了他的父親,叫他先自己回城裏,開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他,他決定自己一個人留在家中。過了一段時間,開開的父親來把他接到了城裏。

在這部電影中,我看到了堅強樂觀的開開他的堅強令我震撼,他的樂觀令我動容,他的孝心更讓我倍受感動。他的生活條件根本不及我的`五分之一,而他的努力卻是我的五百倍!他對長輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我,可我卻沒有像他一樣回報父母的愛。甚至我的學習也總讓父母爲我操心。

在電影中還有個角色讓我感觸很大,那就是開開的寵物也是最好的夥伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠,夜晚睡覺都想着父母的孩子,是多麼渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關愛啊!

這部影片讓我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如。我知道今後該怎麼做了,以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的人,不畏懼艱難險阻,勇往直前。

《唸書的孩子》觀後感13

今天晚上,媽媽讓我看了一部具有教育意義電影,名叫《唸書的孩子》,劇情結束了,當媽媽問我有何感想,我忍不住放聲大哭,眼淚止不住,被深深的感動了。晚飯後,回憶故事情節:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢,開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能和年邁的爺爺相依爲命,不過好在開開還有一個無話不談的“好朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依爲命,常常等在外地打工的媽媽爸爸打電話,這也許就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開爲了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起牀給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡,還自己學着蒸饅頭,想想開開,再比比我,我真是比開開幸福多了,我應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺唸書,開開爲了騰出時間給爺爺唸書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裏,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人! 我對開開真是敬佩,作爲留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裏!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,想想我也九歲了,一樣的年齡,卻有如此的差距,讓我感動的再次流淚。

和開開相比,我的生活環境比他好很多,而且我還有父母深深的愛,因此,我更要努力向開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好孩子!

《唸書的孩子》觀後感14

前幾天學校組織我們看了一部叫《唸書的孩子》的片子,很感人,我們班的同學都深受感染。

電影主人公是陸凱,父母都在城市工作。他從小和爺爺相依爲命,由一隻名叫“小勇氣”的狗陪伴着陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天,陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書,就把新課文讀給爺爺聽。

久而久之,魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學後,陸凱都帶着他的小勇氣到處走,他們的關係很親密。但是有一天,陸凱的爺爺突然生病臥牀,沒有呼吸,最後去世了,永遠的離開了陸凱。盧克的父母回來後,想帶盧克去城裏上學,但找不到合適的學校。最終,父母找了一所學校接受了這條路,但在城市裏養小狗不方便,所以這條路只好勉強留下了一點勇氣。

電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的喝的。而且路是開着的?我每天最大的希望就是父母能給他打電話,每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母,我們能不能就這麼坐在那裏哭?

從陸凱的寫作中,我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實的夥伴”。是的,這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友,甚至成爲兄弟。當陸凱離開肖丹時,陸凱的臉上有兩行淚,肖丹盡力追車,但命運並沒有眷顧兄弟倆。

看完電影,腦子裏出現了一個詞:“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼,陸凱和爺爺之間的感情,媽媽和爸爸之間的感情,以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣,這條路開啓了對更美好生活的嚮往

樣激勵着我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

《唸書的孩子》觀後感15

昨天,老師帶領我們去看《唸書的孩子》。在這部電影中,九歲的路開同學從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個留守兒童。他還有一個無話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒。”

路開的父母,留下了路開,到城裏打工去了。爲了不使路開寂莫,爺爺天天哄着路開,說:“爺爺最喜歡聽開開讀書了。”爺孫兩個相依爲命。後來路開的爸爸要給爺爺家裏點個爐子,爺爺偏說不用了,再冷的天一樣熬過去了嗎?但是路開爸爸一定要裝。後來,路開撿了一隻小狗,給它取名爲“小膽兒。”一天,小膽兒拽着路開的褲腿,一邊拽着一邊往爺爺的屋子裏走,路開連忙跑過去,發現爺爺煤氣中毒了,因爲搶救及時,爺爺被林醫生救醒了。

看到這裏,不由得唏噓,我嘆了一口氣,心想:幸好搶救及時呀!不能爺爺就沒命了。煤氣真危險呀!後來爺爺不幸去世了。我也哭了。路開的父母回來給爺爺埋葬,後來,他們要帶路開進城,路開不同意,說:“我們班吳美芳進城半年都沒有找到學校。”路開的父母找了一些人,找到了學校。臨走前,爸爸說火車站不賣狗票,進城給他買個更好的,路開偏不放手。最後爸爸掰開了路開的手,把他把上去。就這樣,路開哭着喊着,離開了這個難以割捨的地方,還有他的小膽兒。

當時,我覺得他爸爸根本不懂他在想什麼。路開叫小膽兒快點跑,最後小膽兒離車越來越遠。這時,我們班同學很多眼睛都哭紅了。

看了這部電影,我覺得路開很可憐。然而,路開聰明、好學,但他身上那一種鍥而不捨的精神,我們應該學習的。但是,令我難以釋懷的,還是路開那份善良、純純的情感,它一陣陣抨擊着我的心靈……

電影結束了,眼角的淚花還在泛動,我們默默地離開了電影院,留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水,心裏有種情懷在心底涌動:

世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依爲命;有一種記憶叫刻骨銘心。

珍惜,所有來之不易的一切!

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