關於講課大賽的觀後感大綱

週二下午我們去觀看了物理系大三師哥師姐的講課大賽，我一進門就被眼前的情形震住了，二階裏坐滿了人，後面還站着好多人，在我上大學這幾個月以來還從沒見過一個教室能有這麼多的同學，單從人數上我敢斷定：這肯定是一年一度最受學生歡迎的了，講課大賽觀後感。於是我們就站在最後面開始聽師哥師姐們的講課，雖說都是講物理的，但各有各的風格，各有各的精彩，一直物理超級差勁且特別不喜歡物理課的我從來不知道物理課竟可以這麼有趣。雖然每個人有時間限制，講課安排也在考驗着每一位參賽選手，還好沒有出現什麼大問題，使我們這些聽衆也受益匪淺。

看着師哥師姐們一個個在講臺上信心飽滿的樣子，我感覺自己真的挺慚愧的，作爲一個師範類的本科生，以後有很大的可能性是去當老師的，當老師必然免不了上講臺講話的，可我偏偏是一個內向的孩子，不喜歡在人多的地方講話，別說上講臺了，在公共場所講話講多了都會臉紅。兒提時代，就曾有一個夢想，長大以後當老師。可是隨着漸漸長大，卻開始逃避這個夢想，感覺自己的性格不適合，但還是因爲高考分數問題進了一所師範院校，而且是物理系，這是我始料未及的，因爲我深知自己最頭疼的就是物理了。還好，我所選擇的專業和物理沒有多大的關係。總的來說，我還是特別佩服每位師哥師姐的，敢於站在臺上，敢於參與競爭，敢於挑戰自己，就是一種成功。那一刻，不管結果如何，他們已經戰勝了自己。我還知道了作爲一名教師，光有智慧是不夠的。從另一個角度來看，教師也是一名演講家，面對的自己的學生就是自己的聽衆。要敢於說，敢於表現自己，才能更好的教授知識，觀後感《講課大賽觀後感》。這一點，我想我給自己上了一堂很有意義的課，因爲我懂得了平時只有多說，多鍛鍊，敢於表現，以後站在講臺上纔不會緊張的說不出話來，沒重點的`瞎說話。所以，從現在開始我要加油，要有意識的去培養自己的在人多的地方講話的勇氣，這需要時間，更需要勇氣和堅持與不服輸的信念。

還有，那天我在後面站累了就去隔壁教室坐了一會，正好碰到幾個正在爲比賽試講的學生，從他們那人真的態度，那嚴肅的討論，那難能可貴的團隊精神我才認識到原來講課是一件多麼困難的事。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。一堂課雖然花不了十年功，但是進上臺的那幾分鐘講課的背後，卻飽含着很多的努力。出準備材料，備課，設計課件外，海的費盡心思考慮怎樣才能使自己的講課更加生動，能夠吸引學生的注意力（這裏是吸引評委老師的注意）。還有我發現在他們的講課過程中，大家都是用ppt課件講課，課件做的都差不多，沒有多餘的聲音，清晰程度也可以，但板書問題真的很嚴重，貌似大家都不會寫黑板字了，這真的是一個很嚴重又很普遍的現象，這就給我們這些大一的一個警告：一定要從今天開始練習黑板字！還有就是物理課上的實驗有些雖然是很費心的準備的，但我覺得未免太過於比賽化，像講聲波的那位師姐，弄的會跳舞的蠟燭真的是很“隆重”，這要是在課堂上還不得把學生帶到十萬八千里以外去啊！還有我一直很喜歡的白雪師姐講的時候，一上臺就給我一種很舒服的感覺，感覺這就是堂堂正正的老師，但她最後由於時間問題沒收好尾，導致不是很完整，所以這也算沒處理好突發或緊急情況吧，作爲一位老師一定要有那種處理緊急問題的能力;有的特別是女生講課聲音太小，以至於後排都聽不清講的是什麼;語速也是一個很重要的問題，適宜的講課語速會給這堂課添不少彩；我看有些講的好的師哥師姐都知道用眼神和一些鼓勵性的話語與下面的聽課人進行交流，這就建立了一種良好的課上環境，是值得我學習的地方。

總得來說，師哥師姐們的講課還是很精彩的，是很值得我們去學習的，時間飛逝，也許明年或後年，我也會站上講課大賽的講臺，相信自己到時候也一定會很棒，一定不會讓老師和師哥師姐失望的，加油！