教育範文觀後感

《雜技小精靈》電影觀後感

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本片講述的是春蕾實驗小學的學生高興,在看完一次精彩的雜技表演後,冒出了要練雜技的念頭。在做好了家長的工作後,高興如願以償地進入了部隊學習雜技。但進去後,他發現部隊的訓練很嚴格,並且學雜技非常難,有逃跑的念頭,多次險些被開除。最後終於走上正道,成爲優秀的雜技演員。

《雜技小精靈》電影觀後感

我從本片知道了一個道理,只有努力了,纔會有收穫;臺上一分鐘,臺下十年功。高興可能也有體會:在臺下做觀衆,很容易,很舒服;但在臺上做演員,不容易,不舒服,並且在後臺還要練很多次。不努力,不行!其實,做什麼都要努力:考試不努力?不行!上課不努力?不行!做作業不努力?還是不行!只有努力,才能成功;沒有努力,只能失敗!只有努力。纔能有光明的未來;沒有努力,只能走向黑暗!

你,努力了嗎?

說點兒真話,這個電影讓我大失所望,又是圍繞“好孩子聽話,乖;壞孩子討厭,不乖”這個主題來編的教育電影,還有老套的“好孩子好,壞孩子壞”,“只能當好孩子,不能當壞孩子”和“只有努力,就能成功”這三個教育電影應有的“風範”,一點兒也不像男孩子該看的電影,如《碟中諜》,驚險、刺激、劇情難以捉摸。而這個電影當看到三分之一時,就已經知道劇情,並且能寫出一些觀後感了。

不過,“不幸”中的“小幸”是它出現了一些教育片中不能出現的東西,那就是愛情。丁教練和趙老師,後來的男主角(高興)和女主角(丹丹),這就有了可以讓我看完的理由,並且加入了現代青年看的電影的一些元素。但如果這樣的片子能上到中小型電影院的大銀幕上,那就是個奇蹟!

我真的不明白,這樣的片子,老師是怎樣找到的?

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