學生會工作總結（常用14篇）
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編爲大家收集的學生會工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生會工作總結 篇1
高中時學生會的工作經歷讓我知道學生會對學生來說是一個非常能鍛鍊的學生組織。考入大學後我就積極的參加了我們系的學生會，在這一學期的學生會工作中我覺得我學到了很多，以下是我本學期在學生會的工作中的總結。
剛加入學生會，大三、大二的學長就帶領我們開展了第二屆“材料杯”辯論賽的準備工作（包括各班辯手的選拔、主席的選拔、辯手的培訓、主席的培訓、禮儀的培訓、公證人的培訓等工作。）
因爲我以前有當主持人的經驗，所以我去競選了主持人，很榮幸的成了五名主持人中的一名，在接下來的主持人培訓中我學到了很多關於主持方面的知識，讓我在主持方面的水平有了很大的進步。例如，在培訓的過程中學長告訴我我最大的缺點是在讀稿子時音調太高以至於讓我讀出來的話沒有親和力，在學長的幫助下我逐漸改掉了這個毛病。在培訓的過程中我克服了很多困難，使我慢慢的成爲了一名合格的主持人。
在辯論賽的準備階段我們組織部的主要工作是培訓公證人，我們部的每個成員都被進行了培訓。雖然公正詞很短，但學長還是要求我們一直記,他告訴我們只有把稿子記得滾瓜濫熟才能保證不出錯。在以後的辯論賽開展過程中，我知道了這樣做的重要性。
在充分的準備下我們系的第二屆“材料杯”辯論賽展開了，本屆辯論賽一共有七場，我被選爲了第一場的主席。還記得那天我特別的緊張，讓我感到高興的是那天的那場比賽主持的還不錯，但在主持的過程中還是出了一個不可原諒的錯誤，因爲在開始之前我準備的嘉賓名單上把一個嘉賓的名字沒有寫清楚，所以在那種緊張的狀態下我就把一名嘉賓的名字給宣讀錯了。這件事讓我深刻的認識到做事情一定要細心，有時候或許就因爲你小小的一個疏忽就導致一個嚴重的錯誤。
第一場比賽完之後的會上學生會副主席批評了我們組織部，我們組織部的任務是在比賽開始之前佈置好會場，但是那天我們組織部大部分的成員都去遲了，導致會場佈置的很倉促。那天我們都認真接受了批評，在後面的辯論賽中沒有再出現這種情況。
我和我們組織部的于娜在第三場的任務是公證人，開始我想我是很能勝任公證人這個任務的，但那天我犯了一個嚴重的錯誤，那天我因爲過度的緊張，當到臺上的時候于娜開始說的時候我卻還沒反應 過來，導致我們兩個前後出現了很大的錯位。
事後第三場的負責人和副主席都批評了我，經過我認真思考後我認爲我還是缺少鍛鍊，所以在那時候我就會特別緊張，所以我決定以後我要多參加一些活動，讓自己得到充分的鍛鍊，以後不要再出現怯場的這種現象。
隨着辯論賽的逐漸進行我慢慢的熟悉了我們的工作環境，和一些工作的流程，認識了學生會的同學們。更重要的是我認識了大二的這些學長，他們慢慢的教給了我很多東西。辯論賽進行了五場後我們迎來了本屆辯論賽的'季軍賽和冠軍賽。
冠軍賽的時候我有兩個任務，一個是那場的公證人，學長們能將這個重任交給我，我想這和我平時的努力是分不開的。我還記得，那天我依然很緊張，但是我那天真的沒有出錯，我想從那一刻開始我贏得了我自己。
冠軍賽上我的另一個任務是部長交給我的，就是佈置會場。我和我們部的于娜同學在下午下課後我們就去買了佈置會場要用的氣球和綵帶等東西。因爲那天下午我們系其他班的同學都有課，所以那天人手不夠，我就把我的舍友叫來給我們幫忙，在教室開門之前我們還是做好了準備工作。開門後，在我的組織下我們部的同學很快就佈置好了會場，會場佈置的還算好。
隨着冠軍賽的結束我們系的辯論賽也結束了，這屆辯論賽讓我收穫了很多。無論是我的主持水平還是組織能力都得到了很大的提高。辯論賽讓我真正的明白了“時間是擠出來的”這句話。在整個辯論賽的過程中，我們每天都是充實的，我們可以忙的忘記吃飯。辯論賽讓我的個人能力得到了很大的提高。
在我們系學生會的帶領下我們系參加了“秋之實”籃球賽，我們系的女生最後取得了亞軍的優秀成績。籃球賽讓我體會到了團結的重要性，還記得我們的隊員在球場上揮汗如雨的畫面，還聽見我們啦啦隊在球場邊響聲震天的加油聲。幾乎每場比賽我們系的啦啦隊的聲音都比對方的大，這讓我們的隊員鬥志高漲。每個部門的同學在籃球賽的過程中都各盡其職，我想這也是我們系能取得優秀成績的一個重要原因。
後來在我們系學生會的組織下我們系內各班級之間開展了“迎新杯”籃球賽，籃球賽決賽的時候我主動申請當了主持人，這讓我又一次的得到了鍛鍊。
我們系這學期可謂是碩果累累，籃球賽女子取得了亞軍的成績，羽毛球賽我們系取得了全校第四名的成績，乒乓球賽我們系的男生又取得了冠軍的成績。這與學長們的領導和學生會的每一個成員的努力是分不開的。
雖然在高中的時候我已經有了參加學生會的經歷，但大學的學生會和高中的學生會是不同的，參加學生會讓我的大學生活每天都非常的充實。在這一學期裏，我收穫了很多很多，我認識了不管什麼問題都願意耐心爲我們講解的學長，我改掉了以前做事粗心的缺點，我的組織能力得到了提高。參加學生會讓我有了很多鍛鍊自己的機會，在學生會的推薦下我參加了“中華美文”詩歌朗誦大賽和學校升本迎評晚會的排練。我想我會一直努力的在學生會幹下去，讓我的個人能力不斷的得到提高，讓我實現人生價值的路在這裏邁出成功的一步。
學生會工作總結 篇2
時間真的過的好快呀，轉眼間進組織部工作已有兩個月了，在這兩個月中，自己學到了不少東西，使自己在慢慢地成長！
怎麼說呢？組織部的工作說多也不多，說少也不少，有時候忙得很，有時候閒的很。但是在這段時間是我認識到了，不管幹什麼事情，都要認真細心！組織部的事不管再苦再累，都要積極地參與，這樣才能體現你在組織部的價值，纔不愧於當初你加入組織部，纔不會辜負部長對我的器重和認可！
組織部主要就是在辦活動時需要我們組織部的組織與參與，所以每當我們組織或參加一個活動後，我們應該學會總結，總結我們在開展這個活動時我們需要什麼東西，哪些東西缺少了這個活動就無法進行下去等等各方面的細節問題，做這些問題是爲了以後再辦活動的時候儘量不再出現問題，把活動辦得更好，這樣才能看出自己的能力的確是有所提升了。
我們在組織活動的同時也扮演着參與者的角色，在這個活動中，我們應該用心去體會，體會我們自己從活動中學到了什麼，不然我們舉辦的是毫無意義的活動純屬娛樂。當然，這也是一個很現實的問題，不論是我們院還是其他院其他學校，大概舉辦的活動都停留在表面的意義，或走形式，或成娛樂，說實話，這個現實我們很難去改變。一讓我們寫點活動的感想體會，很多人都懶得寫，去百度搜索，包括一份家書就敢上網百度，真是可悲呀……。大學我們沒有學會寫作，反而爲了應付寫作我們把百度用的很熟練！
大一，我們是幹事，所以我們要學會幹事。什麼事情部長交代後，我們應該儘自己最大的`努力去完成，不要一遇到困難就去找你的部長，一次兩次不要緊，三次四次五次，別人就會煩的，因爲每個人都有自己的事情要做。再說，別人一直教你，什麼時候是個頭，什麼時候你能獨立自己去幹事，你該如何獨立，部長該如何把下一個事情交給你去做，你該如何授以重用？
在大學三個月，也讓我注意到這個問題，自己在給別人打電話，都要注個時間，一般午休的時候和上課的時候不要給別人打電話，晚上十一二點的時候最好也不要給別人打電話，因爲這些時間一般都要休息或學習，所以那個時候打擾別人會不願意的。
以後的工作要多多細心，多多認真，多多總結，這樣才能在工作中成長，在逆境中鍛鍊自己，這樣才使我加入組織部更加的有意義！
大學，大不了自學，什麼都要靠自己，所以自己就要多學點，不斷地強大自己。機會是自己尋找的，命運是自己把握的，路在腳下，更在心中，自己的路自己走！
學生會工作總結 篇3
從學生會成立以來，各級領導和老師們都時刻關心着我們的成長，正因爲我們邁出了前所未有的一步，正因爲我們肩負着開拓創新的重擔，我們的將來才任重而道遠。萬丈高樓平地起，在學生會成立之初，我們就把的短期目標放在組織建設上，正因爲有了這踏實的目標，我們才能走得更遠。
當這個學期結束後，我們學生會的成員紛紛拿起筆桿寫工作總結，總結不足、總結經驗、總結教訓。總之一切都在實踐中獲得，理論來源與實踐又反過來指導實踐，現在我代表學生會對本學期的組織建設作工作總結。
第一部分組織制度建設
在學生會成立之前，系團總支就開始制訂適應學生會發展的初步規章制度。在學生會成立之後，在此基礎上，我們就接過爲學生會制訂學生會章程的任務，另外學生會各部門也開始制訂適宜各部部內的工作制度。
在學生會章程的制訂過程中，我們參考了校區學生會的章程和其他高校院系學生會的章程，再結合了我們旅遊管理系的特色和我們的實際情況，制訂出了《吉林大學珠海學院旅遊管理系學生會章程（試行稿）》。這爲學生會的組織制度建設打下了基礎，在制訂的過程中我們也遇到過問題，犯過錯誤。首先，在章程的方向性上，表現爲怎樣建設學生會？建設怎樣的學生會？我們一開始對學生會章程的概念很模糊，對章程的內容更是一知半解，所以在制訂過程時曾帶有主觀色彩，帶着“差不多”主義去工作，這對章程制訂工作影響是非常大的；其次，在章程制訂過程中並沒有廣泛地徵求各方意見；再次，章程的科學性和合理性還存在在實踐中檢驗的需求；末次，章程的落實與貫徹上不力，從章程中的學生會“星級”評優制度的實施上可見一斑，由於學生會組織建設的不完善，章程自從制訂之時起基本上處於空置的地步。
當然，我們也取得了微不足道的成績，通過學習研究章程，我們學生會主要幹部基本瞭解和學習了學生會的運營模式，達到學習提高的目的，另外，通過章程的制訂，使得我們學生會上下都明白了規章制度在日常工作中的重要性，使得大家都不敢輕視，總的來說，學生會章程的制訂在一定程度上對學生會走向成熟起到相應的作用。
從學生會組建之後，學生會各部成員也在各部門負責人的帶領下着手建立自己部門的規章制度，其中表現較爲突出的是祕書處、生活部、外聯部等等，其他的部門雖然沒有將制度書面化，但是也有各自的特點。其中文藝部的“民主表決制”和女工部的“頭腦風暴”都表現出了一個積極向上、有生命力的團隊應有的素質。
第二部分組織文化建設
就如現代企業一樣，我們的學生會也需要團隊精神文化來支撐整個組織。在本學期的工作中，我們結合自身認識和系團總支的指導，階段性地爲學生會立下了方向性的精神文化標準。
首先，在學生會建立之初以“踏實工作、表現自己”爲主。這個階段，學生會剛剛組建，大批的零五新生加入到學生會，學生會各級負責人在抓好自身素質建設的同時，也加緊對新進幹事的培養。我們經過分析，這時間工作中表現出來的矛盾爲：一、學生對學生會工作能力的懷疑，二、領導和老師對學生會的發展給予較高期望，三、學生會成員面對來自各方面壓力而產生的焦慮。與此同時“速成論”和“必敗論”也廣泛存在。作爲學生會的主要負責人，我在學生會副部級以上幹部會議上提了解決目前狀況的五點的看法，總結出來就是————踏實工作、表現自我。在這個時候，學生會全體成員齊心協力地抓自身建設，這取得一定的成績。通過這些穩定思想的措施，學生會得以穩步前進。但是，學生會成員中還不可避免地存在着嬌驕二氣，這是我們必須正視的問題，也是必須解決的問題。
其次，在本學期學生會工作的中期，學生會思想工作以“低調做人、高調做事”爲主。在這個階段，學生會經歷過上一階段的努力工作和摸索，日常工作已經走上了正常軌道，各項工作也開始熟練，組織活動也得心應手，但是離“人人喜歡的學生會”這個目標越來越遠，因爲在這個時候根據系裏面同學的意見，學生會與廣大學生的關係僵硬，有些矛盾還比較尖銳。在這個時候，我們學生會上下都很重視，作爲主要負責人，我積極與學生會各級成員進行溝通，在爭取大家認同的前提下去實現組織目標。但是，結果也是有喜有憂，例如，在特色寢室文化月的活動中，學生會大部分成員表現出良好作風的一面，也有個別成員沒有盡到自己應有職責。
末次，在學期即將結束的時候，學生會自上而下實行“審視自己、重在總結”的要求。從君子一日三省吾身做起，在我們取得階段性成績的時候，學生會內部應該掀起總結經驗教訓的熱潮。學萬卷書不如走萬里路，這是教條主義也是經驗主義，但是，我們的學生幹部在總結工作中並沒有全身心地投入，在交給系團總支的工作總結中存在着形式主義，這對下一步的工作造成不可估量的影響，因爲積極性來源於熱情的帶動，熱情來源與成績的鼓舞，沒有總結何來成績？從此以往，我們只會以偏蓋全，管中窺豹，越描越黑。
正如人的價值觀和世界觀是其人生路程的航燈，正如企業的企業精神是其生命力的體現，學生會的組織文化建設也是值得我們去重視。學生會的建立是必然的，但是學生會的組織文化建設卻不是必然的，它充滿了變數。我們的基礎打得好，學生會未來的發展就會無限光明，我們的基礎打得不牢固，學生會的發展就會亮起“紅燈”。總的來說，學生會的組織文化建設在學生會全體成員的努力下，經過一學期的鍛鍊還是取的一定的成績。在旅遊管理系零五學年秋季學期總結表彰大會暨迎新年聯歡晚會的後期工作中，我們只要求相關部門留下來做收尾工作，但是在現場，我們可以看到學生會其他部門的同學也不顧身心疲勞，主動留下來協助兄弟部門開展工作，這使得整個晚會畫上了一個圓滿的句號，也給學生會在本學年的組織文化建設畫上了一個歎號。
第三部分組織工作建設
當學生會正式開展工作前後，我們都深深感到重如泰山的壓力，同時我們也倍感欣慰。壓力是來源於對工作方向的不確定性和工作的重要性，在工作中避免不了的感到放不開手腳，有勁使不上，欣慰的是我們都獲得了調整自我、充實自我、提高自我的機會，大家可以在工作中相互學習、相互幫助，以求從整體上提高學生會全體成員的組織工作水平。
在學生會成立大會上，面對複雜的情況，我們在系團總支的指導下，基本完成了任務，但是我們還遠遠沒有達到領導和老師的要求，該總結的東西還很多。首先，表現在計劃的制訂上，經驗的.不足是我們頭號大敵；然後，在臨場的控制上，我們學生幹部還年輕，在事情的處理上不夠圓滑和老練；最後，表現在實施計劃的毅力上，在對困難估計不足的情況下，工作中出現的困難是超出我們的想像的，在這個時候，我們的學生幹部表現出了意志力和毅力的不足。
在特色寢室文化月即將開展之際，我們根據實際情況出發，在學生會中以工作組的形式，建立負責人負責制。在與特色寢室文化月的負責人溝通過程中，我們對工作計劃進行了全面的分析。從方向性上，我們考慮到活動的組織必須精彩有加，活躍我係學生的校園，同時通過組織活動提高學生會的組織等各方面的能力，這也是活動的定位；在可行性上，我們以零五新生進入大學後首先要面對的寢室及寢室文化爲突破點，另外我們還考慮到作爲“新鮮人”的零五新生的個性活躍，我們把活動定位在活躍、生動、有趣的層面，因此在修訂特色寢室文化月工作計劃時，我們在原有的計劃基礎上，增加了一個以寢室爲主題的綜藝型活動，以此來拉動整個活動的活躍度（最後實踐證明正因爲有了“寢室連環闖活動”，特色寢室文化月才顯得與衆不同）。
另外，我們還考慮到了創新性，在活動的開幕式的選擇上，我們舉行了校區首次寢室亮燈，這也作爲主打活動進行了宣傳。在開展活動的前後，我對女工部和生活部的工作會議進行了參與，對兩個部門負責的活動就有關問題和兩個部門的成員進行了充分的溝通，在大家取得共識的前提下，把工作落實下去，最後的結果表明這是卓有成效的，也是必須的。
在學生會本學期的工作中，我們還進行校區一系列文體賽事的系內選拔賽和比賽的幕後工作。其中有校區第三屆英語演講比賽系內選拔賽、校區十大歌手比賽系內選拔賽、紀念一二。九運動詩歌朗誦比賽系內選拔賽、校區迎新年晚會節目的系內選拔賽、校區第三屆籃球聯賽、校區乒乓球比賽、紀念一二。九運動長跑、校區足球聯賽。在組織工作中，我們的文藝部、學習部和體育部等等各部的同學在沒有經驗的基礎上，在系團總支的指導下，在工作中學習，在實踐中探索，總結經驗教訓。我們對系內選拔的組織工作的開展上儘量做到了公平、公正、公開的原則，在高質高效的基礎上，爲我係選拔出最優秀的同學，代表我係在校區的比賽中爲我係爭光。我們也在從中的組織工作中成長，這與系團總支的關心和學生會成員的努力分不開。
本學期中，我們還組織了旅遊管理系第一次學習經驗交流會，但是這次活動卻沒有收到預期的效果。客觀原因是一部分，但更重要是在我們自身找原因。
一、負責人太過樂觀，在組織工作的實施中考慮問題過於單純，考慮問題沒有從實際出發；
二、負責人應變能力不足，在情況發生變化的時候，沒有努力去作出改變，坐等事變；
三、負責人考慮問題過於片面，在活動組織前期沒有認真聽取指導老師的意見。這一切都是我們必須總結的教訓，也是我們在組織工作中得出來的“血”的教訓。
學生會工作總結 篇4
又一學期在不知不覺中漸近尾聲，細細回顧這一學期，我們政治系的第六屆學生會的工作歷程是充實的、艱辛的，收穫是可喜的、衆望所歸的。在學校“迎評促建”、“學風建設”的兩面大旗的引導下，在院團委和上級學生會的大力支持下，我政治與公共管理系的依舊本着踏實勤懇的態度，依舊保持開拓創新的精神，積極主動地開展各項工作，並且在系學生會的每一位成員的努力下，在各方面都取得了顯著的優異成績，當然也還存在着許多需要改進的地方。現作本學期學生會總結如下：
一、加強學生會內部建設，不斷提高組織的凝聚力和戰鬥力
第一、加強整體組織隊伍建設，端正學生幹部的工作態度，提高學生會成員的工作能力和工作水平，從而提高工作效率。本屆學生會各部門助理經過層層選拔，初試和麪試的刪選，後通過一學期的考覈方纔確定最終錄用者。這樣前所未有的助理考覈程序，優化了學生會組織結構，使事得其人，人盡其才。在學生會正式活動之前，我們還積極開展了系列部門培訓活動，邀請原部門負責人對助理以及新任職的部長進行比較系統的培訓，提高了工作效率，增強了工作的順利程度，經過一學期的運作內部培訓的效果是大家有目共睹的。
第二、完善學生會工作制度，建立健全考評體系，提高工作的透明度和規範程度。本屆學生會在原有學生會條例的基礎上，進一步完善了日常工作考評體系，並在實際工作中加強了對各部門活動計劃、實施過程以及工作總結的指導與監督。新的部門會議制度、新的部門定期彙報規定、新的部門歸檔條例，都切實提高了工作的效率和質量。
第三、增強自主創新意識，提高獨立開展活動的能力。本學期學生會較之往屆，多了許多自主創新的空間。指導老師將權利與責任進一步下放到學生手中，各部也在學生會總的引導下獨立開展活動，獨立進行部門會議，充分調動了每一位成員的主動性，激發了每一位成員的創新性。
第四、不斷加強組織凝聚力建設，構建團隊型學生會。我們以提高各部門溝通爲基點，以“溝通協作”爲理念，加強學生會內部幹部個人之間、部門之間以及學生會與系團委之間的溝通，通過組織內部交流會、戶外遊戲等方式爲大家提供溝通的.平臺。通過溝通，學生會幹部個人之間、各部門之間加深彼此的瞭解，工作協調性大大增強，凝聚力不斷提高。
二、濃厚學風，務實求真，開拓創新，不斷拓展多方面素質
我們緊密圍繞“迎評促建、濃厚學風”這個主題，本着爲立足專業、提高素質的宗旨，以搭建展示大學生青春風采的舞臺爲目標，積極與外界聯繫，開拓更新更大的活動天地，創造更多更好的實踐機會。積極開拓，勇於創新，打造出一個又一個形式新穎、內容豐富、影響深遠的活動品牌。
1、濃厚學風，迎評促建
本學期是我校本科教學評估的關鍵籌備時期，所以我們的工作始終以迎評促建，學風建設爲主線，從基礎做起，不斷豐富活動內容。如：面向新生的新老生學習經驗交流會、系部“明日之星”的選拔、學習興趣小組的組建、“書香致遠墨卷至恆”讀書節活動等，着實濃郁了我係學生的學習氣氛，提高了學習效率。本學期一大重任便是教學評估，我們深知這與每一位學生都息息相關，因此進行了宿舍文化評比、生活部定期檢查宿舍等活動，努力營造良好的宿舍文化氛圍，提升我係的宿舍衛生形象。
2、部門出新，拓展素質
學紀部的“明日之星” 、學通社的手抄報比賽、社團部的影視配音大賽、藝體部的語言類展示比賽、生活部的健康心理講座、學生會合力開展的三人行素質拓展活動，這些都是本屆學生會各部門開拓創新舉辦特色活動的成果，更值得稱讚的是“三人行”、影視配音大賽等活動面向全院，這是本學期的一大重要突破。這些特色活動對於參與學生來說，拓展了他們的多方面素質，擴大了知識面；對於學生會各部來說，拓展了部門創新能力，提高了部與部、人與人之間的溝通與協作能力。這些成績中也有宣傳部和實踐部的不少功勞，宣傳部任勞任怨趕製海報招貼，實踐部出外奔波爲活動及時拉來許多贊助經費。本學期所拉到的贊助也比以往在數量上要多很多，更可喜的是所贊助的活動都獲得了很大成功，這對我們學生會來說是激勵也是動力。總體而言，本屆學生會經過一學期的磨合歷練，已從中提升了自身多方面業務素質。
3、社團活動，多而出彩
演講與辯論協會本學期依舊順利開展了協會的經典活動，即舉辦了第二屆青春飛揚演講比賽和新生辯論賽。兩次活動皆在全院範圍內展開，歷時近一個月，效果尤佳，不僅提升了協會的知名度，還提升了我係知名度。對於與學生會成員一樣是新接手的協會成員來說，這兩次大活動都在能力與組織上鍛鍊了他們，爲以後協會開展活動提供了豐富的經驗積累。
人力資源管理協會本學期在推陳出新的理念下，舉辦了第二屆校園模擬招聘會、職業生涯規劃大賽和人力資源專業晚會。特別是今年的模擬招聘邀請了蘇州新區、園區近三十家知名企業，各企業的相關負責人對前來諮詢和應聘的同學給予相關的指導和幫助，本次活動不但在校園內影響很大，還受到了校外媒體的關注與報道。同時我們看到了，人力資源協會已逐漸走向成熟，有條不紊的活動組織、效果明顯的影響力，都足以證明。更重要的是協會提升了我係人力專業的知名度，開創了打造專業品牌活動的新局面。本學期我們還成立了hr講師團，也是本學期校企接軌、充分利用社會資源的典型事例，同時這也會成爲以後學生會活動保持與努力的一個方向。
另外，爲了拓展專業素質，凸顯專業特點，我係還於本學期成立了勞動與社會保障協會，該協會的成立爲社保專業的同學提供了施展才能的舞臺，同時也將進一步拓展我係專業建設途徑，爲該專業人才培養模式進行了積極探索，提供了豐富的實踐資源。
縱觀目前我係社團活動較之往年更加突出了我係專業化特色，以提高學生專業能力爲基調，更多的是爲了學生就業而服務。
4、常規工作，不忘約束
從學生的自習、宿舍檢查，到《生活之窗》、《系刊》的編制工作，都無一不保持嚴謹、嚴格的一貫態度。雖然本學期中期自習考勤曾出現過一些狀況，《系刊》工作也效果不理想，但可以看到在工作調整中學生會成員的成長，在不忘約束的常規工作中各部門工作都在走向成熟。
除此之外，值得一提的是在我校的運動會進行過程中，我係學生會在組織與後勤服務工作上也爲我係代表隊取得好成績貢獻了一份力量。雖然初期有些小狀況，但在新上任不久的本屆學生會成員的合力協調下還是順利完成了任務。
三、保持優點，不斷以實際行動改進不足。
成績是有目共睹，值得肯定的，但是回顧本學期的點點滴滴，我們還是能找到許多目前仍存在的不足。
宏觀而言，一是活動影響力不夠。本學期活動數量上來說是不少的，形式多樣，但是從活動效果、影響上觀之，在全院影響力還不是很大，主要是宣傳力度還不夠。二是活動品牌性不夠。創出品牌是活動能否吸引廣大同學積極參與的首要前提。而目前學生會活動呈現出“多而不精”的局面，活動缺少品牌，總體缺少精品。
微觀而言，一是個別工作存在溝通不足，溝通方式不妥的問題。二是在活動細節處理方面還不太全面。三是經費使用缺乏節儉意識。
因此，學生會下學期工作中要改進這些不足，我們應該：
①不斷增強創新意識，強化品牌意識，走出固定的工作模式，尋找新的工作切入點。
②不斷豐富活動形式，打造特色，擴大影響力，提升層次，加大宣傳力度。
③不斷拓展社團活動，突出專業特色，爲學生就業服務，爭取更大的成功。
④不斷加強內外交流合作，學生會內部的交流溝通以及外部與兄弟系、與校外合作。
⑤不斷走向社會，積極開拓工作新領域，爲活動尋找更多贊助，爲活動尋找更多形式。
這一學期的歷練中，我們看到了第六屆學生會的成長，相信在未來的日子裏，憑着我們團結齊心的精神，憑着我們集體的努力與奮鬥，第六屆學生會工作一定會更上一層樓！
學生會工作總結 篇5
進入藝體部學生會已經有一個月了，在這簡短的一個月裏我深深被這溫暖的大家庭所吸引。學生會作爲一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門和部門之間還是人與人之間。讓我懂得團結的力量是如此之大。所以在工作中我學會了與別人合作的重要性。學會了冷靜思考。懂得了與人相處的意義。這對我來說是個很大收穫。
以下是我以後的工作計劃：
首先，積極組織各項文娛活動，調動同學們的積極性。主動了解全班同學的興趣、愛好、特長工作計劃，從中發現人才並培養他們成爲班級或學校文藝骨幹。爲各種文藝演出準備節目，組織好演員積極排練。積極與院學生會文藝部溝通，完成文藝部下達的各項任務。積極配合院文藝部的工作，努力完成各項演出任務。
再次，在完成本職工作的同時工作計劃，協助其他部門做好工作。根據各個班級的.特點並貫徹上級有關組織精神積極開展各種文藝活動，豐富同學們的業餘文化生活。完成上級組織交給的其他文藝工作。
最後，每次活動結束後要作好記錄並總結經驗教訓。按時參加學部開展的各項例會。
大二的學習生活即快樂又充滿了艱辛，大家都在爲自己的未來忙碌着，我希望每次的文娛活動大家都能積極參與。希望每一個同學都能發揮自己的特長，勇往直前。希望在20xx年，我們可以開展“週末舞會”活動。給同學帶來不一樣的驚喜。
在20xx新的一年裏，在以後的學習和生活中我會更加努力的投入到學習和工作中來。積極配合部長和上級的工作。同各部門搞好關係，希望在接下來的20xx年裏，我們都可以有一個更新的開始。
xx
20xx年xx月xx日
學生會工作總結 篇6
斗轉星移，時間飛逝，在過去一年的時間裏，每一位學生會成員都盡職盡責，深知自己被賦予的責任和使命。我們深感這份工作的壓力，但壓力即是動力，我們在實踐中尋找經驗，然後認真到落實實踐活動中，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之餘能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量。
自院系改革後，院學生會共分爲五個部，即生活部、體育部、文藝部、宣傳部和學習部。開展的各項工作中，五個部門與各系相互協調，互幫互助。我校還設有社團十幾個分別是：街舞社團、書畫社團、籃球社團、乒乓球社團、輪滑社團、長跑社團、禮儀社團、話劇社團、跆拳道社團、音樂社團等。社團的活動中，也爲同學們增添了不少樂趣。相繼組織了很多活動？在學生會和社團正常活動的同時，院學生處團委領導並指導了“文明督察隊”，文明督察隊是對學校學生在公共場合的行爲舉止進行監督檢查的隊伍。文明督察隊對文明校園作出了巨大的貢獻。這只是組建隊伍之一，還有很多學生自主組織的隊伍，都對校園文明發展作出一定的貢獻。得到老師領導的高度好評。
期間，在院學生會的引導和配合下學院和各系開展了很多有意義的大型活動：
1、學期開始之際將會有很多新的同學融入我們的大集體，爲了讓新同學體驗到‘家’的感覺，感覺到特有的人文關懷，也讓家長同志們完全放心的把自己的子女交給學校。學生會同學提前返校，配合老師做好各項準備工作。
2、爲了豐富同學們的課餘生活，一年中，以院學生會爲主，系學生會爲輔，院系學生會相互配合。相繼組織了多次“籃球賽”“乒乓球賽”“拔河比賽”等活動。不但調動了同學們的運動熱情，還發掘出一部分運動健將更豐富了老師同學們的課餘生活。最重要的就是鍛鍊了身體，學生們都保持良好的體魄。活動過後，留給我們的經驗是寶貴的。
3、爲了加強同學們的行爲素質和知識水平，學生會先後組織了‘知識競答’，‘法律宣傳’演講比賽，活動。不但豐富了同學們的課餘生活還發掘了不少同學的潛質和才能。宣傳部的`成員們，在學習和組織中不但有益於同學還鍛鍊了自己？他們的付出是知識和才藝的結合？
4、在今年我校舉行了第二屆春季田徑運動會，這次運動會非常的成功，受到了領導的重視和社會的高度關注，每一項活動的順利進行，均離不開校領導的指導，離不開全體學生會成員兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解與支持。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會成員本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神把寶貴的時間和精力投入到工作中去，在其中院學生會各部門都起到了不可或缺的作用。把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利的完成了各項任務。
5、五四青年節來臨之際，爲了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現青年學生朝氣蓬勃，奮發進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下，我院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”爲主題的文藝活動。
這些大型活動昭示這我院會越來越好，還有很多由各系組織的小型活動也爲我院增添光彩。各部門雖工作分工明細，但是所有活動都是配合協調完成的。在這些活動中，生活部：操持場地設備，負責常帶環境衛生，是最勤勞的一個部門。
體育部：積極組織，得當引導，是最有成效的一個部門。文藝部：他們多才多藝，給我們帶來了精彩的表演，是最受同學們喜歡的一個部門。宣傳部：是一個紐帶，連接着院系學生會，以最速度最有效的方式將活動信息傳遞給同學們，是最有效率的一個部門。學習部：都有效的用同學們喜愛的方式開展活動，不僅學到了知識，還鍛鍊了能力，是最有文采的部門。督察隊，他們每天用自己的時間，不辭勞苦的督促同學們的文明舉止，他們是最文明的部門。
與此同時，社團的活動也在同時進行着，每天都在活動。時常搞一些聯誼活動，只要是系裏的活動，院社團不但積極配合，還擔任主角操持活動。例如，每個活動都離不開街舞社團的開場舞，音樂社團的設備和操控音響師，書法社團的宣傳稿的寫作與策劃也都離不開禮儀社團的禮儀小姐們的引導領導入場等等。社團與學生會部門息息相關，緊密結合，是我們成功開展工作的前提。
學生會工作總結 篇7
轉眼一學期已過去，而在這一學期中，大家做了許多工作，也或多或少地受到過我的批評。在此，我對這一學期以來的工作進行認真地總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。
對於學生會工作，我用三不二足來概括。
一不：不會做領導。在當初自己剛開始上任時，我也不知道該怎樣做領導。經過長期的摸索讓我知道，一個好的領導，不是自己的.工作有多強，而是要帶動所有的成員共同工作，也不是自己要做多麼多的工作，而是要將多的工作有序地分配給每一個成員。而我認爲學生會的部長對怎樣做一名領導還不夠熟練。比如：每天會向我抱怨工作有多麼的多，或成員不服管制。這裏就可以體現出，部分部長並沒有完全掌握如何當一名領導。
二不：做事不認真，甚至有敷衍工作的現象。在本學期，爲了落實我對學校同學的文明治理，我對紀檢，衛生及廣播站進行要求，要求嚴抓，嚴管，嚴通報，但紀檢及衛生部並未將工作落實下去，甚至衛生部出現撒謊現象，令主席團很氣憤，並對紀檢，衛生進行應有的扣分制度。
三不：不夠大膽，這體現在兩方面。第一方面，創新不夠大膽。從我上任一學期以來，學生會可以說已基本走上正軌，但是，學生會成員也還是完成本職工作。儘管嘉獎再豐富，也只有宣傳部創建朗誦員和廣播站寫出了新方案兩項創新。第二方面，也許學生會中的部長還算大孩子，但是六、七年級的學妹也確實有點小了，而她們作爲部員，自然與20xx年級的學生交涉過很多，但是有許多高年級以大欺小，不服管教，這時，部員就會鬆弛或害怕，所以說他們不夠大膽，不管，舉起學生會的牌，大聲管制。
說完不足自然也要說一下優秀的方面。
一是：工作負責，紀檢部自工作以來，一直有自己的計劃及提綱，每次周程簡單明瞭。並且部員認真負責。不管天氣多冷，每天堅持到崗。
二是：勇於接受批評並改正。在廣播站工作期間，由於是六年級上崗，在發音等方面有許多不足，但在副主席王喬的指導下，進步很大，他們的工作也逐漸贏得了大家的好評。
針對下學期的工作我也有以下計劃。
一、 開拓創新，我們會對體育、節日等方方面面進行創新，立志將學校建設得更好。
二、 認真落實，主席團會在假期時完善學生會的獎罰制度，及下學期詳細的工作計劃。
三、 全面貫徹，主席團會對員管理更加全面，更加嚴厲，爭取將校園的文化建設做的更好。
以上爲我本學期的工作計劃。我相信，在我們的努力下，學生會將會不斷完善，會有更加驕人的表現。
學生會工作總結 篇8
總結這一學期我在學生會的表現，可以用個幾個詞語來表達:
1.自立更自強
這一學期，作爲學習部部長，已經不再是等待部長分配任務的助理了，當然，也沒有人會命令我要做什麼事，一切都要靠自覺了。對於別人來說，大二作爲部長工作應該要輕鬆一點，而學習部卻因爲部門性質的原因沒有在第一學期納新，這給我們的工作增加了不少的分量。好在由於上個學期的工作經驗，加上上任部長的精心培訓，我們對於學習部的日常工作有了熟悉的掌握，因此即便工作再多，也能較爲輕鬆高效的完成任務。沒有了部長的指導，開始學着自立自強，開始獨立承擔一個部門的責任，壓力增大了，當然鍛鍊的機會也增多了。這個學期，我的工作積極性遠遠比不上新生剛進來時那麼有激情，但是相應滋生和成長了我的工作責任心。
2.充實併成長
這一學期，從迎接新生開始，接着是納新工作，新老生經驗交流會，外研社杯英語演講賽、新生主持人大賽、職業技能競賽等各種活動，從獎學金的評定、國家勵志獎學金的材料整理、普通話考試、計算機、英語四六級、兩學考試等各種證書考試組織報名工作，從教務處、成教中心、學生工作處、校團委、外系、學生會各部門、以及班級的各種通知、協助、諮詢等各種事項，包括參與11級學生幹部經驗交流會、參與策劃廣電專業優秀畢業生返校交流會活動的策劃，參與學生會活動問卷調查，學習部走過充實而繁忙的一個學期，因爲只有兩個人的'部門，很多事都是我親手經歷並完成的，因此，在工作中，也有各種感受和收穫，可以說這是一個充實並伴隨着不斷成長的階段。
3.交流與合作
這個學期，在交流方便我是有一定的用心的，總有體會到交流是促進工作順利進展的良好前提的時候。
在與班級的學委互相合作工作的這一學期中，我與各班學委的關係都不差。在工作中，各班學委能夠輕鬆愉快地積極配合學習部的工作，這讓我覺得無比的欣慰。當然，我也經常能夠爲學委着想，想着每個人都有自己需要忙碌的事情，我們儘量並設身處地爲彼此減少工作量。交待任務先做好參考的模版，領取材料儘量滿足大家方便的時間和地點。各班同學有過問題，我也非常盡心地去幫忙詢問相關的學校機關部門或工作人員，並在儘快的時間內爲其提供幫助。能夠用我的實際行動爲身邊的同學提供實實在在的服務，這是我想成爲一個學生幹部的主要目的之一，也讓我真真切切體會到自身的價值，雖然很普通，卻很實在。
在與部門成員的合作中，我們很經常互相檢舉、互相批評，工作中坦誠相待，互相學習互相進步，這是我們在自立的學習部章程中提出並強調的一項基本原則，也在我們兩個人的身上得到充分的踐行。因此，這一學期，雖然人手不多，但是相互合作並沒有降低我們的工作效率。
4.學習學習再學習
第一個學習是學習課本上的知識。首先是基於一個學生的身份，把握本分是最基本的前提。其次是基於在學習部工作的性質，學習部顧名思義就是處理關於學生學習的相關工作，自己學習不好就無法在學習部立足，沒有發言權與決定權。上個學期，我的學習成績並不是很理想，沒有拿到想要的獎學金，英語四級也沒有考過。因此，這個學期有了一定的學習壓力，當然也有更多的學習動力。
第二個學習是學習工作經驗。雖然是部長，但是不懂的東西仍然還有很多。吃一塹長一智，只有經歷多了，經驗纔會豐富。其次，學習別人的精華藉以己用才能不斷充實自己，每個人身上都有閃光的地方，不走出去認識別人就無法發現，也就沒得借鑑。在這一學期中，我依然扮演着一個學習者的身份，在其他部門或學校的其他組織辦活動的時候，我還是儘量到場觀看，在與其他學生幹部一起工作時，我也是默默地學習他人對待與處理事情的方式與方法。
在學生會，工作雖多，但是經歷和處理的事還不算多，很多事情都是在反覆地進行，而還有很多的領域我還沒有嘗試過：沒有辦過大型的活動，沒有真正站在一個主持臺上主持、演講或發言過，這是我工作能力中的一個弱點，需要我的學習、勇氣、嘗試。
第三個學習是一個抽象的意念。活到老學到老，整體把握，不斷提高。任何一個有進取心的人都有這樣的願望。而我，也希望不管是當下，還是將來，都有一個可以不斷獲得學習的環境與心境。學習能力與經驗，學習做人與做事，學習生存與成長，學習發展與壯大。
5.盡一己之力爲人服務
在前面也提到過，作爲一個學生幹部，我的出發點之一是服務同學。而這一學期，我有個人的小專注——新的學期我們將迎來學習部的新成員，爲學習部注入新的血液，歡喜之餘更增加作爲一個學習部老成員的責任。我會盡我的所知所能，將我在團學一年多的經驗傳授給她們，逐步培養她們的工作能力與責任心，爲學習部塑造更好的接班人。這也是我在新的一個學期計劃中的一部分。
學生會學習部部長
XXX
20xx年xx月xx日
學生會工作總結 篇9
光陰似箭日月如梭，轉眼又是學期末，透視在學生會的工作中，回顧工作的點點滴滴，回眸過去的一幕幕，在學生會中，同學們都收穫了大大小小收穫。
下面就學生會個部門工作做一下總結：
一、宣傳部：
宣傳部的工作是學生會的門面，主要是週三檢查衛生後將評比結果以通知形式告知同學和老師。設計海報，每次的海報的設計都有很大的提高，宣傳不積極配合協助各個部門的工作，同時積極探索宣傳形式上的新穎與創新。此外，今後的宣傳部工作會更加努力，積極辦好海報，做到積極與創新。
二、紀檢部：
紀檢部的主要工作任務是把每次例會所到人員做完整記錄，對遲到曠會的成員進行記錄，開會維持紀律保持安靜，並且每週三做檢查衛生協助個部門做好記錄總結，並配合每個部門做好每項工作。對於每天的值班情況進行監督。在兩位部長的帶領下，紀檢部的工作相對比較出色，並得到了主席的好評。
三、生活部：
作爲生活部，在學生會的工作中，主要承擔服務學生、老師生活方面的工作。在每週三的衛生檢查中，都以生活部爲主進行衛生檢查，其中包括各個宿舍的衛生、電器等進行檢查，在檢查的過程中，生活部的成員都認真負責的`完成工作。在運動會中，生活不負責現場的衛生打掃，並獲得了老師的好評。
四、文體部：
文體部在學校的活動中擔任了重要的角色，本學期十月的校秋季運動會中以文體部爲主，學生會其他部門進行協助出色地完成了份內的工作。文體部成員都以認真負責的工作態度，把運動員送到相應的比賽場地，各成員以認真負責的工作作風，是運動會取得了圓滿的成功。在本學期的工作中，文體部的工作還有一些遺憾，相信在以後的工作中，文體部會以更積極的工作態度，積極地組織更多的活動。
五、學習部：
學習部在學生會的工作中發揮着不可小視的作用，在每次開例會時，學習部成員都將會議的主要內容作好記錄。在每次的活動過後，將活動進行總結。在運動會期間，當運動健兒奔跑在運動場上時，學習部的成員將通訊錄遞交廣播站，爲運動健兒加油打氣！
在學生會工作中，各部門成員互相配合，在完成老師分配的任務的同時，完成學生會內部的工作。在本學期，除運動會外，本院系也有其他活動，希望下學期儘可能的多組織些活
動，學生會的成員也會積極努力的出謀劃策，爲同學們增加些課外活動。並提高學生會成員的工作能力。
總體來看，學生會本學期的工作基本較好，比較穩定，並取得了一定的成果。唯一不足之處是，個別活動準備好了但並沒有開展起來。相信在今後的工作中，學生會的成員會吸取教訓，積極努力的完成工作，並做到高效率，有創新的工作。在有效的時間內完成最漂亮的工作！
學生會工作總結 篇10
時間過的真的很快，一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時間，還記得曾經在加入學生會時，經過馬拉松式的挑選和努力，最終如願進入學生會工作。在當中工作，我真的學到很多東西，使我有機會接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力。回首這一年時間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事，只因爲一句話：“在其位，謀其職”。
這一年的工作可謂緊張而又忙碌，因爲各個部門都有很多活動， 每一次的活動我們都會積極參加，積極配合別的部門的工作。 從上個學期爲了充實同學們的文娛生活，學生會舉辦了各式各樣形形色色的文娛活動，這其中我們爲了迎接11級新生，成功舉辦了迎新生晚會，爲了展示同學們的播音潛質，我們的廣播站又成功的舉辦了校園播音員大賽，健雄之新，則更像是一場健雄學院新生的達人盛宴，我們突破了以往比賽過多的以文藝才能取勝的框架。以一種新形勢展開受到了廣大同學的認可，同樣爲了展示我校的社團建設，我們社團聯合會又舉辦了社長風采大賽。展示社團活力。另外我們的體育部更是充分挖掘了學校的各種隱匿人才，讓他們展示自我挑戰自我，一場吉尼斯健雄之夜晚會把他們請到了舞臺上來。
當然在注中爲同學們營造豐富文娛生活的同時我們也同樣注重同學自身處世修養的建設，在這裏有我們的青協和太倉市人民法院合作，成功的舉辦了模擬法庭的活動，加強了同學們的對於學法、懂法、手法、用法的認識，增強了他們的法律觀念。
古人亦有云，修身、齊家、治國平天下，平時的學習生活中，學生會擔任的多是服務和監督者的角色，然而我們自身是否作好了對自身的管理與建設，這將是對於學生會長久發展至關重要的，同樣我們也意識到這樣一個問題的重要性，於是我們的組織部開展了關於學生會成員的培訓工作，前後對於學生會成員的交際，工作，溝通能力的提升起到了很大的作用。
兼聽則明，偏聽則暗，爲了更好的瞭解同學們在學習中的實際訴求，和一些需要急需解決的學習障礙，我們的`學習部展開全員性的問卷調查，這其中我們收穫了很多值得采納的建議。並逐個進行探討和解決。
在這裏我們的部門中也有勞模型的部門，這其中有我們的宣傳部，基本上來說他是一個純粹服務性的部門，因爲只要是其他部門優活動他就要出版，而且有的活動持續時間較長的可能不是一塊兩塊板，但是我們看到的是宣傳部的成員不煩，不亂，有條不紊，沒有怨言的及時的配合其他部門完成了工作，所以在這裏要謝謝你們。
再有就是我們的祕書部，日常工作繁雜。瑣碎但是依然耐下心來，整理學生會各項材料，每次理會的通知，每次活動的傳達，他們在無限次的重複一個簡單的事情，但是這中間並沒有馬虎、懈怠，檔案整理有條有理。
最後說說主席團，這是學生會裏最大也是最小的一個部門，大的話不恰當的說是權利大，小的話從人數上來說最小。一系列活動中，我們擔當的更多是一個統籌和服務的角色，我們要經常和每個部門溝通工作情況，有時候我們由於獲得信息不全，對一些部門的活動就妄加武斷的定義，這些都干擾了部門活動的進程，所以對於此類不愉快事情的出現，主席團非常抱歉，在未來的工作中一定多聽，多吸取大家的建議。及時檢討自己在工作中的不足之處。
在過去工作中我們很欣慰得到很多新同學的支持，而且在學生的隊伍中我們看到了他們的積極表現，獻言獻策，希望你們能一如既往的堅持，這支隊伍需要你們，同樣還有我們的社團，感謝你們豐富了同學的可課餘生活。並堅持着各自社團的特色。未來的工作中我們一起加油。
學生會工作總結 篇11
歲月如梭，時光飛逝。轉眼間我的大二生涯馬上就要告以段落了，這也說明了我在**學院第三屆團總支學生會的一年工作也將結束了。回首往昔，這一年的點點滴滴歷歷在目，一年的所得所失收於心底，一年的風風雨雨一路走過。下面將我擔任院學生會辦公室主任一職，在20xx——20xx年度下學期的工作總結陳列如下。
一、好的方面
1、在部門管理上，我充分了發揮了自己的帶頭作用，用自己的激情與熱情去感染本部門的成員，使得我們辦公室的工作氛圍相當愉悅。同部門成員也學會了用一顆淡定的心，一股火熱的情，一顆清醒的腦，加上合理高效的方式方法完成我們的工作。
2、合理安排人員分工，始終抱着“己所不欲，勿施於人”的態度處理學院、老師分配下來的任務及其我部的本職工作，使得我們部門成員們能夠團結協、各司其職、相互幫助。
3、我在日常工作上養成了膽大心細的工作作風，練就了處理突發事件的應急能力，學會了從大處着眼、小處着手。
4、能夠熟練的完成每期的工作簡報，並使其“返修率”達到最低。靈活處理整個學生會內部協調問題，無論是值班表安排還是臨時人員安排以及各部門之間的相互協作、幫助。
5、在做好自己本職工作，管理本部門的同時，還積極接觸其他部門。在提供幫助的同時學習各部門的運作特點和工作特點，以提高自己的綜合能力，能夠很好的協調整個學生會。
6、本學期，我依然積極接觸校學生會和其他二級學院的同行，交流、學習工作經驗，增加自己的見識，提高自己的綜合能力。
7、在完成好基本工作的同時，我大膽創新，大膽管理。策劃了並與同事們一同主辦了立足我院、面向全校，並取得極大反響，獲得良好成效的“風箏製作大賽”；大膽將心理委員與班長的管理交於部門其他成員負責，調動了大家的積極性，增強了我部成員的責任感。
二、不好的方面及其解決辦法
1，沒有促進部門內部同事間以及學生會全體成員的情感交流，讓我們之間的非工作交流不夠充分。我計劃在以後的工作中，着重關注這方面的問題，多多給大家創造非工作交流機會，讓我們在情感上更近，讓我們的團體成爲一個溫馨和諧的大家庭。
2、在分工上較上學期有了更合理的安排，但依然存在一些問題，有時的分工名存實亡，還是需要我事必躬親，這就導致有的時候我的任務相當重。在以後的工作中我要學會發現不同人的特點，揚其長避其短，充分發揮出每個人的力量，同時，積極發掘培養人才，讓他們能夠學會更好的工作方式。
3、在自己的`時間安排上還不夠合理，致使有時候事情太多而導致此輕彼重。在以後的工作中我要隨時做到未雨綢繆，時刻準備應對複雜多變的情形，
4、自己的工作風格還不夠成熟。我將在以後的學習、生活、工作中完善自己的風格轉變，學會在不同的場合運用合適的態度風格。
5、自身建設還不夠。我將在今後的生活中時刻提醒自己自身建設，自我完善的重要性，在做好其他事的同時，隨時學習，隨時充電，保證自己的不斷提高。
三、工作感想
一年的工作經歷讓我學到了很多，收穫了很多，成長了很多。在學生會的這一年，我找到了自己的平臺，得到了歷練，從開始那充滿激情、充滿想象、充滿目標的初生牛犢，到現在成熟穩重、熱情飽滿、從不放棄的有志青年。我需要感謝身邊的一切，感謝老師的嚴格要求，感謝學長的不斷指導，感謝同行的大力支持，感謝**學院第三屆團總支學生會的所有朋友們。我們這一屆學生會即將解散，但我們的心不會解散，在以後的學習生活中我們還將相互幫助，共同進步。我也相信我會在以後的學習、工作、生活中做得更好，因爲這一年我真的收穫了、成長了。
學生會工作總結 篇12
當鳥兒在空中張開飛翔的翅膀，當雄鷹在空中劃出美麗的弧線，當羣鹿在草原上競相奔馳，當美麗的東方升起火紅的太陽。
看到這一些壯闊的景象，不由讓我們聯想起那個美妙的詞“青春”。青春的活力如潺潺的流水，如雨後的春筍，如春天的花蕾，青春總是充滿了希望與嚮往，機遇與挑戰。
經過高考的洗禮，我又在一天嶄新的大學之路上邁開了腳步，大學的確是一個充滿挑戰，充滿機遇，充滿活力的舞臺，很高興能在大一加入法學院學生會這個大家庭，在這裏，我找到了很多挑戰的機會，找到了很多志同道合的朋友，我想在這裏，我一定會學到很多。
時光荏苒，不知不覺，2個多月的大學生活過去了，回首過去的這些日日夜夜，有成功的.開懷大笑，也有失意時的痛苦與懊惱，但是無論成功還是失敗，我覺得所有的經歷都是一次次寶貴的歷練的，玉不琢不成器，人不學不知道，其實慢慢地在學習中才會真切的體會到自己還欠缺很多。剛從高中時代過來的我不免還帶着屬於那個時期的青澀，想想那時迫於升學的壓力，自己也只能埋頭於哪一篇篇書海與題海之中，而現在，來到大學的我發現原來大學有這麼多展示自我的機會，有這麼寬廣的競技舞臺，有這麼多豐富多彩的學生活動，有各種各樣的學生組織。慢慢地從剛開始對活動與組織的嚮往到後來的慢慢了解，融入，再到後來自己的團隊去組織和舉辦活動，這個過程的確可以給人很多的經驗與鍛鍊。在忙碌中充實，在工作中昇華，在收穫中騰飛，也許這就是大學生活的真諦吧。所有或美好或窘迫的瞬間必將深深地印在我的腦海，那或甜美或苦澀的記憶也必將激勵或鞭策着我走向更成功的人生，又想起了李白的那句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，又想起了周瑜的羽扇綸巾，雄姿英發。
如果一個人只限於追求自己的豐衣足食，那麼他的世界必將是渺小的，而如果他不斷地挑戰與超越自己，不斷地去接觸更深奧，更奇妙的世界。那麼他不僅會得到自我價值的提升，還帶動了整個羣體想向更高的目標奮進。雖然我們的成長會有這樣那樣的挑戰與困難，雖然我們有時候很難突破自己設置的一些障礙，但是我堅信，只要付出，就會有收穫。
在學生會工作的這段時間裏，我獲得了很多寶貴的信息，也學到了很多爲人處事的道理，這些都是書本上沒有或難以學到的。
當我仰望星空，遠遠地探求那無底的深邃與浩淼，我發現現實中的我是這樣的卑微與渺小，但是當我俯看大地，享受着雙腳堅實的踩在大地上的感覺，我感受到了一份強烈的責任，小到家庭，大到我們的集體
和社會。爲了這份最初的執着，爲了這份最初對生命的感動和敬畏，我把目光投向遠方，既然選擇了，便只顧風雨兼程！
學生會工作總結 篇13
時光荏苒，如白駒過隙。
很快，在大二學生會心理健康部的日子整整一年結束了。回溯這一年裏，在以校諮詢中心牽頭、校團委、校學生會支持下，我們心理健康部除了常規工作之外，還做了一些真正對同學有影響、有意義的事，使我們心理健康部這個校學生會年輕的部門進一步走向了成熟。在這個學年中，使我學習到了很多課本上沒有的知識，對活動的策劃、組織以及具體的實施流程有了一個深刻的瞭解，認識到了自己工作中存在的問題和亮點，並及時改正過來。現在我把這學年的亮點活動做一總結。
首先，在上學期開學初，我部門聯合心律編輯部、心協、朋輩輔導等各部門積極配合諮詢中心老師對西校區新生作了全面徹底的心裏摸底排查，在這次活動中，我是其中的一個引導人員，就從我做引導的角度說說這次活動。首先，在每層樓我們都安排了引導人員在老師講座的門口候着，按我們提前的設想，10級同學個性張揚應該很不配合，因此我們得精心地候在外面，然而最後出乎我們的意料，也許是工作人員的細心吧，整個過程進行得很順利，最後受到了諮詢中心的一致好評，是比往年都好的一次。
在上學期的期末。我們對各學院當學期所做工作進行了一次公開的展覽，涉及各學院以及心理協會、心律編輯部等部門，三十多塊展板，由我們心理部和朋輩得及跟男生一起負責，說實話工作量實在有些大，但大家任勞任怨在一共七八個人的一起努力下，使展覽正式在8：:30分準時開始，效率是很不錯。但是，這次活動缺乏經驗，由於展板是各學院一起拼湊起來的，所以大小不一。高低不齊，擺在材化樓前很不雅觀，當時曾老師就指了出來，我們注意到這個問題，在這學期“5.25心理活動月”理學院承辦“心理知識展覽”活動時，統一從校團委借的展板，並且增加了活動內容，除了展示各學院活動的成果之外，配備了一些互動遊戲，讓同學參與到其中，使被動的同學們能夠融入活動其中，真正用心去體會活動的意義。
本學期我們部門的活動主要集中在“5.25”心理健康活動月，伴隨機電學院承辦該活動的啓動儀式、建測學院承辦的心理知識競賽、到經管學院的趣味心理運動會整個活動月校園處在一種濃濃的“愛心”氣氛之中。特別是經管學院承辦的趣味心理運動會，效果非常的好，今年較以往增添了由各學院選派代表組建的“手語表演隊”，伴隨着歌聲將運動會的`開幕式推向了高潮。
這次活動中的不足是，開始對於各學院選派的代表隊是按人數算的以至於有的學院組建不到那麼多人，以後的話這個活動應該按照每個學院人數的比例來組建；在場地的佈置之中，我們用的場地的劃線統一臨時用繩子來作爲標記的，由於體育場有好多同學玩籃球，一下就踩斷了，這大大增加了工作人員的工作量，在彩排時剛拉好的繩子斷掉了，第二天早上六點鐘工作人員就開始忙着拉繩子，時間太緊。我們以後做這個活動的時候不知道能不能臨時用比如說石灰或什麼的臨時劃出界限？
在這學年中我主要負責對各學院班級心理委員例會的督促和考覈，我採取的是，對於每個學院老師必須至少有兩次的到會記錄，而且我們部門必須去做會議考覈。然後每個學院每學期至少有五次班級心理委員例會，通知我們部門，我們部門會不定期抽查，對會議質量做一記錄作爲對各學院年終的考覈。
經過這一年的回顧，我覺得像對西區新生心理情況的摸底、各學院班級的心理委員例會、各學院各班級心理委員對班上同學心理狀況的摸底排查這些常規工作必須堅持下來；心理知識競賽、趣味心理運動會、心理委員培訓這些活動可以作爲每年的特色活動特別是在“5.25心理健康月”期間進行；關於心理電影展播、心理知識講座這些活動我覺得應該貫穿在一個學年之中分散開來進行，不能集中在“5.25心理健康月”這一個月，通過這次5.25活動月的觀察，因爲太多的講座和電影壓在了一起而且又臨近考試造成同學們心理上一定的壓力，這就起到了反面的作用，所以我覺得這些活動應該分散開來貫穿在全年之中，減少“5.25心理健康月”講座和電影觀看的數量。
以上是我在20xx~20xx學年在校心理健康部工作的一些工作的總結，其中有經驗的沉澱，也有不足，但這都將成爲我們心理工作中的寶貴財富，爲我們把工作做得更好提供了可以依靠的法寶。我相信，再以後的工作中，我們理工的心理健康工作一定會越做越好，做成學生會各部門中一個有實力、有影響力的部門，真正的服務與同學。
學生會工作總結 篇14
在本學年學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開學校領導的指導，離不全體學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。
（—）本學年學生會成功之處。
1、加強學校學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位，做好學生會工作計劃。學生會是一個學生組織，最根本的是爲同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。學生會幹部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一學年時期裏，我們着重加強了對學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更爲靈活，能上能下能進能退，培養了廣大學生會幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便爲學生會的發展提供了廣
闊的空間。學生會的天職是爲同學服務，代表同學利益。而隨着社會的.發展和時代的變遷，同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。爲此，學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，開展一系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中，學生是學校工作的基礎，學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作爲現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。本學年學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
5、做好了各項日常工作。作爲各部門的中心樞紐，我們秉承求真務實和精益求精的工作態度，積極進取，總結前輩們的經驗，吸取前幾屆的教訓，認真完成了任務，同時又積極與學校領導溝通，認真履行了上傳下達的義務，也很好的學會了統籌帷幄的方法，對於以後的工作有很大的幫助；
（二）在本學年學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學
生會向前發展的一大“頑疾”。
2、細節注重不夠。很多工作就大體上安排的很好，卻忽視了一些細小的部分，導致工作遇到一些小問題，臨陣忙手亂腳的；
3、積極性還有待加強。部分幹部幹事做事很守本分，以致太過本分，沒有什麼創新，甚至還有些被動；
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
4、最重要的一點，學生會在學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”，老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢？
總之，這學年雖然有得有失，但是總的來說，成績還是比較突出的，我們也將以此爲自豪，在今後的工作中，我們將繼續實施那些好的措施，發揚我們吃苦耐勞、認真負責的工作精神。同時，對工作中出現的失誤進行總結反思，並及時採取行之有效的措施予以彌補。
