教育範文工作總結

體育老師工作總結11篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編收集整理的體育老師工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育老師工作總結11篇

體育老師工作總結1

過去的一學年是我來到xx市39中學正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨,在這一年裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收穫不少,下面我對本學期的工作做一總結,爲新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在上一學年裏,作爲一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員談心活動並向組織遞交了入黨申請書。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻爲學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作爲體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終於擺脫了體藝組一貫的"懶、散、慢"的帽子。由於我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業。這一年,作爲剛剛參加工作的我,成功的組織了學校第八屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。並完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支魏老師搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以後的.工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年裏我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,爲學校作的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學年裏,作爲剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務:給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功併爲學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的,如對學生非常重要的畢業體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,佔畢業生的17%,及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,並在上交的體音美論文和體育優質課中都取得了一定的成績,使學校的知名度得到了一定的提高。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。20xx體育老師工作總結工作總結。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

體育老師工作總結2

轉眼間,一學年的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。爲了今後更好的開展體育教學工作,特將本學年工作作以下總結:

 一、完成基本情況概述。

五年級有學生56人,他們主要來源於附近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是遊戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經驗。

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學年,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學年我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。

 三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的'競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今後的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學年的探究與發現,我認爲有以下幾點問題:

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數至多,部分學生的運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得更出色。

體育老師工作總結3

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚,但爲了能進一步總結經驗,以謀求更的進步,有必要對自己本學期的工作進行思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了學校組織的各種活動。年初,在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作爲一名體育教師,幹好本職工作,做學生的表率,模範執行校紀校規,才能真正保持教師在學生中的先進性。活動結束後,我認真寫好了一篇名爲《小學體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。

其次,積極參加業務學習。在平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《雲南教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《小學體育教育課程綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

體育教學是學校的臉面,我擔任一年級體育教學工作,深感肩負責任之重,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。爲此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《綱》,鑽研教材,根據本班學生特點,對礁後進生認真的輔導。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養學生的.興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶着興趣上課,鼓勵學生膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。爲此,開學初,我就結合本校學生的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好各班的教學分工。組織體育員學習理論知識,助他們制訂好訓練計劃。同時,學校領導組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促學生上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要爲初高中運動隊選拔後備力量。同時,積極開展好羣衆性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也爲初高中運動隊選拔了一批後備人才。

第三,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各組的實際情況,制訂了一套各隊考覈獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考覈,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。第四,做好體育各班的兩操考覈工作。每個週末,能評比各班的兩操,認真填寫每週考覈表,對考覈中發現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的力支持下,能做到教學井然有序。

三、嚴格執行學校常規,做學生的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結。

四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中爲我校嬴得加分機會。

一個學期以來,在廣教師的熱情支持和力助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較爲嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

體育老師工作總結4

一個學期即將結束。回顧這學期的工作,雖然我可以熱愛自己的工作,認真學習新的教育教學理論,充分發揚教學民主,但爲了進一步總結經驗,尋求更大的提高,有必要對這學期的工作進行反思,因此,總結如下:

一、首先,努力學習理論知識,跟上時代步伐。

在當今飛速發展的社會,注重學習是防止自我被社會淘汰的最有效手段。參與商業學習。平時,我可以進步,利用業餘時間認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育期刊,從中汲取營養,瞭解教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,把它們移植到我自己的教學中,事半功倍。同時,我認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,全面瞭解了課程改革的要求,促使自己徹底改變陳舊落後的教育觀念。

二、把你的工作做好。我負責4—6年級的體育教學。

我深深意識到我肩負的巨大責任。雖然我的工作很複雜,但我不敢因爲害怕消極的父母和學生而懈怠。因此,我努力從以下幾個方面提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍。在教學中滲透德育,充分利用好教材進行思想教育,培養熱愛祖國、熱愛社會的情感,努力成爲有夢想、有道德、有文化、有紀律的新一代。

三、在教學中要面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多給予表揚和鼓勵,讓學生在簡單愉快的氣氛中獲得知識。

在做好教學工作的同時,我也積極進取地做好分管工作。體育工作的質量直接關係到學校辦學水平的評價。因此,爲了提高辦學質量,提高學校的知名度,必須努力提高學校體育競賽的成績。因此,在開學之初,我結合我校的實際情況制定了詳細的體育工作計劃,合理做好體育團體的訓練分工。學習後,我充分認識到學校體育在學校教育中的`重要地位,督促我上好每一節體育課,做好運動員的選拔工作。我不僅要全面提高學生的身體素質,還要爲運動隊選拔後備力量。同時,要積極開展羣衆性體育活動。11月,運動隊精心組織和安排了今年的冬季田徑比賽,不僅豐富了學生的課餘生活,還爲運動隊選拔了一批後備人才。

四、高度重視運動隊管理,全面提高運動水平。在對運動員的管理上,不僅要體現“嚴”字,還要有愛心。

1、開學之初,我根據各隊的實際情況,制定了一套各隊的考覈獎勵制度,對運動員的出勤、訓練、比賽情況進行了全面評估,每週一進行總結評估,全面提高了訓練效率。平時,我可以幫助每一個運動隊溝通、交談,關心他們的學習和生活,不錯過任何受教育的機會。

2、針對團隊成員學習成績下降,培訓時間無法保證的情況,我們應積極與班主任和教師溝通,爭取他們對培訓工作的支持。經過我的不懈努力,培訓工作逐步走上正軌。

3、嚴格執行學校常規,爲教師樹立榜樣。在過去的一學期中,我能夠認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,團結教師。

體育成績有得有失,任務仍然十分艱鉅。本學期,經過多方努力,學校的體育工作取得了應有的成績,但田徑比賽與上級下達的任務還有差距。排球隊還需要加強訓練,克服各種不利因素,爭取在明年的比賽中爲我校加分。

體育老師工作總結5

本學期,我但任初一年的體育教學工作。期間,我始終認真貫徹執行黨的教育方針政策,自覺的遵紀守法;堅持以“以人爲本”爲方向,堅持原則,實事求是,工作態度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,積極要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人爲樂,不計較個人得失。

在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。

爲了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質並促進身心協調的`教學活動。在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。

做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常以學生爲主體,教師爲客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

爲了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,讓自己的教學工作更加完善、更加出色。

體育老師工作總結6

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,爲了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。

通過閱讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。爲了提高教學質量,爲了上好課,我課前認真備好課;認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,瞭解學生原有的動作技能,瞭解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。

我熱愛自己的事業,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,並積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年徵訂教育教學雜誌2本以上,在教學中不斷髮現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村小學課餘特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中小學心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學:參加市小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叄等獎。

作爲一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的'工作實績如下:準備了第**屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足於此,因爲我知道能否成爲科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足

體育老師工作總結7

區體育局在區、區政府的正確領導和力支持下,根據年初制定的工作要點,緊緊圍繞黨的十七屆四中和區三屆七次精神,按照“增實力、惠民生、促和諧、上水平”的工作基調,通過全局上下的共同努力圓滿完成了各項即定任務,現將體育局一季度主要工作總結如下:

一、羣衆性體育活動蓬勃開展以“文體活動月”、“全民健身周”爲契機組織開展了豐富多彩的春節文體活動。包括武清區第十六屆象棋、圍棋比賽、“三八”婦女健康杯體育健身賽,豹鳴杯乒乓球賽;社區健身操、舞展示等豐富多彩的體育活動。通過各項活動既活躍了節日氣氛,又豐富了羣衆的業餘生活,增強了羣衆參與體育活動的熱情。組隊參加了天津市農民象棋比賽。積極做好參加天津市首屆全民健身運動會的各項籌備工作。

二、體育設施建設進一步加強以新農村建設爲切入點,制定各鄉鎮分配方案,4月上旬將進行實地踏查,並提出建議性設計方案;對全區體育設施進行了檢查、修繕,並配齊了健身社會指導員;進一步整合了現有體育設施資源,爲羣衆提供更多身邊健身場地;對區體育中心規劃建設調研報告方案進行洽談合作框架協議。

三、業餘訓練工作有新起色年初完善了教練員、運動員獎懲辦法,對培養和輸送體育後備人才的教練員加了獎勵力度;根據市體育局統一安排,調整項目佈局,增加跆拳道等訓練項目;做好天津市第十二屆運動會青少年組的組隊、參賽工作。

四、體育館服務功能進一步完善

以體育館爲主陣地,充分發揮其窗口作用,進一步強化每個工作人員的服務意識和服務能力。在進一步完善體育館現有人員的獎懲考覈機制,調動體育館每個人積極性和責任意識的基礎上,通過延長開館時間、增設健身項目儘量滿足廣體育愛好者的.健身需求。

五、幹部隊伍整體工作水平有新提高

以“下基層、辦實事、解難題、交朋友”、“解難題、促轉變、上水平”活動爲載體,進一步轉變機關工作人員工作作風。在建立組織、制定方案、明確責任分工的基礎上,由主管局長帶領相關科室工作人員深入鄉鎮、村街搞調查研究,全面掌握羣衆對健身需求服務羣衆的同時,宣傳羣衆、教育羣衆,密切領導幹部同羣衆的血肉聯繫。完善了機關管理制度,規範機關工作人員行爲,提高機關工作人員的工作能力和服務水平。

在過去的時間裏,經過全局上下的艱苦努力、團結協作,各項工作都取得了較好的進展。全局上稀盡職守,紮實工作,表現出了良好的工作作風和奮發謹慎的精神狀態。我們雖然取得了一些成績,但必須清醒的認識到與羣衆需求相比,我們還存在着一定的差距和問題:

一是羣衆體育發展不均衡。有的鄉鎮領導重視程度高、對體育投入、搞活動比較多,從而滿足了廣羣衆的`需求;有的地方投入少,集體組織的體育活動幾乎沒有。

二是體育場地和健身設施不能滿足人們的需求

農村體育健身設施還很匱乏;城區缺少綜合體育中心,不能滿足承辦更高水平的比賽;社區體育設施還不能滿足居民的健身需求。

三是業餘體育訓練工作抓的力度還不夠培養輸送的體育後備人才少;運動成績有待於進一步的提高。

體育老師工作總結8

中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體佈置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:

 1、要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 ①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

 2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

 3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

 4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

總之,我校的體育工作向着規範化、制度化、計劃化的方向發展,走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天貢獻自己的力量。

上學期工作總結

上學期工作按着學期開始時制定的工作計劃,本着“務實、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。總結如下:

 一、教學方面:

根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教初二學年的教學任務。學生體育理論,體育技能考覈全體合格,從未出現丟課、缺課、上課鬆散無內容及體罰學生的現象。在教學中,針對學校場地小,器材少的具體情況,結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬鬆、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養,特別針對初中生的特點,以加強學生身體素質爲目的,利用遊戲,武術等項目促使學生儘快完成從小學到中學體育活動的過渡,以形成良好的行爲規範。並在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善,以上好每一堂體育課爲主導思想,提高教學質量,以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。

二、.自身業務的培訓與加強

本年度有計劃、有步驟、系統認真的學習繼續教育叢書及新課程改革,從中加強自身業務素質,在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業務培訓,於12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓,參與了公開課的交流,從中汲取了好的經驗完善自身,爲今後開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鑽研、探討,進行教改課題研究,科研課題《小面積操場的體育教學》已取得階段性成果。

下學期在課題的基礎上,結合新課程改革要求,繼續深入研究、探討,教改課題在階段性基礎上繼續深化,使自身業務能力和水平再有新的突破。

三、學校體育活動方面及區市體育競賽方面:

本年度認真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場地小的困難,做到全員參與。本學期組織參與了校田徑運動會、跳繩賽、課間操評比等競賽活動,做到每月一次體育活動,從中培養了學生運動能力,發現出好的運動人才,又豐富了校園課餘生活。

在20xx年的區中小學生運動會上,經過師生刻苦訓練,團結合作,精心準備,競賽團體總分奪得全區第三名;在南崗區中小學生跳繩賽上,我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標,同時有多個單項獲得名次,競賽成績有了大的進步。下學期重點組織參加20xx年南崗區中小學生田徑運動,力爭在檢閱、觀衆隊伍、運動員隊伍等方面取得優異成績。

以上是我在近一年的教育教學工作中所取得的一點成績,我深知這些成績的取得是與全組老師的共同努力及領導的關心支持分不開的,同時我也瞭解自已仍存在着缺點和不足,還須不斷的完善提高自身的業務水平,爲學校體育工作再上一個新臺階而努力工作。

體育老師工作總結9

一、基本情況:

從事體育教學已有兩年,但工作經驗還是欠缺,爲了能夠勝任工作,實現學校制定的“打造高效課堂”這一目標,我花了許多業餘時間來學習業務知識和技能,特別是認真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收穫很多。

二、過程與成績:

本學期嚴格按照開學初教學計劃執行教學任務,教學進度表中所設教學內容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲遊戲外。在教學齊步走內容時,學生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學。下學期還要想想辦法解決這些問題。你追我躲遊戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此遊戲很有趣,學生一定喜歡。

經過一學期的學習,學生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等許多方面都有了進步和提高,如隊列中,會報數,看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉等,雖然許多動作還不夠規範,但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更規範和熟練。絕大多數學生會跳繩,並能達到及格以上。以投沙包測試中,全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續有節奏地拍球;呼拉圈轉得更熟練,有的同學能同時轉動幾個圈;本學期學生學做了許多有趣的遊戲,如運球接力、丟沙包遊戲、快樂分組遊戲、捕魚遊戲、老鷹捉小雞遊戲、搭大橋遊戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛鍊身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。

三、經驗與體會:

本學期體育課上,嚴格要求學生,認真組織學生開展各項體育訓練和遊戲,沒有發生過一起學生傷害事故,這也許是最大的成效。並按照規定對學生進行測試,統計上傳數據。所有學生成績都在及格以上,不過優秀的不多,下學期還要繼續努力,進一步提高成績。

四、問題與教訓:

本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好,有四五節課堂內容都沒能正常進行。在很大程度上也存在不安全因素。雖然已採取分組,選組長管理,加花表揚,取消遊戲機會,或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時效果並不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個需要解決的問題。

五、改進措施與手段:

1、加強課堂教學管理,嚴格要求,制定課堂常規,並嚴格執行。

2、以表場爲主,注意表揚每名學生的進步。

3、改進教學,豐富課堂內容,精選有趣遊戲,吸引學生積極參與,體驗快樂。自覺遵守紀律。

4、想辦法解決個別器材不足的問題,課上準備齊全。同時也要科學、合理、安全應用已有的器材。如單槓、雙槓、平梯、跳箱、鉛球等,使之發揮更大的教學價值。

1.基本情況

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

2.成績和做法

工作取得了哪些主要成績,採取了哪些方法、措施,收到了什麼效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數據。

3.經驗和教訓

通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

4.今後打算

下一步將怎樣發揚成績、糾正錯誤,準備取得什麼樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。

工作總結的特點

總結的經驗主要表現在自我性、客觀性、經驗性三個方面。

1.自我性

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐爲材料,採用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特徵。

2.回顧性

這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是爲了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關係是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。

3.客觀性

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特徵。它是以自身的實踐活動爲依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何誇大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

4.經驗性

總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作爲精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因爲它對今後的社會實踐有着重要的.指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規律性認識,這樣才能達到總結的目的。

工作總結的分類

根據不同的分類標準,可將總結分爲許多不同的類型。

按範圍分,有班組總結、單位總結、行業總結、地區總結等。

按性質分,有工作總結、教學總結、學習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。

按時間分,有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。

按內容分,有全面總結、專題總結等。

區分以上總結的種類,目的在於明確重心、把握界限、爲構思寫作提供方便。但上述分類不是絕對的,相互之間可以相容、交叉。如《××大學**年度工作總結》,按性質講是工作總結,按範圍講是單位總結,按時間講是年度總結,按內容講是全面總結。同時,大學的工作總結不可能不涉及教學和科研,那麼它也包容了教學總結和科研總結的成份。這說明在總結的分類上,應靈活掌握,不必過於拘泥。

體育老師工作總結10

一學年即將過去,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期爲新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年裏,作爲一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模範作用。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正圈理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,爲提高學生的素質打下堅實的基礎。

二、教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的'形成。

3、在工作中,能按國家頒佈的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試,並按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好課間,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學年裏,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育,我利用有效途徑,加對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。

5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年裏,我成功策劃並組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。

體育老師工作總結11

一學期的體育教學工作即將結束,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

在過往的體育教學中,只片面地對學生體質的練習,忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益於改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,

頑強

拼搏的體育精神。

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工

作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都

要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛

煉,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,

每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多

樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的'認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,

還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

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