【精選】年度工作總結模板錦集八篇大綱
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編爲大家整理的年度工作總結8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度工作總結 篇1
××年度，在市局和××管委的正確領導下，分局牢固樹立發展是第一要務的觀念，以優化環境、促進發展爲根本目的，以“行風建設年”活動爲主線，狠抓隊伍建設，強化市場監管，提高服務水平，深入開展以整頓和規範市場經濟秩序爲中心的各項工作，取得了一定的成績。
（一）立足職能，積極主動，整頓和規範市場經濟秩序工作不斷深入開展
爲進一步整頓和規範市場經濟秩序，年初制定下發了《××年度旅遊市場管理量化考覈辦法》，使全局工作人員在日常監管執法中，堅持高標準、嚴要求，從而較好地維護了景區市場秩序。
首先加強了對流通領域商品質量的監管。分局立足景區實際，嚴把商品質量關，實行了四項制度。一是實行商品上市准入制度。經營者購進商品後，要向所在工商所報告，由工商所進行檢驗，合格後方准許上櫃銷售，並登記歸檔；二是實行長效管理制度。把對商品質量的監管從銷售環節擴展到了整個經營過程，增強了經營者的質量安全防範意識，從貨源上得到有效控制。三是實行索證索票制度。要求經營者對購進的食品必須保證各種證件發票齊全，產地明確，質量符合標準。四是實行商品質量承諾制度。通過與經營業戶簽訂《流通領域商品質量責任書》，加強了經營者的自律意識。四項制度的實施，有效控制了景區商品質量的流通。
其次是對尾隨兜售行爲實施積極治理。山城結合地帶的尾隨兜售現象，嚴重損害着泰山在人們心目中的美好形象，歷來是監管工作的難點之一。我局受領任務後，及時調整執法力量，採取重點排查、突擊檢查、堵疏結合等有效措施。全局上下齊動，局領導、機關工作人員全部深入一線，輪流值班值勤，每日早6時至晚18時死盯死守，尤其是××工商所的同志們，表現更爲突出。經過100余天的奮戰，收到了很好的治理效果。8月12日在向××執法局移交時，市文明辦××主任公開稱讚我局“交了一個好班”。同時也受到廣大遊客和各級領導的一致好評。
三是創新了攝像業及大衣租賃業的監管模式。照、攝像業和大衣租賃業是景區的特殊行業，歷來都是的管理重點。爲從根本上解決這一問題。首先，分局和管委經營處對攝像業人員進行了精減，通過培訓、理論考試、技能考覈，按照優勝劣汰的原則，使原來的90多人減少到了目前的49人。併成立攝像辦，抽調專人對攝像服務進行全程監控，確保了攝像業的經營秩序和服務質量。再者，針對景區內租賃大衣破舊不堪、衛生狀況差、遊客不滿意的現狀。在“十一”前夕，對租賃大衣業進行了徹底整治。銷燬陳舊破損不合格大衣3000餘件。同時積極推行了租賃大衣週期報廢和消毒制度，即對使用期限已達5年的大衣，強制銷燬。每次租賃後的大衣必須消毒，並標明“已消毒”字樣。還制定了大衣標記店名等相關規定，以方便遊客退還。深受廣大遊客歡迎，中央電視臺進行專題報道。
四是加大了對違法經營行爲的查處力度。××年是市局確定的執法辦案年。一年來，全局抓住羣衆關心、各級關注的熱點、難點問題，嚴肅查處了一批違法經營行爲，涉案範圍包括無照經營、非法經營危禁化學物品、製售假劣蜂蜜、擅自設立分公司、商業賄賂等方面。尤其是我們查處的非法經銷輕質油案，受到社會各界的好評，被中央、盛市三級媒體以景區工商局在全國重點文物保護單位，××附近，排除了一枚定時炸彈爲題進行了報道。較好地樹立了執法權威。全年分局共辦理一般程序案件37件，比上一年增長50%。全年罰沒款到位7。5萬元。所辦案件基本做到了事實清楚、證據確鑿、程序合法、定性準確、處罰得當。沒發生一起行政複議和訴訟案件。
（二）着眼發展，轉變觀念，優化旅遊環境的力度進一步加大
一年來，全局積極響應各級工商行政管理工作會議精神。圍繞市委市政府提出的建設“誠信××”的決定，堅持執法就是服務的理念，大力倡導文明執法、熱情服務。以實際行動做好了優化發展環境的工作。
一是做好消費者合法權益保護工作。爲高效快捷處結消費糾紛，維護中外遊客的合法權益。在景區實行了分局（消協）、工商所（消協分會）、投訴站聯動處結機制，加大了維權工作的力度。4月初組織召開了規範經營秩序動員暨××年度消費者滿意單位表彰大會，規模、參加人數都是空前的，管委、旅遊局、市局領導、各景區、經營網點負責人蔘加了會議，收到很好的社會效果。開展了市級消費者滿意單位的評選及申報工作，增強了經營者的誠信意識。工作中推行了“消費投訴零等待”、先行賠償等便民制度，受到了市旅管委、市假日旅遊指揮部的好評，其經驗被省電視臺報道，並在市局工作簡報轉發。全年爲遊客墊付賠償金20xx餘元，爲遊客挽回經濟損失3萬餘元。
二是積極扶持經營業戶的發展。全年新發展了“守合同重信用”企業4家，其中省級一家。在兩個黃金週期間，深入開展了“遊客評業戶”活動，針對反映出的問題，主動上門服務，幫助整改。在註冊登記工作中，主動幫助經營業戶辦理前置手續。在政策許可的範圍內，主動爲下崗職工、有特殊困難的經營戶排憂解難、協調關係，讓經營者感受到了實實在在的溫暖。並建立健全了經營業戶管理檔案，以便對業戶更好的管理和服務。××工商所還建立了“紅盾之家”，推出了經營策劃、政策法規諮詢等服務項目，受到了經營者的好評。
三是積極做好了對遊客的諮詢服務工作。利用在各主景區設立的諮詢服務檯，爲遊客提供了及時便捷的服務。“十一”期間，××日報曾以《傾心服務系遊客—“十一”黃金週××景區優質服務小記》爲題，介紹了我局熱心爲遊客服務的事蹟。××市一位遊客登山丟失錢包後，××工商所的同志們慷慨解囊讓其順利返鄉。爲此，遊客寄來了3000多字的感謝信。××所張紅在“五一”黃金週期間，不顧一天工作的身體疲憊，熱心幫助外地遊客尋找丟失的幼兒。××工商所針對國外遊人逐年增多的實際，在天街設立了外語諮詢服務檯。利用節假日、公休日，向國內外遊人提供諮詢服務，全年爲30餘名來自12個國家的遊客提供了服務。此做法，中央電視臺進行了報道，並在社會上引起了普遍讚揚。
四是積極開展文明經營區創建工作。分局以××工商所爲主，同××景區及駐山單位聯動，積極開展社會公益活動，通過改建設施正外觀，組織培訓強素質，綜合整治求規範，文明服務樹形象，有力地推動了文明經營區創建活動的開展。我們的一些創建成果，曾被××日報、省電視臺、中央電視臺等多家媒體報道。××年××景區的文明創建活動，已通過市級驗收，並申報省級文明經營區。
（三）改進作風，增強素質，隊伍建設得到進一步加強
牢固樹立“以人爲本”的思想，堅持多措並舉，強基固本，提高隊伍整體素質，優化行風建設，爲實現職能到位夯實基矗
一是“行風建設年”活動開展的紮實有效。根據省市局的統一部署，結合景區實際，制定並實施了《活動方案》和《工作計劃》，並於3月23日召開了動員大會。分局成立了活動領導小組，同時分局、科所、一般工作人員層層簽訂了行風建設責任書、黨風廉政建設責任書，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的良好機制，有力地促進了“行風建設年”活動的深入開展。同時實行了廉政保證金及管理保證金的雙金制度，並按照上級規定，在各工商所配備了兼職紀檢監察員，使紀檢監察工作與基層工作同步開展。爲促進活動的開展，分局在6月底，成功舉辦了慶“七一”暨“行風建設年”知識競賽。取得較好的效果。分局在不定期對各科所進行工作指導的同時，全年組織了兩次大的檢查。12月份，分局對各所開展活動情況進行了檢查驗收，在聽取彙報、查看記錄的基礎上，廣泛聽取社會各界人士的意見，反映普遍都很好。上級多次暗訪中，我們也得到了較好的評價。總之，活動的開展，基本達到了進一步轉變隊伍作風，提高工作效率，規範執法行爲，促進職能到位，服務經濟發展的目的。在管委組織的行評中，名列30個參評單位第一名。
二是強化了隊伍的教育學習，隊伍素質得到明顯提高。首先我們邀請省委黨校、省工商局、市委黨校、市檢察院等單位的同志，對全局幹部職工進行了宗旨教育、職業道德教育、廉政教育及業務培訓，同時請××工商局城區工商所××所長作了生動的事蹟報告。其次是崗位資格達標活動開展的好。成立專門領導小組，正確處理工學矛盾，全局職工積極參與，取得了優異的考試成績。再者，在經費困難的情況下，積極參加上級組織的各類培訓和文體活動。代表市工商系統參加市直工委、市婦聯組織的慶“三八”比賽，獲得三等獎，還參加了全市縣級以上女幹部慶“三八”聯誼會演，充分展示了我局隊伍的風采。在慈善事業“一日捐”活動中，全局同志積極踊躍，兩天時間捐款近××元，集體榮譽感進一步得到加強。
三是加強隊伍的規範管理。按照ISO9000和ISO14000管理文件對隊伍實施了規範管理。各項建設指標有了顯著成效。通過在全局實行工作日誌月報制度，增強了職工的“自律”意識。局裏還爲基層同志配發了《工商所日常行爲規範》，並將《規範》與ISO管理文件同步運行，相互促進，收到了較好的效果。
年度工作總結 篇2
忙碌中，一學期又不知不覺接近尾聲了，回顧過去一學期後勤的工作，大大小小的事情，零零總總的工作，錯綜繁雜，千頭萬緒，但在全體後勤人員共同努力下，各項工作按照開學初的計劃圓滿的完成了。現將本學期的後勤工作總結如下：
一、大力提高後勤工作人員素質。
1、加強政治和業務知識的學習。後勤工作堅持“服務教育教學，服務師生生活”的服務理念。認真組織後勤全體人員參加學校組織的政治學習活動，落實學校工作計劃；學習有關的法律法規、上級文件精神和業務理論知識。
2、努力提高後勤工作人員的崗位責任意識。本學期召開了多次後勤人員工作會議，整頓思想，加強戰鬥力，增強愛校、敬業意識，對個別落後的同志採取談心的方式，轉變其思想意識，提高其工作積極性和責任心。明確各個崗位的工作責任，要求各崗位人員認真學習和履行崗位責任，做到事情有人辦、責任有人擔。
3、努力提高後勤人員的服務意識和奉獻意識。在日常工作中，後勤全體職工努力做到服務有情，育人有責，在“服務育人、管理育人”方面發揮了積極重要的作用，他們時時處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，經常“犧牲”節假日公休日加班，以主人翁的態度盡心盡力地做好後勤服務工作。
二、求新、務實，狠抓後勤管理，使後勤工作科學化、規範化、服務化，爲一線教學奠定良好基礎。
1、開學前，爲保證全校用電正常，不再出現跳閘及電壓過低而影響教育教學，在校領導的支持下，後勤人員全力配合，如期完成了學校的線路改造，確保變壓器安裝按期投入使用。
2、爲了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求，從教職員工的切身利益出發，本着節約的原則，新買兩臺全自動電熱飲水機，方便了教師，也使師生們喝到了品質好的水，確保了師生們的健康，師生們反響很好。
3、學校所處的地理位置較低，陰雨天排水不暢，防患於未然，開學初在政教處和教導處的配合下，後勤組織人力疏通了下水道，並把下水道的淤泥清理掉，使學校的排水暢通。
4、某某和某某兩位老師能夠堅持每週二、四下午自習時檢修各教室、辦公室等照明線路。發現問題及時解決。
5、爲了給師生營造一個乾淨整潔的校園環境，後勤定期組織人力清理校園垃圾及廁所的糞池。
三、加強食堂管理，爲學生提供高質量的生活服務。
學校後勤管理，特別是食堂管理是學校管理的重要內容，管理成功與否，直接影響學生在校期間的生活與學習，事關
學生生活習慣的養成、道德情操的培養。因此食堂管理也是學校德育管理的主陣地之一，應時刻體現服務育人的思想；同時學生食堂等後勤管理也是家長、社會關注學校的熱點，加強食堂管理，爲學生提供高質量的生活服務，是改善學校與家庭、社會關係的有效途徑。
學校食堂搞承包，決不是爲了卸擔子，甩包袱，而是爲了給廣大師生提供更好的服務。如果把握不好這一點，搞承包更容易搞垮食堂，承包人往往會忽視學校食堂教育和服務的義務，把學校食堂當做賺錢的機器，而侵害廣大師生的利益，在校內處造成不良影響。我校在食堂承包過程中，牢固樹立“以人爲本，服務育人”的思想，堅持把廣大師生的切身利益放在第一位，採取有力措施，加強食堂管理。主要管理措施有：
1、成立食堂管理小組。學校後勤主任某某任組長，某某和某某老師任組員。其主要任務是幫助食堂維護就餐秩序；監督檢查食堂伙食情況；考覈食堂各項責任目標。
2、定期檢查食堂的水電安全，確保食堂的正常運行。
四、固定資產管理工作。
從20xx年起財政局對事業單位的固定資產實行動態管理，要求各單位每年年末必須上報資產變動情況。我們根據上級精神，進一步加強資產管理力度，資產採購嚴格按照學校報批計劃執行，對學校新增固定資產先驗收，再根據憑證
一一登記，輸入電腦資產管理系統。對學校固定資產做到及時、準確上報。
五、校園綠化、美化工作。
學校領導到教職工，形成了建設花園式學校的公識，把校園綠化、美化工作作爲一項重要工作來抓。四月初學校購買了200多盆花卉，大大的美化了校園環境，某某老師不定期的對校園花草樹木進行澆灌，使校園呈現鬱鬱蔥蔥的景象。後勤處按照學期初的工作計劃對校園內的花壇進行了綠化和修剪，從而使整個校園更加亮麗和生機勃勃。同時，對佈局不合理的花草樹木進行移植和改種。同時對花草進行專人養護管理，及時澆水施肥，加強植物修剪造型，科學防治病蟲害。爲師生營造了健康、優美的工作學習環境。
六、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
年度工作總結 篇3
一、工作開展情況及成效
（一）參加國家級活動
1、20xx年11月，xx小學xx老師錄製的.《學做“快樂鳥”》第一課時課例點評被人教社“人教網”發表。
2、20xx年12月，xx老師錄製了《學做“快樂鳥”》第二課時模擬課，將由人教社審覈後發表。
（二）參加省級活動
1、20xx年9月，xx實驗小學曹發枝老師執教的《上課了》獲義務教育統編教材道德與法治優質課比賽省級一等獎，xx老師獲輔導教師獎。
2、20xx年9月，xx老師撰寫的《xx省小學道德與法治教師隊伍現狀及分析》獲省中小學教育教學論文評選二等獎。
3、20xx年11月20日至11月29日，沈巷二小張俊老師參加了國培計劃20xx——xx省小學道德與法治骨幹教師培訓。
4、20xx年12月，xx老師參研的人教社“十三五”課題《小學道德與法治課程資源的研發與實驗》《xx省小學道德與法治課程實施存在問題及對策的研究》均順利結題。
（三）參加市級活動情況
1、20xx年10月，xx中心小學包xx老師獲xx市中小學教育教學論文三等獎。
2、20xx年11月6日，xx市小學道德與法治課程資源共享研究活動在繁昌縣城關四小舉行，xx實驗小學曹老師執教了一年級的《上課了》，本工作室朱、xx老師參加活動。
3、20xx年12月11日，xx市小學道德與法治基於引導學生道德能力發展的課堂教學研討活動在安師大附小舉辦，xx區小學道德與法治名師工作室全體成員參加了本次活動。
（四）區級教師類活動
1、20xx年9月28日下午，xx區小學道德與法治xx名師工作室（第二批）在xx小學如期正式啓動。
2、20xx年10月8日至14日，區小學道德與法治名師工作室蔡芳、xx老師在上海蔘加區教研及教學管理人員高級培訓。
3、20xx年11月，xx區舉辦小學道德與法治優秀教學設計評選，共徵集作品27篇，共評出19篇優秀教學設計，本工作室6名研修教師均獲獎。
（五）課題研究情況
20xx年11月12日，xx市20xx年度教育科學研究重點立項課題《工作室平臺下小學品德教師專業發展行動研究》結題鑑定會在xx小學舉行。經專家組鑑定，該課題順利結題，並被評爲優秀課題。
（六）各級學生類活動
1、20xx年12月，翰文學校蔡芳老師指導三（4）班學生舉辦道德與法治問題辯論會。
2、爲加強意識形態領域學科工作，增強小學生的法律意識，推進校園法治文化建設，20xx年12月，xx區小學開展道德與法治學科法治手抄報徵集評選活動，共徵集作品40餘份。
二、存在問題及分析
本期培訓班所有成員（含主持人）均爲兼教本學科，參加研修活動的精力不足，這與目前各校教師隊伍配備、學校管理者辦學理念、社會關注度等均有一定的關係。
三、下學期工作設想
發揮主教學科及班主任工作優勢，克服兼教精力不足等困難，以課題研究爲抓手，明確研修工作思路，豐富研修活動內涵，打造骨幹教師隊伍，帶動全區本學科教師隊伍建設。
年度工作總結 篇4
截止20xx年11月，XX區遭受颱風等自然災害，全區8個鄉（鎮、街道辦事處）不同程度受災，受災人口約10.05萬人，緊急轉移安置1515人；農作物受災面積3762公頃，成災面積3183公頃，絕收面積292公頃，106戶農房倒損房屋318間，全區因災經濟損失2513萬元（含蔬菜大棚被催倒），其中農業損失約2361萬元，家庭財產損失約129萬元。
一、20xx年工作情況
1爲提高應急能力，有效開展防災減災救災工作，全區和各鄉鎮（街道辦事處）都建立了《自然災害救助應急預案》。預案明確了災害應急的組織指揮體系、職責任務、應急準備、預警預報與信息管理、應急響應、災後救助與恢復重建等方面的內容，規範了緊急狀態下救助工作程序和管理機制。全區制訂了鄉鎮（街道辦事處）級自然災害救助應急預案8個，區級1個。
2積極做好農房統保工作，自治區在去年完成與保險公司簽訂農房統保協議，我局已完成8個鄉鎮農戶覈對工作，共爲全區106499戶農民的住房投保，我區負擔的保費28。16萬元已在3月21日劃撥給保險公司。截止20xx年10月共106戶農戶得了理賠 57.87萬元。
3爲切實做好受災困難羣衆的生活救助工作，建立《XX區冬春災民生活困難救助實施方案》。20xx年春節前後，我局發放了冬春臨時生活困難救助資金209。38萬元，發放了一批庫存棉胎222牀和被套222牀，共救助受災人員達15608人，解決了災民的基本生活困難問題，達到了救助災民的預期效果。冬春救助款物的落實符合規定程序，救助對象準確、重點突出，未發現擠佔、私分、代領等問題，有效保障了災民和特困羣衆的基本生活權益。
4認真貫徹上級黨委、政府關於災民倒房恢復重建的工作，建立了《XX區災民倒房恢復重建實施方案》。我區認真貫徹“政府主導、分級管理、社會互助、生產自救”的工作方針，切實加強對恢復重建工作的領導，做到摸清因災倒塌、嚴重損壞房屋需恢復重建和一般損壞房屋需維修的底數，逐戶建檔，登記造冊。20xx年因災重建的50戶農戶，已按重建住房標準按時全部竣工。自治區重建補助資金每戶2萬元，區本級重建補助資金特困戶每戶補助5000元，低保戶每戶補助3000元，一般戶每戶補助1000元。重建補助資金共108萬，已全部補助到位。農戶申請政府支持重建住房的審批手續完備，規範開展了因災倒損民房重建工作。
5爲有效應對自然災害，做好應急物資儲備工作，確保受災羣衆的基本需求，建立了《XX區民政應急物資儲備工作方案》。截止目前，我區本級救災物資儲備倉庫共儲備有應急救助物資包括有棉被（含被套）44牀、蚊帳435頂、牀單435牀、棉衣9件、摺疊牀20張、帳篷20頂。對不適合長期儲備的糧食、飲用水、快餐面、餅乾等應急物資，區民政部門和華隆超市等單位簽訂了救災應急物資採購協議，建立了協議儲備制度，約定一旦發生災情需要緊急調運物資，協議單位將按要求及時提供。
6從今年4月份進入汛期以來，業務股嚴肅值班紀律，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，明確崗位職責，確保聯絡渠道暢通。
7加強減災防災知識宣傳。在防災減災宣傳週期間，爲了讓民衆進一步增強安全意識，提高應對自然災害突發事件的能力，結合本轄區災害風險隱患特點，通過現場演練、張貼海報、現場諮詢、組織觀看防災減災公益宣傳片等方式進行了廣泛宣傳，有針對性的普及各類自然災害知識和防範應對措施。全區共散發各類宣傳單3萬多份，宣傳版面40多塊，橫幅 100多條，學校應急演習6次，舉辦知識講座4次，解答知識諮詢1萬餘人次。通過宣傳，使羣衆懂得如何識別災害風險，掌握一定的預防、避險技能和自救、互救應急知識，提高全社會的防災減災意識。
我區的各類預案、通知、方案進一步明確了救災工作職責任務、應急準備、應急響應、災後救助與恢復重建等方面的內容，規範了緊急狀態下救助工作程序和管理機制，提高我區應對自然災害的能力，減少各類自然災害對社會造成的損失，保護人民羣衆生命財產安全。
8社區減災準備認證工作。20xx年我區開展減災準備認證工作的社區共13個，並認證通過。20xx年開展減災準備認證工作的社區共24個，計劃今年11月份完成各項工作。20xx年認證的社區，每個社區已安排減災準備認證補助資金11835元。
二、存在的問題
1自然災害救助應急演練要不斷開展，要提高應對能力。
2農村（社區）羣衆防災減災意識不高，宣傳工作有待進一步提高。
三、20xx年工作計劃
1。加強災害應急演練，提高羣衆自救互救的能力。救災應急響應必須具備一定的知識技能，對於具備救災技能的羣衆，在參與救災的過程中，也能保護自己，減少災害對自身造成的傷害。
2加強災害預警預報信息發佈，及時讓羣衆瞭解災害預警預報信息，提高羣衆防災減災意識。
3組織落實好汛期新災的應對工作。做好災情預測會商、物資儲備、災情報送等準備工作，災害發生後迅速啓動應急預案，及時開展災後重建。
年度工作總結 篇5
時間稍縱即逝，彈指間又將送走一屆的畢業生。驀然回首，一年來的點點滴滴，如在昨日，令人不勝感嘆。隨着經濟的發展，社會的進步，教育也同樣與時俱進，於是“百花齊放，百家爭鳴”，熱鬧非凡。學生難管是事實，工作難做是事實，鈔票難存也是事實……種種事實，使我不得不痛下決心，充分發揮個人主觀能動性，化整爲零，勇於進取，爭創佳績。
一、自我敲打、堅守講臺
“萬事只求盡心，盡了心也就能逍遙自在”，面對學生難管，工作難做的情況，我閉門細思，決定痛改前非。“成事在人，謀事在天”，一味地抱怨，於己於人於工作都是無益的。人有三等：上等爲事未變而已先變，中等爲事變已亦變，下等是爲事變之後已不變(只站在那裏罵)。我先做到說服自己堅守三寸講臺：不是學生難管，而是我方法少;不是環境壞，而是我適應能力差;不是工資少，而是我花錢多。通過自我敲打，心理自然平衡了幾許，做起事來也就順心悅意，工作效率也逐步提高。
二、取長補短，敢於創新
世界上再也沒有比書更便宜的商品了，好的書是別人的智慧和結晶。幾十塊錢就買到別人的智慧，這樣便宜的事是絕不可錯過的。一年來我親臨網上書城購書，其中教育教學類的有十餘本之多，大多爲國內名師的作品，主要有：《錢夢龍語文教學藝術》、魏書生的《漫談班主任工作》(由於此書消化完畢，故在第一學期末送給了一來校實習的師弟)李鎮西《心靈寫詩——班主任工作日記》和蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等。談這些書，方覺自己是井底之蛙，庸俗之人。雖然我一向不太相信名師，但是覺得他們所講的方法不試一下，是絕不可妄作評論的。我厚着臉皮，大膽嘗試他們的一些作法，不試不知道，一試方知是絕對的高招。
在班主任工作上，我學習魏書生同志樹立這樣的班級目標：“讓事事有人做，人人有事做”，確立“正常化”走向“自主化”的班級管理方向。有目標，有方向，帶起隊來就有底，不會扶得東來西又倒——顧此失彼。班級的管理還有賴於班級的主人——學生。學生畢竟是班級的主體，管理班級離不開學生。我覺得一個班級的管理，先實現正常化，然後逐步向自動化過度，這樣既培養學生的主人翁精神，也減輕班主任的壓力。衛生有人管、紀律有人管，學習有人管，各人管一項，負責到底，形成班主任、班幹部、學生的三層管理網絡，人人蔘與管理，便於人人接受管理。 班級要實現管理自動化，先要培養一批熱心於班級工作的幹部。班委會委員、科代表等，這些幹部中最關鍵的是常務班長。一般來說，常務班長是由我本人任命的。只要具備有以下三方面的能力，我便選他爲常務班長：一有組織能力，二心地善良、胸懷開闊，三是頭腦聰明、思維敏捷。這樣的學生一般都有較好的人際，能夠首先團結一部分人。我的做法是，做好常務班長的思想工作，讓他樹立自信，指導如何組建班委會和選拔各種管理員。班級從紀律、衛生，到出勤、學習、體育、勞動、集體比賽、都由常務班長總負責。時機一成熟，當班正常化的時候，指導常務班長寫好學期工作計劃，制定班幹部、管理員工作制度，以便指導規範其它班幹部、管理員開展工作。
我在班裏增設幾個的班級管理部門，如“飲水管理小組”、“日報出版小組”、“班風管理小組”等，使更多的學生參與班級的管理，學生有正事做，邪事自然就會少一些，而且班主任身上的擔子便會輕一些。
在較複雜的問題上，學生初次做時確實一點經驗都沒有，我便當當他們的顧問。如常務班長不懂得如何安排其它班幹部開展工作，我給她提供一張工作分工表，讓她根據分工表做好安排。
班幹部怎樣活動，自己在臺前幕後觀察，發現漏洞也不到前臺，待休息時再加以指導，或如同教練要求暫停一樣，悄悄到班幹部身邊面授機宜。
沒孃的孩子早當家，那是逼出來的。倘若孩子的父母親和班主任都立足於培養學生的自主能力，當好後盾、顧問、導演，那麼孩子們的自主能力一定比自然逼出來的要更強一些。
通過努力，一年來三(6)班班風良好，同學講文明懂禮貌，多次受到學校領導的表揚，連食堂的廚師也稱讚三(6)班的同學知書達禮。在學校組織的各項比賽中三(6)班同學也取得較好的成績，如慶五middot;四的文匯演，班裏的許恭純和張琳兩位同學演唱成績居全校參賽選手之首。班裏的日報出版小組共出版日報120期，班級文化建設上取得了較爲突出的成績。
活到老，學到老，人不可不學，不學則不進，何況身爲教育工作者，未能積一井之水，也得有一桶水。盜他人之學問，化爲已有，取他人之長補已之短，努力學習，銳意進取，竭力創新。
在教學工作上，我立足於學生學力情況，努力改進教學方法。通過向魏書生、錢夢龍和李鎮西三位同志教學經驗的學習，我從實際出發，嘗試各種方法，使教學更加貼近學生的實際。我堅持 “用生活去理解語文，用語文去品味生活”的原則，將學語文和學生的日常生活結合起來，更加有效地調動了學生學習的積極性。比如現代詩歌的教學是一個大難題，學生往往很難用抽象思維去理解，如學習《星星變奏曲》這一課，我是這樣做的：
我與學生先談談詩的有關內容，特別是現代詩，再而談到了朦朧詩，我知道這些學生很難理解“朦朧詩”這一個詩學概念，所以我還是以通俗的比喻來引導他們理解。我說：“朦朧是什麼?”
他們說：“不清楚，模模糊糊”。
年度工作總結 篇6
在區鎮教育單位的工作精神的引領下，在西岸村委、資產管理公司的大力支持下，在學校領導的高度關注和指導下，在全體教師的參與和努力下，20xx年度上學期的學校德育工作取得了可喜的進步。穩定和諧的校風、紮實深入的研究、活力四射的體藝節、朝氣蓬勃的學生會等等，都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個方面進行總結：
一、紮實抓好常規管理，建設穩定和諧的校風學風
1、抓好學前集訓，做好各年級學生的適應性工作；學期前，學校根據不同年級特點，分級組織了學前培訓，其中有：一二年級的一日常規訓練、七年級的適應性培訓、八年級的住宿生心理培訓、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓練。特別這次軍事訓練，歷時四天，並且新增加了高年級的軍體拳、住宿生的宿舍內務訓練以及消防地震演練，學生不僅在訓練中鍛鍊了體魄、鍛鍊了意志，還在其中學習到了一些生活和安全知識。紮實有效的學前培訓，爲新學期順利開展學校各項工作做了很好的鋪墊。
2、加強學生管理隊伍建設，建立一支高效率、高度責任感的監督管理隊伍；上學年的學生會是第一屆學生民選的代表，其崇高的威信和高度的責任感仍然讓我們的歷歷在目。本學期學校更加深入開展“自主管理”的研究，而這種研究是否有效、是否紮實很大程度上就體現在學校學生會的建設和管理上。德育處認真有序的組織開展了第二屆學生自主管理委員會的成立和管理工作，通過報名、競選、演講、聘任、培訓等程序，建立了一支在學生中有德、有才、有效的隊伍。本學期在很大程度上正是他們強有力的監督和管理，學校的各項活動和評比才得以順利開展，校風學風才得以穩定。
3、以文明班評比爲基礎，紮實穩固開展班級評價，促進班級管理；以學生德育量化考覈爲基礎，開展學生評價，鼓勵先進，激勵後進；在學校一日常規管理上，學校仍然以文明班的評比作爲評價機制。通過從早到晚的，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴格監督和細緻的評價，以每週爲單位評出三星、四星、五星文明班，並在升旗儀式上進行頒獎，此舉很大程度上調動了班主任積極性，促進了班級管理，有效及時地控制了極少數不文明的現象。另外，根據學校的評價制度，以文明班評比和班級活動的開展爲基礎，學期末評出“學期先進班”和“學期文明班”，這也調動了班級參與學校活動的積極性，提高了每項活動參與度和學生的普及性。
在學生評價方面，各班以學校的《德育考覈量化制度》爲基礎，根據本班實際，制定出本班的評價體系，建立班級管理制度。班級根據學生的每日表現、每時段的表現，評出相應分數，最後總結出每週的德育等級、學期末再評出操行等級，獎勵先進，激勵後進。
文明班的評比和學生德育量化是學校最基礎的德育工作。本學期，正是這兩項工作的紮實開展，纔在班級管理中形成多週五星、長期穩定的局面，纔在學生管理中形成先進後進齊奮進的一種學習風氣。
4、開展德育常規工作周總結、周彙報制度，做到常總結、有商討、常反思、有進步；在本學期學生會常規工作中改革的一大亮點，就是實行工作週週清的制度。學生會是學校德育監督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實的。每週末，由學生會各部的部長進行彙報，總結出自己部門的得失，找出問題，並形成總結。在下週週一再舉行碰頭會，商討應該加強的地方，並佈置相應工作。這一做法讓學校、班級中出現的問題及時得到發現和糾正，並且在過程中學生會進行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我。
二、深入開展“自主管理”校本課題研究，促進學生全方位素質的提高和教師專業化成長
本學期，在學校領導的大力支持和具有前瞻性的指導下，我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設的研究。在整個學期的學習研究過程中，我們看到學生在成長、教師在成長、學校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程：
1、完善制度，提高班級的可操作性和學生的參與積極性；上學期末，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進行了總結，其中關於文明班中“加星”與“降星”的規定這一條進行了充分的肯定。所以在本學期初，經過德育處幾位領導和部分班主任的商量確定，將其中“加星”、“降星”結合一日常規中常見問題，比如儀容儀表、課前準備、課間紀律等，形成條文，定爲制度。從整個學期看，班主任因爲制度的修訂，更加易與班級管理的操作，更加易於學生的評價；學校常規管理中的常見問題也得到比較大的改善；學生參與的積極性得到了提高。
2、進行班主任主題工作彙報，加大研究力度和深度，建立良好的研究氛圍；從學期初的班主任培訓，到學期末的班主任工作總結，本學期舉行了關於“自主管理”的主題性工作研究彙報共五次。我們本着有序、有效的原則踏實開展每一次的彙報工作。從方案的研討、制度的學習、工作的培訓等基本的工作上升到經驗的交流、文化的建設、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認真，很實在。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學校的領導老師相互學習、共商良計。
論壇上，李雲輝、馮建珍、王韻、關兆忠等老師的經驗介紹給了我們很多的啓示，特別是鄧苗莆老師的經典名句“如果我們不能讓學生變的優秀，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴。
年度工作總結 篇7
xx年自己的年度目標是69萬，平均每個月7.6萬，每週1.8萬左右,要完成此目標額自己將要準備：
1、xx年自己準備涉足的行業爲：服務業、酒店、餐飲、娛樂、教育培訓、金融、證券、銀行、食品。
2、最少200個符合我們媒體的客戶資料教育培訓50個、酒店餐飲50個、休閒娛樂50、銀行、證券、投資擔保60個、食品10個、醫院20個、白酒、裝飾及其他60個，2月8號以前全部列出來進行初步篩眩
3、以最短的時間獲取更多的資訊，要充分的發揮自己的人脈資源，上網查看，專業書籍學習
4、3月份以醫院、白酒爲主打，所以在春節期間儘量的多瞭解醫院資訊，這一點以前的同事可以幫我，在一點在網上多留意一點這些內容。
5、4月已投資擔保、婚紗攝影、奶製品爲主，3月份每天抽出半小時瞭解婚紗攝影及奶製品行業資訊，在網上也留意次訊息。
6、5月主要以茶葉茶具、酒店餐飲、教育培訓行業爲主，多從朋友那蒐集一些資料和行業訊息
7、6月份保險、金融、銀行證券和飲料，應以飲料爲主打，因爲再過一個月是飲料和啤酒銷售的高峯期。
8、7月教育培訓(瑜伽、樂器、藝術培訓學校)、食品飲料爲主
9、8月飲料、啤酒、出國留學爲主
10、9月啤酒飲料、紅酒、月餅茶葉茶具爲主
11、10月以禮品、傢俱、花卉市場爲主
12、11月以白酒、投資擔保爲主
13、12月以白酒、裝修裝飾及材料爲主
年度工作總結 篇8
剎那間，時間一晃而過，如白隙之間，xx可再回首，卻再也不會到來，因爲新的一頁即將掀開。回顧在電信通的這些日子，有功過，也有得失，各種事實、情感交織，定格了我當前的一個狀況。現我從工作和個人兩方面進行總結，具體如下：
1、工作序語
首先我懷着一顆感恩的心，感謝公司給了我一個鍛鍊自己的平臺，感謝領導和驗收部門所有的同事，正因爲有您們無私的幫助和包容，讓我順利地走到了今天。
2、工作感悟
能成爲驗收中心的一員，是我的榮幸同時又深感責任重大，我們承擔着對公司資產的管理、驗收、監管等重大使命，我們一時的疏忽、大意，鬆懈、滿足，無疑都是對公司造成重大經濟損失、形象損失之根本所在。在複雜的人際交往面前，我始終用這句話作爲座右銘來警示自己：“私下裏我可以脫掉衣服，但上班我一定穿上鎧甲”。
3、工作總結
在過去近一年的工作中，通過完整的工作流程和廣泛的人際交往使自己得到了豐富的鍛鍊，讓自己上升了一個新的高度，值得肯定。但又存在很多方面的不足，主要有以下幾點：
1、在實際驗收過程中不能快速清晰地指認出我們的光纜；
2、對整個工程沒有一個明朗的把控；
3、對工作涉及到的相關知識撐握的太少；
4、對公司其它部門的專業知識掌握的太少；
5、對審覈資料、填寫驗收報告這方面還不夠仔細、細心；
6、對每月份發的資料的一個工作安排不合理，未做到日清日畢。
7、經常犯同類型的錯誤。
針對以上問題，在下一年的工作中，我做出了以下要求：
1、堅持原則。加強專業知識的學習積累，切實做好本職工作；
2、發揚“認真”精神。並貫穿於整個工作當中。
3、全面提升自己綜合能力，讓自己得到進一步的發展。
4、工作計劃
在新的一年裏，我主要從下以幾方面來更好的完成本職工作：a、服從領導安排，按時、按質的完成領導下發的各種工作任務；b、努力學習各種專業知識，提升自己的工作水平；c、堅持工作原則，深化自己的人格尊嚴；d、端正態度，敢於挑戰壓力;d、堅持從實際出發再到實際中去。
