教育範文工作計劃

六年級班務工作計劃

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計劃工作,是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。以下是小編收集的六年級班務工作計劃,歡迎查看!

六年級班務工作計劃

  小學六年級班務工作計劃(一)

一、基本情況

本班共有**名學生,其中男生**名,女生**名,本班學生生性活潑好動,有學習實力,求學精神強,但思 想還不夠成熟、極少數學生學習目的不是太明確,學習效果不十分明顯,導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發展不平衡。

二、指導思想

根據目前班級的實際情況和當前的教育事態,從學校工作和學生的思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德修養,努力培養學生道德素質,使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,成爲時代發展需要的社會建設者和接人 特制定以下工作計劃:

三、工作目標

1、培養良好的學習習慣,,端正學習態度,明確學習目的。

2、大膽鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加學校班級的活動

3、努力發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。

5、建立健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、關愛留守學生。爲他們創造良好的生活和學習環境。

7、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。

9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學生的身心健康發展。

10、形成良好的班 班紀班風,加強班級管理,

四、方法措施

1、 利用晨會時間認真學習小學生一日常規。

2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班會做好學生的思想工作,提高學生的思想素質。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、 定期進行家訪,採用各種方式保持與家長的信息溝通。

10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學生和家長既安心又放心。

五、活動安排

1、組織學生報到,檢查寒假作業

2、向學生進行安全教育,提高安全意識。

3、向學生進行感恩教育,組織“三八”感恩活動

4、開展植樹節節活動,出版第一期黑板報

5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

6、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

7、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

9、組織學生參加學校組織“六一”活動

10、抓好複習,參加期末考試。

  小學六年級班務工作計劃(二)

本學期,我擔任六一班班主任工作,爲了讓班級在本學期能有一個更好的發展,讓學生得到更大的進步,特制定班級計劃如下:

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》爲指導,認真貫徹落實《小學生日常行爲規範》,以行爲習慣養成教育和安全教育爲重點,積極參加學校組織的各項活動,創造溫馨之家,使六年級成爲一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班現有學生**,其中女生**人,男生**人。多數學生基本養成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數之多,對於培養優秀幹部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協作精神,缺少自主管理能力,尤其是對於班幹部的培養還需加大力度。所以從開學初,培養得力的班幹部,規範學生的行爲習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

三、工作措施:

1、加強“五個一”習慣養成教育:養成良好的文明習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,本學期,繼續加強“五個一”習慣教育,使學生做到知行統一,做到“穿有樣,坐有相,行有規,言有範。”

2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育薰陶。

3、班幹部培養工作

加強班級幹部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的幹部的隊伍。在日常工作中注意發揮學生幹部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級幹部管理會議組織學習。

4、加強對後進生的教育工作。

對於班級的後進生採用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立爲了學生的一切的責任感,以自己滿腔熱情在後進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成爲社會的有用人才。

5、開展各項明星閃亮評比活動。

繼續開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結果,班主任要加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等,並經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學生的安全知識的宣傳,強化學生的安全意識,對於各種安全隱患及早發現、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態,真正做到“先防後治,防治結合”。

7、家校聯手,形成良好的教育合力。

充分發揮校訊通的平臺作用,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發展,班級管理再上一個新的臺階。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好開學各項工作,瞭解學生思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;

2、做好軍訓工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

3. 教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;

4.清潔衛生分配到戶,責任包乾;

5.開展弟子規的晨誦。

6.做好安全檢查工作,與家長時常聯繫。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

2.繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;

3.開展 “一幫一”互助活動,創設良好的學習氛圍;

4.開展弟子規的晨誦。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

3.開展弟子規的晨誦。

4.期中考試總結;

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。

3.做好學生的複習工作計劃。

4.開展主題班隊活動。

5.開展弟子規的晨誦。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作。做好學期結束各項工作。

2.組織學生複習,參加期末考試。

3.開展弟子規的晨誦。

4.結合寒假,對學生進行安全教育。

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