班長計劃書

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的班長計劃書，歡迎大家分享。

班長計劃書1

借鑑第一學年的成功經驗，再結合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃。

一、積極配合學院年級開展各項工作。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，英語三級考試亦有一半未人通過，很多同學準備考英語四級，計算機二級考試、普通話等級考試，學習壓力不減，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設爲主題的班會，號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。

必修課：保持大一良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發現問題及時解決。

英語：將通過多種渠道，蒐集四、六級考試信息，每週五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞彙，完型，閱讀，寫作等具體內容進行強化培訓，原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

普通話：提倡日常生活中用普通話進行溝通，讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息。

計算機：我們將通過多種渠道，蒐集計算機二級考試信息。

三、加強班級、宿舍管理

嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協助。

提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

加強宿舍衛生管理，每週進行一次以上的宿舍衛生清潔，生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求週一到週五晚上10：30點半必須熄燈、關電腦、睡覺，因爲工作學習需要，可以酌情推遲，舍長和班幹部負責監督。

妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什麼困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。

此外，可以通過班級網站討論本班建設，發表自己的觀點，意見，看法。我們儘可能將所有有關我們班的信息都放在上面。(建一個屬於自己班級的網站，其實這一直都是我很想做的一件事)

四、舉辦形式多樣的活動

學習第一，但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛鍊我們、加強班級凝聚力。

不定期舉行“班風學風”主題班會

班長計劃書2

班長是傳達者、是理事者、是服務者。一個團體，如沒有各種職務程序是無法運轉起來的。而一個班級，班長及衆班委的作用，正是要運站起本班同學，團結、班風、成績、交流、合作等等都可作爲其目標。班長要做一條繩子，使班委及衆同學靈活走動卻不丟散。

工作目標及參考觀點：

1、學校以學爲本，力求本班成績走向正軌。

專業課方面：

就目前的手繪技術參差不齊。除互助競爭方案外，畫室要隨時可開，多配鑰匙，使想力求手繪技術提高的同學有條件可尋。大一是打基礎年，沒有良好的手繪技術和正確的空間思維及色彩感覺今後會很吃力。

成立各學習小組，設組長及副組長，以學習委員爲總指揮。各組優劣相當、相互競爭、幫助。組內輔劣拔優。作品完成後由老師評分...

英語方面：

據我瞭解，我專業很多同學英語水平爲全蒙。時間不等人，想短時間趕上也不可能。但堅持、嚴格是方案的核心。詞彙量、語法等等爲每天必須，要和生活相連。我想，每人寫一篇報告，道出自己的實際水平，並附有個人計劃。

以宿舍爲小單位，舍長爲管理，上線是課代表及學習委員。共商討、同學習。並把所有計劃及情況跟老師道明，徵求老師意見。

其餘各科方面：

如老師不設班課代表，自班另設。仍以專業課小組爲單位，課代表→組長→組員，一條龍發佈作業、下達消息，組長爲本組負責。

2、管理層面，規律而不失寬鬆，目標計劃主體分明。

a：杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，抓好作業情況，提高效率。課堂老師點名後，如本班有無故曠課者，由某班委記錄，後查實原由，按情況處理。曠課兩至三次交由班主任處理。作業由各學習小組組長檢查，檢查情況彙報各科課代表。

b：完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。

c:定期召開班會、班委會，實行班務公開。使班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

d:所有班委、課代表及組長、舍長等，如不作爲，不如不當。成立的各小組、單位要嚴格運行。

e：嚴鬆結合，尊重個人觀點。大學生活應是寬鬆而不失規律的。有個人也要有團體。

f:班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

g:通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通。隨時隨地把班裏的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

3、其它觀點

a：(班長傳達老師同學信息方面)做到及時傳送、尊重老師、問清楚、道明白。

b：(通訊)因大學非高中有固定教室，則相互及時聯繫則尤爲重要。則要以手機如飛信等爲主，上下傳送信息。建立官方q羣等。

c：(意識思想)職位之間非上下級關係，而是同合作、共發展。

d：積極開展文體活動。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

班長計劃書3

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二過完一半了，在此期間我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作爲班長，我決心盡我的'力量爲同學們服務。(把我們班參加的活動列舉出來代表人物：宋文燦運動會 辯論賽等)

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認爲，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本，力求班級整體成績更上一層樓;(英語四六級)同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級(學校還未這一制度)

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫助，(這裏主要指的是英語四六級)同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則，形成互助對子後通知班級便可，並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示市場營銷班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及副班長、學習委員既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作爲新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力爲同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。