教育範文工作計劃

垃圾清運工作計劃(通用6篇)

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編爲大家收集的垃圾清運工作計劃(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾清運工作計劃(通用6篇)

垃圾清運工作計劃1

爲切實抓好我院20xx年度生活垃圾分類工作,根據《全市生活垃圾分類處理攻堅年活動方案》精神,結合工作實際,制定20xx年度。

一、總體目標

緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求,以實現全市黨政機關和企事業單位生活垃圾強制分類覆蓋100%、準確率全面提升爲目標,強化制度建設,完善分類設施,創新宣傳舉措,形成監督合力,進一步培養全院職工的垃圾分類意識,引導全院職工實現從“要我分”到“我要分”的思想轉變,在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示範帶頭作用。

二、工作安排

(一)健全完善管理體系,規範設施設備配置。明確我院生活垃圾分類工作分管領導、督導員、培訓員、志願者,確保垃圾分類工作有人抓。要嚴格按照要求設置垃圾分類設施,並於4月前配備到位。配置要求:

1、醫院門診樓前設置有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色)、餐餘垃圾桶(綠色)、其他類垃圾桶(灰色)。

2、醫院住院樓一至三層過道分別佈置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色),並懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。

3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。

(二)嚴格按照分類流程,規範分類要求。

1.科室內產生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫療垃圾桶內,滿後生活垃圾由保潔員統一投放到各樓層分類垃圾桶內,再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點,醫療垃圾由專門人員運送到醫療垃圾暫存點。

2.科室內產生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點,由保潔員定時統一收集到集中投放點。

3.各區域產生的建築垃圾、園林垃圾由後勤安排施工方或承包方到指定區域臨時堆放,日產日清。

(三)加強宣傳教育培訓,提高垃圾分類水平。積極開展多形式多樣化的宣傳活動。通過海報、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式,積極開展垃圾分類宣傳工作,提升生活垃圾分類管理人員的管理水平,提高全院職工的分類自覺性及準確性。

(四)優化考覈工作機制,強化垃圾分類管理。加強我院“督導員、培訓員、志願者”三支隊伍的建設,充分發揮“三員”隊伍引導、監督、檢查的積極作用,定期開展單位內部監督檢查,指導全院職工的投放行爲,努力提高垃圾分類投放準確率。根據工作實際,不斷健全完善考覈辦法,加強對全院的督查考覈,垃圾分類工作小組開展不定期檢查,並進行通報。

三、工作要求

一要加強統籌安排。各科室要根據工作實際,統籌安排,落實職責,切實有效推動全院垃圾分類工作。

二要強化宣傳督導。各科室要做好對職工的培訓教育,全面提升全院職工垃圾分類意識。同時,定期開展專項檢查和督導,並建立完善工作臺賬。

三要密切協作配合。爲加強工作聯繫,垃圾分類工作分管領導和聯絡員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯繫,確保工作暢通。

垃圾清運工作計劃2

爲全面提高我區生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用,目前垃圾分類試點工作已正式展開。現將20xx年工作亮點及明年工作計劃彙報如下:

一、加強宣傳,營造氛圍。

爲營造試點小區開展垃圾分類工作氛圍,我區共在兩小區製作宣傳橫幅15幅、宣傳展板48塊、宣傳畫三百餘張,分派了1500餘封“給市民的一封信”和3000餘本市民手冊,11月19日與聚福園、長陽社區聯合舉辦垃圾分類知識有獎競賽和文藝活動,區城管局、試點社區城管及物管領導及小區部分居民共300人左右,現場氣氛活躍,取得成效顯著。

二、力求務實,細化垃圾分類作業流程。

爲做好垃圾工作的推廣,確保垃圾分類工作的更好地開展。20xx年12月9日上午9:30於江東大廈508會議室召開了垃圾分類專題工作會議,進一步細化了垃圾分類作業流程。

1、提高認識,繼續做好宣傳工作。從12月15日起,我所聯合社區,由環衛所、社區各分派10人,組成以兩人爲一組的垃圾分類督導員,在垃圾分類工作實踐中進行培訓。利用休息時間每天掛牌,上門對垃圾分類進行指導。

2、源頭分類,車輛對接到位。我區垃圾分類具體作業流程主要是由居民或業主將在家中分類好的垃圾(廚餘垃圾和不可回收垃圾)自行從家中帶到事先擺放的垃圾桶進行投放。保潔員在規定時間:上午6:00—7:00;晚上20:00—21:00用電動平板車將垃圾桶集中在收集點,再由環衛所專業垃圾分類運輸車將垃圾送往轎子山專用廚餘垃圾處理廠處理。

3、規範分類,評選優秀示範戶。爲從源頭上杜絕垃圾分類不規範現象的產生,我們將制定相應管理方案,對示範戶進行監督,明確廚餘垃圾中,不得有其它垃圾的存在,在試點社區指定專人負責垃圾分類工作,制定出分類工作和經濟掛鉤的獎懲制度,爲調動示範戶的積極性,我所免費爲40戶居民發放廚餘垃圾桶及前期專用塑料袋,並在塑料袋上做上標識,如有分類不規範的現象產生,發揮分揀員的作用及時補救,上門指導,直至改正。此外,爲提高大家的積極性,將每天進行垃圾分類評比活動,將分類規範的居民在社區公告欄內進行公示,以示鼓勵。

三、測算環衛設施數量、垃圾分類工作人員部署到位。

爲加快垃圾分類試點工作進程,我區垃圾分類辦公室工作人員深入試點街道小區,在街道及社區的大力支持下,完成了試點小區基礎數據的統計,落實了垃圾分類督導員的名單,對社區和物業提供的垃圾分類督導員進行嚴格把關,選調了一批素質較高、責任心強、有一定溝通能力的人員。明確每70戶居民配備一名督導員和垃圾分類示範戶,制定了試點小區垃圾分類工作計劃及多種形式宣傳預案。江東街道的聚福園和長陽花園(總戶數2192戶、64幢樓、161單元)兩小區擺放廚餘垃圾收集桶,現已投放標準按每30戶1個大桶配置。由物管保潔員用電動車送至小區門口垃圾收運點,再由環衛所負責廚餘垃圾運輸。其餘不可回收垃圾由物管保潔員運送到垃圾中轉站。

四、20xx年工作計劃

20xx年我區垃圾分類工作將根據《南京市生活垃圾分類工作試點方案》開展階段要求,結合20xx年垃圾分類工作達要求,計劃在全區7個街道40%社區開展垃圾分類工作。

1、組織領導

爲更好的推進垃圾分類工作,我區將在原有組織領導的基礎上,20xx年工作計劃內的街道、社區、小區成立相對應的各級領導小組,實行層層管理、逐級彙報的工作制度。區垃圾分類辦公室成員深入一線,發現問題及時協調處理,確保垃圾分類工作高效運轉。

2、宣傳動員

(1)利用小區宣傳欄、社區網絡等多種渠道24小時宣傳垃圾分類工作信息。

(2)積極籌備和投放分類工作設施,確保全市垃圾分類工作時間表啓動後及時響應。

(3)落實我區垃圾分類工作宣傳、設施、人員等相關經費的來源,確保試點工作順利開展。

3、具體實施

第一階段:20xx年1-3月江東街道8個社區開展垃圾分類宣傳工作,其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。

第二階段:20xx年4-6月江東街道8個社區開展垃圾分類全面推進工作,其它街道開展垃圾分類準備工作。

第三階段:20xx年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。

第四階段:20xx年10-12月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。

垃圾清運工作計劃3

爲全面推進我街道城鄉生活垃圾分類工作,提升我街道城鄉生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快環衛行業可持續發展,根據《關於印發<瑞安市城鄉生活垃圾分類工作實施方案(20xx—20xx年)>的通知》瑞委辦發〔20xx〕17號文件要求,結合我街道實際情況,現將20xx年生活垃圾分類工作計劃制定如下:

一、指導思想和目標

緊緊圍繞市委、市政府努力實現“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求,進一步鞏固我街道全國文明城市、國家衛生城市創建成果,把城鄉生活垃圾分類和減量工作作爲我街道加強生態文明建設的重要內容來抓。結合我街道“一把掃帚”環衛體制改革的工作要求,實行城鄉環境衛生一體化,建立健全“政府主導、屬地管理、部門協同、公衆參與”的工作機制,規劃構建生活垃圾分類運行體系,穩步推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣儘量賣、有害分開放、廚餘要分類、投放應準確”的分類理念,實現環境效益、社會效益和經濟效益的同步發展。

二、實施計劃

生活垃圾分類工作分爲四個階段進行(每一個季度爲一個階段)

第一階段爲動員階段(20xx年3月-4月)。做好前期準備工作,明確具體工作職責,建立生活垃圾分類制度,制定出生活垃圾分類工作方案,推進有害垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾、果蔬垃圾、廢棄織物、餐廚垃圾分流分類收運處理工作,做到分批有序的推進,着力提高垃圾分類質量,20xx年實現街道資源利用率達90%以上,無害化處理率達100%;

第二階段爲組織實施階段(20xx年5月-8月)。進一步完善工作方案和相關制度,結合玉海街道生活垃圾分類工作實際,進一步細化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求,設置生活垃圾收集點,進行生活垃圾分類收集容器的統一、規範設置。

第三階段爲宣傳教育階段(20xx年9月-10月)。社區(村)是生活垃圾分類的最基礎單元。依託街道社區(村),充分發揮其組織動員能力,發動黨組織、黨員志願者開展生活垃圾分類主題實踐活動,引導單位、團體開展生活垃圾分類知識普及活動,提高公衆參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進一步加強宣傳力度,努力提高垃圾分類民衆知曉率,通過不斷的宣傳、引導提高居民垃圾分類的自覺意識。加強街道、社區、學校的協調,積極動員社會各界人士,實施垃圾分類,養成垃圾分類收集、處理的良好習慣。

第四階段爲鞏固階段(20xx年11月-12月)。鞏固“全國文明城市”和“國家衛生鎮”的創建成果,把生活垃圾分類工作作爲加強文明城市建設的重要內容來抓,根據分類工作推進情況,落實長效管理機制。穩步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置,實現環境效益、社會效益和經濟效益的同步發展。

三、工作任務

(一)建立生活垃圾分類投放體系(20xx年-20xx年)

根據我街道城鄉生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分爲可回收物、有害垃圾、廚餘垃圾、其他垃圾等四類。有物業管理的住宅小區等先行開展“可回收物”細分類。

1.可回收物(藍色桶):指適宜回收循環利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

2.有害垃圾(紅色桶):指對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的物質,包括廢日用小電子產品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫用器材、廢油漆、廢日用化學品等。

3.廚餘垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。

4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。

餐廚垃圾、大件垃圾、建築(裝潢)垃圾實施專項收集處置。

(二)建立生活垃圾分類收運處置體系(20xx年-20xx年)

根據我街道“一把掃帚”環衛體制改革的工作要求,按照確定的分類方法以及年度工作目標,科學合理設置生活垃圾分類運輸路線,統一配置數量充足、規格適宜、標識醒目一致的分類運輸車輛,確保垃圾分類運輸率達到100%。

1.“可回收物”採取定點、預約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統或由商務、供銷部門資質認可的單位上門收運和回收利用。

2.“有害垃圾”採取定點、預約等收集方式,由環保部門負責提出收運處置方案,組織規範收運處置流程。

3.“廚餘垃圾”以及機關企事業單位、餐飲單位、中小學、醫院供餐等產生的餐廚垃圾由已取得市區餐飲垃圾收運、處置特許經營的單位負責收運、處置。

4.“其他垃圾”按照現有生活垃圾收集模式,由環衛所或特許經營收運單位充分利用現有生活垃圾轉運設施實行分類轉運,做到日產日清。

(三)建立生活垃圾分類全民參與體系(20xx年-20xx年)

應當加強分類知識培訓指導,建立“市、鄉鎮(街道)、社區”三級宣講隊伍,分批次、逐月在社區(村)開展集中宣傳培訓,指導和規範生活垃圾分類工作。應當建立生活垃圾分類投放督(勸)導機制和管理責任區制度,配備2名分類督導員,各社區(村)至少配備1名社區分類勸導員,建立社區督(勸)導員隊伍,有條件的物業管理住宅小區可以安排生活垃圾分揀員進行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責任區範圍及責任人,與城市市容和環境衛生相關法律、法規規定的環境衛生責任區範圍及責任人相同。充分發揮居民代表、黨員志願者、義工組織等作用,激發公衆參與垃圾分類工作熱情。

垃圾清運工作計劃4

爲認真貫徹落實XX市、XX區有關推進垃圾分類工作的工作部署要求,XX街道在市、區與相關部門的正確領導下,堅持各級聯動、加強配合、全面參與的工作原則,在20xx年垃圾分類工作的基礎上,持續深入推進,全力落實垃圾分類各項工作,特制定20xx年度垃圾分類工作計劃:

一、總體要求

圍繞垃圾減量化、資源化和無害化處理目標,鞏固20xx年垃圾分類工作成效,提高源頭分類質量,優先資源回收利用,開展有害垃圾回收,穩妥推進廚餘垃圾和其它垃圾收集處理,充分發揮居民作用,加強精細化管理,健全完善督導制度,着力提高垃圾分類工作實效,逐步擴大各社區垃圾分類範圍,清除垃圾分類死角,多管齊下推進符合我街道實際的垃圾分類工作體系。

二、主要工作目標

到20xx年底,生活垃圾分類知曉率、參與率、分類準確率都更上一個層級,人均垃圾產量基本實現“零增長”,生活垃圾治理“三化”成效不斷提高,生活垃圾資源化利用和無害化處理能力都有所提升。

三、工作具體實施和計劃

(一)強化源頭分類力度

1.強化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源,我們是生產者,同時也是分類投放的責任者,從內心深處願意做好此項工作;要求社區因勢利導,利用此次派發室內分類垃圾桶的良好契機,開展掃樓入戶指導宣傳檢查,修好居民“內功”,做好宣導工作。

2.宣傳注重直觀有效。進一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處,讓居民看懂想通,主動參與。

3.做好垃圾分類便民措施。針對多數居民怕麻煩的思想,垃圾投放點位的設置和整合要再三斟酌、充分考慮小區居民日常生活習慣,並進一步設置暖心池、呵護池等配套設施,確保環境整潔衛生和居民身心健康。

4.健全完善獎罰制度。要求各社區進一步集思廣益,用正向激勵手段評選優秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優秀家庭、垃圾分類小達人等榮譽,引導居民樹立積極參與的榮譽感。對於違反者,注重說服感化,形成正確的輿論導向。

5.持續發動社區微信公衆號等媒體;利用社區書院、活動中心等平臺進行宣傳;繼續加強轄內中小學生教育;要求轄內機關企事業單位帶頭示範。

(二)重視督導隊伍建設

我街道20xx年進一步完善了垃圾分類工作考評考覈細則,強化督導員考評考覈相關要求和規定。20xx年,會進一步把好督導員入門關、培訓關和考覈關,及時撤換考覈不稱職的督導員;

細化日、周、月工作安排,注重督導、宣傳、履職,杜絕二次分揀,並要求認真記錄臺賬,全面掌握居民參與率與分類投放準確率;

評選優秀“周之星”督導員及優秀督導員團隊,並給予相應的獎勵和激勵,帶動履職積極性和能動性;

同時,結合各社區實際,因地制宜,充分調動社區資源,選聘有責任心、熱心垃圾分類工作的黨員志願者、退休人員等羣體組建督導管理小組;

加強巡查、監督等方式提高分類投放準確率。

(三)強化分類硬件設施建設及高層撤桶

20xx年街道會進一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標示牌等垃圾分類硬件設施投入及維護;

繼續對分類桶投放點進行有效整合,規範投放;

並全面硬化垃圾投放點地面,儘快完善設施補短板,確保設施到位,強化督導效果;

對大件垃圾,完善存放的公共大件垃圾堆放點,有害垃圾桶延續專人專管;

同時,抓好高層撤桶及分類。20xx年,我街道XX棟高樓,已撤桶XX棟,撤桶率80.36%,已實施高層撤桶的,繼續鞏固成效,總結可複製的經驗做法作爲同類小區借鑑;

不定時對高層未撤桶的小區進行檢查,並積極協調解決高層撤桶,增加撤桶後的硬件設置投入,做好後續保障工作。

(四)發揮物業管理企業主體作用

街道與社區加強與物業管理企業的互動,將日常暗訪結果及時反饋給物業企業,及時表揚優秀鞭策落後,協助推動物業做好垃圾分類工作。並督促物業企業認真解決“混裝混運”問題,各社區督促物業服務企業、保潔單位加強對保潔員、環衛工人等的培訓、教育、引導,促使其正確收集垃圾;

發動小區居民積極監督舉報,杜絕混裝混運現象發生。對屢教不改的物業,要求社區進行督促,必要時,上報城管執法部門開單整改;

積極發揮物業管理企業主體作用,做到生活小區內垃圾不遺漏,不留死角,杜絕垃圾落地並強化源頭分類等。

(五)掃除分類盲區,健全考評體系

針對民營企業、非星級酒店、沿街店面、無物業小區等盲點區域的不同特點採取了針對性措施,落實屬地管理責任,逐步掃除盲點;

持續推進廚餘垃圾全面直運和在試點基礎上,進一步擴大其它垃圾直運面;

按照“抓兩頭、促中間”的思路,鞏固先進小區,提升落後小區,促進中間小區,全面提高生活垃圾分類的參與率和準確率。同時,健全考評體系,街道延續把生活垃圾分類工作作爲各社區的重要任務,納入城市管理年度考覈。街道將結合日常城市管理工作,督促檢查各社區垃圾分類工作開展情況,並給予通報,對履職不力的社區及個人進行處理。

(五)發揮機關企事業單位和教育系統作用

充分利用機關企事業單位集體組織優勢,特別發揮機關企事業單位黨員的力量開展垃圾分類工作,形成榜樣示範帶動作用;

並繼續協調轄內學校加強中小學生教育,舉辦“家校社”聯動等活動,通過垃圾分類進學校進課堂,讓孩子們做家裏的宣傳員、督導員,帶動家庭積極參與垃圾分類。

四、積極打造各社區亮點特色

各社區要在示範小區經驗上,重點打造垃圾分類品牌社區。根據各實際情況,因勢利導、因地制宜,結合20xx年度亮點特色,各盡所長,用特色和亮點引領居民,打造社區品牌效應。

①建立XX社區“房東管理”制度。自建房以棟爲單位,制定定點定時沿線統一垃圾收集轉運,房東監管、督導員督導宣傳方案。整體與社區網格劃片分工相結合,建立“條塊聯動、齊抓共管、協調有序、責任明確”的工作機制層層抓落實,有效推進社區垃圾分類工作。

②打造XX社區“多元融合”垃圾分類特色試點項目。以“多元隊伍、多元教育、多元品牌”爲切入點,積極聚合轄區資源和力量,分別針對不同的垃圾種類進行收集處理,提升居民積極參與垃圾分類,傾力打造垃圾分類各類型示範小區等,以點帶面,形成可複製、可借鑑的垃圾分類工作經驗,全面提升街道垃圾分類工作。

③推進XX社區繼續攜手轄內企業,在XX小區共建立體菜園,採用最有效的綠色環保回收利用方式,變廢爲寶,逐步開啓小區垃圾桶內無廚餘垃圾的新環境保護模式。

③XX社區繼續打造“垃圾分類志願者”等垃圾分類特色品牌社區,多方位推進垃圾分類工作。通過社區垃圾分類課堂及時充電;並通過廚餘垃圾換購、智能垃圾分類回收等,引導居民從源頭分類,實現環境與資源的可持續發展。

④XX社區深入整合轄內資源,多方合力創建“三特色”打造社區品牌。一是持續開展“垃圾分類示範家庭評選活動”;二是結合轄內學校及幼兒園開展“垃圾分類進校園”、“小手拉大手”等活動;三是打造小區垃圾資源化、無害化利用,打造綠色景觀,開展垃圾分類樓戶評比活動,建立“綠廂房”等,呈現垃圾精細分類、綠色花園、居民休閒等一體功能,營造社區環保一角。

⑤XX社區探索建立“自然生態環境優美、多元參與協商共治”的“生態雲+”垃圾分類新社區。採用了“大黨委+社工”的社區治理路徑,深度融入垃圾分類,打造屬於社區的垃圾分類“生態”特色。

⑥XX社區延續發動小區物業、業委會、在職黨員等轄內資源,多次探討、實地考察、通過投票等民主方式進行投放點整合,成效顯著;本着服務居民,提倡垃圾分類的理念,讓原本被丟棄的垃圾再次生產再利用。引進綠色小屋,可回收物兌換積分,兌換油鹽醬醋等家用產品;接受閒置衣物捐贈,並通過愛心渠道,把衣物捐贈到需要的地方;聯合社區開展垃圾分類推廣活動。

五、工作要求

(一)強化領導,落實責任。各社區要堅持把生活垃圾分類作爲重要工作任務。社區主要領導要承擔起第一責任人的責任,親自部署工作,細化分解管理、層層落實,確保責任到人。

(二)協同合作,凝聚合力。各社區及物業等相關部門應按照職責,密切配合,各司其職、各負其責、自我督查,並落實例會制度,要定期召開推進協調會,做好垃圾分類相關工作。充分發揮協同作用,凝聚合力,共同推進落實生活垃圾分類工作。

(三)保障經費,有效激勵。街道相關垃圾分類經費納入年度預算,做到專款專用,保障垃圾分類工作有序推進。並加大經費督查力度。

垃圾清運工作計劃5

爲進一步加大垃圾處置工作力度,切實提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平,根據有關法律法規要求,結合我局實際,特制定本工作計劃。

一、指導思想

根據《成都市郫都區20xx年生活垃圾分類工作實施方案》文件精神,積極推動全區資源利用率提升與垃圾無害化處理,拔高標準,強化保障,狠抓落實,鞏固成效,推動全局生活垃圾分類處置工作創先爭優,提質增效,更好的助力郫都區經濟社會高質量發展。

二、工作任務

(一)提高分類覆蓋面。

1.全局分類處置覆蓋率達到100%。20xx年2月底前全局公共區域覆蓋;垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導下屬能源保障服務中心3月底前完成垃圾分類設施建設;指導幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設施建設。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)

2.加大廚餘垃圾回收覆蓋面。加強宣傳廚餘垃圾回收力度,做到100%回收,做好“光盤行動”教育。指導聯繫村農村廚餘垃圾、小集鎮、農貿市場、餐飲單位廚餘垃圾收運處置工作,按要求逐步推進廚餘垃圾收運工作。做到廚餘垃圾應收實收,防止廚餘垃圾外流,日產日清。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:紅專村、泉水村、白鴿村、平城村)

(二)大力推進垃圾減量,減輕垃圾處置壓力

1、減少辦公用紙數量,落實雙面打印,杜絕重複打印,打印資料一次完成,科室負責人審覈後方可打印,杜絕浪費。

2、教育大家使用紙質打包袋,減少塑料包裝使用。

(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)

(三)開展示範點建設,實現分類有引領

1.開展示範點創建。以辦公室爲示範點,做好分類工作,逐步推廣到全局。

2.加強示範隊伍建設。發揮黨員幹部、督導員的示範引領作用,在局門廳建立宣傳陣地,樹立分類達人。

(四)落實工作保障,實現分類有章法

1.統一思想認識。垃圾處置能力提升關係人民羣衆的切身利益,是城市管理和環境保護的重要內容、社會文明程度的重要標誌和政府部門的重要職責,是一項和諧工程、生態工程、文明工程和穩定工程。全局上下必須提高思想,統一認識,將打好垃圾處置能力提升戰擺在重要位置,確保各項工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位,攻堅克難、狠抓落實,全力以赴推動工作開展。

2.努力提升專職隊伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓活動每年不少於1次;切實提高專職隊伍的工作能力。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)

3.進行兩次垃圾分類專項考覈。6月底和12月底各進行一次生活垃圾分類考覈,採取書面考覈和實際操作結合的方式進行。對先進典型進行表揚,對後進人員進行再培訓。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)

三、工作要求

(一)加強組織領導。爲加強對垃圾處置能力提升工作的組織領導,成立由機關黨委書記唐林任組長,辦公室主任何香瑾任副組長,雷金成、白羿軍爲組員的領導小組,領導小組設在局辦公室,具體負責部署推進、統籌協調、監督指導、考覈驗收等工作。辦公室要進一步發揮牽頭主抓作用,明確職責責任,細化工作目標、具體計劃及專項方案,各科及下屬單位要積極配合,形成部門聯動、齊抓共管的良好氛圍;領導要落實主體責任,全面全力推進工作開展。

(二)加強督查考覈。設立督導員,大力開展督查,督促工作進度,發現存在問題,並及時研究解決。對工作不重視,推進緩慢、低效的,給予通報批評。

(三)落實保障機制。完善領導小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預算安排,在分類資金上給予大力保障。

(四)暢通監督渠道,加強宣傳引導。設立垃圾分類投訴監督電話,全面暢通生活垃圾分類監督渠道,自覺接受羣衆監督。發揮新聞媒體的輿論引導作用,正面宣傳報道垃圾處置能力提升工作的各項政策措施及其成效,開展多種形式的主題宣傳活動,營造有利於推進工作開展的輿論氛圍,大力宣傳工作中涌現出的先進典型和經驗做法,針對存在的'問題及時加以曝光,倒逼問題解決,充分調動大家的積極性、主動性和創造性,加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合採取宣傳培訓、媒體(公衆號)報道、志願服務活動等手段,激發全社會參與垃圾分類的熱情,營造垃圾分類全民參與氛圍。

垃圾清運工作計劃6

當前,垃圾問題已成爲一個污染環境、困擾人類的大問題。全世界平均每天新增加垃圾490萬噸,高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵佔土地,污染土壤、水、空氣,影響環境衛生;另一方面本身又含多種有用物質,是一種資源,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,將是人類一筆可觀的財富。進行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節約資源方面意義重大。同時,在“全面構建綠色生態和諧校園”精神的指導下,在盱眙縣教育局、團縣委組織的“節能減排、收舊利廢”活動的號召下,我們根據我校的實際情況,特制定本計劃。

一、活動目的:

1、通過對垃圾處理的實地調查,讓學生知道我們所生活的環境對垃圾的承受能力是有限的,隨意扔垃圾,將會造成對人類生活環境的毀滅性破壞。

2、通過各種活動,使學生更深的瞭解垃圾分類的知識;逐步形成垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。垃圾分類在我國還處於起步階段,我們希望同學們將習慣與意識帶到社區、帶到社會、由點向面的推廣,希望每個同學都做宣傳員以及環保衛士。

3、在日常的學習生活中,讓學生進行垃圾分類的嘗試,不斷的將觀念和意識轉化爲實際行動。

4、從日常生活中培養學生環境保護的觀念,增進正確的環境認知,進而進行實踐。

5、推動淨化、美化、綠化校園環境活動,落實提升環境品質的理念。培養學生愛護環境、欣賞自然的情操,及珍惜資源、節約能源的生活習慣。

二、內容要點:

1、宣傳和動員:

(1)掌握必備的垃圾分類知識對實施垃圾分類是非常有必要的,爲了給進行垃圾分類活動做準備,在學科教學(科學課、美術課等)中,滲透“垃圾分類與資源節約”的宣傳,指導學生理解:環保是一項全球性的公益活動,垃圾可以分類,資源可以回收利用。

(2)指導學生通過網絡,開展“垃圾分類在各國”資料、圖片收集活動,瞭解世界各國有關垃圾分類的情況。

(3)開展“垃圾分類收集小衛士”卡通形象設計及宣傳語徵集活動。

(4)成立“班級綠委會”、“愛綠護綠活動”小組和“垃圾分類管理”小組。

(5)定期召開“垃圾分類與資源節約”班隊會,製作“垃圾分類與資源節約”小報。

2、發出倡議:

在瞭解有關“垃圾分類”知識後,經過綠委會的宣傳,發出如下倡議:希望全校的同學能積極行動,科學處理垃圾,養成良好的衛生習慣。同時,讓學生們知道被我們稱爲“垃圾”的許多物質都具有被再次資源化利用的可能,完全可以合理的加以開發利用變廢爲寶,這些“垃圾”是放錯了地方的資源。好的衛生習慣帶到社區、帶到社會,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”。

3、組織全員參與:

我校進行“垃圾分類”這項活動的最高目標是:使全體學生主動參與這項活動。爲了使學生能夠積極參與,我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術老師做了很漂亮的標籤,在上面註明了可回收垃圾的種類,希望學生在日常的學習生活中,能有意識、最終達到“無意識”地進行“垃圾分類”。在每學期結束時,評選“環保小標兵”。同時,鼓勵學生回家向父母做宣傳,在家中嘗試進行“垃圾分類”活動。

三、活動形式與方法:

(一)落實行動:

第一階段:

1、撰寫環保小論文

組織部分學生進行校園的實地調查,調查過後,要求同學們撰寫有關垃圾處理的小論文。同時將調查時所拍的照片和所撰寫的文章製作成刊板,擺放在了班級門口,這樣可以讓其他同學可以身臨其境有所感受。

2、推薦閱讀《環境保護1000問》一書、印發環保知識小問答等。

3、利用週一班隊會課上,由班級綠色委員會的同學向其他同學進行“垃圾是放錯地方的資源”的宣傳和動員活動。

4、有計劃地進行有關垃圾分類的介紹活動:

在班會課上,由班級綠委會成員進行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座,使學生們比較系統、全面地瞭解有關垃圾分類的知識。同時,利用黑板報進行有關“垃圾分類”知識的專題介紹,使學生系統地瞭解有關“垃圾分類”的知識。

5、進行“垃圾分類”小衛士卡通形象設計競賽活動。

第二階段:

1、成立班級綠色委員會

根據學生自願報名情況,班級內組織3~4人成立綠色委員會,負責監督班級的垃圾分類,每天由班級的值日生管理兩個分類垃圾袋,然後一天兩次分別裝入學校相應的大垃圾桶內。關於廢電池,在大隊部固定地方有專門收集廢電池的箱子,像這種有毒有害的物品應該單獨放開。

2、開展《環保與垃圾》小知識競賽。

3、通過網絡,收集整理資料,爲學校垃圾分類宣傳板報做準備。

第三階段:

1、製作以“滿分新人類,垃圾要分類”爲主題的宣傳刊板。

2、開展“變廢爲寶”小製作展評活動。

3、結合科學課有關環境保護(垃圾分類)的教學內容,組織學生寫心得體會

(二)綜合實踐活動的下一步設想:

1、堅持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。

2、將“垃圾分類”的理念更進一步地延伸到校外、社區,在家中、社區繼續進行“垃圾分類”的活動;不斷培養“垃圾分類”的意識和習慣,“垃圾分類”是一種觀念,正是在這一念之間可以變廢爲寶。

四、注意事項:

1、掌握“垃圾分類”的知識,明確知道有關垃圾應該放在哪裏,並且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識。

2、將掌握的知識,不斷轉化爲“無意識”地行動;在平時的學習生活中,培養良好的“垃圾分類”的理念和持之以恆的衛生習慣。

3、對學生們在平時所表現的良好的“垃圾分類”習慣,及時給於鼓勵和適當的獎勵。(據報道,在國外就有針對學生的垃圾銀行,學生們可以在鼓勵、獎勵機制下持續發展自己的行爲。)

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