小學數學教研組2016年工作計劃

新學期又開始了，爲了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，教研組一般都會開展數學教研活動。下面是小編爲大家蒐集整理的小學數學教研組2016年工作計劃，希望對大家有所幫助!

　　【小學數學教研組2016年工作計劃1】

　　一、指導思想：

本期的教研活動仍然以素質教育爲中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質量放在首位，嚴格執行“新課程標準”，以“老師是學生學習活動的組織者、引導者、參與者”改教師課堂教學方法主題，提高教師教學、教研能力爲目的，特制訂本計劃：

　　二、工作目標：

1.以黨的先進性教育爲契機，進一步提高教師的職業道德

2.以新課改理念爲指導開展教研活動，促進教師樹立全新的教育教學理念。

3.立足於課堂，提高全組教師的數學學科教學水平。

4.加強教學常規管理，發現問題及時改進，形成質量監控制度。

5.積極開展教學研討，營造研討氛圍，提升數學教師教研水平。

　　三、工作要點：

1.開學初組織數學教師認真學習新課程標準，分析教材，以便更快更好的進入到工作狀態。

2.組織教師按時進行業務學習，轉變教學理念，改進課堂教學，優化教學模式，做到定時、定點、定人、定內容，並交流學習心得。鼓勵教師以學生爲主體，放手讓學生動手實踐、自主探索、合作交流。

3.每節課後教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思。

4.教研組要發揮合作研究精神，開展集體備課→上課→反思的教研活動，關注對學生學習過程的研究，重視對學生學習習慣的培養，在聽課評課、反思重建中提高每位教師自身的業務水平。

5.爲了保證教育教學質量，本學期採用聽常規課、觀摩課、課題彙報課、同課異構互評等一系列形式，每週二下午組織教師輪流上研討課，爭取把所有教師的課聽一輪，個別教師聽兩輪。課的內容、設計都要與科研工作相結合，其他教師要認真聽課並進行評課活動。要求教研組全體成員多學習、多探討、多交流、多反思、多總結。讓每位教師都用新課程理念改進教法，上好組內研討課。

6.創造更多的機會讓新教師在課堂上展示自己的風采，給教學帶來新的思想。教師之間多交流教學經驗，共同提高數學教學質量。

7.繼續抓好數學學科的教育教學質量,做好“培優輔差”的工作,特別是對”學困生”的關注。

8.充分發揮教學能手、學科帶頭人和骨幹教師的引領作用，通過各種方式，組織數學教師有效開展校本教研活動。

9.鼓勵教師認真總結個人的教育教學心得體會和一些點滴經驗,積極的撰寫論文、教學案例和教學經驗總結。

　　【小學數學教研組2016年工作計劃2】

　　一.主導思想

以學校教務處工作計劃爲指導，以小學部工作計劃爲基準，力求精而細，把小學數學教研工作做得更紮實更有效。