教育範文工作計劃

有關大學生個人計劃3篇

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大學生個人計劃 篇1

第一次擔任生活委員,首先感謝大家的支持!以下是這學期的工作安排,如有不當處,歡迎各位多提意見,我直入主題。

有關大學生個人計劃3篇

  一、班費

首先,把上學期班費收支情況給同學總結好,保證同學瞭解班費走向。其次,也就是開始這學期的工作。

1、根據上學期花費情況,具體收或不收本學期班費。

2、凡班級活動或其他小組活動需班費報銷的,都必須出示收據。

3、記錄、負責好貨獎學金或生活困難學生的情況,及各種票證的發放工作。

4、做好各種花費的記錄工作,做到有據可循。每一~二個月向同學彙報各花費情況(或大型活動之後彙報,保證大家瞭解班費去向)

班費是我們班級的共同財產,我會做到節約花費、計劃開支,且收支透明,希望各位同學的監督。

  二、宿舍

宿舍是一個個小的集體,行動一致,衛生觀念大致相同,或有不一樣者亦被同化,此外與其他同學交流較少,所以我的工作計劃如下:

1、宿舍衛生

根據每週衛生成績情況,選連續三次平均分最高者去各宿舍指導(男女宿各選一個宿舍)保證把其他宿舍成績提上去。

爲提高大家整理宿舍的積極性,這學期實行獎勵政策:每月評選優秀宿舍,男女宿各一。規則:月平均分最高者爲優秀宿舍(至少90分),最高分者獎勵洗衣粉等生活用品(此費用由班費支出)

2、宿舍文化

每個宿舍必須有自己的特色節目(至少一個,多者不限),例如:舍歌,舞蹈,小品,相聲等。(下週又宿舍長報給我,班級集體活動時驗收)

3、宿舍聯誼

每個學期需調換聯誼宿舍(男生比女生多出的12個人分爲2個宿舍,選出名義上的宿舍長,此2個宿舍有女生抽籤作爲自己的聯誼宿舍)每聯誼宿舍一個月聚餐一次,AA制,抵制浪費。(副:或按學號分組男女各6人,12人一組集體參加班級活動----有待討論)

  三、生活

作爲生活委員,除了必要的記錄班費工作外,我覺得最重要的是與大家搞好關係,真正的關心深入到大家的生活,而不只是名義的生活委員,我會積極的瞭解大家的生活與學習情況,尤其是生活上有困難的同學,把每個人放在心裏,也希望大家又困難了找我,我很樂意爲大家服務!

最後,在找好寢室衛生、搞好衛生檢查工作、豐富宿舍文化的同時,我會配合學院和各個班委的工作,把班裏的各項工作做好。生活好是大家學習好的前提,希望在我的努力下,給大家創造一個好的學習氛圍、好的娛樂空間。

如果還有其他問題,我會適時的作出調整。

大學生個人計劃 篇2

在大學裏難得能夠有時間出來實習,雖然大學都是週末雙休,可是要騰出一個月時間來實習,似乎不大可能,除非是假期的時候。可是我學的是師範類專業,要實習就要到學校實習,但是我放假的時候所有學校都放假了,知道現在,我也沒有到學校實習當老師過。

終於讓我等到一次機會,我有了一個月的假期,我也可以到學校實習當老師了,挺興奮的!找到了一所小學,校長批准我到他們學校實習,當然是沒有工資的,不過我也是很高興!

來到實習的小學後,校長就給我派出了教學任務!

我在六班作見習班主任,協助施老師共同管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

  一、 班級基本情況:

六班本學期全班有男生21人,女生21人,共42人。本地學生佔有很大的比例,本地學生的特點是學習的自覺性很高,有較強的上進心,自制能力強,上課時認真聽課,班上學生比較活躍,課後作業能很好的完成,但在學習習慣上有所欠缺。從外地學校轉來的幾位學生基礎很差,而且學習習慣與學習態度都趕不上本地學生,在作業規範方面不及本地學習。

  二、本學期工作重點:

1. 大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。

2. 組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《小學生日常行爲規範實施細則》。

3. 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班幹部值日安排》等班規並嚴格實行。利用班會課或課餘時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業餘生活。

  三、採取的具體措施:

1.抓好升旗、早操、值日、衛生、牆報、行爲規範等。

2.加強後進生的轉化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。多與學生和家長交流及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況,爭取使後進生在學習和紀律方面都有進步。

3.對學生認真負責,經常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對於個別學習不積極或學習不專心的學生,及時找學生談心,及時發現問題、及時解決問題。

4.對於個別學習態度不端正的學生,與家長及時聯繫,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,只有經常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子

5.培養學生良好的學習習慣和生活習慣

良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的'學習方法全方位的指導.織興趣小組,作爲學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

6.及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升

7.家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

8.培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。尤其是班級的示範員,更要要求他們及時協助班幹部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

9.抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

10.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意.

在這裏我做見習班主任雖然只有一個月,可是我學到的東西卻是有很多的,通過實習,我知道了自己的缺點和不足之處,這就可以讓我在回到校園後積極學習,來改正我的缺點和不足之處了。

大學生無論是什麼專業,真的是要出來實習感受一下的,感受一下校園外面的社會,這會讓你受益匪淺的。現在全球金融危機,大學生就業極度的困難,一般的公司都不會招人的,大學生失業的有很多很多。他們中的很多就是缺的是實踐經歷,沒有手上操作能力和水平,只能被淘汰。

所以經常出來實習,在你畢業照工作的時候,也可以使自己的能力提高一大截,在同樣的情況下,公司都是願意招有實習經歷的畢業生,這就是實習過的畢業生的優勢。

我以後會努力的,經常實習,提高自己!

大學生個人計劃 篇3

自從加入了大學生記者團以來,時間轉瞬即逝。回顧大一一年的工作中,我個人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中,我與上級們,各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。

在去年整整一年的時間裏,我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動,積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的瞭解,也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時,我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中,我們還是會與各部門加強協作,再接再厲。

此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始,新的期待,美編部制定了新的計劃。

一. 制定工作制度,縮短出版報的週期,合理安排人員出版報,保證質量,提高效率。

二. 做好與綜合部在工作上的橋樑作用,共同合作,與其他各部門共同努力。

三. 加強部門內部交流,想要做好工作。首先要從自身做起,所以在今後的工作過程中,要不斷的進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識,以增強部門凝聚力,樹立美編部良好形象。

四. 加強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作,增強部門人員的人際交往能力,力爭做到真誠,切實服務於記者團。

總之,一切計劃都是本着爲記者團服務的宗旨,部門人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮鬥前進的動力。在此過程中,我們美編部不懈努力,爲記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。

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