教育範文工作報告

2016創新創業素質教育認知實習報告

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認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。以下是小編整理的2016創新創業素質教育認知實習報告,歡迎大家閱讀借鑑!

2016創新創業素質教育認知實習報告

  【2016創新創業素質教育認知實習報告1】

  第一章 前言

古人云:“百尺竿頭,更進一步。”也就是說:我們不要滿足於已取得的成就,還要繼續努力,不斷勇往直前。但高中的時候,高考這塊敲門磚就是你的指明燈。而進入大學,我一下子被什麼協會、什麼學生會、什麼球隊、學習上的難題……衝昏了頭腦,我甚至不知道什麼時候該幹些什麼了。有時候更會發自內心的支持“讀書無用論”,因爲高中學的是基本知識,而大學學的是理論,因此,對學習的興趣也就隨着變淡了。但深知大學四年不能就這樣孤獨、寂寞、迷惘、恐懼地度過,所以,還一直端正自己的態度,努力地做好一切事。

而認識實習正好彌補大學這種純理論學習的弊端,也是適應社會主義建設人才的一項重要的實踐環節,是理論聯繫實際的有效方式。

高校是工程師的搖籃,要培養德才兼備的合格工程師,必須進行理論知識和實踐動手能力的正規會培訓。認識實習是機械與汽車工程學院必須參與的一項實踐教學環節。通過認識實習,學生可以瞭解社會、工廠、企業,深入瞭解本專業,併爲後續課程的學習提供感性認識。也可以讓學生了解現代機械製造業的生產方式和工藝過程,瞭解工程材料主要成形方法和主要機電產品加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構,瞭解機電產品製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機電產品製造中的應用,瞭解工業環境保護的主要途徑和設施,形成初步的專業概念,爲學習專業課奠定基礎,以充實理論教學中不能學到的知識和技能。同時,把在理論教學中學到的知識具體運用到實際工作中,提高學生的綜合素質,從而達到工程師基本培訓的目的,使學生成爲既有理論知識,又有實際動手能力的工程技術既管理人才。

這次認識實習,讓我走進了工廠、踏進了車間,見到了工人是如何生產產品。我想,實習只是一種手段,我們更多需要做的是在實習過程中,通過對工廠的瞭解和與工人、技術人員的交流,得以對所學專業在國民經濟中所佔地位與作用的認識有所加深,培養事業心、使命感和務實精神,激發爲振興中華而刻苦學習奮力工作的熱情,爲更好地適應從學生到工作者的過渡準備條件。

這次認識實習,讓我瞭解機械零件的基本生產加工方法、機械製造工藝流程以及主要生產設備在生產中的作用等知識。同時,也得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個實習過程中,充分發揮學習主動性、積極性,在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思維,多方瞭解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間裏,使諸方面的能力都得到鍛鍊。

實習已經結束,但作爲一名大學生對實習中的所見所聞以及自己的一些感想做一次總結也很有必要。

由於時間倉促和水平有限,企劃書中難免有不當和欠妥之處,敬請各位老師不吝批評指正。

  第二章 動員大會

201x年4月23日晚,由於華老師給我們機制四個班和機械六個班開了一個認識實習動員大會。會上,於老師就認識實習目的、日程安排、實習要求、評分細則給大家作了詳細的介紹。在坐的同學也都認真聽取,做好筆記。

也因此對認識實習有了進一步的瞭解,認識實習是機械設計製造及其自動化專業學生爲增強感性認識,儘快瞭解專業方面的有關情況,有針對性地安排到實際工程現場開展的實踐性教學環節,是學生學習專業知識的重要的入門課程。通過這個階段的參觀、見習,培養學生觀察、思考問題的能力,對系統瞭解專業概況、鞏固和深化專業思想、加強專業理論知識的學習打下良好的基礎。

這學期,我們機制專業共要去三個廠參觀實習,分別是奇瑞汽車股份有限公司、蕪湖海螺型材科技股份有限公司、蕪湖永達科技有限公司。在未去這些企業之前,也多多少少對這些廠有一點了解,知道它們在中國市場都具有一定佔有率,而且品牌打的也很響。所以,能有幸去這些廠參觀,也感到很榮幸。

對於實習的要求,於老師說了很多。在奇瑞公司,我們主要參觀兩個地方,一個是發動機車間,一個是裝配車間。在參觀的期間,要記下一些發動機的型號、性能,根據介紹,瞭解它們是如何製造出來的,裝配工藝又是怎樣。到海螺型材公司的時候,應該認真聽取廠方介紹,瞭解生產過程的基本原理及型材的型號、性能。最後,去永達科技有限公司的時候,因爲它是製造模具的,而正與我們金工實習所學的知識相符,所以大家要加強聯繫,認真觀察是如何生產零件以及機牀的構造是怎樣的。這樣才能更好地把我們所學的理論知識運用到實際中去。而最後特別強調的就是安全問題,不管是在路途,還是廠區,都不能觸摸零件和設備。要時刻敲響安全警鐘,做到高高興興地去,高高興興地回來。

對於評分細則,這是大家很關心的問題,於老師要求我們認真觀察,詳細記錄,爭取做好實習表現、實習日記和實習報告這三方面。

另外,每一位同學要按要求及時完成認識實習日記和實習報告。實習報告要內容充實,需要畫圖的地方應該規範畫出,加工工藝應該按照規範格式填寫等等。最後,以優秀、良好、中等、及格、不及格給大家劃分等級。

動員大會也在一片熱烈的掌聲中圓滿結束,同學們也期待着能在以後的這三次認識實習中能把理論知識更好的運用到實際中去。

  第三章 認識實習

第一節 參觀奇瑞汽車股份有限公司

一、前期準備——奇瑞簡介

奇瑞汽車股份有限公司於1997年1月8日註冊成立,現註冊資本爲36.8億元。目前,奇瑞公司已具備年產65萬輛整車、65萬臺發動機和40萬套變速箱的生產能力。奇瑞公司旗下現有奇瑞、瑞麒、威麟和開瑞四個子品牌,產品覆蓋乘用車、商用車、微型車領域。目前,奇瑞已有16個系列數十款車型投放市場,另有數十款儲備車型將相繼上市。奇瑞以“安全、節能、環保”爲產品訴求,先後通過ISO9001、德國萊茵公司ISO/TS16949等國際質量體系認證。 “自主創新”是奇瑞發展戰略的核心,也是奇瑞實現超常規發展的動力之源。 “全球化”是奇瑞的戰略發展目標。在積極打造硬實力的同時,奇瑞還高度重視培育軟實力。秉承“大營銷”理念,奇瑞全面升級“品牌、品質、服務”三大平臺,不斷提升品牌形象和企業形象。奇瑞汽車將秉承“自主創新、世界一流、造福人類”的奮鬥目標,繼續保持艱苦奮鬥的“小草房”精神,爲實現成爲“自主國際名牌”第二階段目標而努力!

二、參觀記錄

(1)奇瑞發動機

衆所周之,發動機(Engine),又稱爲引擎,是一種能夠把一種形式的能轉化爲另一種更有用的能的機器,通常是把化學能轉化爲機械能。而奇瑞發動機公司隸屬於奇瑞汽車股份有限公司,據介紹,它生產20多款汽油、柴油、燃氣發動機,排量涵蓋0.5L~3.0L,功率覆蓋20kW~150kW,廣泛應用於汽車、非道路用車、摩托艇、發電機、農用機械等領域。

1、發動機型號

2、最大排量發動機

3、柴油發動機

(2)奇瑞變速箱

1、奇瑞變速箱的類型一覽表:

2、最大輸入扭矩手動變速箱

3、最大輸入扭矩自動變速箱

(3)旗下品牌

1、奇瑞

奇瑞品牌包括了奇瑞A5、A3三廂、QQ me、奇瑞A1和瑞虎09款、A3兩廂、風雲兩廂、瑞虎DR、QQ3、QQ6、東方之子新奇雲。下面介紹A3三廂和QQ me。

a)A3三廂

奇瑞A3是奇瑞戰略轉型的代表作,它是以最新歐洲流行風格和工藝爲標杆,基於全球同步技術平臺爲年輕時尚消費者羣體量身打造的一款精緻家庭轎車。奇瑞A3外觀動感時尚,寬體車身與歐系雅緻內飾完美融合。它採用自主研發的ACTECO發動機,高效節能,而優質2底盤與四連桿後懸掛系統也保證了駕乘的舒適性和操控性。同時,通過碰撞測試五星安全評定的奇瑞A3,不僅大量採用高強度鋼板,還搭載了領先的EPS防側滑穩定系統,兼顧了主被動雙重安全。

b)QQ me

奇瑞QQ me出自意大利汽車設計大師Enrico Fumia之手,QQ me採用了前後對稱、裏外一致的設計理念,其設計理念及元素運用類似於大衆甲殼蟲、寶馬Mini-Cooper等車型。奇瑞QQ me雖然採用的是雙門設計,但車長上要比QQ大不少,因此我們就看到了一款大車門設計的小車。爲凸顯其運動性,新車搭載的是SQR473F 1.3L發動機,最大功率61千瓦,最大扭矩114Nm,要比QQ的1.0L發動機強勁的多,同時新車滿足國家四排放標。


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