校園安全演講稿[共15篇]

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家收集的校園安全演講稿，歡迎閱讀與收藏。

校園安全演講稿1

老師們，同學們，大家好！今天藉由第29個全國中小學生安全教育日這一特別契機，我們餘慶公安局交警大隊和禁毒大隊一起走進校園，爲同學們帶來安全教育的知識宣講。

自1996年起呢，確定每年3月最後一週的週一爲全國中小學生“安全教育日”今年的3月29日是第26個“全國中小學生安全教育日”。我們知道從國家的層面一個日子被命名，其實不難看出我們全社會對中小學生安全教育這一塊的重視。我們縣局通過多措並舉推進各大隊紛紛走進轄區中小學校開展系列宣傳教育活動就是希望能夠營造每天都是“3.29”的氛圍。

其實爲了進一步增強我縣中小學生交通安全意識和自我保護能力預防和減少中小學生交通事故的發生，我們交警大隊一直在做努力，我們可以看到只要縣城裏的中小學開學，我們就跟着一起上學、放學，每天的護學崗上都可以看到我們交警叔叔的身影，同時從今年的2月份以來我們就持續在開展對二三輪摩托車的'專項治理行動，從一些可能平時我們都不會在意的輕微違法抓實抓牢。去從細節防微杜漸，不管是今天到貴校開展宣講還是常態化護學崗工作我們其實只有一個目的就是希望教育和引導同學們在日常的交通活動中能自覺遵守交通法規、提高安全防範意識，規範交通行爲、遠離交通陋習，有效避免交通事故，讓你們在安全、和諧的道路交通環境中努力學習、健康成長。

今天我所講的內容可能在沒有講出來之前，同學們心理都裝得明明白白，許多都是我們大家耳熟能詳的知識。但是同學們只是把這些交通安全規範和常識當成了一個“傳說”只曾聽說，從沒有見過。從來沒有腳踏實地的去自我踐行，交通安全宣講也不是千篇一律的給大家講各種各樣的法律條款法規，各種的讓人頭皮發麻事故案例，其實我們只要把這些看似簡單的道理做好，那就是不簡單。所以今天在這裏我再次把這些簡單樸實但卻是我們每一個的護身符的小常識小規範帶給大家。

紅燈短暫而生命長久，爲了更好地宣傳交通安全法規，更好地珍視我們生命，在此，我們餘慶縣公安局交警大隊向全體師生髮出倡議：

一、嚴格遵守交通法規，上學、放學、及平時外出活動時不要在車行道和斑馬線上追逐打鬧，不隨意翻越道路隔離設施，不亂穿馬路，道路中會出現各種複雜和意想不到的情況，發生在我們中小學生中的重特大交通事故，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，希望我們的同學不要玩“穿越”！更不能把衝過馬路當作一種勇敢的行爲，發現別人有這種行爲，同學們要及時勸阻。

二、嚴禁乘坐無牌照、車況差、超員超速、非法營運的車輛，不乘坐貨運車、農用車、拖拉機等非客運車輛。乘車時不要將身體探出車外，不要向車外拋擲物品；乘坐客運車輛或小型汽車時，一定要從車的右側車門上下。

三、行人橫過道路時，要“一停二看三通過”，通過有信號燈控制的路口，必須遵守交通信號燈的規定。

四、乘車時要需繫好安全帶，同時同學們要加強學習瞭解汽車燈光語言，如當車輛停放在路邊，左轉向燈亮起時，說明車輛要起動，需注意避讓，不要在汽車盲區逗留。

五、交通安全法規定：“駕駛機動車必須年滿18週歲，差一天都不行”。未成年人正處在生長髮育時期，雖然學習能力很強，但是沒有相應的社會經驗，在操作當中會出現判斷不足或操作錯誤，影響自己和他人的安全，未滿16週歲不得駕駛電動自行車；未滿12週歲不得駕駛自行車。乘坐機動摩托車時，一輛二輪摩托車只准搭乘一人，而且要戴質量合格的頭盔，不要側坐在摩托車上。

最後，我再給大家普及下在我們身邊看似便捷，卻藏着巨大隱患的電動車的相關道路交通法規，開始我就說了開年以來我們一直在持續加大整治二三輪摩托車，電動車，一經發現有學生違規騎行、乘坐，一律將嚴肅問責，並對相關事件進行曝光，並抄告學校，實行學校共管，會同家長，共同加強教育與勸導。

校園安全演講稿2

在生活的每個角落，到處都有危險發生，所以我們應該注意安全。

危險就在走廊裏。下課後，學生們衝出教室。有的在玩；有些人抓着欄杆，欣賞我們美麗的學校；有些還在走廊裏跳來跳去。看他們多開心，卻不想考慮安全。這麼多人在上面追着玩。如果“爺爺樓”撐不下去會怎麼樣？

還有，每當學校有什麼活動，大家都會低頭看欄杆。這麼多人撿起來，欄杆都會晃。如果欄杆壞了，樓裏的人幾乎都得掉下去，後果不堪設想。

危險就在學校門口。當我們到達學校時，學校門口會有一大羣人。當我們排隊時，總是會有交通堵塞。原來有個菜市場，爲了交通安全才搬出來的`，但是有些商人爲了錢不顧交通事故。嘿！那裏什麼時候不會堵車？

作爲學校的主人，我們應該攜手創造一個完美的學校。

校園安全演講稿3

人生對每個人都只有一次，要珍惜生命，注意安全。

之前聽老師說，學校有個八歲的小男孩在樓梯上追着玩。他被身後的同學輕輕推了一把，從樓梯上摔了下來，頭被下面臺階的棱角撞了一下。剛開始他沒覺得疼，也沒告訴老師。上課的時候，老師看到他暈倒了，他一問才知道自己被樓梯的棱角敲到了頭。老師趕緊撥了“120”，然後。打電話給小男孩的父母。然而，當救護車和他的父母到達時，小男孩已經死了…

小男孩瞬間失去了生命，世界上又落下了一顆生命之星。他的老師很難過，他的父母更難過。如果不讓杯具重演，一定要遵守學校安全。

然而，我們的'一些同學沒有意識到學校安全的重要性。他們中的一些人從三樓的欄杆上滑下來。這樣做安全嗎？下課後在樓梯上追逐打鬧，還有同學在樓梯上繫鞋帶都是錯的。如果後面的同學沒看到你，不就把你撞倒了嗎？這些都是要注意的。在課間的短暫時間裏，我們看到有多少學生被打了，摔斷了腿，我們應該以此爲戒。上課的時候可以稍微休息一下，準備下節課的材料，而不是追着打，對自己負責，對生活負責，對家人負責。

我們必須遵守學校安全，珍惜生命。

校園安全演講稿4

大家好！今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的，所以說校園的安全直接關係到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，爲的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行爲具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學後在校內外逗留，同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行爲。

生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以爲然的時候，是否想到因爲一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦？當別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓凝成的.？

儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護着我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最爲寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等於失去了一切。現實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視着人的生命。就其原因，我認爲主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

我們學校作爲一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤爲重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄杆，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

同學們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學會接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預防。

安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。

校園安全演講稿5

清晨，我們走進學校，老師會在學校門口拿體溫計測量我們的體溫，以便隨時監控我們身體狀況的變化，爲我們共同抵禦甲型流感的侵襲築起第一道防線，確保流感遠離我們的學校。那就讓我們放慢自己的腳步，耐心排隊等老師的測量吧……當我們走進學校，奔向教室，例外的是上樓的時候，要堅持有秩序的上樓，而不是跑着擠着，以免滑倒。

難得的課間休息是我們短暫休息，爲下一節課做準備的時候。我們應該更加註意自己的安全。在教室或走廊裏，我們不應該進行劇烈運動，也不應該篡改學校消防設備或電器。

午飯時，要安靜地吃飯，不要把秩序搞得亂七八糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，要儘早入睡，這樣中午的課程才能精神飽滿，避免因精力不足、注意力不集中而發生意外。

做課外運動時，要注意在運動前做好足夠的準備，避免身體損傷。

放學後，我們的老師必須送我們過馬路。這時候要配合老師，聽從老師的指導，避免來往的`車輛傷害到我們。每當我過馬路，回頭看我們美麗的學校，看到馬路對面老師安心的眼神，一股暖流總會流進我的心裏。

一天的學校生活平安結束，期待明天。爲了保證我們在學校這個大家庭裏快樂安全的學習生活，讓我們關注一下學校裏這些安全的事情…

校園安全演講稿6

大家好，我是一名五年級的小學生，自古以來我們人的生命大多數都毀在危險這個魔手中。那麼多血的教訓，我們爲什麼不能謹記在心呢？有些生命是被那無情的車輛一次又一次的撞進黃泉，鮮活的可愛的一條人命一瞬間消失了，還有的是被我們身邊常用到的水、電、火、食品給害了。

今天我來給大家講一講安全是什麼，怎樣避免危險，得到安全。

第一、水的安全。

1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。

3、到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳。

第二、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

第三、火的安全

1、不準玩火，不得攜帶火種，以免發生火災2、小心、安全使用煤氣、液化氣竈具等。

3、發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

第四、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後纔可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。第五、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨天氣，任何學生不得外出，如遇洪峯要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要採取降溫措施，防止中暑。

第六、學校的安全

1、按時到校，遵守班級紀律。

2、不瘋打鬧，不玩危險物品，不做危險遊戲。

3、講究衛生，不亂吃零食。

4、放學排好路隊，不在外面逗留，及時回家，注意交通安全。

第七、假期特長班的訓練安全

1、保證訓練期間到校、回家乘車、走路的安全。

2、訓練期間，師生要繃緊安全弦，防止運動損傷和意外傷害的發生。

3、高溫天氣，教師要合理安排運動量、運動地點，防止中暑。

4、運動員不到校訓練必須請假，如沒請假，教師要及時與家長取得聯繫，問清原因。

5、體育運動時，穿好運動服，口袋不要裝刀子、鐵釘、髮卡等危險物品6、運動員要注意飲食衛生，不吃零食，不吃不衛生食品。

7、比賽期間，教師要強調乘車安全和比賽過程中的安全。

8、訓練或比賽結束後要及時回家，不得私自外出遊玩。

第八、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀衆。

比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峯時向外擁擠。還有如何防範消防防火類的危險。

（1）基本要求：小學生不得玩火：

一是不能帶火柴或打火機等火種；

二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；

三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要有秩序的逃離。

（2）火災的處理辦法

1家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋裏的'油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

2房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

3紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油着火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。

4若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用溼布捂鼻。

（3）發生火災應如何報警？如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定爲消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行爲。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

（4）遭遇火災如何正確脫險？遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。

2身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。

3身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因爲失火後電梯豎井往往成爲煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

6因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝，然後再順窗滑下，要儘量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7在有把握的情況下、可以將繩索（也可用牀單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。

8逃生時。儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

校園安全演講稿7

同學們，大家上午好，今天我講話的題目是《安全記心中，平安伴一生》

如果我問你：這個世界上對你來說最寶貴的是什麼？你肯定會說，是生命。是的，有了生命，纔有希望與理想，有了生命，纔有競爭和拼搏，有了生命，纔有幸福與快樂。那麼，生命之花順利綻放的前提是什麼呢？對，是安全。安全不僅是我們全體師生幸福生活的保障，也是我們學校健康發展的前提；安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭，同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。可有的人的生命之花卻過早地凋謝了。據瞭解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失“。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年缺乏安全防衛知識，自我保護能力差，因此對青少年兒童進行安全教育迫在眉睫，刻不容緩。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患，有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅着青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

爲了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒，互相理解，尊重同學的不同個性；要以平和的心態和恰當的方式來處理自己和同學之間的矛盾。

第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的指揮和要求，不得擅自行動。如有身體不適要提前告知老師，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要文明有序，不追逐，不打鬧，上下樓梯禮讓右行，不推搡，不擁擠。

第五、要注意食品衛生安全。不購買、不食用三無食品和垃圾食品。

第六、學習安全用電常識，不要私拉電線、私接電源，不要用溼手去插電源插頭，不要用溼布擦電器開關；

第七、要注意交通安全，嚴格遵守交通規則。

第八、加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡遊戲。嚴禁進入遊戲室、網吧。

第九、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，一人在家時，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

希望全體師生都能牢記以上幾點，把安全作爲學習、工作和生活的.第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全常識，瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，衷心希望我們的每一位同學都能在健康的環境下茁壯成長。

同學們，我們熱愛生活，才能在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，才能拒絕傷害，健康成長。最後，讓我們在國旗下共同祝願：祝願我們每天在學校裏平平安安生活，快快樂樂學習，用安全託起生命的太陽！

我的講話完畢，謝謝大家。

校園安全演講稿8

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！在這樣一個的六月，陽光明媚，花香淡淡。我謹代表XXXX的全體幹部職工預祝本次演講比賽取得圓滿的成功！來參加這次活動，我的心情非常激動，儘管已經不是第一次站在這裏，也不是第一次演講“安全”，但是仍然在這樣的一個六月，我又帶來了我的希望，我的感想。

激情六月，陽光燦爛，生命就如這飛火流螢一樣的美麗。我們XX公司，也如同這火熱的季節一樣，蒸蒸日上，興旺發達。目前，“安全生產月”活動正在轟轟烈烈的展開。今年安全生產月的主題是“以人爲本，安全第一”。一方面，安全生產爲了人，目的是保障人的生命和健康，促進人的全面發展；另一方面，安全生產依靠人。人是安全生產的實踐主體，是安全生產各種因素中具有決定作用的因素。人的安全意識，直接作用於安全生產具體工作。堅持“預防爲主”，就是要通過廣泛深入的宣傳教育，築起安全生產的思想防線。只有全體幹部職工的安全意識得到增強，安全素質得到提高，安全行爲得到改善，形成了企業的安全文化，才能把事故風險降到最低，把“安全第一、預防爲主”方針真正落到實處。

最近一段時間以來，頻繁發生的事故提高了XX企業的知名度，特別是XXXX化工廠氯氣泄漏事故，引起黨中央、國務院的高度重視，使媒體和公衆對XX企業的關注越來越多。讓我們感到自豪的是：我們公司成功應對了這種嚴峻的形勢，確保了現有裝置的安全、穩定、高效運行，向政府和社會交上了一份滿意的答卷。這得益於領導班子的英明決策和幹部職工的齊心協力，得益於安全意識的普遍增強、安全生產責任制的落實和安全投入的加大。同時，我們也要清醒地看到：安全生產是一項長期而艱鉅的`任務，任何時候都不能掉以輕心。對XX公司來說，歷史和現實都證明了這樣一個真理：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重。只有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績。

曾幾何時，XXXXXXXX等一連串的數字符號不停地在我腦海裏翻轉，永遠永遠都忘不了這些令人痛心疾首的日子。就是在這惡夢般的日子裏，有的人受傷，有的人留下終身殘疾，有的人甚至失去了寶貴的生命。鮮血和生命的教訓啓示我們：對每一位職工來說，安全是一種尊嚴，是生命價值的所在。遵紀守法，遵章守紀，既是尊重他人，也是尊重自己，“三不傷害”就是尊嚴的集中體現。一個不按規程操作的人，就是無知的冒險和無謀的英勇。當前，公司的“三標一體”管理體系已經開始試運行，我們要牢牢抓住這次機會，用體系規範自己的行爲，加強安全學習，提高綜合素質，消除麻痹大意的鬆懈思想，以腳踏實地的工作作風，把安全工作落實到本職工作中，爲建設平安XX努力工作。

朋友們，安全生產，人人有責。讓我們把個人命運與企業命運緊密相連，讓“安全”這個永恆的主題深深地刻在每一個XX職工的腦海，爲確保企業安全穩定運行盡職盡責，努力奮鬥，用我們勤勞的雙手去創造公司更加美好燦爛的明天！

校園安全演講稿9

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《校園安全從我做起》

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的，所以說校園的安全直接關係到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，爲的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行爲具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學後在校內外逗留，同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行爲。

生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以爲然的`時候，是否想到因爲一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦？當別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓凝

成的？

在此我代表六年一班向全校同學發出倡議：一、要時時想安全，事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。六、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離遊戲廳。七、善於化解同學之間的矛盾，不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，願每位同學在校園安全地活動，共同維護好校園的軟環境

校園安全演講稿【4】

冬天早上非常寒冷，大家穿戴都比較嚴實，手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下，萬一出現意外比較難以應對。在此，老師和大家講講學校冬季安全小知識。

一、行路安全

由於早晨冰凍，或者霧茫茫，影響了汽車的剎車性能。因此，步行外出時要注意，一定要行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈，要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮並遵守交通信號；在設有護欄或隔離牆的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰，滑行非常非常危險，更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍，這樣最容易出事。

二、運動安全

冬季長跑是一項不錯的體育運動，但是在長跑鍛鍊前準備活動一定要充分，並繫好鞋帶。鍛鍊後還要做整理活動，同時一定要注意保暖，以防感冒。我們還需要特別注意，在集體長跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋裏，或者一邊跑步一邊講話，這樣很容易發生意外，也不利健康。

三、校園安全

嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧譁。當前面的`學生不小心跌倒，後面的學生原地停步，並轉告後面的學生，不要再往前擠。在校園的早晨，有些低窪處，走廊上會結霜，結冰，同學們會好奇的滑一滑，玩一玩，這樣也很危險。因爲校園裏人比較多，我們難以防備。

四、交際安全

冬天來了，過年也近了。詐騙，綁架、偷盜事件也特別多。上學放學路上，不要隨便與陌生人交談，不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息，不接受陌生人的禮物，或者搭成陌生人的車子回家，以免上當受騙。離家、離校時關閉門窗，注意防盜。

五、居家安全

冬天天氣比較冷，會用電、火取暖，使用時要注意小心，防火防電，不要用溼手、溼布觸摸或擦拭電器、插拔插頭，不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火

機、鞭炮、水果刀等危險物品到學校，以免發生危險。冬天氣候乾燥，在野外特別不可用火燒荒，或者隨隨便便的用火取暖，不分場合，不分時間，或者用完火後不處理隨便離開，也很容易引起火災。

六、食品安全

不吃過期和三無包裝的小食品，不吃不衛生的東西。

同學們，事故似虎狼，常在暗中藏，若是不提防，它就把人傷。請大家時刻牢記，繃緊安全這個弦，提高安全意識。

校園安全演講稿10

校園是我們生活和學習的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風港，是園丁，用靈巧的雙手澆灌文明，是大叔保護文明成長的地方。

在成長的路上，也充滿了危險。尤其是校園安全，有天災人禍，沒人願意看不成熟的臉，不滿意的血腥場面。沒有不正常的災難，沒有血淋淋的數字，讓我們心酸。所以，從現在開始，要互相幫助，觀察每一個細節，謹防每一次事故。

走在青石路上，腳步聲很清晰，石板上有凹痕，近景和青苔、青草。他們可能已經在這裏呆了很多年了。睡覺的時候，卻渾然不覺，時間的`流逝已經爬上了身體。幾百年來，人們的腳步已經遠去。怎麼回事？

一個安靜的下午，世界靜悄悄的，時間彷彿停止了，凝固了。直到鈴聲響起，人羣開始沸騰，秩序井然的人羣不斷涌向食堂。吃飽喝足，神清氣爽，但聲音不斷從外面涌進來。“打，打，去看看！”隨着聲音落下，一些人開始騷動，迫不及待地衝出去。打架是血淋淋的背書，但在生活中已經不正常了。樓下，兩個人面面相覷，有一種衣服進龍的趨勢。打架不僅毀了別人，也毀了自己。大家都是鼻青臉腫。校園裏除了打架鬥毆，還有很多隱患，盜竊、搶劫、恐嚇等非常常見。樓下，讓吵鬧，但取決於被包圍，解散。

這讓我想起了另一件事。我的思緒很遠。當時是一個陽光明媚的日子，下課後，我趕回家，卻被一羣人擋住了。我沒有往裏面看，但是每個人裏面都有兩個人，兩個人拉着，你打我，你踢我，很熱鬧。沒多久，就像一個人生氣了，被趕了出去，只聽“咣噹”一聲，在防火門後面。我覺得，在發火之前，我們要好好想想，想想結局，想想傷害，讓我們更冷靜，做“好人”

以上事件都可以破壞我們威海的安全。但是教育安全有一些安排，要大得多。人生只有一次，每個人都會珍惜。讓我們獻出一點愛，讓校園更加祥和美好。

校園安全演講稿11

各位老師、同學們：

這天，我演講的題目是《珍愛性命善待自我築起思想、行爲和性命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我堅信，同學們都明白“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對性命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、兄弟姐妹表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、羣衆、社會最基本的性命線，更是維繫個人享受生活和羣衆持續穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和領悟方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育戶外損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。

當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對咱們敲響了安全的警鐘。

“性命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“愉悅”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家愉悅;性命至上，安全爲天;安全第一，預防爲主。性命只有在安全中才能永葆活力，愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構築了咱們完美的家園，成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，咱們務必要防範在先、警惕在前，務必要警于思，合於規、慎於行;務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務必要築起思想、行爲和性命的安全長城。

也許不少同學習並領悟認爲，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟爲輸贏而大打出手，弄得同學之間關聯緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的.就是行爲上的安全問題。

有了這樣不安全的行爲，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行爲安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及性命，它們造成的後果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成爲社會發展長河中的廢物，甚至成爲危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們：咱們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關聯當中。因此，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長，爲了家庭的愉悅，爲了這榮辱相伴的整體，讓咱們共同築起思想、行爲和性命的安全長城，做個好人。只有好人，生命才能平安;祝願好人，生命平平安安。

校園安全演講稿12

親愛的老師、同學們：

你們好！

當魚兒在廣闊的海洋自由遨遊，當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱，當潺潺的溪水靜靜的流淌，當都市的霓虹閃爍着光芒，當我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執、或幸福的擁有，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗。您一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！

生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌；然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經不起風吹雨打，甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。

校園安全牽繫着你我，牽繫着我們的父母，牽繫着我們的老師。安全事故的發生大都是由於麻痹大意，由於僥倖心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全；要以一萬分的小心，防止萬分之一的`意外可能發生。課間時，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧；中午下課時，主動站成一堅列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓；不帶危險品進入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具；要注意飲食安全，不帶零食進入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園裏不使用大功率電器；要注意用水安全，打開水時不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止燙傷等等。

我們要對自己的安全負責，也要對他人的安全負責。我們同在一個校園，理當相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，爲了我們的生命之花永遠綻放，爲了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，築起思想、作爲和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他！

謝謝大家！

校園安全演講稿13

同學們：

對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因爲雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的'基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。爲進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

一、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認爲，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行爲，爭做文明小學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；行走時做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室門前打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝

生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救，提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇爲又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

八、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閒雜人員交往。

老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明爲先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

校園安全演講稿14

作爲學生，學校安全很重要。學校內外聽到和看到的事故經常發生。事故通常發生在樓梯、道路上……學生經常跑來跑去，磕碰摔倒，但他們沒有意識到學校安全的重要性。

熱血的'教訓讓我們明白，學校安全與師生息息相關，與學生能否健康成長、順利完成學業息息相關，與教師能否在安靜安全的環境中教書育人息息相關。學校安全是我們學校所有學科的前提，安全是我們學校的首要任務之一。所以作爲學生，要做到以下安全第一：第一。我們要有高度的安全性，充分認識安全的重要性。其次。注意防範心理安全。第三。所有運動都要注意運動安全。第四。注意食品衛生和安全。第五。注意信息系和實驗班的安全。第六。不要到處追，衝出馬路。第七。不要從學校樓梯的扶手上滑下來。

有了安全，我們才能擁有健康的身心，努力學習。

希望大家珍惜生命，安全從我做起。

校園安全演講稿15

學校是一個美麗的地方，有美麗的鮮花和笑臉，還有綠色的大樹歡迎我們。學校也是一個充滿智慧的地方，讓我們明白我們不懂的奧祕。學校仍然是一個快樂的地方，我們和朋友一起開玩笑和玩耍，我們的快樂在學校裏無處不在。學校雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點小意外。

我記得我朋友說有一次，她去籃球場視察，看到很多同學在打遊戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個學生的臉上都露出了笑容，他們看起來都很開心。突然，一個同學，不知道是太激動了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單槓，像只靈活的猴子一樣甩來甩去。一瞬間，所有的.學生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一隻手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫院檢查，結果是手斷了。

這件事發生後，校長立即通知所有學生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄杆等危險的事情，並加強他們對法律的記憶。

所以，我們不要做任何危險的事情。因爲我們只想要一個帶給我們歡笑的學校，不要一個帶給我們小小意外的學校！