教育範文發言稿

告別迎接演講稿

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的告別迎接演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

告別迎接演講稿

告別迎接演講稿1

20xx年要過去了,我心裏說不出的感覺,是該悲傷,還是歡喜。20xx年還有幾天就過去了,我不禁想說:“時間好想流水一樣,轉瞬間從我們身邊走了…20xx年,那將會是怎麼樣呢?”時間過得真快,眨眼間,20xx年過去了,我們迎來了新的一年。

20xx,可能成爲每個人心中的歷史,當你20xx年離開學校,嚮往另一個學校的時候,會不會想起20xx年的同學呢?想起和同學再一起讀書,一起嬉戲,一起搗蛋,是不是很開心呢?在20xx年,我和我的同學在這個學校讀書,玩耍,每一段,都將成爲我的回憶。在這20xx年,我想說:“同學,我捨不得你們,我們在新的學校,可以再做好朋友嗎?”

父母和老師常對我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”20xx是我們心裏的回憶,在20xx,讓我們大家帶着微笑面對每一天吧!!

此時,正坐在電腦前發呆的我,心裏空落落的。我的心裏,想的是和同學在一起開開心心的學習。我還想起,那刻,我們大家坐在禮堂裏面,校長公佈我們期末考試的名次,我既然第三,平常第二的我,這次既然第三了。難道,我這第三名,在以後,也將會成爲我心中的歷史的麼?那次,我在心裏說:“難道這次我有認真的'去對待麼?”可能,我是真的沒有認真去對待,這個第三名,就是我不努力的事實。過去的事情,都會深深印在我的腦海裏。

下學期,就是六年級下冊了,就是20xx了,我們要和外面厲害的對手競爭了,但,我不想離開我的同學和老師。我的命運,會在20xx而改變,20xx,讓我記得,在我讀小學的時候,同學和老師對我的關懷和幫助,20xx,是我在小學最後一個年級的回憶。

20xx,是美好的一年:有的曾將撒下的淚水,我經歷過失敗,成功。讓我們把20xx年,深深藏進自己心底裏面吧!!希望大家在20xx,開開心心的過每一天。20xx,過了……

告別迎接演講稿2

老師們,同學們上午好,我是來自初一五班的,今天我國旗下發言的主題是《收穫20xx,迎接20xx》

時光飛逝,轉眼間一個學期快過去了,從一開始踏入中學時的青澀到現在的活潑開朗,這是我們蛻變的一個過程,我們在這個美麗的校園裏生活,成長了許多,也收穫了許多,每一次的成長,每一次的收穫都將成爲我們難忘的回憶。

經過這幾個月的學習,我們收穫了許多知識,語文課上我們學習了文言文,學習了新的文章思路,帶我們領會了語文的美妙,數學課上我們學習了圖形,簡單的幾何,一元一次方程等等,每一個知識值得我們去探究其中的奧祕,英語課上我們學習了好幾種時態,許多生單詞,一個又一個有趣的小故事讓我們學會用另一種語言去講述……知識充實了我們的生活,使我們的生活變得多姿多彩,知識是源源不斷的,我們應該要主動去探索去發現,動用自己的大腦去思考,動用自己的雙手去實踐,當我們完全掌握某個知識點時,我們會無比的自信,所以,知識是給予人自信的。

在我們的學習生活中,我們也收穫了珍貴的友情,從一開始的.陌生到熟悉,同學們之間互相幫助,團結友愛,在時間的流逝中讓彼此之間逐漸形成一種默契,友情讓我們更加明白生活的真諦,讓我們的生活不那麼孤獨,友情是在你最需要幫助時那個人總會第一時間伸出援助之手,所以,友情是可貴的。

學習是苦樂交織的,正因爲有苦纔會有樂,我們在學習過程中收穫的其實更多是無限的快樂,學校開展的每一次活動,同學們都積極參與,並且很用心地去完成每一項任務,從每一次的活動中,我們都能收穫許多榮耀,或者許多成長,又或者許多快樂,我們每一個人的生活都應該是快樂的,充滿歡聲笑語,正因爲我們擁有快樂,所以生活才具有價值,具有意義。快樂是一種很奇妙的體驗,所以,快樂是積極充滿正能量的。

這一學期即將結束,新的學期即將到來,我們應該有一個全新的打算,在新的學期裏有更大的進步。在語文方面,我們不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法並加以運用,多積累文言字詞,在數學方面,我們要做到課上認真聽講,積極發言,課後及時複習,熟練掌握課本知識,另外還要做題目,不懂即使問別人,在英語方面,我們應該做到多讀,多聽,多說,多寫,勤做筆記,及時溫習舊知識。總之要想全面發展,一門功課都不能落下,有一個好的學習方法才能提高學習成績,但是有一個好的學習習慣更重要,讓我們努力在新學期裏變得更好吧!

告別迎接演講稿3

時間過得飛快,一眨眼已經到了20xx年最後一刻,也許這年中成長了也沉穩了,盤點我的20xx展望20xx,細細盤點20xx,這一年收穫了不少,也遭受了一次打擊,最終找到了終點,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

讓我用心去回憶我的20xx總結20xx。20xx年我的經歷並沒有20xx年多,我感覺我沉穩了很多,經歷了2份工作,1份工作離職了,一份工作讓我的夢想慢慢起飛。我經歷了社會的現實,但我相信這個社會總有正能量的地方。

我外表看起來很柔軟,但是我的內心堅強。

辭去市區的工作後我回到了家,家裏也裝修好了。在家裏調整了幾天然後找工作,因爲快過年的原因,大多不招人了,就沒找了。

每當過年吃飯的時候,知道我辭職的事情,我都會有一點尷尬。想起我的20xx年,那年的`不成熟,心裏總會有的失落。

我們在選擇職業的時候首先要定位自己想找什麼工作,對公司負責也就是對自己負責。儘量不要因爲生活盲目選擇一份職業,因爲可能你又得重新開始。人的青春只有一次,所以我們要對自己的選擇負責。不工作你的積蓄只會越來越少。

告別迎接演講稿4

親愛的同學們:

大家好!

高二已經隨着時間遠去,我們迎來了高三,即將進入到高中最艱苦的階段,開始最後的積累和奮鬥,我希望大家積極調整好心態,勇敢的接受挑戰,在高三階段,提升自我,也爲最後的高考準備。

回想在高二學習期間,我們一路走來,在各位任課老師的教導下,學習了很多知識,已經掌握了高二階段的知識,或許有的同學會說我們又結束了一段學習時間,但這並不是結束,我們又開始了高三的學習。高二已經結束,我們依然還要面臨着挑戰,依然面臨着學習壓力。

不要放鬆,雖然有漫長的假期,我希望同學們在假期中積極的學習,不要把高二高一的知識都忘了,需要及時複習好,把沒有記住的知識點課文背誦下來,牢記住,爲以後做打算,不要認爲時間充裕,我們高中已經過去三分之二了,只剩下最後一年時間,緊張忙碌的'腳步聲越來越密集,如果想在高三階段有所提升我們就應該準備好。

在高二期間我們取得的成績不管好壞,我們都需要牢記,新的開始即將開展,不知道同學們會如何迎接高三?是緊張忙碌中迎接高三,還是平淡從容的面對高三,或者是逃避高三,我希望大家不要被高三的嚴肅氛圍嚇到,也不要逃避,因爲如果選擇了逃避我們永遠都走不出這道坎,只會讓我們浪費時間。

聰明的人會提前做好高三的學習規劃,會收拾好心情,積極應對即將到來的變化,或許我們會很累,但是我不希望同學們失望,現在的汗水,換取未來的成功過。這纔是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學都是不怕挑戰的人,不是懦夫,能直面未來。同學們拿出我們的勇氣,也拿出我們的堅毅的毅力,積極學習,努力提升自我,讓我們在高三繼續書寫我們高二的輝煌,讓我們挽回在高二的遺憾。

時間是抓不住的,我們只能追趕時間,在高二悄悄走過的歲月裏我們應該振奮精神,我們應該具備更高的能力去面對挑戰。沒有做到過,我們不能預測最後的結果,但是我可以確定,只要我們大家堅持努力,用自己的毅力,用恆心總會在高三學習中取得不錯的成績。

或許大家會覺得我們現在考慮高三有些早,我們還有假期。其實已經不早了,假期不是我們休息的時候,發而是我們彎道超車的最佳時間,現在我們或許成績好,或許成績差,但是到了高三一切還是要看我們的努力,要看我們如何面對未來高三的挑戰。

謝謝大家!

告別迎接演講稿5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

童年,似一首歡快的曲子,而我們,是那一串串跳躍的音符;青春,似一支優美的舞蹈,而我們,組成了那一步步優雅的舞步。童年悄悄地溜走,我們伴隨着悠揚的青春圓舞曲,在人生的舞臺上跳了起來!

童年的我們,時而笑,時而哭,但我們卻很幸運,我們的身邊總有一些人在一旁輕輕的安慰,笑眯眯地望着我們。童年的我們,天真爛漫,總是睜着一雙純淨的大眼睛,好奇地問這個問那個;幼稚的我們從未體會過社會的複雜,生活的艱辛,不懂得爲自己的理想而矢志不移的奮鬥,一心總是玩,與朋友們無憂無慮的玩。那時的我們只能用三個詞來形容:自由,快樂,天真。

長大後的我們不擁有異想天開的特權,不在肆無忌憚的哭笑,但我們從未藏起自己夢想的翅膀,依舊張開翅膀,讓夢飛翔。青春,是人生中最最寶貴的時光,也是最容易流失的時光,一定要倍加珍惜。青春的我們,愛幻想,有好多夢想,我們在這個沒有硝煙的戰場上,在這充滿困難的道路上,奮勇“殺敵”,哪怕已經摔得的片體鱗傷,但勇於挑戰的我們一次次爬起來,向前方微微笑,再次衝了上去,因爲我們明白,只有堅持到最後的'纔是真正的王者,纔會到欣賞的成功的彩虹。

人生是僅售單程票的,我們只能選擇前進,無法返回。送走童年,只留下最初的夢想,擁抱青春,爲童年留下的夢想而努力,在青春的旅程中奮進吧,不要留下一點遺憾,儘管是失敗,但我們曾經努力過,拼搏過,我們依舊是最優秀的!

伴隨着青春那激情洋溢的音樂,面對着朝陽,喚出那火一般的熱情,爆發出童年時的活力,舞出那一段最最絢麗的繽紛未來吧!

此致

敬禮

告別迎接演講稿6

盼啊盼,望啊望,我看見騎着滑板,喜氣洋洋地跑來了。回顧快樂的xx年,展現嶄新的xx年,你一定有很多話想說吧。

聽媽媽說,我小時候特別愛說話。爲了發展我特長,培養出一個優秀的主持人。讀幼兒園中班時,我在父母望女成鳳的眼神中,走進口才教育班。那裏的學習內容五花八門;雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持……幾年下來,我覺得自己已經具備主持中隊的實力啦。

要是xx年,老師能讓我設計主持一箇中隊會的話,我一定以《綠色家園》爲主題。不是嗎?城市森林向家田擴張;動物成爲盤中餐;污水直接流到河裏……中隊會上,我會大聲說"花草樹木動物是我們的朋友,可是它們現在卻找不到溫暖的家。下面請看小品《我想有一個家》。

小品剛演完,我又滔滔地講起來:"希望在大家的關心下,動物們會找到自己快樂的`家。接下來,請聽我敲一段快板《我們生活在同一片藍天下》。"快板表演完了,同學們?出一陣熱烈的掌聲。這時候怎麼能少得了快樂的雙簧。我急忙趁熱打鐵說:"建設綠色家園,需要我們共同努力,讓花兒更豔,白朵更白,天空更藍……下面讓欣賞又簧《家園》。"幽默搞笑的氣氛一定會把大家弄得笑翻天。在歡笑之餘,同學們會思考;該怎麼樣給地球媽媽穿上一件綠色的新衣……

展望,我相信自己會成長爲一個優秀的小小主持人。

告別迎接演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

童年就似是那一陣春風,在人們還沒有感覺到時,那炎熱的夏天就到了;童年好似是那一滴清泉,在人們還沒感覺到時,那大海就涌來了。

春天,在不知不覺中到了,可溫度仍是乍暖還寒,一陣凜冽的寒風吹開了“記憶小屋”的閘門......

那一年,我六歲,爸爸給我買了一個小白兔氣球,我興奮不已,心想:小白兔真可愛真漂亮,你放心,我必須把你喂的又白又胖。

第二天,我就開始發愁了,那白兔真倔。我給它什麼它都扭頭回絕。我開始害怕了,心想:它要是餓死怎樣辦?我皺着眉頭想了又想:問爸爸吧,太傻了。我自我必須能解決的。想到這兒,我便打住了問爸爸的念頭。

我開始天天呆在屋裏,和小白兔“聊天,談心”和小白兔“親密”。可是它仍舊那麼倔,什麼也不吃。看着日漸消瘦的'小白兔,而我並不明白是因爲時間久了而撒了氣了,我開始變得着急又內疚,認爲是我沒照顧好小白兔,父母也感覺我有點不對勁,於是就問我:“毛毛,你到底是怎樣了啊?哪裏不舒服嗎?”我聽到了“哇”的一聲哭了出來,父母急壞了,親切的問:“你怎樣了啊?”我說:“小白兔要死了...我沒照顧好它...”一開始,父母還丈二和尚———摸不着頭腦,之後弄明白後,他們“撲哧”的一聲笑了,我疑惑的望着他們,豆大的淚珠兒在眼眶裏打轉,爸爸拿起了“小白兔”認真的給我講解,我這才明白是怎樣一回事。

第二天,爸爸回家後,並沒有立刻進屋,而是神祕的把我叫出去,並讓我閉上眼睛。我閉着眼睛走出屋外。爸爸把一個毛茸茸的東西放在我的手上,“咦?這是什麼?毛茸茸的,還很熱呢?”爸爸讓我睜開眼睛,我看見了兩隻小白兔,我喜出望外。

天一點一點暗下,心裏那記憶的深處,又會有哪隻兔子在等待我呢?

別了,我的童年!別了,那些幼稚與無知!

告別迎接演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

回首過去的歷程才發現我們已經度過了三分之二的初中時光,在這個美好的記憶中有着我們學習的姿態和勇往直前的身影,可以說將近兩年的時光讓我們經歷了很多並對初中生活有了更多的理解,在我看來處理好初二階段學習的知識點並在迎接初三之前掃清障礙纔是自己應該做的,對我來說自己在學習上的成長並不僅僅是獲得了年齡的增長,除此之外還有對學習的重視以及人身履歷的增長。

值得肯定的是通過初中兩年的學習已經讓我懂得不少爲人處世方面的道理,雖然以往也會因爲自身的問題讓老師感到困擾卻也因此成長了許多,或許很多事情唯有自己經歷過以後才能夠從中意識到自身的不足並加以改善吧,本就想要在學習中取得進展的自己應當要重視每個細節才行,所以我在初二階段的學習中經常向初三年級的學長學姐請教,雖然即將迎接中考的他們顯得很忙碌卻也認真回答了自己的問題,可以說有着這種良好學風的陪伴纔是我在學習中得以進步得以進步的原因之一。

其實還未結束初二時光的我還是比較憧憬初三生活的.,無論是閱歷的增長還是知識點的學習都是有利於自身發展的,再加上初三作爲自己初中生活的頂點自然要認真對待並提前做好準備才行,通過對初二生活的分析讓我意識到自己面對今後的規劃還存在許多不足之處,作爲學生若是隻懂得將目光放置眼前則很難及時認清問題的本質則是難以得到進步的,通過對學習生活的追求應該要明白不進則退的道理並強化自身的能力才行。

我明白伴隨着初三生活的到來也會讓自己迎來不少的挑戰,我得適應這部分挑戰帶來的難度並爭取在進入初三以後取得更大的進展,只不過我意識到想要實現這樣的成就則需要自己重視學習成績的提升並取得更多的成果,畢竟學習成果的獲得也是自己在初三階段努力對待學習的證明之一,雖然還沒有徹底步入初三生活卻也因爲這段時間的努力取得了較大的進展,總之我會在這個十字路口揮手告別美好的初二生活中的點點滴滴。

在迎接初三生活的同時我也會提前制定好新學期的學習計劃,通過和學長學姐們的探討不難明白經驗的積累以及知識量的提升纔是很重要的,所以我會珍惜即將結束的美好初二時光並通過自身的努力爲初三生活的到來積極做好相應的準備。

謝謝大家!

告別迎接演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,時間是真的快,過去兩年的時間就這麼結束了,初中階段的學習總是過得這麼快,現在讓我感覺非常的迅速,讓我也對自己各個方面有了一些不同的想法,在這一階段我們應該提起精神來,馬上就步入高三了,真的是感覺時間的很快,過去幾年的學習總是過得這麼的快,讓我有了非常多的壓力,我也總是希望能夠給自己一個好的狀態去迎接,有些事情我們現在確實是應該考慮了。

在學習當中一定要認真的去思考問題,現在也是有非常多的東西值得我們去學習的,這一點非常的重要的,我們應該做好迎接初三的準備,未來還是會有非常多的事情等着我去做好,有些細節上面的東西還是要督促到位,我也是感覺這些東西應該自覺一點,現階段我們的學習是非常緊張了,度過了兩年的時間,初中階段也是到了一個關鍵時期,有些東西一定要有一個正確的認識,我也一定會進一步的督促自己,在這一方面我還是感覺自己有很多的不足之處,所以我一定會在初三的時候更加努力。

學習是自己的事情,我應該好好的去落實好相關的措施,未來不管是做什麼事情都應該重視起來,學習是我們自己的事情,現階段的學習也是越來越緊張了, 有些事情一定要對自己有一個客觀的認識,初二結束我們迎接的是更加緊張初三,細細回顧這幾年初中階段的學習是非常快的,真的是需要對自己各個方面有一個交待,有些事情本就是要對自己有一個全面的`瞭解,這也是非常的重要,同學們我們應該主動一點去學習,在各個方面督促自己,持續發揮好自己的能力,做一名優秀的初中生,雖然時間很快,但是我們能夠在這有限的時間內積累,這種積累也是非常寶貴的,能夠讓自己在這麼一個環境下面成長進步。

作爲應初二即將步入初三的學生,我們應該打起精神來,在各個方面嚴格督促自己,保證自己的學習的狀態,未來還是會有更多的事情是我們應該完善的,在這麼一個環境下面還是應對自己要求高一點,讓我們保持一個最佳狀態開始初三的學習,時間不等人,珍惜現在的每一天保證自己能夠持續做好自己的本職工作,這些都還是非常有必要,我也會進一步加強自己的學習,初三馬上來臨,做一名優秀的初中學生。

告別迎接演講稿10

不知不覺已經接近了20xx年的尾聲了,親愛的臺員們,你們這一個學期在廣播臺過得開心嗎?也許會有人說:“工作好累,配音大賽好忙”;也許有人會說:“我很開心認識了新的夥伴,在廣播臺有家的感覺。”

但是不管怎麼樣,我很感謝大家沒有退出這個大家庭。真心感謝三位臺長,各個部門幹部,以及最重要的你們。

去年的這個時候我跟你們一樣,作爲一名新生加入到廣播臺,跟你們一樣慢慢的適應廣播臺,我也體會過工作的辛苦;我也會不想做部長交代的事情;我也會想過離開。但是最後我還是留下來了,因爲廣播臺不像一個班級那樣可以每天都在一起上課,不像一個宿舍生活在一起。對我而言廣播臺更像另一個家,你們是我的家人,當我不開心的時候我就會找家人傾訴。這就是我愛廣播臺的原因吧。

其實在我眼裏,你們就是這個家的新鮮血液,總有一天你們的.部長會離開,在每個部長心裏都希望你們快快成長能夠接我們的班,珍惜你們在臺裏的時光吧。我相信在我們全臺的共同努力下廣播臺明年會越辦越好!

告別迎接演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這學期也是要接近尾聲了,而我們高二的學習也是要結束了,回顧這兩年的時間,大家的收穫如何,而對於即將要到來的高三複習,大家是否都準備好了,而我個人來說,其實還是有些忐忑,也是感到有些緊張,但是既然來了,我們也是要去面對,去爲了一年之後的高考而努力,去讓自己學好,考好,去爲自己的未來而付出努力。

高二的學習,我們還沒有那麼多的緊張,反而由於分班從而科目減少了,其實也是讓我們會更加的專注於去學好我們喜歡的科目,而高三的到來,即使而今我們還沒有進入,但是我們平時也是可以看到高三的學長學姐們是多麼的珍惜時間,可以說走路都是帶着風的,吃飯都是儘快去解決戰鬥的。而今我們也是要迎來了高三,要去做好準備,高中的學習我們也是基本學完了,而高三一整年的時間也是去做多輪的複習,同學們是否有信心去做好這個呢,我個人來說,其實是有些忐忑的,但是既然來了,我也是敢於去面對,既然這兩年都是學好了,那麼也是沒有理由說複習不會做好,同時對於高考,我也是相信,只要大家通過這一年的努力,也是會有一個理想的成績,去到自己之前一直想去到的大學。

對於高三,我想我們要充滿信心,即使而今有些擔心,但是其實老師也是會幫到我們去學好的,同時只有付出了努力,也是能有收穫,而今的成績我們可能有滿意的,也是有不滿意的',但是那都是過去了,去到高三其實我們都是同一個起點,成績不是那麼好的,那麼就多一些付出努力,成績好的,也是不能放鬆,而是要穩紮穩打的把課本知識給學好,這樣才能真的去有收穫,而不是說鬆懈下來,同學們,高三要來了,這段日子,我們要繼續的去學好,去做好準備,可能未來是不可預測的,我們也是不知道高三會面臨什麼樣的挑戰,但是今天我們確是可以去把握的,做好自己,做好目前能做的,那麼我們到了高三之後,也是更加的有信心去做好一輪又一輪的複習,爭取在高考的時候拿出自己最佳的狀態。

告別過去的自己,和未來的自己去鼓舞,去加油,每個人都是有機會的,我們還有一年的,趁着年輕,趁着我們的夢想還在遠方,我們要去追逐,要去奮鬥做好,同學們,讓我們敞開懷抱去迎接高三吧。謝謝!

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