教育範文發言稿

培訓班結業代表發言稿

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在不斷進步的社會中,發言稿對我們的作用越來越大,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編爲大家整理的培訓班結業代表發言稿,希望對大家有所幫助。

培訓班結業代表發言稿

培訓班結業代表發言稿1

尊敬的各位領導、全體同仁們:

大家好!

在這陽光明媚的初春時節,校長任職資格培訓班的培訓學習今天即將結束。首先請允許我代表全體學員,對各位教育局領導、進修學校的領導、幹訓部各位老師對我們培訓班學員的關心指導,表示衷心的感謝!感謝你們爲我們創造了一個學習的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

本次培訓,在縣教育局領導的高度重視和教師進修學校幹訓部的精心組織下,從20xx年6至今即將圓滿結束。我堅信各位學員滿懷希望而來,必將滿載收穫而歸。

本次培訓共有“自學研修”、“專家講座”、“網上論壇”、“研討交流”、“綜合實踐”五個部分,300學時。通過豐富多彩的培訓活動,大家進一步明確了學校的辦學理念,更新了教育觀念,豐富了管理理論,提高了綜合素質,激發了改革創新的動力和活力,增強了依法治教、以德治校的辦學思想。爲通河縣教育改革的發展,打造了一支高素質的領導幹部隊伍。

在培訓過程中,學員們表現出強烈的進取精神和高度的學習自覺性。在培訓期間,大家嚴格自律,虛心好學,勤于思考,深入研討,勤於鑽研、爭做學習型後備幹部的模範,爲今後的工作夯實了基礎。下面談一些自己的體會和收穫:

一、辦學理念得以提升

培訓中,在老師的精心指導下,逐漸提升了我們的辦學理念,那就是確立了“以人爲本”的理念,讓每一個學生都獲得成功。教學生六年、爲學生着想六十年、爲民族着想六百年。讓學生在快樂中學習,學到快樂;在生活中學習,學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學校是學生成長的樂園,溫暖的精神家園。

二、管理水平得以提高

管理是讓人工作的藝術,能最大限度的調動下屬的工作積極性,授權不僅是提高工作效率和效能的重要途徑,也是對下屬的信任與支持的體現,還是使自己和團隊快樂成長的祕訣。所謂“一個好校長便是一個好學校”,我深以爲然。將學校的制度化與人文情懷有機結合起來,實施人性化管理。教師是學校的主人,讓他們全員參與到學校的文化建設與學校的發展規劃中,參與到學校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識

三、學習交流途徑得以拓寬

“網上論壇”是本次培訓的新生事物。通過網上工作室,學員們可以直接參加市縣組織的校長論壇,向專家學者請教教育問題,學習名優校長的管理之道,學習新的教育理念和管理模式;同時,經過培訓學習,學員們從陌生到熟知,通過“研討交流”等環節,大家互相切磋,取長補短,互相勉勵,爲自己今後的管理工作奠定了堅實的基礎。

短短的校長任職資格培訓班的培訓即將結束,我們學習了很多,收穫了很多,大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累,兢兢業業的服務意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神中,還有被考察學校的特色化的教育中,都會對學員們產生深遠的影響。我想,我們應該拿出校長的胸襟和膽略,把學習和的收穫融進學校管理,纔不愧對我們的教育事業!我們也堅信,有教育局領導的正確領導,有進修學校領導及老師的不懈努力,有我們這些新鮮血液的注入,我縣的教育事業必將會蓬勃發展。

我們也必將帶着責任上路,帶着對教育事業美好未來的渴望與尋求,不斷錘鍊自己,不斷提升自我,用我們的睿智讓通河縣的教育充滿無限希望!

培訓班結業代表發言稿2

尊敬的各位領導及學員們:

大家上午好!

我來自青海省圖書館。今天有幸能作爲學員代表向各位領導彙報我們的學習心得,同時同各位學員能產生一種學習的共識,我感到無比的激動和榮幸,真心地感謝文化部、文管院給我們一個學習交流的機會。在此,我代表第一期省級圖書館師資培訓班全體學員,向各位領導和專家的辛勤授課,精心組織培訓工作的文管院領導表示衷心的感謝!

在半個月的培訓中,文管院爲我們精心安排了培訓課程,共有15爲領導、專家、優秀館長爲我們進行了授課培訓。這是文化部領導對全國公共圖書館今後發展的重視和厚愛。這次培訓給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。

一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓工作。通過培訓,使我們更加清晰地認識和了解了公共圖書館免費開放的意義和價值,這對於每一位文化幹部來說是一次難能可貴的學習和提高的機會。對公共圖書館事業今後的長足發展注入了活力和希望。

二是培訓質量高,培訓內容豐富。在短短半月的培訓中,十幾位領導、專家、圖書館館長們爲我們作了精彩的講座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗,給我們搭建了一座再次成長的橋樑。他們高瞻遠矚、高屋建瓴、很有前瞻和預見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓工作中的困惑和迷茫,使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓工作的信心和決心。

三是培訓管理嚴格,培訓效果好。在培訓中,每個班配備了班主任和工作人員。他們認真負責,嚴格管理,課程設置科學全面,所有這些都是值得我們學習和借鑑的。

短短的半個月培訓中,我們感嘆每一位專家學識淵博的同時,他們的每一個真知灼見、每一個獨到的見解和體會,以及他們對圖書館事業的關愛和執着都一次次撞擊着我們的心靈深處。一路走來,我們聆聽着,我們學習着,我們也在收穫着。我們收穫了友誼,收穫了發展公共圖書館事業的思想和理念。回憶同班學習時,回憶研討交流時,回憶同桌聚餐時,回憶聯誼高歌時,給我們留下了太多太多美好的回憶。今天,我們所有學員的`臉上帶着喜悅,我們帶着厚厚的學習筆記,帶着所有美好的期盼滿載而歸。培訓已經結束,擺在我們面前的是更大的挑戰,雖然我們即將分別,但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑爲我國公共圖書館事業發展而並肩作戰,因爲我們是驕傲的公共圖書館人。

請允許我代表全體圖書館師資培訓班的學員向各位領導表態:我們一定認真實施基層文化隊伍培訓工作,以更加飽滿的熱情,將所學到的知識運用到實際工作中去,以自己的實際行動無愧於圖書館工作者的神聖使命!

最後,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導、班主任、各位工作人員,感謝你們半月來對我們的關心、幫助和指導!

謝謝大家。

培訓班結業代表發言稿3

尊敬的各位領導、各位學員:

下午好!

很榮幸能作爲學員代表在此發言。首先,我謹代表與會的全體學員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業務處室的領導和同志們以及爲我們答疑解惑的各位專家、學者表示衷心的感謝,感謝你們爲我們創造了一個學習和交流的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺!

下面我就本次培訓談幾點體會:

1.培訓的針對性、實用性較強。在內容上緊扣稽查工作中的熱點、難點,分稅種、分行業對相關稅收政策進行梳理,對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產行業專項檢查具有很強的指導性。查賬軟件的學習與運用,更將極大的提高我們稽查工作的效率!

2. 培訓的啓發性加強。古人說授人予魚不如授人予漁,培訓的意義不在於掌握了多少個知識點,而在於通過老師的講解,讓我們學會一種分析、問題的思路。在這次培訓中,通過生動的案例講解,我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。

3.學習交流的無限性。通過十多天的朝夕相處,學員們除了對所學的內容進行深入的探討外,還對各州、市稽查實務中的一些好的經驗和做法進行了交流,讓我們在開拓眼界的同時,也建立了深厚的友誼。這是一種緣分,彌足珍貴。

最後請允許我代表全體學員向各位領導表一個態,回到工作崗位後,我們一是將及時將本次培訓的內容傳授給沒有能夠參加本次培訓的同志;二是樹立終身學習的理念,讓學習成爲一種生活方式,並帶動更多的同志自覺、自願學習;三是在工作中發揮骨幹、模範作用,將本此培訓的成效轉化爲推動我們稽查工作再上臺階的推動力!

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