大學教師先進個人發言稿
學院給我們每一位青年教師充分的發展空間和平臺，我想不管你正擔任着什麼角色，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業業地把工作做好。接下來是小編帶來的大學教師先進個人發言稿，希望對你有所幫助~
大學教師先進個人發言稿1
我們這個世界，一直有一項缺憾：有經驗的人缺少激情，有激情的人沒有經驗。而今天呢，有經驗的教授和有激情的學生走到了一起，組織了這樣一個“信息安全高校行”，從北郵開始，依次走向人大、北理工、清華和北大。然後還要推向全國。這麼好的一個活動，我這個當校長的當然應該來祝賀。
大學的特點可以說就是經驗與激情的融合。融合在一間間教室，融合在一組組實驗，融合在一個個專利，融合在一篇篇論文。經驗與激情之所以能在大學裏融合，從而彌補這世界的缺憾，是因爲大學校園裏崇尚學術的自由和平等。
科學和技術的發展需要經驗。經驗是財富，不僅屬於個人，而且屬於社會。這也就是人們尊敬師長的緣故。一個大學、一個社會成熟的必要標誌是尊重經驗，善待學者。
逐年增長的經驗，一不留心往往會掩埋激情，讓暮氣滋生。因此呢，在科學技術前沿衝鋒陷陣的總是充滿激情，開始積累經驗的青年。一個大學、一個社會成功的必要條件是愛護激情，關懷青年。
激情的青年人人渴望擁有經驗。然而，經驗是真才實學，經驗靠工作積累，應該懂得，學術態度的浮躁是取得經驗最大的障礙。
上個月召開的第六屆全國計算機應用聯合會議，來稿 560 篇，錄用 357 篇，這本來應該是很象樣的會議，參會者應該大有收穫，可惜註冊參會人數只有 147 名，而最後到會宣讀論文的僅僅剩下 78 人。
會議程序委員會主席還告訴我，他甚至接到兩個電話，讓人哭笑不得。一個要求更改第一作者名字，原因是自己已有職稱，擬定的新作者爲了提職稱需要一篇論文。第二個是說不會來開會，要求會議出具證明，說明論文已被錄用並在第幾頁刊載。
學術界的浮躁，由此可見一斑。如果這樣的浮躁學風蔓延，那麼還談什麼建設一流大學?還談什麼建設科技強國。要說這學風浮躁根源，有歷史的，官本位意識幾千年;有社會的，按學歷、身份支付薪酬的勞動分配製度;有管理的，把論文數目當作衡量人的標準;有文化的，狹隘的個人功利價值觀。當然，我們的教育，也應該承擔不可推卸的責任。
我想，一個大學真正的、非自我吹噓的校風和學風，從她的學生教師參加學術活動、學術會議的表現就可以一目瞭然。因爲在這裏，沒有應付上級檢查的事先佈置，沒有班主任點名，沒有任課教師提醒的目光，也沒有成績、考試和學分，這裏反映的是真實的校風和學風，是對於科學和技術發展真正起作用的精神、態度和能力。
我今天很高興，你們學生的協會自發組織參與了這次 " 信息安全高校行 " ，有這麼多學生、這麼多有名教授專家參加，而且還是在週末。你們的協會沒有沾染上一點狹隘功利主義的色彩。你們組織的活動純粹是爲了學術、爲了技術、爲了社會的信息安全。我衷心祝願“信息安全高校行”成功。也祝願北郵 " 團結、勤奮、嚴謹、創新 " 的校訓精神在你們的協會和你們組織的學術活動的推動下，蔚然成風。
謝謝大家。
大學教師先進個人發言稿2
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家下午好!
首先我非常榮幸在第二十二個教師節即將到來之際，代表我們物業學院的全體教師在這裏發言。我要特別感謝領導和同事們對我的培養和幫助。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽。能夠在今天大會上發言，我深深地感到了學院領導對青年教師的重視，對一線教師的關懷。我抑制着心中的神聖與激動，在這裏代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
同事們，當你漫步在整潔幽雅的校園，當你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發出的清新空氣，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當你走上三尺講臺，履行傳道、授業、解惑的神聖職責時，你是否體會到教育工作的偉大與快樂?
大學畢業，走出校園，我們選擇了物業學院，也接受了物業學院對我們的挑選。從此，學院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞臺。有了它，我們的知識和才幹有了用武之地，有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經驗。拿我個人來說，一年前，一個非師範專業的我懷着對教師這一職業的執著來到這裏。
在學校教務處組織的教師培訓中，領導和老教師手把手的傳授我們教師的基本功，從備課到板書，從教態到教學語言，一步一步讓我信心十足地走上講臺，實現了我的人生夢想。爲了更好地完成教學任務，學院先後送我到北京、上海兩地學習最先進的智能化技術並取得了相應的教師資格證書。
讓我有了更多機會充實完善自己。而我，則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業中，一絲不苟的把知識傳授給我的學生，來回報學院對我的培養。當我看到我指導的學生在全市職業學校技能比武上的出色表現;當我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉於——教師這一職業帶給我的滿足感。真的，那一刻，我找到了自己的價值……
學院給我們每一位青年教師充分的發展空間和平臺，我想不管你正擔任着什麼角色，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業業地把工作做好。阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，我想說：“以物業學院爲支點，我們可以托起職業學校孩子們的美好明天。”我們的人生價值也將得到最大程度的張揚，在不悔的選擇中收穫自己豐美的人生!
秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨嫋嫋、歡愉融融的教師佳節;整潔幽雅，生機勃勃的校園;這片熱土，把我們愛教、樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求，我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩，讓我們在院領導的指揮和調和下，把學院發展成爲一道最靚麗的風景線!
我的發言完畢，謝謝大家!
