讀《世界五千年》有感（精選21篇）
當賞讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的讀《世界五千年》有感，歡迎大家分享。
讀《世界五千年》有感 1
—讀《世界五千年》有感歡樂的國慶假期，爸爸給我買了一套漂亮的《世界五千年》，我立即被裏面豐富的內容吸引了，窗外公園裏熱鬧的聲音也沒讓我放下手中的書。書裏講了100多件世界上重要的歷史事件，還講了100多位偉大的歷史人物，是他們創造了我們這個世界。雖然書中還有很多東西我還看不懂，大人的講解也聽不明白，可是，我知道了，神祕的金字塔是怎樣形成的、斯巴達克起義是怎麼回事、美國爲什麼會有南北戰爭、第一次世界大戰是怎麼爆發的、共產主義同盟如何產生等；我也認識了從亞里斯多德、哥倫布、達芬奇、牛頓、愛因斯坦、諾貝爾到馬克思、恩格斯、列寧、托爾斯泰、高爾基等偉大人物；我明白了，歷史是一座寶庫，我們從這裏瞭解到人類是怎樣經過一代又一代人的努力，才變成現在的樣子，我們現在的生活是多麼的來之不易。歷史也是一面鏡子，我們可以看清楚什麼是善和惡，明辨是與非，懂得做人的道理。
在讀這套書的過程中，我發現一個有趣的現象，就是，那些偉大的人物，都是從小就表現出勇敢的精神、堅強的毅力和樹立了遠大的.理想的。比如，達芬奇在小時候學畫雞蛋中，知道了仔細觀察和把握形象的重要性，成爲一個大畫家；牛頓從小善於觀察和思考，他從樹上的蘋果爲什麼掉到地上而不是飛到天上的現象中，發現了地球的萬有引力定律；發明大王愛迪生一生髮明瞭1300多種東西，他從小對任何事物都愛尋根求源；愛放風箏的萊特兄弟最後發明了飛機！……從小樹立了遠大的理想，養成了好的習慣，加上堅持不懈的努力，他們取得了成功，成爲歷史上的偉大人物，成爲後人學習的榜樣。還有很多很多故事，讓我很感動。今後有空我還要認真多讀幾遍。這個假期，我覺得很有意義，我學到了很多知識，也學到了智慧和勇氣。我一定要向偉大的歷史英雄學習！從現在開始，努力學習，克服困難，抓緊分分秒秒，爲自己、爲家庭、爲祖國、爲人類交出一份令人滿意的答卷，在歷史上留下自己的腳印。
讀《世界五千年》有感 2
一個風和日麗的下午，我餓狼撲食般讀完了《世界五千年》這本書，其中關於查理。達爾文的一則故事讓我久久難以忘懷。
達爾文出生醫學世家，但他仍舊熱衷於大自然。他細心觀察大自然的生物，並且還跟着名植物學家享斯洛學習。最終以別人名義寫下了《物種起源》，推翻了當時的神創論和物種不變的理論。
達爾文這個名字大家都很熟悉，他今日這番成就起源於他細心觀察與堅持的好習慣。想到這裏，我不由得臉紅了。因爲我，從不曾細心觀察過父母、細心觀察過他們對我細微的愛，儘管他們眉宇間的憂慮濫言與表；我也曾在暑假前寫過一份暑假計劃，然而一到暑假，那份計劃卻只是實施幾天，任它漸漸泛黃，任塵埃爲它穿上新衣。
我知道該怎麼做了，一股強大的.力量向我襲來。謝謝你，達爾文，你創造的歷史感染了一位小學生！你的堅持與恆心值得我去學習！
讀《世界五千年》有感 3
顧名思義,《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史,上冊主要講的是古埃及,我最感興趣的是金字塔,沒想到這裏面真有講金字塔的,他講了金字塔是怎麼被髮明出來的,又解說了金字塔爲什麼叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中,我知道了古埃及也是文明古國,而且文字大多是從古埃及傳出去的,木乃伊也是古埃及發明的。但是我們中國也是古國,我們擁有中文,我們擁有農業領先權,我們擁有許許多多的偉大的中國人,還有······總的來說我們中國一點不比古埃及差,只要我們努力,我們中國就會超越,不,遠遠超過古埃及。
總的來說,《世界上下五千年》是一本好書,他講了好多好多我們國外的.歷史,讓我們瞭解並認識除我們的歷史之外的歷史。加油,讓我們努力讀書積累知識,好好學習,讓我們的知識有用武之地。
讀《世界五千年》有感 4
寒假我讀了《世界五千年》，受益匪淺。
《世界五千年》是一部收集了古今中外名人的事情以及歷史上發生的國家大事，如：木馬計、失蹤的國家、居里夫人、聯合國的成立。......等。《世界五千年》裏啓發智慧。陶冶情操和培養愛國熱情，都有很大幫助。
我崇拜的是居里夫人，原名叫瑪麗.斯可羅夫斯卡。少年時的.瑪麗雖然貧窮，但十分好學，16歲那年，她以優異的成績畢業與女子華沙大學。居里夫人發現了並提煉—鐳。你知道嗎？居里夫人爲了提煉鐳經過了三年的時間，做了上百餘次的實驗。由此可見居里夫人是多麼耐心和毅力。鐳的發現爲人類探索原子世界打開了大門。可是居里夫人還沒有一克純鐳。她把一生奉獻在了科學界。這位偉大的女性一生中受過兩次諾貝爾獎。關擔任25個國家107個職位。1934年7月4日，這位偉大的科學家與世長辭了。
通過了解世界這個巨大窗口可以開闊視野，啓發智慧，培養民族自尊心和愛國熱情。儘管時代變遷，但在歷史上許多故事，對於今天的我們來說仍有教育意義。閱讀它們，可以提高我們的文化素養，對陶冶美好的情操也是有益的
讀《世界五千年》有感 5
走進書店，真如鑽入了茫茫書海，魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難啊！正當我左右徘徊之際，卻突然發現了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來的奇異現象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團，到神話人物的孰真孰劣……將五千年來的`謎團，集粹成了一本厚厚的書。
它拉近了我和宇宙的距離，它擴充了我那正在膨大的知識面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”裏！”我對這本書說：“我買定你了！”路上，我手裏一直捧着它，精緻地閱讀每一篇，我在驚歎與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了想象盛宴，體驗了驚悚懸疑，在刺激與樂趣中無比自由地翱翔！“啪!”我終於放下了書，望着滿天的星斗思考着書中的謎團……“真沒想到居然有那麼多未解的謎團！”我感慨萬千，同時我也感到了一種“壓力”，作爲新一代的接班人，這些難題還等着我們去破解呢！也許以後我們能在科學上做出一些貢獻呢！那麼，這副擔子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵着自己，又開始了新一輪的學習之旅……
讀《世界五千年》有感 6
看歷史就像坐過山車一樣。
剛啓動，緩慢而平穩地向前走着，發展着。
當車衝上第一個高峯時，人類開始了戰爭。每一場戰爭都像過山車從高峯向下狂衝一樣，狂喜，刺激，恐懼，不知所錯等複雜的情緒充斥我們的心。我們瘋狂的尖叫，吶喊，直到再次平穩。
但這輛車卻毫無停止的跡象，它要過更高的山，要經歷更多次的旋轉。每一次都給人不同的感受，每一次都讓人提心吊膽，讓人無法忘懷。就像亞歷山大，拿破崙，希特勒，每一個都帶來無數的戰爭，而他們留下的是災難還是傳播文化的福音呢？儘管是他們讓無數人們流離失所，也是他們的鐵騎讓大地灑滿鮮血。但是後人都被他們的成就打動了，都把他們譽爲奇蹟。他們功大於過還是過大於功？不必爭論，因爲無論結果如何，他們都是歷史上輝煌的'一筆。
這輛車不停地開着……
帝國主義對外擴張，工業革命，世界大戰等近代歷史衝擊着我們。這些都發生在不久之前，似乎上一刻我們沉醉於文藝復興，這一秒我們就要面對波瀾起伏地戰爭。它們靠得很近，近得讓我們看不清每個人得面孔。誰是邪惡，兇殘，暴力？誰是正義，善良，純樸？無論誰是誰非，戰爭確實讓人覺悟，反抗，被壓倒，再次奮起戰鬥。這些戰爭有多少被記住？有多少人得功績是不朽得？沒人知道，因爲他們距離我們太近了，我們看得太細緻了，以致於我們都帶上有色眼鏡去看它們——因爲每個人都深愛着自己的祖國。
然後這輛車是上坡？下坡？還是在旋轉？無人知曉，因爲我們現在都在車上。
現在和平還是戰爭都是相對於某一塊土地，某一時間來說的。世貿大廈被炸精確到幾分幾秒，伊拉克被轟精確到某時某地，即便是小型的遊行都會在電視上看到。他國有人哀痛，有人奮起，有人抱不平，但我們這兒卻依舊太平地發展着，如常地工作學習，似乎他國地一切都於我們無關。
殊不知，我們坐着同一輛過山車。
過山車仍舊行駛着，人們時而往後看，時而猜測前景，細細品味着我們的旅途。
然而歷史仍舊如潮水般進退着。
無論退潮讓多少眩目的貝殼留在沙灘上，漲潮還是會如期而至……
讀《世界五千年》有感 7
我看了世界上下五千年，看到了《斯巴達克起義》這篇文章。
這篇文章主要講的是；斯巴達克在公元七三年的一天清晨帶領七十多名奴隸來到維蘇威火山發動起義，然後帶領隊伍襲擊奴隸主的莊園。而對於同樣命運的'人，卻表現出巨大的同情心。這樣，起義軍越來越壯大。公元前七一年秋天，起義軍和政府軍相遇。展開了殊死決鬥。經過幾天幾夜奮戰，起義軍遭到慘敗。起義軍全部壯烈犧牲。
雖然，斯巴達克的起義軍失敗了。但是，人類已經知道不能不給有生命的生物自由。
從這件事我知道了：要給人或動物自由。
這周我讀了《世界上下五千年》這本書。
本書精彩講述了自世界文明的起源至新近發生的重大歷史事件，全方位展示了人類歷史進程中世界各國政治，經濟，文化，科技，軍事等方面的內容。
書中我最感興趣是“克隆羊多利。1997年2月克隆羊多利出生了，這隻叫多利的羊外表沒什麼奇特，可他是科學家用一顆普通的細胞孕育而成的。它的誕生給人們帶來震驚，不亞於第一顆原子彈爆炸成功。
讀《世界五千年》有感 8
讀了《世界上下五千年》後，讓我感到了這個世界的凹凸不平。
在這套書中，有一個故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權後，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有“猶太人不許入內”的告示牌。在希特勒的統治之下，整個德國都對猶太人充滿了敵意。
這段話讓我產生了疑問，爲什麼同樣事人類，猶太人爲什麼要收到這樣的“待遇”，而德國人卻生活的.如此幸福呢？
這本書給了我一個確切的答覆：這個世界是弱肉強食的，如果你弱小，那麼，強大的國家就會來侵犯你們的國度。
所以我倡議全世界的人民都應該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。
讀《世界五千年》有感 9
連着幾天明媚的秋光，在小山坡上背倚着大樹，迎面吹來一陣陣秋風，在這種環境下讀書是最舒服的了。上次借來的一本書，書名是《世界五千年》。
這是一本讓人震心的歷史故事集，纔讀了幾個小故事，我就愛不釋手了。
故事講的是世界各地的古代發現的優良文化遺產和勾心鬥角的邪惡場面。其中我最喜歡的就是“斯巴達的教育”。
天剛剛露出魚肚色時，廣場上就擠滿了正在廝打的孩子，各個骨瘦如柴，長襯衫還破破爛爛；這種嚴酷的訓練從7歲到30歲。斯巴達人認爲：農業、手工業和商業都是被征服的'人乾的，而斯巴達人只從是軍事事業。孩子剛出生，就用烈酒給他洗澡，生病就讓他去死；沒有生病的孩子再給長老去看，長老認爲不健康的就扔到棄嬰場去。7歲以後，必須去參加訓練，在訓練中死去的人都會被瞧不起。女孩也一樣。兒子要出征，母親總是給兒子一個盾牌讓兒子拿着盾牌順利回來，或英勇戰死，讓別人用盾牌把屍體擡回來。
在別人眼裏，斯巴達人肯定是十分兇殘沒有人性的，可在我眼裏這是一個統制了世界古代的一條名言：“適者生存。”我們每一個人都要有一個強壯的身體，不能向弱者低頭。在黑暗和困難是我們應當戰勝它，而不是在戰戰兢兢中活下去，要不屈不撓。面對困難給我們的沉重打擊，我們不能坐以待斃，要拿起手中的武器去抗爭吧，這樣才能換回片刻的安寧；嬌生慣養的人是經不起困難的考驗，不能再逆境中生存，就彷彿溫室裏的鮮花經不住暴風雨的考驗。我們應該學習斯巴達人這種自立自強的奮鬥精神！我希望我自己也能成爲一名斯巴達人，雖然不能遠征善戰，但一定能在體育方面有所進步。
我要好好的讀完這一套書，去擴充自己的知識，去了解各國人民發生的不爲人知的祕密。
當我看完《世界五千年》這本書後，我深有感觸，戰爭的後果是不堪設想的。從第一次世界大戰到聯合國成立，人們已渡過許多劫難，而渡過這次劫難的代價是什麼？爲了同法西斯帝國主義抗爭到底，人們付出了太多金錢、自尊、生命……日、意、德的法西斯罪行是令人髮指的，他們發動了第二次世界大戰，當然也得到了正義的審判，但是，這場戰爭付出的代價極其高昂。戰爭中死亡的人數在9000萬以上，其中：蘇聯死亡2700萬人，中國死亡3500萬人；戰爭造成的經濟損失在4億美元以上。上面數字表明，戰爭的後果是可怕的。美國發動的伊拉克戰爭，城市、房屋、家園被毀，兒童、老人流裏失所，電視裏的一幕幕引入眼前。和平啊，希望你永遠注入人心。我們應該珍惜現在的幸福生活，國家興旺、匹夫有責，爲祖國立於強國之林而努力！
讀《世界五千年》有感 10
當我閱讀完這本書時，收穫的絕不僅僅是知曉了歷史的人和事，而是擁有一顆日益豐盈，一個開放寬廣的胸懷。這部《世界上下五千年》共分爲世界古代史、世界近代史和世界現代史三大部分，以次爲縱座標，穿插進了各個時期的重大歷史事件和著名人物及自然、人文景觀。上至古埃及王國的建立，下至納米技術的產生。在浩浩蕩蕩的歷史進程中，有文治武功、聲名顯赫的帝王將相，也有腐朽屢弱、臭名昭著的賊奸雄；有文學的優美，藝術的不朽，也有哲學睿智，科學的深刻，宗教的神祕；有劍拔弩張、血雨腥風，也有握手交流、和平恬靜……總之，讀後可以叢中受到深刻的教育，引起無限的遐想。
在《世界上下五千年》中，我印象最深世界古代史中的“七大奇蹟”。早在二千多年以前，腓尼基的一位作家就曾用詩一般的語言描述和讚頌了當時世界上最壯觀的七大建築物——埃及金字塔、巴比倫空中花園、宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽神巨像、亞歷山大港燈塔。在這七大奇蹟中，除了埃及金字塔和巴比倫空中花園之外，其他的都是古稀臘人建築在公元前6世紀到公元前3世紀時創造的，它們集中地體現了古稀臘建築技術和雕刻藝術的高度成就。其中宙斯神像是雅典最傑出的雕塑家菲狄亞斯整整用了八年時間才完成這座十五米高的巨像。
摩索拉斯陵墓是摩索拉斯國王爲自己建造的陵墓，呈四方形，長三十九米，寬三十三米，高五十米，陵墓的臺階很高，全部用白色大理石砌成，上有十分華麗……啊，這是多麼壯觀的七大建築與偉大工程呀！當我徹徹底底地讀懂時，我時常會情不自禁地感嘆起來。當然歷史也不是風平浪靜、一帆風順得向前發展的，猶如船行進在大海上，隨時都可能遭遇到暴風雨的`襲擊和暗礁的破壞。由此這本書也深刻地見證了人類每向前一步有多麼艱難，人類生存的征程有多麼坎坷！造就一個偉人，要播撒下多少辛勤的汗水，承受多少次磨難。命運的多桀並沒有他們打倒堅強的意志，在他們的身上我看到了不屈不撓的頑強精神，看到了生活的艱辛、困苦，想起了我們現在衣食無憂的幸福生活，我們要加油，向他們學習，以他們作爲榜樣，奮鬥起來，努力起來！世界史是文明史、文化史，是人的歷史。
任何一個人，如果不瞭解本民族的過去與現在，無疑是可悲的；作爲現代人，如果不知曉整個人類命運及其所生存環境演變的過程，同樣是讓人遺憾的。因爲今天是過去的延伸，過去的歷史一直在深刻地影響着今天的進程。由此追溯上去，歷史的脈搏仍是鮮活有力的，傾聽曠古之音仍能令我們感到振聾發聵。那麼，就讓我們做好準備，接受新的洗禮吧！
讀《世界五千年》有感 11
歷史，是一門回望過去的學科，有人會極端地認爲過去已經不重要。他們錯了，回顧過去，事實上是爲未來鋪路，學好歷史，感悟歷史，更是爲明天埋下和平、希望的種子，分析戰爭，就是爲和平打好基礎，分析和平，就是爲永久的和平加磚。
捧着這本《世界上下五千年》，我心潮澎湃，我深知這本書的分量，每一頁，都是血與鐵鑄成的，它用簡潔的文字，翔實的內容，客觀的史實，珍貴的圖片，向我們展現了一部偉大的人類文明的發展史，從令人敬畏的波斯帝國，到神祕莫測的古埃及，再到所向披靡的法蘭西，最後到聯合國的成立及珍貴的和平，我們驚歎世界變化之快時，不免擔心，和平能持續多久？
這本書給我了我們最好的答案：拋棄國界、種族、仇恨、宗教、利益、權力，這些東西都是戰爭的導火索，把60多億人團結起來，橄欖枝就將是永恆的.。
這本《世界上下五千年》激勵、啓迪着我們，我相信，在歷史這個偉大精神的驅動下，“戰爭”將從人類進程的字典上永遠地消失。
取而代之的是富足、快樂的生活。
讀《世界五千年》有感 12
一口氣讀完了《世界五千年》，這是本多好的書啊！我放下又捧起，真想讀它百遍、千遍……
它打開了世界歷史知識寶庫的大門，迎接我們去探求寶藏。
它是一位熱心的導遊，引導我們漫遊文明古國。來到埃及，在滾滾的沙丘中，看到了一座座巨大的金字塔。走到胡夫金字塔，繞着它走一圈足足要20分鐘。那幾噸重的石塊磨得非常平，它們一塊疊一塊，沒有黏着物，儘管經歷了4000多年的風吹雨打，你也別想把鉛筆刀插進它們之間的縫隙。
它還領我看了許多舉世聞名的古蹟，比如埃及的圖坦卡蒙陵墓、希臘的地下迷宮、亞歷山大燈塔，其中巴比倫空中花園讓我印象最深刻。奴隸們用血汗造了一座很大的假山，遠遠望去，那奇花異木簡直就像長在空中，花木掩映着巍峨的宮殿，螺旋泵不斷地把海水送到山巔。它建在25_年前的奴隸社會，真是一個不可思議的奇蹟。
它又是一位不知疲倦的歷史教師，娓娓動聽地講述着千古流傳的荷馬史詩，繪聲繪色地描述斯巴達克斯起義的壯闊場面，斯巴達克斯英勇、頑強的`形象永遠鼓舞我們百折不撓地向困難進軍。
它把世界揣進我的懷裏，還給我插上想象的翅膀，使我從中國想到了世界，從遠古想到了未來。讓我們這些炎黃子孫去實現開發空間的偉大計劃：讓防禦外族侵略的長城，變成星球間的友誼路；讓安葬法老的金字塔，化爲星球上的試驗室。看吧，一條條銀河似的熠熠生輝的長城路，連接上一座座閃閃發光的金字塔，它們驕傲地遍佈太陽系，遍佈銀河系，還將遍佈整個宇宙。它是古代人和現代人、中國人和外國人勞動和智慧的結晶，它是人類團結、友誼、和平、進步的象徵。
我相信我們的計劃將很快實現。讀了《世界五千年》之後，我更堅定了這個信念
讀《世界五千年》有感 13
放假期間，我讀了《世界五千年》着本書，我知道了古代埃及、巴比倫、印度、希臘和羅馬等世界文明的奴隸制國家的歷史，奴隸社會是繼原始社會以後出現人類歷史上第一個階級社會，是少數奴隸主殘酷的剝削和壓迫廣大奴隸的不平等的社會。但是，奴隸社會又比原始社會進步。他在奴隸勞動的基礎上，創造了燦爛的古代文明，使我知道了大西洋底的'文明、龐貝古城、地下迷宮、世界七大奇蹟等歷史遺蹟和文明的由來；有楔形文字、希臘戲劇、伊索寓言、奧林匹亞競技會、陽曆和陰曆等古代文化、藝術、體育、科學創造。
我看了這本書我學了很多新的知識，這本書讓我看完又想看。
讀《世界五千年》有感 14
一天，爺爺爲我買了一套叫做《世界五千年》的書，我看了看書名，我不解地問爺爺：“爺爺，我只聽過叫《中華五千年》的書，這套《世界五千年》又是什麼書？”爺爺摸着鬍鬚笑着說：“此書內容正如此書名，你看看就知道了，何必來問我？”說着，爺爺就去睡覺了。我帶着好奇心回房閱讀這本書，沒想到這書裏的“含金量”可真高啊！有七大奇蹟、中途島海戰、“樂聖”貝多芬、自由之子和盛滿泥土的銀盃等經典歷史故事，我越讀越激動，讓我愛不釋手，一天之內我差不多看完了這本書的五分之一。
一次，我讀到了有關林肯的事蹟時，瞭解到美國第一屆總統“林肯”從當上郵遞員、律師、總統直到死亡的故事時深受感動；當我讀到了“有一個‘黑影’衝進包廂，只聽見‘呯’的.一聲槍響，林肯頓時倒在座位上。”時，我氣憤的抓起身邊的鉛筆扔在地上，我想：這麼好的一個總統，被別人殺了實在是可惜，他解放了黑奴、取消了奴隸制、又很富有正義感，真的不該死啊！但在我讀到了“1982年美國舉行民意測驗時要求人們在美國曆屆的40位總統中挑選一位“最佳總統”時，名列前茅的就是林肯。”這一段的時候，我的心情好了許多，因爲，林肯是一個很偉大的人，他獲得“最佳總統”的稱號是理所應當的。
這本《世界五千年》有1862頁，這1862頁中的內容頁頁精彩，篇篇豐富。
書是精神的糧食，書的內容是知識，很多知識又源於歷史，可想而知，歷史是多麼重要啊？
讀《世界五千年》有感 15
學期開始時，學校佈置下這樣一項作業，讀完《讓世界充滿愛》這本書，然後寫讀後感。
裏面分了八篇——第一篇：和諧社會是什麼。第二篇：和諧社會，法治先行——民主法制篇。第三篇：學會共處是構建和諧社會的必經之路——公平正義篇。……
?這八篇裏，給我留下深刻印象的是第八篇裏的第三個小故事：《讓世界充滿愛》，這個故事告訴我們這樣一個道理：愛是人生活的動力，可以使人心靈得到淨化。愛自己，你會認真學習，朝氣蓬勃；愛他人，你會樂於奉獻，不怕吃苦；愛祖國，你會理想遠大，服務社會；愛生活，你會勇於挑戰，熱愛人生。就向一首歌裏的歌詞一樣：如果人人都能奉獻一份愛，世界就是一個美好的人間……
??我家鄰居金大爺，一個從水機站退休在家的老黨員。
金大爺雖然退休了，可是我們村子裏收集垃圾的'活兒卻被他爭到手了。每天天矇矇亮，金大爺就拖着車子挨家挨戶收集垃圾，然後再分門別類，有的買給廢品收購站，有的作肥料。
有一天，他來到一個垃圾箱，剛要伸手去掏那臭氣逼人的垃圾，一位穿着時髦的大姑娘見了，瞥了一眼說：“臭死了，讓開點。”金大爺聽了，一聲不吭繼續把那髒兮兮的垃圾，撿得乾乾淨淨了。我爸爸見了，對金大爺說：“大伯，您老都那麼年紀了，不在家裏享清福，出來撿垃圾做啥？”金大爺笑着說：“沒什麼，沒什麼，我只是想積攢點錢，”我看着心想，金大爺家並不窮，兒女們待他也不錯，挺孝順的，爲什麼不在家裏安度晚年，還積攢錢幹什麼？
有一回，金大爺在一戶人家掏垃圾，翻撿垃圾時，金大爺發現一疊廢紙中，夾雜了一張100元錢的鈔票。馬上敲響那戶人家的門，喚醒還在夢鄉的主人，告訴他們，你們不小心丟了100元錢。經過那家人覈查，才知道真的丟了100元錢，那家人千恩萬謝，金大爺卻又繼續幹老本行了——掏垃圾去了。
今年開學時，學校發動學生爲貧困生捐一的壓歲錢，以解貧困生的燃眉之急。同學們都紛紛把自己的積攢起來零用錢捐出來。損款那天，我在損款箱前，見許多同學們圍在一起，我覺得好奇湊過去，擠進去一看，只見我們張校長握着金大爺的手道謝呢。我細細一打聽，才知道金大爺捐款了幾大把零碎錢，大約有一千三百多元。我聽見金大爺說：“這是我老人家的一點心意，能讓貧困生上學，我最高興。咳，“睜眼瞎”的我吃盡了沒文化的苦。哎——”金校長緊緊握住金大爺的手：“老人家謝謝你，謝謝你支持我們的教育工作。”金大爺連聲說：“不用謝，不用謝。”跟金校長握手道別，笑呵呵地去了……
我深情地望着金大爺漸漸遠去的背影，心想：他留下的不僅是錢，而是純潔、高尚的心，是熱愛孩子、關心孩子的心。
其實在我們身邊有很多事能讓世界充滿愛，比如說：到養老院去看望老人，去孤兒院看望孤兒，去義務鮮血，捐款等等，這些我們能常常看到，就是不去注意它們。
讀完這本書後，我知道了很多，很多……
讀《世界五千年》有感 16
於80年代問世的《世界五千年》發行了140餘萬套，獲得的獎項也很多，這本書是一本形象化的世界小通史。它以生動形象的故事來講述世界風雲變幻，以翔實的史料來展示人類的悠久文明，在少年讀者中有廣泛的影響。
這本書內容豐富，而且取材真實，原著是顧漢鬆先生，現在已經去世，他爲這本書做出了很大的貢獻。現在又在陳必祥和段萬翰先生的主持下，對本書進行了調整和修訂。這本書既可作爲青少年讀者學習世界的課外讀物，也可作爲他們瞭解世界和增長世界史的課外讀物。
本書中有世界聞名的世界七大奇蹟、震驚世界的法國大革命、影響深遠的馬克思主義學說，還有席捲全球的兩次世界大戰等等一些。
歷史是人類生活和鬥爭的重要記錄。學習歷史，可以讓我們開闊眼界，增長我們對世界的進一步認識。只有認識世界的昨天，才能認識世界的今天，才能更好地創造世界的明天。隨着改革開放，國際交往也日益增多，學習世界史也就更重要了。
假設有一座寶庫，等着我們去挖取那取之不盡用之不竭的.寶藏，只要你努力地挖就一定能挖出來。我們認識歷史也是一樣的道理，只要不斷學習，再難的問題也難不倒我們。
歷史是人類生活的鬥爭的記錄，只有吸取前人的經驗，才能認識社會發展的規律。
讀《世界五千年》有感 17
—讀《世界五千年》有感歡樂的國慶假期，爸爸給我買了一套漂亮的《世界五千年》，我立即被裏面豐富的內容吸引了，窗外公園裏熱鬧的聲音也沒讓我放下手中的書。書裏講了100多件世界上重要的歷史事件，還講了100多位偉大的歷史人物，是他們創造了我們這個世界。雖然書中還有很多東西我還看不懂，大人的講解也聽不明白，可是，我知道了，神祕的金字塔是怎樣形成的、斯巴達克起義是怎麼回事、美國爲什麼會有南北戰爭、第一次世界大戰是怎麼爆發的、共產主義同盟如何產生等；我也認識了從亞里斯多德、哥倫布、達芬奇、牛頓、愛因斯坦、諾貝爾到馬克思、恩格斯、列寧、托爾斯泰、高爾基等偉大人物；我明白了，歷史是一座寶庫，我們從這裏瞭解到人類是怎樣經過一代又一代人的努力，才變成現在的樣子，我們現在的生活是多麼的來之不易。歷史也是一面鏡子，我們可以看清楚什麼是善和惡，明辨是與非，懂得做人的'道理。
在讀這套書的過程中，我發現一個有趣的現象，就是，那些偉大的人物，都是從小就表現出勇敢的精神、堅強的毅力和樹立了遠大的理想的。比如，達芬奇在小時候學畫雞蛋中，知道了仔細觀察和把握形象的重要性，成爲一個大畫家；牛頓從小善於觀察和思考，他從樹上的蘋果爲什麼掉到地上而不是飛到天上的現象中，發現了地球的萬有引力定律；發明大王愛迪生一生髮明瞭1300多種東西，他從小對任何事物都愛尋根求源；愛放風箏的萊特兄弟最後發明了飛機！……從小樹立了遠大的理想，養成了好的習慣，加上堅持不懈的努力，他們取得了成功，成爲歷史上的偉大人物，成爲後人學習的榜樣。還有很多很多故事，讓我很感動。今後有空我還要認真多讀幾遍。這個假期，我覺得很有意義，我學到了很多知識，也學到了智慧和勇氣。我一定要向偉大的歷史英雄學習！從現在開始，努力學習，克服困難，抓緊分分秒秒，爲自己、爲家庭、爲祖國、爲人類交出一份令人滿意的答卷，在歷史上留下自己的腳印。
讀《世界五千年》有感 18
鳥兒們唱着悅耳歡快的歌兒，清澈見底的小溪裏各種魚兒，蝦兒，各色貝類，海藻在一起歡快的嬉戲!他們叫你朋克，一個也許我永遠都得不到的名字，可不管怎樣，接下來的日子，我會在搖滾強勁的節奏中朋克般的奔跑，追上2009年屬於我們的`夏天。那金黃的、綠油油的耕地與菜地，香噴噴的米飯。
每到書店，都是各試各樣的書，花花綠綠的書，這些書都不是我愛的對象，但是《世界五千年》是我最愛書。
我從小就愛研究歷史，所以這本書就是我最愛的書。世界五千年是講很久已前的故事，比如;法老的超生轉世夢金字塔，智慧的所羅門，科學革命的先峯伽利略，科學巨人牛頓......還有名言名語，人生活在希望中，舊的希望望泯滅了，新的希望的烈焰隨之燃燒起來。如果一個人只是過一天算一天，什麼希望也沒有，他的生命實際上也就停止了——莫泊桑。自然和自然規律隱藏在黑暗中，上帝說：“讓牛頓出世吧!”於是一切都會光明瞭——蒲柏。......
從中最精彩的幾段是：日本偷襲珍珠港日本無條件投降斯大林格勒保衛戰日德蘭大海戰。第二次世界大戰開始，美國沒有被捲入戰爭，他坐山觀虎鬥，日本早就盯上了美國的太平洋艦隊，1941年11月26日，有6艘母艦、2艘重型巡航艦、2艘戰列艦、9艘驅逐艦、10艘潛艇人不知鬼不覺地駛向太平洋，而美國人渾然不覺，他們沒有一點準備。1941年12月7日7點15分，183架日機鋪天蓋地般飛來對珍珠港的飛機和軍艦進行狂轟炸。
世界五千年留給我了很多印象。我通過這本書明白了許多道理。記得有一次，我從晚上7點看到晚上10點，不僅不覺的困，而且越來越有精神。
讀《世界五千年》有感 19
今年暑假我看了一本書叫——世界五千年故事。在書裏有許多是五千年裏發生的故事，使我很感興趣。
在書裏講述着重大的歷史事件、重要的歷史人物和歷史現象。通過對這些故事的閱讀，可以形象地瞭解和掌握中國歷史發展的基本內容和大致輪廓。再現了世界五千年風雲的種種精彩片段和瞬間，勾勒出世界文明發展的曲折歷程。
在這些歷史故事中，有許多故事我很喜歡。比如：不朽的金字塔；“羊吃人”的災難；世界七大奇觀；羅馬和神鵝等等。尤其是人類的起源這個故事。那裏面講述着約700萬年—200萬年前，有一種南方古猿生活在樹上，氣候變化異常，古猿感到又冷又餓，怎麼辦？哪裏能找到吃的？於是爬下樹試一試，果然不錯，雙腿能站起來了，兩隻手空出來了。你看我們人類就產生了。
還有我最感興趣的就是不朽的金字塔這個故事了。這故事講述着金字塔是古代埃及法老的陵墓，那爲什麼叫金字塔呢？因爲它是角錐形建築物，底座是四方形的，每個側面是三角形的，象我們漢字的“金”字，所以中文就稱它爲“金字塔”。金字塔最早由埃及第三王朝國王喬賽爾開始建造。在尼羅河西岸的金字塔，據統計共有97座之多，現存約80座，大部分建在古王國時代。其中最大的.是第四王朝的胡夫金字塔。這就是世界七大奇觀之首金字塔。
我覺得看了這本書不僅可以學到歷史知識，還可以學會分辨歷史上的真善美與假惡醜，懂得一些做人的道理，從中學會一些思考問題的方法。
讀《世界五千年》有感 20
《平凡的世界》這本書是著名作家路遙寫的。這裏生活着一羣世世代代面朝黃土背朝天的普通人，這是一個平凡的世界，平凡的人，有平凡的感情，平凡的生活和平凡的故事。
在這羣人中讓我印象深刻的是孫少平，由於家庭貧困，成績優秀的他只能輟學。和哥哥孫少安一起擔起養家的.重任。但他又不想像哥哥那樣爲了生活而生活。不管生活多麼艱難，孫少平都沒有放棄理想，而是不斷地追求理想，他堅韌不拔地努力，終於獲得了成功。
不管生活多麼苦難，他始終保有一顆善良的心。就像在礦下“少平剛把自己負責的一茬樑掛完，猛然發現不遠處未繃的碎頂上有一塊大矸石搖搖欲墜，眼看就要砸在一個協議工的頭上――而這傢伙卻帶着醉意獨個兒在傻笑!他立刻箭一般躥過去，連喊一聲都來不及，便一掌把那個協議工打在了老坑裏。在他自己還沒有反應過來的時候，那塊矸石就嘩啦一聲掉了下來!”。這說明了他負重前行的生活處境。也說明了孫少平的捨己爲人的精神。
我喜歡孫少平這個人，在我內心裏成了我的精神榜樣。
讀《世界五千年》有感 21
這本書寫了好幾萬年前的大西國、古埃及的金字塔之謎、從太陽曆到公曆、石柱上的法典……讓我感受到古代人的聰明才智、靈巧雙手和勤勞勇敢的精神。
如古埃及法老奧西里，他教會了人們種田、做麪包、釀酒、開礦……使人們的生活發生了巨大的改變；尼羅河兩岸的人們掌握了尼羅河氾濫規律，合理運用尼羅河的河水，發展了他們的農業；還有發現地心引力的牛頓；燒開水發明了蒸汽機的瓦特……最讓我印象深刻的是：怎樣發現了青黴素。1928年英國倫敦聖瑪麗醫院弗萊明細菌學家，他早上來到實驗室時，發現葡萄狀球菌在培養器裏的培養基發了黴，長出一團青色的`黴花，在青色黴菌的周圍有一小圈空的區域，葡萄狀球菌不見了。他又把青黴菌放進培養基上培養，幾天後，青黴菌繁殖起來了。
弗萊明又把青黴菌培養液加水稀釋，結果對細菌仍有殺滅能力。至今，我們醫院還廣泛使用青黴素，價格便宜，殺菌效果又好。不過青黴素如果在使用時過量了或過敏了，也會發生生命危險。
看了這本書讓我知道了五千年的歷史，從失蹤的大西國到聯合國成立，從戰爭年代到現在的和平年代，其間發生了翻天覆地的變化，現在發達的高科技，簡直讓人無法想象。
《世界五千年》記載了成千上萬的古代發生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，瞭解了許多成語故事的由來，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學習。這樣，將來才能把我們的國家建設得更加強大。
