教育範文讀後感

讀《離開雷鋒的日子》有感(通用5篇)

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品味完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的讀《離開雷鋒的日子》有感(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《離開雷鋒的日子》有感(通用5篇)

讀《離開雷鋒的日子》有感 篇1

邁着堅韌的步伐離開了圖書館。擡頭望望蔚藍的天空,再看看潮涌般的人來車往,不禁感到一股暖流涌遍全身,腦海中不斷地閃現着全書的最後一個定格——那頂戴在喬彬頭上的紅帽。

離開雷鋒的幾十個春秋,作爲雷鋒的親密戰友又因他的過失使雷鋒長眠的喬安山,有道不盡的悔恨,更有說不盡的輿論壓力。但是,男人所擁有的氣概使他不曾消極,他擦乾了淚水,昂起了頭,走出了一條充滿悲喜的路。也是一條艱辛但卻烙有雷鋒足印的不平凡之路。

是真的離開雷鋒了嗎?不!

自雷鋒倒下的那一刻起,他的靈魂就已鑄入喬安山的骨髓,鑄入千千萬萬的人民心中。在整本書中,我一直能感到雷鋒默默地在喬安山身旁。喬安山的精神不就是雷鋒精神的延續嗎?是的, 但喬安山的精神更經受了悽風苦雨的考驗,頂住了世態炎涼的壓力,它的雷鋒精神內容。閃爍着堅韌而正義的光芒!雷鋒精神真的過時了嗎?不!

請想想那鮮紅一片寫着“青年志願團”字樣的旗幟,用“爲人民服務”的丹心點起的希望的火花,映紅了飽受委屈的喬安山掛滿淚光的笑臉,照亮了曾一度規勸父親做“精明人”的喬彬的心。把片片熱情,份份愛心,飛灑在蔚藍的天空中,播撒在廣闊的大地間。這是一幅多麼激動人心的壯麗圖景啊!再看看那自尊心被殘酷踐踏的喬安山,在熱烈的掌聲中,在人羣簇擁中走出醫院。他不反悔,因爲他於心無愧,並最終得到了理解,雷鋒精神得到了光大,正義終於壓倒了邪惡。在這人間,我始終堅信光明永駐,溫情永在,雷鋒的精神是永存的。然而,21世紀的今天改革開放給人民帶來了新的生活。但是在這發展前進的長河中,人們並沒有忘卻雷鋒精神,也正是在這冥冥之間,使雷鋒精神得到了發揚和延續。

就好比在去年“非典型肺炎”的高峯時期,人心惶惶,但邪惡並沒有嚇倒正義的存在,我們的“白衣天使 ”不畏困苦,始終用“爲人民服務”的丹心堅守自己的崗位,與邪惡作長期鬥爭。終於,皇天不負有心人,“戰爭”教育了人民,人民贏得了“戰爭”,全國人民團結起來打了這漂亮的一仗,但在這開心之餘,我們又豈能忘卻了那些爲人民服務而壯烈犧牲的又一批“雷鋒”——我們最可愛的“白衣天使”。這點點滴滴不正是雷鋒精神的延續嗎?因此,我堅信雷鋒精神是永存的。

讀《離開雷鋒的日子》有感 篇2

星期二下午,我觀看了《離開雷鋒的日子》這一部精彩的電影。

這部電影講述的是感人至深的故事。1962年8月15日,本是一個平常的日子,雷鋒卻不幸永遠離開了我們。但是他助人爲樂的精神卻永留在世人的心中。雷鋒生前的`戰友喬安山就善於積極學習他那助人爲樂的精神,送難產的阿姨去醫院,救路過的傷人……無論任務有多麼地艱難,他都盡力地幫助別人去完成。

“人的生命是有限的,但爲人們服務是無限的,我要把有限的生命,投入到爲人民服務之中去。”雷鋒那助人爲樂的精神,令我敬佩。但喬安山的兒子卻說了一句這樣的話:“現在都啥年代了呀!重要的是怎樣掙錢!學什麼雷鋒!”我覺得他說的不對,因爲助人爲樂是我們中華民族的傳統美德,它值得我們學習,樂於幫助別人,才能爲國爲民做貢獻。

瞧,我們身邊就有這樣的活雷鋒。在我們校園裏,操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抱着本子艱難地走着,高年級的同學跑去幫忙……同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;爲學校、班級做好事的身影隨處可見……

3月,是學習雷鋒的日子。我和媽媽以及學校的一羣老師去寧德塔山“愛心之家”開展“學雷鋒活動”。在二樓我們看到了很多孤兒,有的眼睛看不清,有的耳朵聽不見,有的身體四肢不健全,甚至有的腦殘,他們多可憐呀!這時,我們看到了他,一位高大帥氣的大哥哥,正在給一位不會說話的孩子洗臉。他就是來自內蒙古的孤兒院義工———阿勒赤真,他不遠萬里來到寧德,默默無聞地照顧這些孩子,不求回報,只獻愛心,他身上的精神不就是雷鋒精神嗎?正是在這些義工哥哥、姐姐、阿姨的悉心照料下,有些孤兒已經可以正常學習了。當我們把事先準備好的心意———大米、食用油、味精、麪包、糖果等物品遞到這些孤兒手中,聆聽着發自他們內心的那兩個字“謝謝”時,我們不禁感動了。夥伴們,你們一定要好起來,美好的明天在等待着你!

學習雷鋒精神從我們做起。同學們,讓我們行動起來,只要我們人人都獻出一點愛心,世界一定更美好!

讀《離開雷鋒的日子》有感 篇3

雷鋒,是我們心中的英雄。提起雷鋒,我們便想到了樂於助人。《離開雷鋒的日子》告訴我們:儘管雷鋒已經逝世,但雷鋒的精神在我們的心中永不磨滅,儘管雷鋒已經逝世,但我們要把雷鋒的精神發揚光大。

雷鋒逝世,但他的精神還留在人間,離開雷鋒的日子,有人提倡雷鋒的精神。想起雷鋒,我們仍然記憶猶新。在這部電影中,不小心砸死雷鋒的主人公——喬安山知錯就改,時時惦記着自己的錯誤,並且向雷鋒學習,傳承了雷鋒的精神,提倡大家要有雷鋒的精神。

生活中,也有許多人樂於助人。樂於助人成習慣的“最美農婦”——周英;英勇救同學的“最美中學生”——宜春;爲救一車乘客而不惜自己性命的“最美司機”——吳斌;用雙手接住十樓墜落女童的“最美媽媽”——吳菊萍……

可儘管如此,世界上還有人認爲時代在變換,雷鋒精神早已淘汰;還有人認爲錢比雷鋒精神更爲重要;還有人認爲世界上也沒有樂於助人的人;甚至,還有人認爲樂於助人是一種惹是生非的一種行爲……

由此,我想到了自己。在開學第一天時,我幫語文課代表把新的作業本搬到語文老師的辦公室,並且拿下答案。這件事過後,我感到了樂於助人的欣喜,快樂,以及自豪。但又覺得自己做得還不夠多。所以我也要像雷鋒學習,多做一些樂於助人的事,使得自己從中成長,從中感到快樂,使得別人開心,或許還會把這種精神傳承下去呢!

雷鋒,一個樂於助人的典範,他教會我們樂於助人。雷鋒雖然已經不再世了,但是我們要提倡雷鋒的精神。因爲他是我們最好的榜樣。我們要向雷鋒學習,學習雷鋒樂於助人的精神,讓我們覺得雷鋒無處不在。

讀《離開雷鋒的日子》有感 篇4

其實從小學開始我們就在接受有關雷鋒叔叔的教育,那時候由於年齡小不懂事,只知道雷鋒是一個很偉大的人,我們每個人都必須學習他的樂於助人的精神,慢慢的在我的腦海深處,只要一提到做好事,爲人民服務,我第一個想到的就是雷鋒叔叔,也許有人會說這是一種慣性思維,但誰又能說雷鋒同志的精神不偉大呢!

也許有好多人會質疑此事,說隨着社會的變化,時間的推移,一切都會變質的,針對這一點也不得不承認,我們的社會中的確存在一些不和諧的聲音,有一些違背道德準則的現象,但我們社會中也不乏學習雷鋒的好手啊!任長霞,人民的好警察;楊利偉,人民的好兒子,等等,難道這一切的一切都不能說明社會是朝前發展的,是朝學習雷鋒的方向前進的嘛!同學們讓我們也行動起來吧,用自己的實際行動去證明我們也是一個合格的雷鋒戰士!

讀《離開雷鋒的日子》有感 篇5

這位開車的戰士一開始和一個普普通通的人沒有什麼區別甚至還有一點不良習慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長,不僅從生活上還從部隊學習中幫助他。

可不幸的是在一次雷鋒幫他指導出車時,他不小心把旁邊的衣杆撞倒,打死了雷鋒。領導關他禁閉時,他得知雷鋒曾經幫他家解決困難,十分感動,這些事爲他留下了深刻的記憶,促使他成爲二代雷鋒做了很多好事。

在這其中他有時還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺得做好事不會有好報,反而會遭到不必要的麻煩。最後他們身陷困境時,一羣青年志願者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,衆多青年志願者戴着小紅帽推車的情景,成爲了影片中最爲感人的一幕。

在現在這種一切利益至上的時代中,我堅信除了青年志願者之外還會有很多像那位戰士的羣衆,會在一個不知名位置上默默爲大家做事,努力的奉獻着自已的愛心,幫助每一個人解決困難。

這其中已有很多人出了名,例如,海地地震時的8位維和警察,他們爲了拯救海地人民時一場突如其來的災難奪去了他們寶貴的生命。還有已有47年黨員歷史的76歲老黨員,在退休後仍發揮着餘熱幫助戰士們幹一些利索能及的事成了戰士們不是父母勝似父母的親人。還有一些沒有出名的。在我身邊就有這麼一位現在版的雷鋒—1樓的老奶奶。今年冬天大雪紛飛的時候,大家都躲在了屋裏享受着暖氣棉被送來的溫暖。就在這時一位年邁的老奶奶在我們正不想出門時和老伴二個人把樓前小道上的雪都鏟到了兩旁,使大家不會被滑倒了。大家都很感謝這位爲他人着想的老奶奶。

他們和影片中的戰士以及我們學習的榜樣雷鋒,都是無私爲大家奉獻的偉人。在這裏我希望大家能做到學習雷鋒做好事爲別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照,能發現自己身邊的“活雷鋒”誇他們一句“好樣的”謝謝他們爲大家付出的汗水回報他們的勞動成果。相信只憑藉着這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最後祝願好人越來越多,世界越來越美!每一個都是真心英雄…

在我們的身邊,有許多爲我們默默付出的人,他們不求回報,只真正的英雄,清潔工就是其中的一位。 ,

當黎明悄悄降臨時,一陣熟悉的、有節奏的“唰、唰“聲打破了清晨的寧靜。這聲音與路旁樹木的“沙沙”聲、晨起趕路的自行車、摩托車聲組成了一曲特殊的“交響樂”。每天這“交響樂“一響,就表示着我們又邁進了新的一天,而這“交響樂”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的清潔工人。 冬天的早晨,天很冷。寒風凜冽,撲面有如刀割。我揹着書包上學去。

天色是陰沉沉的,大路上只有風在時時地捲起塵沙。我低着頭走着,忽然在一擡頭間看見前面有一個灰黑色的影子在路邊晃動着。走近了,看清是一位清潔工人。他正把擺在人家屋前的垃圾一桶一桶地倒進一輛手推車裏,然後又拿起掃把清掃路上的廢棄物。他大約有六十多歲,中等身材、背有點駝,滿頭白髮,穿着一件破舊的棉襖,土色的,披了一件深紅色的褂子。

天很冷,他的額角上卻有汗,又沾上了許多的塵土,越發顯出了他額上的溝溝壑壑,那是歲月的滄桑變化在他臉上的印記。我老遠就聞到風中飄來的一股臭味,刺激地我直想閉住呼吸。

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