教育範文讀後感

(優秀)《柳林風聲》讀後感

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讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《柳林風聲》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優秀)《柳林風聲》讀後感

《柳林風聲》讀後感1

這個寒假裏我讀了一本書,名字叫《柳林風聲》。這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆。

一隻小鼴鼠和一隻聰明機智的河鼠生活的很愉快。他們認識了驕傲自大的蛤蟆、樂於助人的.獾,因爲蛤蟆太驕傲,愛闖禍,被關進了牢房,在洗衣婦的幫助下逃了出來。回到家後,發現蛤蟆府被黃鼠狼霸佔了。獾、河鼠、鼴鼠決定幫助蛤蟆奪回蛤蟆府,最終,他們大獲全勝。

《柳林風聲》中對每個季節景色的描寫都非常優美,給我留下了深刻的印象。如描寫萬物復甦的春天的:“春天的陽光是那麼燦爛,微風輕輕吹撫着大地,鳥兒飛來飛去忙着,美麗的花兒爭相綻開笑臉,一片片樹葉依偎在一起說着悄悄話。”這些妙詞佳句我都精心的收藏了起來。

這本書讓我明白知錯就改的道理,友情的珍貴,體會到家的溫暖與美好。

《柳林風聲》讀後感2

我把這本書讀完了之後,我覺得裏面的河鼠心胸寬廣,在各種情況下,都很理智,冷靜,鎮定,敢於動腦。

鼴鼠有很大的好奇心,聰明,愛動腦筋,大膽,還很天真。老獾知道很多有用的東西,樂於助人,有很強的領導能力。蟾蜍愛說大話,愛吹牛,迷戀車子,肚子裏留不得東西,總是把祕密說給別人。

我以前總是爲一點小事斤斤計較,不過我讀了《柳林風聲》這本書之後,我變得心胸寬廣了;我很膽小,晚上不敢上洗手間,只好到第二天早上急忙去上洗手間,我想學習鼴鼠的大膽,在一次次的`磨練下我不再膽小了,成了一個真正的男子漢;我還有兩個小毛病,一個是愛嘲笑人,一個是愛吹牛,因爲這兩個毛病我失去了許多朋友,我下定決心要改掉這些毛病,在一些人的幫助下和看了《柳林風聲》之後,我不再嘲笑別人了,還學會了幫助別人,我也很少吹牛了,因爲我不想學習蟾蜍。

《柳林風聲》讀後感3

《柳林風聲》寫了蟾蜍靠祖傳家產過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住,最後在朋友們——河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才把家奪了回來,蟾蜍也意識到了他的錯誤。從這個故事中我懂得了:不要像蟾蜍一樣,經不住誘惑,貪心得把別人的汽車開走了。

在生活中,也有許多像蟾蜍一樣的人,不過如果改正了錯誤,就不會像蟾蜍一樣。最後蟾蜍舉行了一個宴會,在宴會上,他表現得讓所有夥伴都大吃一驚:他沒有自吹自擂,並在有客人要求唱歌的時候溫和地舉起一隻手,並勸客人多吃些美味,聊些新聞話題。蟾蜍還慎重地把該給別人補償的東西還了回去。

所有像蟾蜍一樣改過自新的人都是明智的,因爲他們知道壞習慣會給生活帶來很多不便,甚至帶來誤解。改掉壞習慣不是很容易就能改掉的`,要用時間加上自己的努力,一點一點地磨礪掉,不斷的提升、完善自己,並且交更多的朋友,這是明智的人都知道的。

《柳林風聲》讀後感4

《柳林風聲》是一部妙趣橫生的童話小說。讀了《柳林風聲》以後,我覺得蟾蜍有錯誤就改正的精神值得我們學習。

在一個初夏的早上,生活在河岸或者大森林裏鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快樂地生活着。但是,蟾蜍由於愛吹牛、臭顯、做事不考慮後果,接二連三從臥室逃跑、偷車、被判入獄、越獄、出逃、被追捕等等,連連闖禍。

朋友們爲了幫助他,教育他,煞費苦心,想盡一切辦法對他細心教導,百般說服教育,蟾蜍終於領悟到,自己乾的事確實既錯誤又愚蠢。不久之後,蟾蜍的.住宅被黃鼠狼霸佔了,他們聯合起來,用智慧戰勝了黃鼠狼。蟾蜍爲此大受感動,下定決心改正身上的毛病,變成了一個好蟾蜍。他確實成了一個大不一樣的蟾蜍。

我們應該向蟾蜍學習敢於承認錯誤,並改正錯誤的精神。我應以此爲教訓,及時改正自己的缺點和錯誤,做個人見人誇的好孩子。

《柳林風聲》讀後感5

今天,我把《柳林風聲》中的第一章《大河》讀完了。

這一章後面寫的是河鼠帶着鼴鼠去森林裏野餐,鼴鼠見什麼都新鮮,都要問。回來的時候,鼴鼠要划船,但他不會劃,他把船弄翻了,而河鼠並沒有怪鼴鼠,吵鼴鼠或是和他斤斤計較,不理他,而是丟他很寬容,把它救上岸,還讓鼴鼠在他家住,還要教他划船。

這一章讓我懂得了一個道理:只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的'錯,並教它什麼是正確的,才能和朋友叫得更久,關係更好,更密切。

《柳林風聲》讀後感6

讀完柳林風聲,我知道了它的.作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書裏面的主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠,其中蛤蟆很富有,它特別喜歡車,因爲開車無法無天,曾跟警察吵過架;花過很多錢;還因爲偷過汽車而進過監獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎麼勸告它也不聽,導致了這些結果。

它從監獄裏回來,發現它的別墅已經被黃鼠狼佔領了。最後用了巧妙的辦法,它們一起奪回了別墅。

通過這個故事,我明白了:喜歡一種東西,不能因爲這種東西而影響其他的事情。

《柳林風聲》讀後感7

今年暑假,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風聲》。現在我就來給大家介紹一下。

《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當時爲六歲兒子編寫的故事。

故事發生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四隻小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰爭中。

鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成爲了好朋友,他們在一起划船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。後來他們又遇到了外表醜陋但樂於助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的`老獾成爲了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個夥伴非常憤怒,他們團結起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

《柳林風聲》讀後感8

有一天,老師給我們全班一本《柳林風聲》,我拿回家去看,裏面好多有趣的內容。

《柳林風聲》這本書的主人公是河鼠、灌、蛤蟆,他們是好朋友,在風光的生活所經歷的冒險的事,作品中扣人心絃的情節設置.細膩入微的描寫成功塑造的動物,他們給了讀者留下深刻的印象。是我非常喜歡看的一本書,都描寫了很多有趣或驚奇的事,是我的`標準,我的標準是好看和冒險的事,所以我喜歡看。而且,會讓人從早到晚都想看。這本書寫的很好,不會寫作文的孩子或大人,都可以看看。

《柳林風聲》讀後感9

《柳林風聲》這本書是我在三年級下學期讀的,我對這本書的印象很深刻。

這本書描述了這樣的一個故事:癩蛤蟆靠祖傳家產過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住,最後在朋友們的幫助下才把家奪了回來。

讀了這本書我知道了:祖國媽媽越來越強大,生活在祖國媽媽懷抱的我們可不能像癩蛤蟆那樣揮霍浪費,靠祖傳家產過活,而是要好好的學習,踏踏實實的通過自己的.勞動生活,用自己勤勞的雙手創造美好的明天。

《柳林風聲》讀後感10

老師曾對我們說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以有時間的時候,我就總喜歡讀書。一本一本的書給我帶來了無窮的快樂,也豐富了我的知識。

最近我讀了《柳林風聲》,這本書讓我愛不釋手,書裏主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個要好的朋友在美麗的柳林中冒險的`故事。

熱情好客、膽大心細的河鼠和做事老練、沉穩冷靜的老獾他們三個一起幫助驕傲自大、揮霍浪費的蟾蜍奪回了家產,幫助他改掉了不好的習慣。

這本書讓我體會到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成爲朋友,互相幫助,共渡難關。這讓我想到自己的同學,我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結友愛,分享快樂!

《柳林風聲》讀後感11

大家好!今天我來把讀過的書《柳林風聲》讀後感受和大家分享一下!

書中講述,在一個小山村裏,住着活潑可愛的鼴鼠,離開了村莊去外面的世界,發生的一些故事。他首先和聰明的河鼠成爲了好朋友,河鼠帶着他又結識了有錢富裕的蛤蟆,一起開始了他們的旅行。

在旅行中,相遇了老成持重的獾。四個小夥伴,成爲了非常要好的朋友。

接下來他們的冒險經歷會讓你看到很開心的故事發生。野樹林的.奇遇,蛤蟆先生玩車偷車,又被抓關進了監獄,在小女孩的幫助下逃跑,接下來被追和黃鼠狼大戰,奪回了自己的房子………。

一個個詼諧溫馨的故事讓我感受到,朋友之間的友誼和溫暖。故事裏還有很多人們生活的道理,做錯了事是要有教誨的…..。

希望小朋友們都能來閱讀這本有趣的書《柳林風聲》。

《柳林風聲》讀後感12

《柳林風聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽的故事。當在雪地裏冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終於進到獾先生舒適的家,鑽進帶肥皂香味的被窩裏;當他第二天起牀,看到餐桌旁吃着蕎麥粥的兩隻小刺蝟時;當癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時,“轟隆”一聲發動引擎,然後揚長而去的.那一刻。。。聽着故事的人,眼睛裏都會現出光芒,幾乎想立刻進入那個童話世界。

這本書裏我最喜歡的小動物是可愛的水鼠,因爲他善良、友好、能寬容別人,喜歡和別人交朋友。書裏的小動物都知道朋友與朋友之間的友誼是多麼的重要,那我們同學之間也應該互相謙讓,相互團結,相親相助纔對啊。

《柳林風聲》讀後感13

前一段時間,我讀了一本書,書名是《柳林風聲》。是英國作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問世,便受到了世界各國小朋友的喜愛,成爲兒童文學的經典名著

這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險故事爲主線,對他們的豐富多彩的生活做了詳細的`描述。故事從一隻鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來到了河岸上。在這裏,他和河鼠成爲了好朋友,結識了許多生活在河岸邊的小動物。

這本書塑造了幾個重要的動物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛冒險;河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領袖風範;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。我最喜歡獾的聰明機智,不喜歡蟾蜍,因爲它總做錯事。我們在學習上要向獾學習,不要學習蟾蜍。

《柳林風聲》讀後感14

讀了《柳林風聲》,真是讓我感動,作者讓我們不僅感受到了柳樹林里美麗的田園風光,還讓我們感受到了老灌、鼴鼠、老鼠、蛤蟆等朋友之間純潔的友誼。

這個故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林,而我們彷彿就是那裏的居民,親身感受到了善良的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠、沉穩冷靜的'老灌,他們之間有着絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友誼。

可能《柳林風聲》描述的事情是人們都見過的、平淡的,但作者讓我們知道了許多知識,我想,作者最想讓我們懂得的大概是友誼的重要吧。

珍惜友誼,友誼是重要的、無價的。

《柳林風聲》讀後感15

我最近在看《柳林風聲》這本書。書中的內容大概是這樣的:鼴鼠不喜歡地下生活,於是它來到河岸,認識了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家裏,和許多小動物成爲了好朋友,它們生活在河岸或大自然裏。虛榮的蛤蟆連連闖禍,甚至身陷囹圄,動物們費盡了心思,對它百般教育。

我從文中四個角色身上學到了很多:水鼠,我從他身上學到了:我們要聰明細心,要遇事冷靜,珍惜友誼;從鼴鼠身上學到了:要勇敢,並勇於實踐,但要有分寸;從獾身上學到了:做事要穩重,不能隨意指責別人。蛤蟆,它是一個自高自大的'人,還盲目追求時尚新鮮的動物。我推薦這本書,我覺得好看。

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