教育範文讀後感

《青銅葵花》讀後感15篇(熱)

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當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀後感15篇(熱)

《青銅葵花》讀後感1

《青銅葵花》是一本有着豐富感情的好書,看了這本書,我有了很大的觸動。

它是一個感動人心的故事,城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人爲了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花,幾乎爲她奉獻了自己的一切:爲了葵花上學,青銅放棄了自己的'上學夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看馬戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;爲了避免葵花捱罵,青銅勇敢地代妹妹受過;爲了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在充滿了天災人禍的歲月裏,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活着,從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。

但是,一場變故發生了,葵花要被召回自己的城市,青銅竟然開口說話,他大聲喊了一聲:“葵花!”

這個故事從整體看來,是個悲觀的故事,但若仔細品味,卻能懂得一番道理,讀了這本書,我們明白了要有一顆善良、樂觀的心。

這本書語句生動,詞彙精彩,是一本名副其實的好書,這本書將使我永記心中!

《青銅葵花》讀後感2

那日,學校進行期中的頒獎典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時,像是被一股神祕的力量驅使着,吸引我不得不立刻讀完它。

書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進了一個家庭以兄妹相稱,他們從此一齊成長,一齊走過風風雨雨,度過重重難關的故事。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的磨練中學會了堅強,變得更加懂事成熟。

苦難讓她學會了抵制慾望的誘惑,照相對於大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事,當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時,葵花只能遠遠的躲在一旁觀看,儘管心裏是多麼渴望照一張屬於自我的相片。讀到這時,我心中不禁一顫,想要一張屬於自我的'照片都這麼難嗎?同樣身爲妹妹的我卻有多得數可是來的個人照,和葵花相比我是多麼幸福啊!我更應當好好珍惜這難得的幸福。

當葵花被選爲大麥地新年聯歡晚會的主持人時,教師提議她帶一條銀項鍊來裝飾的自我會更美,然而懂事的葵花並沒有告訴家人,但當青銅得知消息時立刻爲葵花製造了一條世界上的一無二的冰項鍊,這條冰項鍊配飾媽媽爲他改制的上衣使葵花成爲了聯歡會上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不僅有過多少條項鍊,再看看臥室裏的那個大衣櫥裏,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點的衣服我都不會穿,更不要說改造的衣服了。

讀完這本書,我久久未能平靜。我爲葵花的堅強所感動,爲她不幸的遭遇給予同情。同樣身爲一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強,努力和勤奮,她將是我學習的好榜樣,將永遠激勵我,感染着我……

《青銅葵花》讀後感3

自從我第一次捧起這本書,我便沉迷於它。它使我讀了幾頁後便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啓發。

它,有着深入的美;有着打動人心的愛;有着無時不在的痛苦。

主人公一家都堅忍不拔,各有優點、缺點。奶奶,聖潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅定而執着;葵花,無知而充滿活力。

葵花,三歲亡母,現又因一次旋風亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅,五歲時,因一次特大火災而喪失了語言能力,因而不能上學,不能與人交往,使他很孤獨,是那種一隻蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一隻雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔於草原的孤獨。一次偶然的機會,一座閃耀着聖光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的.種子開始萌發,他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難:領養苦,領養葵花時,認爲自家窮,怕委屈了葵花不敢領養;賣鞋苦,爲了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;飢餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,爲了妹妹有燈做作業,青銅做了十盞螢花燈;看戲美,爲了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩爲椅”;廢學美,葵花爲了給奶奶治病而廢學。

《青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經過了苦難的人,纔會變得更堅強。是的,不經歷風雨,怎能見彩虹?

現在,每當我捧起這本書時,就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。

《青銅葵花》讀後感4

《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個雖然不是親兄妹,但在長期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不捨。

這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》,青銅把蘆花鞋賣完時,卻有一個過路人來買蘆花鞋,那時已經沒有蘆花鞋了,但一個出乎意料的結果出現了,青銅竟然爲了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光着腳,踏着厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的眼睛已經涌了出來。青銅爲了大家能夠幸福的生活,自己卻經受着大雪的折磨,我非常慚愧,因爲我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟爲了一點兒錢光着腳在雪地裏走,而我有時掉到地上兩角錢也不願意去拾起來。看來我要向青銅學習,不能浪費,因爲每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。

《青銅葵花》講述了許許多多感動人心的.故事。它讓我知道了人的一生都會面臨着痛苦,不可能每件事都是一帆風順,我們要勇敢和樂觀的去面對,要相信”風雨過後總會有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來,在災難中頑強的生活,學習,相信勝利的曙光就在眼前!

《青銅葵花》讀後感5

暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。

《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機緣巧合下,被青銅一家收養,一起走過一段艱辛的歲月,最後又不得不分離的感人故事。他們一家的生活並不富裕,各種苦難圍繞着他們,有時連生活下去都是問題,可這一切對他們來說都不是事。他們心中都是幸福快樂的,因爲他們心中都牽掛愛護着彼此,並且,他們對生活始終充滿着熱愛。正是這份親情與大愛,使他們,使“大麥地”的人們都保持着樂觀、積極、向上的態度生活着。葵花最終還是被召回城去了,這對葵花,對青銅,對青銅一家都是無比殘忍的。但這就是生活,它總在不經意間奪走你僅有的一點幸福,於是你又重新去尋找幸福,這樣重複輪迴着。

現實生活中,我們每個人也都會有自己的苦難,它會以各種不同的'方式出現在我們身邊。當它出現時,我們要忽視它,如果無法忽視,那就勇敢面對,將它打敗。可是總有人畏懼苦難,把它當魔鬼。其實,這是一個人的心態問題,就看你怎麼看待了。當遇到苦難時,你換一個角度看它,也許就沒那麼苦了,沒那麼難了。再用自己的積極樂觀去面對,去克服,再大的苦難也會煙消雲散。所以,當我們遇到苦難時,千萬不要一味逃避,因爲逃避只會讓你更脆弱。這時,你應該想起青銅和葵花,他們面對苦難是怎麼做的,我想,此時的你一定會重新站起來,去戰勝它!

對了,青銅是一個啞巴,最後由於非常想念葵花而出現幻覺:葵花向自己跑過來……這時,所有的思念和愛從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”

苦至深則顯美!

《青銅葵花》讀後感6

前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書,我就急不可待地瞅了起去,甚至於望了三遍還在看。這標書重要道述的是一個鄉里來的父孩子——葵花,她在很小的時候就失去了母親,在大麥地與父親渡過的欠久的時間裏,結識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親, 她十二歲這年,命運又將她召歸了城市,未經成爲“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……

文中的葵花固然失去了父親,但卻得到了另一個家庭的愛與暖和。青銅無時無刻照料着“妹妹”,巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創傷匆匆愈折。可最後命運又不如她所意,她被迫分開了本人鍾愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……

我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動,被他們一家協調幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個個純摯的愛的故事面,我真正感觸到了人間間的實擅美——一種口靈最污濁的`美己世間最誠摯的情……息品寫苦,將苦難寫到深入之處;作品寫美將美寫到極致;作品寫愛,將愛寫的充斥活力取情義……

看完了《青銅葵花》,我感想頗深:在晴天之前,總會有一場暴風雨;在勝利背地,去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭裏的生靈腹上裂出翅膀,頭上滋沒觸角時,它會覺得痛。而應它破繭成蝶的時候,作爲一隻蝴蝶,它會爲它經歷的疼而自豪。

“不經一番冷透骨,怎得梅花撲鼻臭”。“不經歷風雨,怎能見彩虹?” 每集體的成長皆須要經歷苦楚不外爾們要深信,在狂風雨功後,總會有一個豔陽高照的晴地在等着咱們!

《青銅葵花》讀後感7

《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花,這兩個人雖然沒有血緣關係,卻有着親人般的感情的兄妹。哥哥爲妹妹出生入死,妹妹也處處關心着哥哥。

這本書主要講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活,孤獨寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大、一家人爲了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至的呵護着葵花,幾乎爲他奉獻了自己的一切。最使我感動的就是:青銅爲了葵花登臺表演精心製作了一串冰項鍊,並親手掛在葵花的脖子上,讓所有人感動不已。我彷彿身臨其境地看到了:青銅爲了葵花的表演更好,就只去屋檐頂上取下一些冰塊,然後,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿着那條項鍊回到家中。

我覺得葵花是不幸的,可她又是萬幸的,因爲她遇到了青銅一家,而自從有了青銅這個哥哥後,葵花和青銅兩個人的心就在那個動盪的年代緊緊的挨在一起,他們在無聲的世界裏依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅與葵花經過人生痛苦的.磨鍊,他們才顯得更加成熟與堅強,彼此幫助、關照。

苦難創造的美麗才真正讓人折服,只要真正明白苦難的意義,苦難的磨鍊纔是真正成長,不要只做溫室裏的花朵,經不起風雨的洗禮。這本小說讓我們真正領悟到了生活,讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能會見彩虹”這些流行歌曲,不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦,方爲人上人”的古語,更要體會它們蘊含的真理。

《青銅葵花》讀後感8

一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕,我是多麼喜歡這本書裏的青銅、葵花呀!這本書曾在:臺灣“好書大家讀”年度長篇小說類創作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。

《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城裏的人要將葵花接回城裏。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不一樣意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下牀點着油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,爲的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,爲了防止葵花被人領了回去……城裏來的人親自去說服青銅一家三次,最終說服了。走的那一天媽媽親自爲葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不捨的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不捨葵花還是被接走了,葵花走後,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的.盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之後,青銅最終因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是十分珍貴的,我們不能讓它溜走。

讀了這本書以後我很佩服青銅,尤其佩服他敢於應對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者!

《青銅葵花》讀後感9

你讀過《青銅向日葵》嗎?今天我要和你們談談,完成這本書是什麼感覺。這是寒假裏我最喜歡的一本書,是曹文軒寫的,非常真實,非常感人。我忍不住讀了兩遍。

這本書講述了一個叫向日葵青銅之間的故事又啞的女孩。向日葵迷宮當亞伯拉罕銅牌。青銅家庭很貧窮,但很親切。父親去世的溺水事故後向日葵,向日葵失去了父親,青銅家庭收養了她,從向日葵又開始了新的生活。

葵花在我眼中是一個比較懂事的孩子。書中第36頁的最後通過一段講到葵花自己哄自己可以睡覺,因爲她已經知道他們爸爸教育工作人員沒有學習時間陪她,她不哭也不鬧,生怕打擾爸爸,他非常需要體諒爸爸,所以我認爲葵花是一個更加懂事的人能夠在這本書研究當中我覺得葵花是一個很懂事而又會體諒人的孩子。

我喜歡向日葵,但我也非常欣賞青銅色,因爲他可以在冬天,爲了想買鞋子取暖,他寧願脫下他的腳賣鞋子,赤腳站在雪地裏... 我不會想賣我的鞋子給任何人。

還有就是一件十分令我感動中國印象又非常具有深刻的事情。那是我們一次葵花的'奶奶生了這樣一場重病,她爲了讓奶奶能在沒有一個好的醫院可以治病。她一個人都是上了船,和大夥到江南採銀杏去賣,幸好船上工作的人很疼她,給她吃住。那些天,葵花的爸爸、媽媽和青銅文化不斷地進行打聽葵花的下落。後來下才知道葵花去了企業那麼遠的地方發展是爲了給奶奶賺治病的錢。當我能夠看到學生這一章的時候,落下了眼淚。因爲我覺得葵花知道了解自己孩子要什麼和該做一些什麼,她長大了,知道作爲自己需要多麼愛她的奶奶,多麼珍惜他的家人。

我想知道你讀了這本書後有什麼感覺?

《青銅葵花》讀後感10

青銅對於葵花的離開並沒有生氣,沒有發小孩子脾氣,他只是坐在大樹上,望着葵花離去的那個方向,那條茫茫河流,靜靜等待……

他希望着可以像葵花去江南一樣,他手裏裏拿着燈籠,當葵花回來時,第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸,一同握着紙燈籠,在漆黑的'夜裏一齊走,我們不知道他們到哪了,但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同,他想着啊,盼着啊,而面對他的只是那條白茫茫,偶爾泛起漣漪的河流,葵花,還會回來嗎?

突然有一天,他彷彿看見葵花回來了,妹妹還是和原來一樣調皮,無聲無息地來臨,給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣,喊出那個令他日思夜思的妹妹,他只能用語言表達他的喜悅:“妹——妹。”

此時此刻,也許葵花也會暗暗說下:“哥哥。”她的眼中多了幾分堅定,她要學習,她只能學習。即使時隔千里,即使各在一方,可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面,也許是另一個畫面,他們會更珍惜在一起的短暫時光……

青銅,葵花

有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹

有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸

有一種乾淨叫奶奶有一種閃耀叫冰項鍊

有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村

有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花

有一種陪伴叫青銅葵花

《青銅葵花》讀後感11

當我讀完,這一本言辭優美如散文般的書時,我覺得內心有一種感動在緩緩蔓延不僅是爲了青銅一家人和葵花之間濃厚的親情,更多是因爲他們在面對痛苦時,那種從容的淡定和從不放棄的堅定信心。這本書是對苦難與痛苦的詮釋,但它也用這些來歌唱:我們要保持一顆晴朗的心。他主要講述了城市女孩葵花被大麥地青銅一家收留的故事當他們遭遇貧困、澇災、蝗災等災難時,總是保持一顆晴朗的'心,從不放棄希望。

苦難是無處不在的,挫折、坎坷、低落、失落、波折、破滅、雪上加霜、屋漏偏逢天下雨……人幾乎從一出生就開始接受苦難的洗禮,大多苦難都是細碎的,輕輕一抖苦難給人的痛苦就泯滅;但當大苦難降臨時,我們還能否保持處驚不變的優雅態度?

當青銅冒着風雨賣蘆花鞋,當她把讀書的機會讓給妹妹,雖然他失去了實現讀書夢想的機會,但他的內心一定是幸福的,因爲他保持了一顆晴朗的心,當澇災將房屋沖塌,一家人只是更努力,默默的掙錢。他們顯得有耐心和韌性,因爲他們保持了一顆晴朗的心。

心晴,天就晴!

當我們面對痛苦,就要保持一顆晴朗的心,一份晴朗的心情,一種刷亮灰暗世界的漆。直面痛苦,若你傷春悲秋,只會蹉跎歲月;直面痛苦,若你黯然嘆息,只能錯失信心;直面痛苦,若你悲觀頹唐,只有陰霾重重。

讓我們擁有一顆晴朗的心,讓從容安然的心靈點亮每一個暗淡的日子,重現生命藍天的無限蔚藍。

《青銅葵花》讀後感12

“他看到了葵花——她還在水簾下跑動着,並向他搖着手。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’雖然吐詞不清,但聲音確實是從青銅的喉嚨裏發出的。”我含着淚合上書,心情卻久久不能平靜,這本書是作者曹文軒寫的《青銅葵花》。

正如這本書的書名一樣,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,是個聰明絕頂、固執的啞巴,女孩叫葵花,是個聰慧、善良懂事的孩子。一個特別的機緣,農村的青銅一家收養了城市女孩葵花,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的'城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

如果說貧窮、天災是“苦難”,那青銅一家在苦難中的找到的一絲甘甜就是“美”。青銅一家很窮,再窮也不願苦了葵花。青銅用了個小把戲把上學的機會給了葵花;爲了給葵花照張相,全家人做了一百零一雙結實、暖和,雪白輕盈,說不出美感的“蘆花鞋”;葵花沒有燈光寫作業,青銅就做了個大麥地最亮、最美麗的螢火蟲燈;葵花要上臺演出,青銅做了一條比鑽石還閃亮的冰項鍊;還有散發着太陽般金色光芒的茅草屋;在寒冷黑暗中閃光着橙色燈光的紙燈籠……這些苦難的生活重壓,並沒有讓這家人愁眉苦臉,他們的衣服從來都是乾乾淨淨,做人從來都老老實實。他們在一起有說有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信,陽光總在風雨後。

正如作者曹文軒告訴我們的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年纔有的。少年時就有一種面對苦難的風度,長大時纔有可能是強者。”如果一個人沒有坦然面對苦難的能力,那麼他肯定一事無成。

《青銅葵花》讀後感13

去年,作文班劉老師向我推薦了一本書,我看了後愛不釋手。你想知道它叫什麼名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。

這本書是著名作家曹文軒寫的,它講述了一個男孩和一個女孩的故事,男孩住在鄉村,名字叫青銅,但他是一個啞巴,女孩原來住在城市,後來,她跟爸爸來到了鄉村,她的'名字叫葵花,一個特別的機遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,是感情特別深厚的異性兄妹。

我覺得青銅葵花一家很堅強,他們家的房子的屋頂被風掀掉了,接着又下起了傾盆大雨,把他們的房子給摧毀了,可他們並沒有放棄,而是割來茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點挫折就叫苦連天。

曾經有一次數學考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心裏好像被刀割了幾下。總是好像擡不起頭一樣,也不敢和別的同學玩,很怕別人說我笨,都快不想上學了。再看看名人呢,張國榮因爲承受不了壓力,導致抑鬱症,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶人家,房子都沒有了,也沒有一個人因此而哭泣,人人都在爲改變困境而努力。

在歡樂的同時,不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅強的面對,只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強不息”,我將謹記,並以此指引我人生前進的方向。

《青銅葵花》讀後感14

讀書是一件多麼快樂的事情,從幼兒園到小學都是書一直陪伴着我長大。我讀過許多書,但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。

《青銅葵花》這個故事主要講的是一個鄉村男孩與一個城市女孩之間那純真的友誼,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個特殊的時代,讓城市女孩葵花來的了農村,與那裏的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,快樂極了!但12歲時,葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭,遙望葵花所在城市,葵 花也常寄信給青銅,他們之間的友誼直到永遠。

看完這個故事,讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起:在我上幼兒園的時候,我和好朋友陳書婧感情非常好,兩人形影不離,就像雙胞胎一樣。可是到了大班的.時候,因爲她爸爸媽媽要到別的地方去工作了,所以她也要離開這裏了。那時我們還哭了呢。在她剛離開的一段時間裏,我都無時無刻不在想着她,我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息,約定我們將來再見。但是隨着時間的流逝,也因爲學習、生活的忙碌,我們倆就漸漸失去了聯絡,也漸漸淡忘了對方,而不像青銅和葵花一樣,能繼續維持着友誼。現在,我多想再和陳書婧聯絡,再和她相見啊!於是,我又翻開了通訊錄,尋找那既熟悉又陌生的號碼……

在經歷了離別與眼淚後,我終於明白,友誼像是兩朵花,兩朵需要我們細心澆灌的花、兩朵爲了約定而生存的花:在初逢時,我們是生命力頑強的幼苗,約定一起成長,一起享受成長的歡欣……在重逢時,我們是燦爛芬芳的花朵,一起微笑,一起期待那碩果累累的明天……

《青銅葵花》讀後感15

她,一個天真單純而又乖巧懂事的城市女孩——葵花。他,一個雖然不會說話,但勤勞善良的鄉村男孩——青銅。

一個特別的機緣讓青銅和葵花成了兄妹,他們一起生活,一起長大。在葵花十二歲那年,命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,思念葵花……這就是《青銅葵花》這本書大概的內容。這些可愛的文字在曹文軒叔叔的筆下變得更生動有趣,有時候讓我哭,有時候讓我笑,它們在不經意之間流露出了人類天性中的關懷與情意。

在這本書中,最讓我感動的是“冰項鍊”這個章節。它講述了青銅爲了幫葵花順利表演而不顧寒冷,採集冰凌,用錘子敲碎,挑選出合適的冰塊,用蘆葦稈把一個個的冰塊都吹出一個個小洞,直到他的兩腮都吹麻了,一串晶瑩剔透的冰項鍊才大功告成。看完這個章節,我想對葵花說:“在你心中這條項鍊一定是無價的,它是青銅的心血凝成的。有了這麼一個關愛你的哥哥,你是多麼的.幸福啊!”我想對着青銅說:“好人有好報,你爲妹妹付出了這麼多,一定會有回報的。你是一個勇敢善良的孩子,我要向你學習。”我也十分敬佩青銅的奶奶,她是一個勤勞有愛心的人,她爲了這個家做出了很大的貢獻。我想,一定是愛的力量讓這個老人變得這麼頑強。

整本書裏都是滿溢的愛,大大小小的,深深淺淺的,連成串的,結成片的愛,我被小小的細節一次一次感動着。合上書本,我彷彿長大了一歲,明白什麼是愛,什麼是孝心,也明白了在面臨生活中的痛苦時要堅韌不拔,勇敢面對,把這些都當成是對我們成爲強人的磨練。在這茫茫書海之中,我漸漸地長大了……

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