教育範文讀後感

[優秀]《名人傳》讀後感15篇

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認真讀完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的《名人傳》讀後感,歡迎大家分享。

[優秀]《名人傳》讀後感15篇

《名人傳》讀後感1

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:我們周圍的空氣多沉重,老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮壓着思想,阻撓着政府與個人的行動,社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類喘不過氣來,打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息!

顯然,羅曼羅蘭眼中的英雄,並非以思想或強力稱雄的人,而只是靠心靈而偉大的人。他們之所以偉大是因爲他們身上具有偉大的品格,具有對人類深沉而真摯的愛。他們或身受病痛的折磨或遭受悲慘的境遇,或因內心的不安或惶恐。這種種的折磨幾乎使他們窒息。貝多芬用痛苦換了歡樂”的音樂,米開朗琪羅用一生的精力創造出偉大精緻的作品。列夫托爾斯泰始終關心世間的渺小與悲痛。藉以傳播愛的種子和寬容的理想。這正是三個偉人的一生,也並非人們所猜想的那種轟轟烈烈。在成功成名的同時,他們也承受着常人無法想象的痛苦。

貝多芬的音樂夢。在他的耳朵失聰時破滅,可他依舊靠着堅強的意志和對音樂的熱切渴望,扼住了命運的咽喉,將個人身心的慘痛昇華爲一支又一支的樂曲。

米開朗琪羅的雕塑夢。他是一個憂鬱症患者,也是一個享受痛苦,捨棄歡樂的英雄,一方面皇室的逼迫,使他幾乎放棄生命。對他而言,生命就是恐怖的地獄。就是這樣,他在不斷地反抗死亡,反抗內心的痛苦中,創造出了崇高的藝術品。列夫托爾斯泰的文學夢,他相貌醜陋,身材矮小,從小就不被人理解。但是,他最終在羣山環抱的高加索山的清幽環境中清醒了過來,創造出一系列優秀的作品,但他依舊沒有停止對自己的'解剖,他同情下層人們,又對他們缺乏信心,他這一生都在內心的掙扎的痛苦中度過,最後,他死在了一個不知名的小地方,卻爲人類留下了偉大的作品。

如今,多少的莘莘學習懷揣着自己的夢想,在理想的道路上前進,或許他們也會遇到同樣的困難,但是我相信,一個人的偉大不僅因爲他的作品爲人稱讚,也因爲他的經歷會給人們的心靈以永久的洗滌。這就是羅曼羅蘭在《名人傳》裏留給我們永恆的精神光芒。

《名人傳》讀後感2

近階段,我迷上了羅曼羅蘭的《名人傳》。書中給我們講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位名人的奮鬥史,當然,讓我感觸最深的還屬鋼琴大師—貝多芬。

貝多芬是一位經歷了千萬坎坷卻創造了無數輝煌的音樂家。童年時期,貝多芬的父母期望他長大後能成爲一名鋼琴家,所以經常把他鎖在屋子裏,讓他練琴,這一練就是一整天。長大後,家鄉爆發了戰爭,貝多芬不得不逃亡到維也納。漸漸地,他竟患得耳鳴,最終完全失去聽力,那時他才26歲。好長一段時間,他迷茫了,崩潰了,絕望了……但是終於他從陰影中站起來了,以全新的面貌走上了舞臺,走進了世人的心中……

讀了這些文字,我深深地被貝多芬感動,他震撼了我幼小的心。

對於一位狂熱的鋼琴家來說,失去聽力比奪去他的生命還殘忍。可是貝多芬沒有放棄自己的事業,更沒有放棄自己的夢想。雖然有段時間他自暴自棄過,但他還是挺了過來,更把自己的全部心血傾注在了音樂之中,用自己的雙手,用自己的靈魂在黑白鍵上再度創下了不朽的奇蹟。

常言道:“臺上一分鐘,臺下十年功。”貝多芬取得巨大的成就和輝煌時,誰曾想過他所經歷的種種苦難和心酸?那何止是十年啊!每每想到貝多芬,我不禁愧疚。同是學鋼琴,貝多芬都聽不見聲音了,卻仍那麼堅持!而我?一個健全人,遇到一點小小的困難就堅持不住了,就打退堂鼓了,前段時間竟還想着:“算了吧,又沒想過要成名,放棄就放棄了!”可是,陪伴了自己這麼長時間的琴聲,難道就這樣放棄了?真的能割捨得下嗎?幸運的.是,就在我舉棋不定,想要退縮的時候,我認識了這樣一位傳奇般的人物——貝多芬。

從他的人生經歷中,我體會出這樣一個道理,也是作爲自己以後人生的座右銘吧——遇到挫折與坎坷,要看開些,其實困難本身並不可怕,可怕的是你不敢面對困難。

《名人傳》讀後感3

被命運扼住的咽喉依然唱出絕美的旋律,被苦難縛住的雙手依舊描畫出精彩的圖畫,被心底的掙扎羈絆的思想依然成就了最偉大的文字。英雄,就是這樣,穿越時間的茫茫塵煙依然綻放璀璨的光芒,讓後來人仰望。

———題記

今天,我讀了法國作家羅曼。羅蘭的一部文學作品,體裁爲小說,是由北京教育出版社出版的《名人傳》。

《名人傳》的三位主人公正是成大事業者:貝多芬的“在傷心中隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,這三個人的經歷表明偉大的人生就是一場勇敢的戰鬥。

《名人傳》是法國作家羅曼。羅蘭的優秀傳記作品,它敘述了三位偉人的一生:德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家列夫。托爾斯泰。在他們的故事中,我看到了他們和常人一樣有他們的`矛盾,痛苦和掙扎,但他們在憂患困頓的人生徵途中歷經苦難而不改初衷的心路歷程。

這部名著中,讓我印象最深刻的是貝多芬的故事。艱苦的童年,愛情失意,疾病纏身,貧困,當他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時,他卻耳聾了。這對於一個音樂家而言是多麼大的打擊呀。面對接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和頑強奮鬥的精神不屈不撓地抗爭,使他的音樂更上一層樓,在生命的最後日子裏更是寫下了不朽的《歡樂頌》,貝多芬從童年時的悲慘到老年對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼。羅蘭形容的那樣,“他整個一生都像是一個雷雨天”。一個不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻給世界創造了快樂,我感到他的人生是崇高的。

這不禁讓我們反思自己的人生,磨難是生命的必然,每個人都不可能一帆風順,但與貝多芬相比,我們的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難時我們應該勇敢地站起來,直面挫折,因爲與其怨天尤人,不如感謝上帝給予自己一次“小小苦楚等於激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。

我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。

《名人傳》讀後感4

讀過《名人傳》,我爲書中三位名人的不幸遭遇感到同情,但他們堅韌的精神更讓我敬佩萬分。

這本傳記裏主要敘述了三位名人的偉大事蹟,一個是德國的音樂家貝多芬,一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅,另一個是俄國作家、思想家、文學家托爾斯泰,雖然各自的事業不同,貢獻不同,所處時代和國家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領域裏的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻爲創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。

“誰也無法戰勝我,我要死死扼住命運的咽喉。”這是著名音樂家貝多芬曾經說過的一句話。他出生於一個貧寒的'家庭,年幼時的生活就非常困苦。青年時,好不容易有了一次珍貴的愛情,然而,卻因爲他的耳聾與這來之不易的愛情擦肩而過。此時的他,承受着肉體和精神的雙重摺磨,但他沒有就此一萎不振,而是把自己全部的精力投入到了音樂創作中,誕生了不朽的名曲,被世人所欽佩。

貝多芬用苦痛寫作樂曲用性命對抗音樂,爲後世留下了享用不盡的精神糧食;米羅開朗其羅用一輩子的心血和精力創編了永不磨滅的作品;托爾斯泰則在他的小說中描畫了萬千性命的渺小和偉大。面對人生的劫難、種種的不幸和世上的哀苦,他們從來沒有一絲的驚慌害怕與顫動。他們偉大的精神告訴了我們:困境成就真英雄!

巴爾扎克曾經說過:“苦難是人生的一塊墊腳石,對於強者是筆財富,對於弱者卻是萬丈深淵。”的確如此,挫折如同苦難,可能是我們奮進的號角,也可能是我們前進的絆腳石。人生的長河對於弱者將會乾涸,但,對於強者會奔流不息。即使路之迢,山之高,也要披荊斬棘奔赴理想,永不輕言放棄。

在我們現今的生活中不免會遇到一些的不如意,它們會使我們變得灰心喪氣,失去前進的動力,失去鬥志。這時,你一定要靜下心來,細細思考,與貝多芬相比,我們這些困難又算得了什麼呢?我們有什麼理由不能重新昂起頭顱,再次重拾希望,開始一次全新的旅程呢?

無論山有多高,路有多遠,未來有多麼的艱辛,只要擁有一顆百折不撓的心,堅韌不拔的意志,那麼成功的曙光不會離我們太遠。

《名人傳》讀後感5

貝多芬,德國著名的作曲家,創作了許多驚世名曲,他雖然耳聾,但他卻戰勝了這一困難,他的勇氣令我佩服不已。

寒假期間,我閱讀了《名人傳》,對貝多芬這位作曲家有了深刻的瞭解,心中充滿了敬佩。貝多芬雖雙耳失聰,卻仍堅持創作。他爲藝術而獻身,把美妙的音符留給了後世。貝多芬是一個傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲。貝多芬是一個巨人,是一位英雄,生活簡樸,淡泊名利。

一天晚上,當我合上書本,腦海中一遍遍想象着貝多芬的經歷,慢慢地……我進入了夢鄉。

忽然眼前出現了滿地的青草,一朵朵散發着幽香的花兒,然後我看到了一位身材短小臃腫,外表結實,長着一張土紅色的寬大的臉的人,他的眼睛炯炯有神,有震懾人的.力量,他應該就是貝多芬吧。他正在彈奏着《月光曲》,而他彷彿沉醉在自己的音樂世界。

他的手指剛勁有力,飛快地在琴鍵上劃過,他邊彈邊晃動着身子,表情十分認真專注,一點都看不出他耳聾。我靜靜地站在一旁聆聽這美妙動人的旋律,我的心隨着音符而跳動。

過了一會兒,他彈奏完畢,慢慢睜開雙眼。他看着我,對我說:“音樂有着無窮的力量,它能使人們受傷的心靈得到安撫。”我點了點頭,表示贊同。然後,我找來了一張紙,在上面寫道:你面對着耳聾的困難,是如何創作的呢?他舔了舔嘴脣,慢慢地說:“我的耳朵雖然聽不見,但是我的心還在,我是用心去創作的。而且,命運是掌握在自己手中的,不能被困難和挫折打敗。”他剛剛說完,我就從夢中醒過來。

貝多芬,我想對您說:您的精神激勵着我,您的品格引領着我,您的音樂薰陶着我。有人說,命運掌握在上帝手裏。您用自己不平凡的一生證明了:命運掌握在自己手中。通過這次在夢中與貝多芬對話,讓我明白命運不是由他人決定的,而是由我們自己決定的。

我敬佩貝多芬,不僅是因爲他那和諧悠揚的音樂創作,更是因爲他堅強和敢於與命運作鬥爭的精神。今後,如果我遇到困難或者挫折,我會記起貝多芬的堅強,還會記起他對待挫折時的從容。他的精神會指引着我一往無前!

《名人傳》讀後感6

今年暑假,我讀了一本書,名叫《名人傳》,現在就讓我給大家介紹一下這本書吧。

《名人傳》是由法國二十世紀的一個傑出的現實主義作家羅曼·羅蘭所寫。這部名著由貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三個名人的故事組成。這裏講述的三位偉人雖然出身經歷不同,性格特點迥異,但爲了實現生命價值,他們經歷了各種各樣的磨難挫折或失敗,卻沒有向命運低頭,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了世界上的偉人。從這本書裏我們可以知道一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好淬鍊!

《名人傳》許多地方叫人看後難以忘懷,但是給我留下印象最深刻的是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學,十七歲就擔起了家庭的重擔。貝多芬對音樂有着火一般的熱情,先後創作出了許多優秀的作品,他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。此時,病痛已在叩門,一旦走進他的身體就再也不曾離開,一七九六年至一八00年間,耳聾開始侵蝕着他,耳朵日夜嗡嗡的鳴響,聽力越來越差,對聲音的敏銳已是大不如以前。這對於一個音樂家來說,該是一個多麼大的打擊呀!但他卻和命運頑強的做鬥爭,在耳朵完全聽不見之後,仍然創作出了那麼多不朽的作品,這種對生活對命運永不妥協的精神正是值得我們學習的地方。正如他自己所說:“人啊,靠你自己吧!”這句話是對世上每一個人的`忠告,只有自己努力了,不畏艱難,就一定會取得你所夢想的成功。

看看貝多芬的成長經歷,再看看我自己,家庭環境好,爸爸媽媽對我的學習非常重視,對我的有關學習的要求一向是有求必應;學習環境也好,有好的學校,五小在油田學校排名第一,老師也好,對每個同學的學習都非常上心,同學也好,大家平時都和睦相處。這些環境已經很不錯了,可是我的學習爲什麼還是一點都沒有長進呢?我想還是自己從小怕吃苦,依賴性強,沒有堅韌不拔的學習精神,看來,好的學習環境固然很重要,但是更重要的還是要靠自己。

這本書使我深刻的領會到:“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,使我受益匪淺。

《名人傳》讀後感7

打開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮壓着思想,阻撓着政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”

顯然,羅曼61羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼61羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗爭。在同一引言中他還說:“我稱爲英雄的,並非以思或強力稱雄的.人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰勝苦難作爲衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇鉅子托爾斯泰。

他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成爲一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。”確實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼61羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什麼支持着貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠着這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峯,達到了對人生最清醒的領悟。

如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那麼《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因爲他在人生的盛年遭到厄運,托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。

《名人傳》讀後感8

“我絕不會向命運屈服,我要扼住命運的咽喉”。這句貝多芬的話語不知被多少千千萬萬有志之士引爲人生的至理名言。而《名人傳》中對貝多芬坎坷與苦難一生的描繪,更像我們展示了這位偉大音樂家不屈不撓的抗爭精神,告訴了我們,唯有直面孤獨痛苦勇敢鬥爭,才能把握自己的命運。

沉醉於音樂的天才在中年卻慘遭命運的戲弄——耳聾。這對他無疑是巨大的災難,不僅影響工作,而且使他從此彷徨於孤獨與淒涼之間,甚至受到敵人的污衊。究竟是雜痛苦中死去,還是頑強一搏,貝多芬選擇了後者,於是得以在生命的末日寫出不休的《歡樂頌》。

這是何等偉大的重生!我們周圍又何嘗沒有陷入命運泥沼的人們:他們或是因學業的受挫而自怨自艾,或是因親人的互不理解扼腕嘆息,或是因生活的壓力不堪重負而心生絕望……他們被無情的命運肆意擺弄卻毫無還手之力,最終只能在痛苦中越陷越深,不得解脫。但同樣是失意坎坷,有那麼一羣人,他們不抱幻想,直麪人生,與苦難搏鬥,經受住了殘酷命運的考驗。例如曾感動過無數人的“無臂鋼琴師”劉偉,他失去雙手,便以雙腳完成對鋼琴夢的`追求,將音符直弾進人們心中,在座無不垂淚默然;例如肌肉萎縮的張佳歡,自學大學課程,以英語演唱的《雪絨花》英語寬廣,當她神采飛揚的在臺上高歌時,萎縮的身子高大如一巨人;最絕的是藝術總監邰麗華,失聰卻以更優於常人的技巧,使舞蹈臻於藝術的化境,讓人如飲甘醇,醉的難以自抑……他們經歷了超越常人的磨難,於絕境中涅槃重生,緊緊地將命運抓在了自己的手中。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,命運給予有志之士的絕不是一片坦途,通向光明的路上必是荊棘叢生。直面打擊,捱過低谷,唯有痛苦與磨難能夠造就偉人,一如貝多芬般,隱忍着去於無情命運抗爭,才能爲自我爭得希望的未來。

因此,去直面自己的孤獨痛苦、挫折磨難!要去與命運搏鬥,要扼住命運的咽喉!

《名人傳》讀後感9

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們履歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最最好錘鍊。

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在18XX年,他意識到自己的聽力障礙已經沒法治癒,而且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了這是多麼大的打擊但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的.,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏,沒有色彩,沒有聲音,也沒法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望體味一切,於是她加倍的努力,最終成爲十九世紀最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難,但他們卻有着同樣的精神——永不向命運屈服這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作爲21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢是在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“藉着貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想。

《名人傳》讀後感10

讀完《名人傳記》這本書,我發現裏面描寫的人物既不是打遍天下的大英雄,也不是武功蓋世的武林高手,而是一些頑強奮鬥的普普通通的人。

書裏寫了貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰等名人的故事和他們奮鬥的經歷,講述了他們爲了自己奮鬥的目標付出了常人難以理解的艱辛。

貝多芬從小家裏就很窮,很小的時候就沒有去上學了,他的一生充滿了坎坷不平,最後就連他唯一的親人都離開他了,可是他並沒有被生活的艱辛所擊倒。他熱愛音樂,寫下了許多的不朽樂章,被後世的人們所仰望。在他的.經典鉅著裏有很多都是他耳聾以後寫的,到現在我也沒有想明白,耳朵聾了就聽不到聲音了,可是他是怎麼寫下這些的,是什麼讓他堅持下來的,我想是不是除了他奮鬥的目標和理想一直在支持着他吧,他是用心再去創作。

貝多芬的故事告訴我,只要心裏有目標,只要你願意爲了目標去奮鬥,哪怕你付出的再多也是值得的。因爲只要你付出了就會有回報。

米開朗琪羅生活在意大利動盪的年代,顛沛流離的生活讓他對當時的社會產生的厭倦和懷疑,雖然他的家境比較富裕,可是他卻不滿現狀,於是他把他的理想都寄託在了畫畫和雕刻上,他在藝術創作中加入了自己的理想,創作了好多不朽的作品。他也參加過反抗暴君和抵抗外來侵略的鬥爭,這些經歷都爲他後來的創作提供了靈感。

他的作品激勵了當時的愛國主義人士和爲自由而戰的一代人。可是他的命運卻是悲劇的,他沒有看到自己理想實現的那天就去世了。無論怎麼樣,他都是我值得敬仰的一個人,爲了理想,爲了自由,他不屈的奮鬥着,把他要表達的話都刻在了他的作品裏,他憑藉着不屈的意志,走完了輝煌而艱辛的一生。

從這本書裏,我看到了生活的艱辛,同時也明白了一個道理,只要你有理想,只要你堅持,無論在什麼樣的情況下只要你不屈服,那麼理想和幸福就掌握在你自己的手裏。

《名人傳》讀後感11

當我第一次翻開《名人傳》時,我就被首篇引文中的這樣一句箴言所吸引,引言是這樣說的:“一個不幸的人,貧窮、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂給予世界。他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結他的一生,可以成爲一切英雄心靈的箴言:用痛苦換來歡樂”

世界上曾有一會音樂家,由於不出衆的外表,他不常與人親近,但由於他特有的性格和那屬於他的思想方式,造就了一位世界級的音樂家——路德維希·馮·貝多芬。

回想起他的音樂,悠揚而深情、充滿這憂鬱氣息的色彩:有輕快舒展的《田園》,有濃郁深情的《命運》;有悠揚振奮的《英雄》。看着電腦上這些曲子的熱度,聽起這些蘊藏深長的交響曲,我不由得感嘆貝多芬那常呼尋常的思維魚獨特的理解。就因爲這些才締造出那麼多發人深省的曠世音樂。

但這位大師卻是在那鮮爲人知的過去的磨練出來的,他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。在創作名曲時,他幾乎都在黑暗的小閣樓。內心的孤獨,生命的苦楚,人生的悲哀,這些都是他創作的.來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創作,在人生中奮鬥,譜寫這非同與凡人的命運,謳歌這苦痛換來的歡樂。

貝多芬的一生坎坷。二十六是聽力逐漸衰退,四十五是耳朵完全失聰,只能通過談話冊與人交談。對於一個音樂家來說,還有比這一打擊更沉重的嗎?可是孤寂的他卻一直沒有放棄。

我從貝多芬身上學到了這種崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強與命運抗爭的精神。人生對於他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。貝多芬與命運抗掙,最終成爲名人。我們也要努力學習,做一個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢”。

除了這一點外,本書的作者羅曼·羅蘭還告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人身上,同樣也降臨在爲人身上,當我們遭受挫折的時候應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣!

《名人傳》讀後感12

首先承認憑我的修養要讀完一本公認的名著,着實是件考驗意志的事,尤其是拜讀這類洋溢着濃厚的西方精神追求的人物傳記。或許我們從小耳濡目染,習慣了看傳記就像讀一個故事或是看一段傳奇,猛然發現羅曼羅蘭是個思想控時,就像是一向在一條平坦的馬路上走啊走,走的近乎昏睡時,忽然掉進路邊的一個深坑裏,那一分鐘的驚悸和隨後而來的因爬不出深坑而感到的苦悶簡直如出一轍。

當然話雖如此,待靜靜看了一遍後,才發現這書絕不是一本有名的”作文素材“,人類精神的偉大和人性的真實往往令人驚歎。曾看過這樣一句話:往往這個世界給予天才的是苦難的一生,而他們自我帶給世界的卻是無盡的榮耀,唏噓不已。或許真的,對於頂級的藝術家,不瘋魔,不成活。至於瘋魔,是我們的.評判標準出了問題,還是我們自我沒有勇氣去勇敢,沒有真心去應對真誠?

就從貝多芬來談談吧,他的一生被羅曼羅蘭比作一天暴風雨的日子,”先是平靜的的早晨偶有微風,但在空氣中沉重的預感後,忽然巨大的陰影捲過,開始了悲壯的雷吼與不止的暴風,貝多芬的《第九交響曲》正像他一生的倒影與寫真。我們讀這句話時,總不免充滿敬佩,可想想,誰經歷這樣的一場暴風雨?看看開篇各類人物對於貝多芬的肖像描述,就不免感慨,是的,他扼住了命運的喉嚨,可是對於我們這些凡夫俗子,我還是選擇“既然命運扼住了你,你就撓撓它的胳肢窩”好啦。讀《貝多芬傳》時,還有一個細節令我差點笑噴了:貝多芬情感鮮明、敢愛敢恨,原本他十分欽佩拿破崙,但他聽到拿破崙稱帝的消息之後又不屑地評論道:“原先他也可是是個凡夫俗子!哈哈,真才子,真性情也!

總言之,人生路途上總免不了坎坷,既然如此,學會坦然應對即是:輕輕一笑挫折再用功。至於先賢們的人格品質,高山仰止,心嚮往之。

《名人傳》讀後感13

讀完《名人傳》,我深切的感受到名人是怎樣煉成的鮮活的人物,生動的語言把三位名人詮釋的栩栩如生。貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位名人在作者羅曼羅蘭動人心魄的筆尖下譜寫了一首華美的“英雄交響曲”。

三位名人中,最熟悉的莫過於音樂天才貝多芬了。我們都知道在他耀眼的光華下,隱藏着的是他的`不幸和努力。《名人傳》讓我對貝多芬有了更深更新的認識。他有着悲慘的童年,從小便被父親用暴力逼迫學習各種各樣的樂器,他的童年沒有快樂。但是他的悲慘並沒有隨着他的長大而結束,母親的去世給貝多芬巨大的打擊。悲痛欲絕的貝多芬沒有放棄,與命運的鬥爭纔剛剛開始。

與貝多芬靈敏而活躍的音樂細胞相比,他的身體卻是不堪一擊。也許,是命運的捉弄,是上天的不公,貝貝多芬被病魔纏身,身體每況愈下,一天不如一天。聽力的下降對貝多芬來說是一個致命的打擊。他執着追求音樂的腳步並沒有因此而停下。就算當自己的聽力完全失去的時候,還是沒能撲滅他對音樂如火的熱情。除了貝多芬在音樂方面驚人的天賦外,他留給我們的,更多的是對人生的思考。

我國先哲孟子說過:“天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的確,貝多芬是在經歷了超越常人的磨難之後才成爲偉人的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這就是成爲天才的根本。

“人生是艱苦的,再不甘於平庸的人,那是一場無休止的戰鬥,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的鬥爭。”這是名人傳中我最喜歡的句子。做一個人,就要學會在痛苦中尋找快樂

,尋找生活的希望。即使是不幸、悲慘的人生,只要敢於去與命運作鬥爭,它也是充滿光華的。無論遇到什麼事情,都要記得,要敢於從上帝手中搶奪自己人生的方向盤。

《名人傳》讀後感14

在寒假我讀了一本非常好的書,名字叫《名人傳》,這本書讓我強烈感受到了作品中無法抑制的熱情和旺盛的激情,每次讀它我都會爲羅曼羅蘭那極富感召力的語言打動。

《名人傳》是由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》 , 《米開朗琪羅傳》 , 《托爾斯泰傳》組成的。作者緊緊把握住三位人物的共同之處寫出他們爲追求真善美而長期忍受苦難的歷程。

在這本書中的《米開朗琪羅傳》的結尾是本書中我就喜歡的一句話:”偉大的靈魂有如崇山峻嶺…“”我不說普通的人類都能在高峯上生存,但一年一度他們應上去頂禮,在那裏,他們可以變換一下肺中的呼吸與脈管中的血液…以後,他們再回到人生的平原,心中充滿了日常戰鬥的勇氣。“我認爲米開朗琪羅是一位非常矛盾的人物,他雖然是一位英雄,但他的意志卻不是英雄式的。他是一個生性膽怯,謹小慎微的人,到後來變得極其孤獨。而且《名人傳》非常好的印證了中國人的一句古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

貝多芬的:”在傷心隱忍中找棲身“,米開朗琪羅的:”愈受苦愈是我喜歡“還有托爾斯泰的:”我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理“這些都是我明白了偉大的人生就是一場戰鬥。我們必須時刻奮鬥,保持熱情。時代在變化,社會在發展。每一個人都渴望成功,但也一定有很多人不想奮鬥,想要一夜成名。貝多芬的經歷然我想起了另一部名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,他和裏邊的'主人公保爾柯察金,擁有同樣可貴的品質。

貝多芬遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂,把歐洲古典樂推向了高峯。米開朗琪羅的遭遇悲慘,但仍然堅持雕塑。托爾斯泰創出不朽的名篇,他被稱爲:俄國革命的鏡子。我們要學習他們的鍥而不捨,堅持不懈,不屈不撓。

這些英雄就像是那梧桐真火的烈焰中涅盤重生的鳳。我感覺到《名人傳》使讀者的靈魂感染然後生活成崇高。

《名人傳》讀後感15

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最終一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的'父親並不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心境,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一齊放進一個屋子裏關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一齊壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也所以導致他的脾氣暴躁而古怪。可是貝多芬沒有所以而沉淪,他把自我的全部精力,都投入到了自我所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對於一個音樂家而言,最重要的莫過於耳朵,而像貝多芬這樣以音樂爲生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所理解不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他爲什麼還能成功呢爲什麼正常人做不到的事,他卻能做到呢這引起了我的深思。我認爲,貝多芬之所以成功,是因爲它有着超與凡人的毅力和奮鬥精神。應對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的祕訣。

在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫忙,而不是直面困難,下定決心必須要解決。而貝多芬,因爲脾氣古怪,沒有人願意與他做朋友,所以,他應對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自我無限的勇氣,再可怕的敵人也能夠打敗。

最終,我期望全世界人都能夠記住貝多芬,並像貝多芬那樣活着。

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