教育範文讀後感

慈母情深讀後感[集合]

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當閱讀了一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編爲大家整理的慈母情深讀後感,歡迎大家分享。

慈母情深讀後感[集合]

慈母情深讀後感1

是誰將你生下,來到新的世界?是誰將你養育成才,探索奧祕?是誰幫你尋找工作,然後學會自力更生?是——母親!文中的.“我”因爲想買一本《青年近衛軍》而向母親要錢,但這個母親卻沒有反對,反而支持“我”看書。是啊,在生活中,我們的母親爲我們付出了多少!一個細節,一個舉動,都是母親所表現的愛。

那一天,我纔剛讀一年級。我打聽到,同學們都在玩電腦,於是我回到家對母親說:“媽媽,我要玩電腦!”“可以,不過一個星期只能玩15分鐘。”“不幹!別的同學一個星期可以玩幾個小時的電腦呢!”我大聲爭辯着。然而徒勞無功,我恨恨地望了她一眼。但就是這句話,使我一直保持着良好的成績。現在再看母親一眼,又發現那始終保持着微笑的臉上又多了幾條皺紋,也許那一天,母親將不在人世,但她所帶給我們的愛卻是永恆的!

慈母情深讀後感2

讀完《慈母情深》這篇課文,我被善良、慈祥的母親感動了。

這篇課文主要講了一個貧窮辛勞的母親不顧同時的勸阻,毫不猶豫地給錢讓作者買《青年近衛軍》的事。課文先講作者想買一本《青年近衛軍》,想得整天失魂落魄,可見渴望之極。但一元多的書價,貧困的家境,作者的願望難以實現。接着寫母親給錢讓作者買書。最後寫作者有了一本長篇小說——《青年近衛軍》。

掙錢不易,毅然給錢,足見慈母情深。 在角落工作的母親,瘦弱的脊背彎曲着,頭和縫紉機埃得很近——一個瘦弱的母親。 母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數着——貧苦的`母親。 “我挺高興他們愛看書的!”——一個通情達理的母親。

從以上幾點足以看出慈母的偉大,一元五角雖然不多,但是對於一個貧困的家庭來說這是不少的錢,可母親兩次給我足夠的錢,可知母親是多麼愛作者啊。我們應該珍惜母親的愛!

慈母情深讀後感3

這篇課文主要講:因爲作者很想買《青年近衛軍》,所以他去向母親要錢買書,貧窮的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地將錢塞給兒子,讓兒子買書。作者看母親瘦小的身影,心裏不好受,便給母親買了一聽母親愛吃的水果罐頭。當天,作者被母親數落了一頓,又湊足錢買了一本《青年近衛軍》。就這樣,作者有了第一本長篇小說。

今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》,讀完這本書,我卻以百感交接的'心情,關上這本書。

人世間最偉大、最無私的愛是什麼?那就是母愛!是的,從小到大,我們無時無刻享受着這充滿蜂蜜般甜的母愛。

媽媽是最好的導師。是我們前進路上的指明燈;是我們進取的滑翔板;是我們溫暖的避風港。感謝母親教導我們做人的道理;感謝你讓我們的生活充滿着歡聲笑語;感謝你讓我們沐浴着愛的陽光。總而言之,千言萬語匯成一句話:我愛你!我親愛的母親!

慈母情深讀後感4

前幾天,我讀了一篇關於母愛課文——《慈母情深》,讀好後讓我感到意義深刻。

《慈母情深》攝取了少年時期生活鏡頭,首先吸引我是一個貧窮孩子對書渴望,接着詳細描寫了我向母親要錢過程,然後用母親給我錢給母親買水果罐頭,文中透露出一種樸素母愛。我第一次讀這篇文章,因爲母親品質偉大。讀後,母親在我腦海中有了深深印象。

課文分爲35段,作者寫了我想買書,於是我去向母親要錢,最後買了書。課文中母親天天忙着踏縫紉機,掙錢並不多,卻破費給我一元五角,當時母親肯定在想:“我應不應該給他錢,如果不給他,可那一本書是他天天嚮往得到,又非常愛看,但如果給他話,我供他吃、穿、住,還供他看閒書啊!唉,還是給他錢吧。在這裏主要說明母親很愛我。

啊,媽媽,我是風箏,你是放風箏人,不管我飛到哪,你愛心繫着我,我知道,要好好珍惜現在讀書機會,奮發學習,積極向上,爭取以優異成績來報答您養育之恩!

媽媽,我愛你!

慈母情深讀後感5

《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛軍》,想得失魂落魄,於是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻,用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦,所以給母親買了一聽水果罐頭,母親數落了作者一頓,又給作者湊足了錢的故事。表現了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。

初讀《慈母情深》,我覺得這個母親好奇怪,家裏那麼貧困,不僅給兒子湊足了買書的.錢,還在兒子給她買了一聽水果罐頭後又湊足了買書的錢。後來我明白了母親一次又一次地湊錢買書,是支持作者多看書的。從“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會到了母親爲了一家人的生活而拼命掙錢,含辛茹苦,明白了母親的慈愛與善良。

慈母情深讀後感6

讀完《慈母情深》這篇課文後,我覺得文中這位母親非常偉大。

這一篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事。

看完這篇課文後,我想起了我在生活中是多麼調皮。爸爸,他是一名法官,在安慶工作,時常要出差、開庭,而我總是在電話裏說他給我的父愛不夠。媽媽是一位老師,她在學校裏教書,聲音總是沙啞着。可是,我不但不關心她,反而說:“就只知道教他們,我有不會作業的時候,連你的影子都看不到。”想到這裏,我覺得我自己是多麼不應該呀,每天過着衣來伸手,飯來張口的生活,卻不知滿足,爸爸媽媽這樣不都是爲了我嗎?而我卻做出那樣的舉動,把爸爸媽媽的心都傷透了。

是《慈母情深》這篇課文讓我明白的爸爸媽媽對我濃濃的`愛意!

有一句話是“父愛如山,母愛如海”,我們要珍惜現在的美好生活,我們現在應該做的事是:認真學習,報答父母。

慈母情深讀後感7

這天,我讀完了《慈母情深》這篇課文後,我的心中久久不能平靜。《慈母情深》的作家是樑曉聲,讀了《慈母情深》,我明白了母愛的偉大。

這篇文章主要講了:我想買一本長篇小說,但是母親掙錢不容易,那本書也不便宜,當我想母親要下1元5角的錢時,卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭,母親又給我湊足錢去買時,我卻沒有去,因爲我已經有了一片長篇小說。

讀完之後,我不禁爲母親的`善解人意、通情達理;兒子的懂事,對母親的孝心而感動,在兒子要拿走對當時來說爲數不少的錢時,母親在明白理由後毫不猶豫的拿出了錢,在兒子買了水果罐頭給自我時,母親並沒有大發雷霆,而是又給兒子湊足了錢;當母親拿出錢時,兒子體會到母親賺錢的辛勞,明白了那錢來之不易,於是他給母親買了一聽水果罐頭。

父母對自我兒女的愛,也許有人體會不到,可並不代表着父母並沒有爲你付出,當你長大爲自我的兒女付出時,你就會明白了……

慈母情深讀後感8

在學習中,我們教完了慈母情深這篇課文,在學習的過程中有多地方領我震驚和感動。

文中母親的做法令我感動,令我震驚,在一個生活貧困的家庭中,靠母親一個人撐着,經濟收入也只靠母親一個人,當“我”提出買書時,母親竟不反對,反而支持我,毫不猶豫地將錢給我,在同事的勸阻下,還是支持我看書

在那樣的.工作環境,只爲了二十幾元的工資,只爲了我們吃飽喝足,而一直工作,難道這個母親不偉大嗎?

在生活中這樣的母親不少嗎?寧願自己受苦受累,寧願自己不吃不喝,也不肯讓我們受累,掙到自己單薄的工資,這些母親的信念在於什麼,是我們,是我們啊!母親用自己的汗水和淚水換來了一切,用辛勤換來了一切,在生活中的這些母親不就是文中的慈母嗎?

這篇課文讓我想起了一首詩,慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。

慈母情深讀後感9

母愛是偉大的,也是無私的。今天,我讀了《慈母情深》一文,深受啓發。課文主要講的是:“我”一直想買一本《青年近衛軍》。“我”來到母親工作的'地方向媽要錢,貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的給錢讓“我”買書。“我”卻用那錢給母親買了一聽水果罐頭。母愛是偉大的,也是無私的,哪怕是生活中的一舉一動都包含着一個字,那就是愛。

讀了這篇課文後,我想:母親對我們是嚴厲的愛,是嚴格要求的愛。則我們是兇狠的回報,殘忍的回報。每當母親打罵我們的時候,身痛的是我們,而心痛的卻是母親。世界上,有一個最愛你的人,那就是母親。世界上,有一個最愛你的人,那就是母愛。讓我們努力學習,報答我們的母親吧。

慈母情深讀後感10

我讀了《慈母情深》這篇文章後,我感受到了父母之愛的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,爲了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無怨無悔,甚至願意把自己的心都掏出來。想想其實,天下所有的母親都有一個特點,那就是愛自己的'孩子,都望子成龍。

《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個孩子吃飯,讀書,吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書,當我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛。

讀了這篇課文。我不禁想起了這麼一對母子。雖然說不上有課文中的母子窮,但是在我們那他也算是最窮的了,但是哪位母親在這麼困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學,給兒子一個讀書的好環境

這些母親不僅供他們吃,供他們穿,供他們上學,還要供他們看書。這一次,我真正體會到了母親的偉大。

慈母情深讀後感11

今天,我讀完了《慈母情深》這篇課文後,我的心裏久久不能平靜。我一直在想:這位平凡的母親,爲兒子的成長寧願付出更多的艱辛,承受生活的重壓而無怨無悔。我深刻的`意識到了母親的偉大。當作者看到自己的母親這麼辛苦的工作時,他意識到母親工作的辛苦。他一下子覺得自己長大了,應該多體諒母親,爲母親多分擔一些負擔。想到這時,我又想起我親愛的母親,她又何嘗不是如此呢?她雖然工作很忙很累,但她從無怨言。回到家裏她還要問起我在學校的表現和學習情況,平時對我的生活無微不至的關心。

我相信,沒有任何一位母親只顧着自己,而不顧自己的孩子。母愛是偉大的,母愛是無私的,我們應該尊敬我們的母親,並好好的孝敬我們的母親,努力學習。

慈母情深讀後感12

這篇課文主要講:因爲作者很想買《青年近衛軍》,所以他去向母親要錢買書,貧窮的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地將錢塞給兒子,讓兒子買書。作者看母親瘦小的身影,心裏不好受,便給母親買了一聽母親愛吃的水果罐頭。當天,作者被母親數落了一頓,又湊足錢買了一本《青年近衛軍》。就這樣,作者有了第一本長篇小說。

今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》,讀完這本書,我卻以百感交接的心情,關上這本書。

人世間最偉大、最無私的`愛是什麼?那就是母愛!是的,從小到大,我們無時無刻享受着這充滿蜂蜜般甜的母愛。

媽媽是最好的導師。是我們前進路上的指明燈。是我們進取的滑翔板。是我們溫暖的避風港。感謝母親教導我們做人的道理。感謝你讓我們的生活充滿着歡聲笑語。感謝你讓我們沐浴着愛的陽光。總而言之,千言萬語匯成一句話:我愛你!我親愛的母親!

慈母情深讀後感13

人世間最偉大、最無私的愛是什麼?那就是母親!是啊,從小到大,我們無時無刻享受着那充滿蜂蜜甜的母愛,我們得到的關心、呵護、理解、寬容都來自母愛。是媽媽讓我們自由自在、歡樂幸福的成長。

媽媽總是默默地關愛着我們,然而,我們卻不明白媽媽的用心良苦,總是覺得令人厭煩,媽媽所做的`一切的一切都爲了我們。媽媽是最好的導師,是我們前進路上的指明燈,是我們進取的滑翔板,是我們溫暖的避風港。感激母親教導我們做人的道理,感激你讓我們的生活充滿着歡聲笑語。感激你讓我們沐浴着愛的陽光。

千言萬語,只能匯成一句話;我愛你!親愛的媽媽!

慈母情深讀後感14

這個星期,蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的'第十四課:慈母情深。

這篇課文作者是樑曉聲,文章說他小時候,十分想要一本長篇小說《青年近衛軍》,連收音機裏都在說這本小說,但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方,他媽媽正彎着背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢給他,但母親不顧着旁人七嘴巴舌,依然將買說需要的一元五角給了樑曉聲,但他第一次覺得母親很瘦小,出於感恩之心,便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓,再給他錢去買《青年近衛軍》。

慈母情深讀後感15

這天,我讀完了《慈母情深》這篇課文後,我的心裏久久不能平靜。這天我讀了《慈母情深》一課,作家是樑曉聲,這篇讀了《慈母情深》,我明白了母愛的偉大。

這篇文章主要講了:我想買一本長篇小說,但是母親掙錢不容易,那本書也不便宜,當我想母親要下1元5角的錢時,卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭,母親又給我湊足錢去買時,我卻沒有去,因爲我已經有了一片長篇小說。

讀完之後,我不禁爲母親的善解人意、通情達理;兒子的'懂事,對母親的孝心而感動,在兒子要拿走對當時來說爲數不少的錢時,母親在明白理由後毫不猶豫的拿出了錢,在兒子買了水果罐頭給自我時,母親並沒有大發雷霆,而是又給兒子湊足了錢;當母親拿出錢時,兒子體會到母親賺錢的辛勞,明白了那錢來之不易,於是他給母親買了一聽水果罐頭。

父母對自我兒女的愛,也許有人體會不到,可並不代表着父母並沒有爲你付出,當你長大爲自我的兒女付出時,你就會明白了……

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