三國演義讀後感六百字左右
當賞讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的三國演義讀後感六百字左右，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國演義讀後感六百字左右1
最近，我校開展了讀書活動，我們讀的是四大名著。其中，一本吳承恩的《三國演義》吸引了我，於是我開始細細的讀，慢慢的品。裏面的情節、人物深深吸引着，打動着我，令我愛不釋手。
這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一爲止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。
我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找藉口害他，於是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭，出色的完成了任務。
劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利後，卻只得了一個小小的芝麻官，真是老天無眼哪！後來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪傑。劉備是皇室後代，父親是中山靖王，他有心去投軍，爲天下百姓着想；
關羽也是英雄，他因爲憤憤不平，而殺了家鄉的解良惡霸，所以也來投軍；張飛雖然說是個急性子，但是他從不向無能的人投靠，對自己的結義大哥二哥聽命是從，也爲百姓着想。所以，他們三人就像現代中人們的公僕，爲人民服務。
讀完《三國演義》之後，我希望通過自己的勤奮和努力成爲一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹將來對社會有用的人。
三國演義讀後感六百字左右2
話說三國，各路英雄豪傑，不勝枚舉。要論其中翹楚，非諸葛孔明莫許。作爲諸葛“半仙”的鐵桿粉絲，他的英雄事蹟我可以說上三天三夜！可你若認爲我今日是爲了“吹捧”偶像的無雙智謀，那可就失算了。預知詳情如何，且聽我慢慢道來。
鏡頭回放——與亮同行
冬靄沉沉，四面大霧環繞，曹營諸將尚在酣睡之中。忽然，只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾，從江上傳來。曹操大驚，乃知蜀吳聯合來犯，忙召弓箭手速速趕來，萬箭齊發。不料諸葛先生早有準備，命草船一面受箭後立馬調轉方向，讓另一面船身也來受箭，待草船“借”滿箭後，喊過一聲“多謝曹丞相！”便欣然離去。望着滿載而歸的諸葛亮，望着眼前如期而至的十萬之箭，本想借機陷害諸葛亮的周瑜自嘆不如。
氣度不凡——可敬可嘆
初讀《草船借箭》，我只覺諸葛先生是位神機妙算、臨危不懼的謀士。可在反覆咀嚼這篇課文後，我逐漸對諸葛亮這位英雄有了別樣的`看法——氣度不凡。想那諸葛亮何等聰明，豈不知周瑜對他有謀害之心。但他並不揭穿周瑜，而是將計就計，把自己的實力展現給周瑜。而且在借箭成功之後也未曾驕傲，藉機打壓周瑜，而是以大局爲重，聯合周瑜合力抗曹，可見諸葛先生氣度之寬廣。
退而結網——身體力行
諸葛先生有此等氣度，我作爲他的鐵桿粉絲若只知不學，那豈不失職？暑假如期而至，我與弟弟閒來無事各自隨性作畫，起初我二人有說有笑，但不知怎的，弟弟的眼中流出淚珠，口裏也漸有嗚咽聲，我簡直丈二和尚摸不着頭腦，於是上前一看——原來弟弟作畫的本子乃我的暑期作業。估摸着因爲上回表妹在我的字帖上作畫被我狠狠訓了一通，弟弟意識到自己也“闖禍”了。
我眼睜睜地看着自己認認真真完成的假期作業被弟弟弄得一團亂，氣不打一處來。剛要開始我的“河東獅吼”，一個念頭跑進了我的大腦：諸葛先生知曉周瑜要陷害他，他也不生氣、不計較，我的偶像有氣度我也得有，更何況弟弟用鉛筆作畫，擦掉也不是件難事。如此想着，我便抱起弟弟幫他擦乾眼淚……
氣度，讓英雄更顯魅力，也讓我更具胸懷！
三國演義讀後感六百字左右3
中國的四大名著，大家應該都知道，有《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《三紅樓夢》，我看的第一本就是《三國演義》，這，是我最喜歡看的名著之一。
三國演義講了一個哲理，即“天下大勢，分久必合，合久必分”。故事開頭，便是統一的東漢搖搖欲墜，黃巾起義、董卓生亂。接着，曹操與袁紹大戰，勝利之後建立了魏國，率兵進攻住在江南的孫吳，於是引出赤壁之戰。赤壁一戰後，三國漸漸形成。可最後，魏國也被晉取代，晉國消滅了蜀國與吳國，最終天下一統。這就這樣道出了一個重要的歷史規律。
在《三國演義》當中，我最喜歡以最敬佩的人是諸葛亮，他十分的機智、勇敢。知天時、曉地利，識人心，巧妙地解決了一個個不可能的難題，又給對手一個有力的回擊，最終往往會取得勝利。比如草船借箭，他算出三日之後必有大霧，又算出周瑜心胸狹窄，魯肅老實，曹操生性多疑，並計算好了逃跑時的速度。看到這裏，我的腦海中彷彿浮現了這樣的畫面：一艘艘扎着草人的船在大霧中朝曹操大本營駛去，然後曹操讓射手朝船放箭，當稻草人上扎滿箭後，順流而下，回到了吳軍的大本營，讓周瑜甘拜下風。
在三國中，我最喜歡的場景是火燒赤壁。它講的是曹軍與吳軍在赤壁決戰，諸葛亮算到東風來臨之時，假裝上祭壇求風。周瑜與黃蓋也擺了苦肉計，讓曹操誤以爲黃蓋是來投降的。當然，他們也在曹操的軍隊中插入了內奸“龐統”，龐統想到曹軍團隊許多軍人水土不服，就假意向他獻策，讓曹操把戰船鎖在一起。然後東風來了，黃蓋奮不顧身點燃了曹操軍的戰船，在東風下，又由於戰船鎖在了一起，曹操的軍隊要麼被淹死，要麼被燒死，要麼被隊友踩死，要麼被周瑜的隊伍殺死，總之，曹操在赤壁之戰中元氣大傷，只剩下一隊殘兵敗將，又敗走於華容道，最終活着回到許都的寥寥無幾。
我喜歡赤壁的原因，是因爲吳軍十分機智，把計策安排的的十分完美，把事情做的十分完美，不讓一點點缺失導致戰鬥的失誤。他們知道自己的兵力不能與對手硬碰硬，就懂得用智慧，而不是用蠻力將對手打敗。這一點我十分敬佩。
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我很喜歡讀《三國演義》，百讀不厭，讀了《三國演義》能在逆境中沉着冷靜，反敗爲勝。
讀《三國演義》最讓我受益匪淺的是著名的“赤壁之戰”。劉備只有區區一萬兵馬，而曹操卻坐擁800萬雄兵。敵衆我寡，劣勢一目瞭然。但此時的諸葛亮還是沉着冷靜地站在船頭，輕搖着羽毛扇，望着翻滾的長江，細細思索起計策來。突然，一陣東南風吹來，諸葛亮終於想出了一個好辦法：曹操是北方部隊，不擅長在水上打仗，爲了便於作戰，曹操就命令將士們把船連了起來，打起仗來就能如履平地。
可是，如果在他的船上放一把火呢？趁着風勢，那船就會一艘連着一艘地被燒起來，就像一根繩上的螞蚱，誰也跑不了！這樣曹操不是聰明反被聰明誤啦？諸葛亮的臉上浮起了一絲笑容。戰號吹響，曹操率領大軍從對岸攻來，突然他的一艘船上竄出了一簇火苗，一眨眼功夫，火燒連營，那火像獅子一樣咆哮着奔來，劉備趁勢反攻，把曹操殺得片甲不留！
沉着冷靜不僅能讓你在戰場上反敗爲勝，在學習生活中，也能讓你化險爲夷。就說下棋吧，有一次我參加國際象棋的比賽，最後對陣的棋手居然是橋喬，他可是二級棋士，比我足足高出高我七個等級！我有些緊張，下了一個糟糕的開局，接着連連敗退，最後只剩下7顆棋子，而橋喬卻還有16顆。這時，我想到了“赤壁之戰”中，臨危不亂的諸葛亮，我深吸了一口氣，然後眼睛緊緊地盯着棋盤，腦袋像車輪一樣飛快地旋轉起來。突然，我眼前一亮，想出對策來啦！我先用象把他的車引開，再聲東擊西，用後、車、象把他的國王團團住，他的王就四面楚歌，只能束手就擒了！
當考試遇到難題，百思不得其解的時候，當有作業找不到，而上學馬上要遲到的時候，當練了好幾天花跳，都沒有成功的時候，我就會想起《三國演義》裏沉着冷靜、智勇雙全的英雄們，我在心中暗暗告訴自己：不要着急，只要靜下心來思考，就算山窮水盡疑無路，也可能柳暗花明又一村。
