教育範文讀後感

讀淘氣包馬小跳有感15篇大綱

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當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀淘氣包馬小跳有感,希望對大家有所幫助。

讀淘氣包馬小跳有感15篇

讀淘氣包馬小跳有感1

我讀了套楊紅櫻阿姨寫的書,它充滿了正能量,這套書的名字叫《淘氣包馬小跳》。

紅櫻阿姨把這些人物寫得妙趣橫生,在學校處處惹事,但誠實勇敢的馬小跳走起來形似企鵝,曉聞全球事的唐飛;強壯結實,嘴巴巨大的張達;跟猴子一樣精的毛超。每一個人物都有鮮明且有特點,比如:馬小跳的同桌冤家路曼曼,馬小跳的……這些人物有時讓人哭笑不得,有時讓人哈哈大笑,有時,有些人物的離開令我們難過得想哭。

當然,我還是最喜歡故事的主人公——我們的馬小跳啦!馬小跳是個心裏有話不說出來,自己會難受的人。他敢做敢爲,樂於助人。在他把泡泡糖不小心吐在路曼曼的新裙子上時,他不是極力駁辯,而是默默接受這一切,在爲幫巨人打開心靈的窗戶時,他竭盡自己所能去幫他。而且馬小跳一諾千金,心地善良,優點很多。馬小跳雖然是淘氣包,可是在我苦腦的時候,他能讓我開心,在我百無聊賴時,他能讓我充實。

馬小跳,你讓我明白了做人要一諾千金,敢做敢爲,樂於助人,心地善良。希望你可以讓我得到更多啓發。

讀淘氣包馬小跳有感2

這個寒假,我看了很多書。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動,這本的作者是楊紅櫻。

這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士,帶着馬小跳、唐飛、MISS張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護林員的女兒卓瑪來找葉朗博士,卓瑪告訴葉朗博士,她在一天晚上,在路邊看見了一隻生病的大熊貓,當她再一次來看它的時候,大熊貓已經不見了。於是,葉朗博士帶着一隊人馬開始努力尋找,他們找呀找呀,克服了種種困難終於找到了大熊貓,最後他們一起把大熊貓送到了醫院。但是,快開學了,尋找大熊貓的故事也結束了。

這故事最讓我感動的是,在他們急着把大熊貓送下山的時候,美國人馬歇爾先生也站了出來說:“我能行!”看到這裏我忍不住流下了眼淚。我心想:“一個外國人像中國人一樣愛護着大熊貓。如果全世界的人都這麼愛護大熊貓,那全世界都可能有大熊貓了!大熊貓可是我們中國的國寶呀!”

讀淘氣包馬小跳有感3

去年,媽媽給我買了淘氣馬小跳系列叢書。一開始,我不喜歡,他們只好寂寞地呆在書架上。後來,同學說很好看,我才喜歡看的。

馬小跳系列叢書有:天真媽媽,同桌冤家,漂亮女孩夏林果等十四本。每當我讀馬小跳系列叢書時,馬小跳那調皮可愛的身影就會在我眼前出現。其中我最喜歡天真媽媽這個故事。這個故事講的是:馬小跳的媽媽非常漂亮,有一次馬小跳非要媽媽買一雙漂亮的水晶高跟鞋,結果,扭傷了媽媽的腳。馬小跳後悔極了,於是他給媽媽煮骨頭湯。第二天,他在媽媽背後貼了一張紙,上面歪歪斜斜地寫着:“請幫幫我的媽媽”,結果真有人幫了她。沒想到調皮的馬小跳還有孝敬媽媽的一面哪!

我很佩服楊紅櫻阿姨她居然能知道小孩的心情,這使我很奇怪。姐姐說,楊紅櫻最大的願望是破解童心。我想這和她經常與小朋友在一起有關吧!

現在我還在閱讀淘氣馬小跳的其它故事,你也想看一看嗎?

讀淘氣包馬小跳有感4

我找到了,我在數學領域裏,發現自己有自己的一片天,因爲我有IQ!鐵柵欄外的小朋友看着倒地的大象,非常傷心,但又不知道這究竟是怎麼回事。

這本書的主人公:馬小跳是一個頑皮的男生,在老師的眼裏,他是一個名副其實的壞學生,聽說,他還得了一個病,叫“多動症”!馬小跳的同桌是全班最聰明的女生——路曼曼。所以,老師請路曼曼去管管馬小跳,治好他的“病”。

有一節課,大家都在認真地寫作業。突然馬小跳用手碰了碰路曼曼,像向她借橡皮,誰知,他什麼也不問,就報告了老師。老師立即走了多來,狠狠地瞪了馬小跳一眼。馬小跳見此情形,連忙知趣的寫起了作業。

雖然馬小跳很頑皮也很淘氣,但是他非常善良。有一次,安琪兒生病了,馬小跳非常難過,決定放學後去看望安琪兒。下午,馬小跳來到安琪兒家,安琪兒看見馬小跳來了,特別高興,和他有說有笑的。在安琪兒生病的幾天裏,馬小跳每天都去探望她,於是,安琪兒很快就痊癒了。

從這本書中,我讀懂了:生活中有開心,有傷心,也有鬱悶,但我們都應該像馬小跳一樣快樂地對待,對人生抱有一種積極的態度!

讀淘氣包馬小跳有感5

《馬小跳》系列是少年兒童們的最好伴侶,是少年兒童最好的夥伴。

這幾天,我看了《淘氣包馬小跳》,覺得楊紅櫻阿姨寫得很好,把馬小跳寫進我們的心裏,我覺得故事裏的他們就是現實生活中的調皮蛋,他們雖然成績不好,但活潑可愛,敢做敢當,寫出了孩子的童心。

從《尋找大熊貓》我學到了人們要保護動物,更別說是國寶大熊貓了。在書中居然被人們賣來賣去,最後奄奄一息。我看了非常憤怒,沒想到國寶也會被人賣掉。我真不相信世上居然會有這樣的人。

書中的唐飛,毛超、張達都是馬小跳的鐵哥們兒。不僅因爲調皮搗蛋,不遵守紀律被看成後進生,但我卻很羨慕他們之間的深厚友情,誰也離不開誰的四人組合。

當然他們之間也經常有誤會,有爭執,但我一直覺得好像他們的爭吵也是很友善的,不用怎麼調解就能馬上和好。

他們四個人就是一個團體,只要一號召,就會集合起來。這種力量也促成了他們經常完成不可思議的事。

但願我們都做一個像馬小跳他們一樣的陽光少年,擁有一個快樂的童年。

讀淘氣包馬小跳有感6

我讀過不少的書,像什麼《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬裏》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。

這本書主要講了一個學習成績極差,而且醜陋的一個男孩兒——馬小跳,他可是一個學校裏“著名”的搗蛋鬼!上小學時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校裏玩,氣得安爸爸大發雷霆;他還揹着爸爸馬天笑在學校與家庭聯繫本上開心地與班主任打筆仗,最後,馬天笑不得不去學校挨批評……

雖然馬小跳調皮,可他心地善良;他雖成績差,當他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他眼裏,世界是永遠粉紅色的!如果問我爲什麼喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟着馬小跳,不跳也會笑!

在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,乾枯無味,甚至,還帶着一點兒苦澀。

是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就完了!

來,一起去把煩惱丟掉,做個快樂的人!

讀淘氣包馬小跳有感7

這本書主要講了,麥冬娜是一個外表美麗、內心冷漠的姑娘,她討厭小孩子討厭小動物。

後來他在馬小跳對小動物一片愛心下感動,想慢慢地對被她狠心拋棄、患了結膜炎的醜八怪有了動心。也慢慢明白了,人們爲什麼要養寵物,因爲它們都是友情友誼的動物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設計師,還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗,流浪狗的志願者,她居住的紅房子,也成了馬小跳最嚮往的寵物中心。但是可惜的是,在最後的結婚典禮上,拉登不小心被車撞傷了,雪兒和醜八怪都非常難過,而拉登也成爲了雪兒的未婚夫,醜八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過。

我感覺醜八怪、雪兒、馬小跳他們,都是很傷心的,因爲拉登不小心出了車禍去世了,而拉登是他們的最佳玩伴,而且居然更加難過,因爲它深深地愛着拉登,可現在拉登卻爲了他失去了性命,這讓雪兒無法接受。我相信在天堂的拉登,看到了這一幕,也會感動不已的吧,我還想對麥冬娜姐姐說:“雖然,你以前對醜八怪不是很好,但是起碼你現在是個善良的人了,你幫助了其他小狗狗,也獲得了表揚和收穫,你變成一個狗狗是服裝設計師。

讀淘氣包馬小跳有感8

淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書,我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年,做自己想做的事,說自己想說的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個這樣的人那該多好呀!我想當馬小跳,因爲他自由自在,不受任何約束,不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比,就像一隻被關在籠子裏的小鳥,沒有自由,沒有空間,生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個屬於自己的空間,屬於自己的小星球,你們不要總把我看的那麼緊,讓我自己掌握自己的時間和空間吧,說不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。我想當馬小跳,因爲他敢愛敢恨,從不說違心話。一次,記者來到學校做調查,全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此,秦老師給同學發的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心裏話。還有美術老師,他也敢愛,還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友x我是一個內斂和害羞的人,每次弟弟做錯事,媽媽總怪責我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負弟弟。”我心裏真是啞巴吃黃連—有苦說不出。每當這時,我都會強忍着淚水默默點頭。

其實,我多麼想跟媽媽說,是弟弟調皮,惡人先告狀,你該批評他。我想當馬小跳,因爲他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”,照顧被遺棄或生病的攜物;放暑假在奶奶家住時,會組織朋友們一起到山裏爲“維護環境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣,放學埋頭寫作業,週末忙着去青少宮學這學那,嘿!我的童年真苦澀!我那麼想當馬小跳,因爲他有很多讓我羨慕的地方,更因爲他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚裏的蛔蟲,不然怎麼會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢?我愛看淘氣包馬小跳,我想當馬小跳!

讀淘氣包馬小跳有感9

在暑假中,我無意中看到了《淘氣包馬小跳》系列叢書。其中寫着:馬小跳出生就會跳。在馬小跳出生100天,馬小跳的爸爸馬天笑就爲馬小跳辦酒席,還舉行了抽東西,就是好多東西拿在馬小跳面前,看馬小跳選中什麼長大就會是什麼。誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲,跳起了2米多高,在場的人看了都很吃驚……因此,我真是對楊紅櫻阿姨佩服的五體投地。表面上馬小跳調皮搗蛋、惹事生非,且不大遵守紀律,被老師同學們視爲“後進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山裏爲“維護環境、保護動物”做宣傳,還舉辦了跳跳電視臺,還和他的鐵黨們當了偵探……

讀完了這本書後,我發現馬小跳並不是一個壞孩子,而是一個本性善良的鄰家男孩。馬小跳其實也有值得我們學習的地方,誠實善良、充滿愛心、熱愛生活。

讓我們也像馬小跳一樣善良、快樂地活着吧!

讀淘氣包馬小跳有感10

寬容是人與人之間的潤滑劑,它使矛盾化解使緊張的氣氛變得輕鬆,讀了《淘氣包馬小跳》,寬容的馬小跳給我留下了深刻的印象。

《淘氣包馬小跳》講述了一個叫馬小跳的仗義男孩,他的同桌是中隊長路曼曼,她是秦老師派來管馬小跳的,她有一個小本子,用來記錄馬小跳的不良行爲,他們之間有吵不完的架。

令我感動的是馬小跳爲人寬容的大度,路曼曼雖然總是挑馬小跳的毛病,弄的兩人成了冤家,但當路曼曼生病時,馬小跳和路曼曼的恩恩怨怨、是是非非、疙疙瘩瘩,頃刻間就在他的心裏消失的無影無蹤,他十分關心路曼曼的病情,還主動請求秦老師親自看看路曼曼,在競選學校的大隊長時,馬小跳還絞盡腦汁爲他拉選票,讀到這兒,我感到馬小跳與同學不計較,非常大度。

在學校生活中,我和同學之間偶爾也會發生摩擦,有一次,我正在寫作業,突然,同桌樑峯韜把我的文具盒碰到了地上,只聽“鐺”的一聲,裏面的文具飛了出來,我吃驚的看着地上,頓時火冒三丈,我站起來一把抓住他的衣領,正要舉起拳頭的時候,這時,我想到了馬小跳,是啊!正如馬小跳所說“原諒他人就等於原諒自己”,我不禁鬆開了拳頭。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,寬容讓我成長。

讀淘氣包馬小跳有感11

讀了《淘氣包馬小跳》——《超級市長》後,我內心最深的感受是:馬小跳雖然淘氣,但只要細心品味,可以發現,馬小跳是最有孩子氣的,他不像路曼曼一樣喜歡嫉妒,不像丁文濤那樣成熟,他十分天真、活潑、有愛心,他整天無憂無慮,積極向上,團結友愛,完全擺脫了學習的困擾!這告訴了我們一個道理,孩子的快樂是重要的。就像楊紅櫻筆下的馬小跳,他靠着自己的愛心和三個好夥伴——猿猴毛超、企鵝唐飛、河馬張達的衝鋒陷陣,幫助馬小跳當上了“市長”。而爲什麼小大人丁文濤沒當上“市長”呢?原因很簡單:丁文濤只會死記硬背,他太成熟了;“神童”林子聰一見到大場面就失去了光彩,渾身發抖,臨時表現太差;而完美女孩——王天嬌,太完美了!但是沒有親民意識,心中只有自己......而與他們恰恰相反的馬小跳,做了民意調查,臨場表現優秀,他不急不忙,回答天真,深受評委喜歡。此外還有三位朋友的鼎力相助:拉票、練習跆拳道、準備民意調查、

練習跳“跳跳糖”舞......襯托出馬小跳更加孩子氣。

哦!馬小跳,一個普普通通的孩子,有着美好的童年,而那些好學生,童年並非美好,甚至像丁文濤一樣沒有童年。好孩子嚮往的是100分、三好學生、考大學、考研。像馬小跳這樣的孩子,雖然調皮,但他們嚮往的是蔚藍的天空、碧綠的草地和飛翔的小鳥。淘氣的孩子都是誠實的,他們很少欺騙家長;而好孩子爲了保持自已好孩子的本色,沒有幾個是誠實的。

讀淘氣包馬小跳有感12

其實馬小跳出生時叫“馬小驥”,結果在他出生滿一百天時從桌上跳起一尺多高!這多神奇啊,他爸爸“馬天笑”靈機一動,便把“馬小驥”改成了“馬小跳”。馬小跳和他的“貪玩老爸”、“天真媽媽”快樂地生活在一起。從書的名字就可以知道,馬小跳是個非常調皮的孩子,可他就算有一千個缺點,一萬個缺點,但他永遠都有一個優點,那就是——誠實。馬小跳不會撒謊,他還是個有正義感的孩子,是個勇敢的孩子。

還有個優點,那就是他渾身上下都充滿了幽默細胞,他就是個開心果。馬小跳還有三個死黨,分別是:貪吃鬼唐飛、廢話大王毛超、結巴張達,他們四個是學校裏知名的調皮蛋,大家稱他們爲“四大金剛”。而馬小跳居然率領他的幾個鐵哥們在關於“狼和豬”的辯論會上戰勝了以丁文濤、路曼曼、夏林果最優秀的`孩子組成的團隊;他們在植物園鬥智鬥勇,成功地戰勝了偷蘭草的小偷。被稱爲“癩蛤蟆”“黃鼠狼”的馬小跳居然可以憑藉自己獨特的魅力跟班花夏林果開心地相處。

在嚴厲的秦教師眼裏,馬小跳就是個不折不扣無人能敵的調皮蛋,但不可否認,他常常會帶給老師一些驚喜,讓老師哭笑不得,甚至有一次氣得老師住進了醫院......

讀淘氣包馬小跳有感13

最近我讀了一本書——《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團》,我非常喜歡這本書。

這本書主要講了首屆校園藝術節開幕了,馬小跳他們班打算自編、自導、自演童話劇《白雪公主》,爲此還成立了白雪公主小劇團,熱心的馬小跳當上了團長。這個團長可不是好當的,馬小跳遭遇了許多意想不到的困難,首先出現了角色選擇的問題,故事中有好人也有壞人,大家都想演自己喜歡的人物,而不想演那些不好的角色,所以在角色安排上發生了矛盾;在排練中,考慮到其他班級都是請的專業導演,秦老師突然說要換掉導演牛皮,中途更換導演,這讓排練出現了很大的困境;最重要的是大家很擔心表演的時候會出什麼差錯。可是這些問題都沒有難倒馬小跳他們。大家首先在一起承認了各自的錯誤,並且團結在一起,每個人都安排了適合自己的角色;其次,同學們互相信任,相信導演牛皮一定可以讓這次表演非常精彩;最後他們爲了讓這次表演完美成功,所有同學不斷堅持訓練,刻苦練習,功夫不負有心人,終於在首屆校園藝術節獲得了“最受觀衆喜愛獎”的獎盃,還受到了歐陽校長的肯定和鼓勵。

讀完了這本書我從這本書裏面學到了很多東西,例如:同學、朋友之間一定要互相團結,因爲只有團結起來纔會有強大的力量;人與人之間一定要有信任,因爲只有信任纔會讓人們相互激勵、互相進步;最重要的是我們一定要有堅持不懈的精神,因爲無論做什麼事情,只有堅持纔會成功。看完這本書,我總結出了一個公式,那就是:團結+信任+堅持=成功。

讀淘氣包馬小跳有感14

馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構的一個藝術形象,但卻是一個被廣泛認同的藝術形象。作者在馬小跳身上表現出的天真無邪、自由快樂的天性,其實是一個人人都熟悉的男孩性格集中體現,所以馬小跳能走進千家萬戶,能跳進孩子們的心裏,因爲他是個真正的孩子。

在書中,馬小跳是一個淘氣包,每天錯誤不斷,但是他誠實勇敢、快樂、有愛心、還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳系列》中,我最喜歡的是《開甲殼蟲車的女校長》。這本書的主要內容是:唐飛、張達、毛超這三個人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們,都是天真可愛的類型,而且經常闖禍。有一天他們四個人都遲到了,讓班主任很生氣,讓老師更生氣的是他們居然還“說謊”,他們說在路上遇到一個開甲殼蟲的漂亮阿姨,她車沒油了,他們幫阿姨把車推到加油站……班主任不信,沒辦法,他們只能去找校長,到了校長室,卻發現校長不是原來那個校長了,而是那個開甲殼蟲的漂亮阿姨……

我讀了這本書後覺得淘氣的孩子也有可愛的一面,不能因爲他平時的不良表現就去否定他的可愛和善良。

讀淘氣包馬小跳有感15

我和馬小跳比我簡直象一隻關在籠子裏的小鳥,沒有自由,沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一隻無憂無慮的小鳥,想飛到哪裏就飛到那裏。我們的生活安排完全掌握在餵養我們的大人手中。我知道現在的家長都有一個共同的心態:望子成龍,望女成鳳。這一點我們都明白,家長都希望我們有一個美好和充滿知識的未來。但是,我們也要有一片屬於我們自己的空間,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關的那麼緊,要適當讓我們放鬆一下,讓我們也學會獨立生活,如果真的那樣的話,說不定我們能夠取得比家長預想中更好的成績。我想大聲呼籲:“讓我們有一片屬於我們自己的空間吧!”

我好想長大,長大了就不用受父母的約束了,我好想長大,長大了就可以自己賺錢了,我好想長大,長大就可以買自己的東西了,我好想長大,長大就可以看自己的電視了,我好想長大,長大就可以玩自己的電腦。長大不用擔心作業寫到十二點,長大不用擔心考試挨批評,那時的世界是隨心所欲的。“我想長大”。

我希望這一本書不僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅信,只要大人看了這本書,他們會理解我們的,不會讓巨大的作業山壓得我們喘不過氣來。

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