教育範文讀後感

《幸福是什麼》讀後感15篇大綱

本文已影響 1.48W人 

讀完一本名著以後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的《幸福是什麼》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《幸福是什麼》讀後感15篇

《幸福是什麼》讀後感1

我讀了《幸福是什麼》這篇課文,有三個孩子把這口老全清理一下,再挖一口小井。一位姑娘喝了井裏的水,祝孩子健康,幸福。孩子們不知道幸福是什麼,姑娘讓他們自己去弄個明白,如果十年後還不知道幸福是什麼,她就會告訴他們幸福是什麼。他們分頭到自己願意去的地方,弄明白幸福是什麼,後來,他們又到了小井旁,看到了清澈地泉水仍舊那樣靜靜地流着。小井周圍的樹苗已經長成枝葉茂密的大樹……三個青年各自訴說着自己的經歷,看着這裏的一切事物,他們很開心。姑娘聽到青年們說的話,姑娘說:”你們都明白了幸福是要靠勞動,要靠自己很好的儘自己的義務,做出對人們有益的事情。

我終於明白了做人不要懶惰,要勤奮,要認真學習知識,學好本領。要靠自己的雙手創造財富,做一個對社會有作爲的人,這纔是真幸福。

《幸福是什麼》讀後感2

今天,我們上了《幸福是什麼》的課,這是保加利亞作家埃林·彼林寫的。故事大概情節是這樣的:有三個牧童,他們很要好,每天都一起放羊到樹林裏去。那裏有一口老泉,已經不涌泉水了。三個牧童想清理老泉,再挖口小井,他們就行動起來。過了很久,小井挖好了,忽然來了一位姑娘,她要喝水,孩子們讓她喝了,姑娘說他們做了一件好事,就代表樹林祝福他們,孩子們不知幸福是什麼,便問姑娘,姑娘讓他們自己去弄明白,就不見了。十年以後,三個孩子來到老泉那裏,第一個進了學校,當了醫生,治病救人。第二個當了工人。最後那個是農民,他們都明白幸福是什麼,姑娘來了,她很高興,就與他們告別了。

我讀完這篇課文,我的心情很愉快,因爲他們明白是幸福是什麼,同時,我也明白是幸福要靠勞動,要靠很好的去儘自己的義務,做出對人們有用的事情。

我想以後每天都幫媽媽做家務,爸爸媽媽誇我,愛我,我就很幸福。

《幸福是什麼》讀後感3

以前老師曾問我們幸福是什麼,你們幸福嗎?當時我認爲幸福就是吃喝玩樂,不寫作業,不去上學。直到四年級上學期,我學習了《幸福是什麼》這篇課文,才知道什麼是真正的幸福。

課文內容主要是說有三個牧童砌了一口小井,然後有一個姑娘出現了,她祝三個牧童幸福,可是當時他們並不明白幸福真正的含義,於是他們約定去弄明白幸福是什麼,十年後再在小井邊相見。十年後,他們分別成爲了醫生,工人和農民,最後姑娘對他們說,幸福是靠勞動,靠很好地儘自己的義務,做出對別人有益的事情。三個青年問姑娘的名字,她說她叫智慧的女兒。

讀了這篇課文後,我知道了幸福是什麼。對追求物質的人來說,幸福可能是一筆錢財。對有奉獻精神的人來說,是靠勞動和對別人做好事來體會幸福感,就像人民英雄雷鋒一樣。

我想了想,我在平時的生活中都是家人爲我付出,我坐享其成,可我還不想上課,再看看西部的孩子想上學卻上不了,我真是身在福中不知福啊!

我以前不愛學習,但聽了智慧女兒的話後,我要改變,變成愛學習愛幫助別人的好少年!

《幸福是什麼》讀後感4

我一提到幸福這兩個美好的字眼,也許你們一定有所耳聞吧,我想我們身邊的人都希望得到它,擁有它,然而你們知道什麼是幸福嗎。

那好,就拿我來作個比較吧,你想我小的時侯原以爲到了春節的時侯,能穿上新衣服,得到壓歲錢,這是多麼的幸福啊,其實我認爲是錯的,究竟是怎樣一個問題呢,讓我始終感到有些迷惑不解。我不知道你有沒有看過一部叫紅樓夢的電影,裏面有一個主人公,叫賈寶玉,他是一個富家子弟有享不盡的榮華富貴,一向錦衣玉食的,可是到了最後,還不是一無所有,我想,雖然這畢竟是演戲,可是在我們生活當中也不是沒有,你可知到,這畢竟是短暫的,這不叫真正的幸福,那你知道真正的幸福嗎,我認爲真正的幸福是要靠辛勤勞動出來的,關鍵是我們去做怎樣一個人,怎樣去看待幸福,還有我們一生怎樣度過纔有價值。

《幸福是什麼》讀後感5

“幸福是什麼?”小時候我以爲幸福就是父母的寵愛,有糖果、巧克力吃,有漂亮衣服穿,還有幾個陪我玩的夥伴。

然而,一篇《幸福是什麼》改變了我對幸福的看法:幸福是要靠勞動,要很好地儘自己的義務,做對人們有益的事情。

有人終日坐在門檻上,無所事事,只盼望着天上掉下個大餡餅,換來的只能是悲愴的嘆息和一頭白髮,可幸福呢,與此類人無緣。還有一些人費盡心機、損人利己,幹着見不得人的勾當,幸福呢,絕不會與他沾邊兒,他所獲得的“報酬”,除了在社會上躲躲閃閃,就是鋥亮的手銬與人民的憤恨,他們絞盡腦汁,到頭來什麼也沒得到。

記得在電視上曾看到有一位全國勞動模範在人民大會堂與黨和緊緊握手時的照片,我從他的眼光中看出,他是幸福的人!我看到過五星紅旗在奧運賽場上飄揚,一位位奧運健兒聆聽着莊嚴的《中華人民共和國國歌》,兩頰滾落着幾滴晶瑩的淚珠,他們的淚是幸福的眼淚。我想,幸福不是靠嘴巴說的,而是要用心去體會,那是一觸動心靈的感覺。

當我幫助同學解開了一道難題,看到他緊鎖的雙眉舒展開時;當我扶起一個跌倒的小女孩,拍乾淨她身上的灰塵的時候,我彷彿聽到有位小天使在我耳邊說:“你是幸福的”。

是的,我是幸福的。我想,我應該去創造更多的幸福,去追求更多的幸福!

《幸福是什麼》讀後感6

今天,我們在李老師指導下,讀了《幸福是什麼》,很受啓發。

故事大概是這樣的:三個孩子在智慧女兒的引導下,經過十年體驗而懂得了幸福的真諦。由此說明一個道理:只有用自己的勞動作出對人們有益的事,纔是真正的幸福。

通過這個故事,我對“幸福”有了新的理解:

首先,我明白了:要用雙手去勞動,做一些有益於人們的事情,這纔能有可能創造幸福。

其次,幸福是靠勞動而來的。勞動跟着幸福,有了勞動,纔有幸福;沒有勞動,就沒有幸福。

再次,幸福往往跟在勞動之後。只要辛勤地勞動,在勞動的成果後面,纔有幸福。

我認爲我們學生應該這樣創造“幸福”:

首先,學好習,讀好書,聽好課,取得優異的成績,纔會幸福。

其次,本來有很多不會的知識,現在弄懂了,搞明白了,這也是關於從學習中獲得幸福的另外說法。

再次,學習學得好的人還可以教會別人,告訴別人自己怎樣分析,怎樣理解,這也是從學習中獲得幸福的辦法。

以上這些,就是我品味課文《幸福是什麼》後的收穫。

《幸福是什麼》讀後感7

幸福到底是什麼呢?每個人對幸福的理解是不一樣的。幸福對於我們學生說,幸福就是掌握更多的知識,取得優良的成績;對於老師來說,幸福就是可以教育、培養好祖國未來的“花朵”們;對於父母來說,幸福就是給予孩子無私的愛,看着我們一天天健康快樂地成長;對於動物來說,幸福就是人類不再對它們進行一次又一次的捕捉和傷害......

在現實的生活中,有許多人找不到幸福。他們以爲吃喝玩樂就是幸福,其實這種想法是錯誤的。我覺得,幸福是通過不斷地努力和付出而達到自己的美好願望。假如你找不到幸福,可以讀讀《幸福是什麼》這篇文章,它會告訴你什麼纔是真正的幸福。

幸福無處不在,也許它就在你的身邊,只要你細心去體會,就一定可以找到幸福的真諦。

《幸福是什麼》讀後感8

“幸福”是一個美好的字眼,許多人在追求它。然而,什麼是幸福,人們理解各有不同。

過去,我認爲過年纔是幸福,但是我錯了。幸福究竟是什麼?這個問題再我讀了《幸福是什麼》後才讓我找到了答案。

這篇童話故事只要寫了3個牧童通過共同的勞動,挖了一口井,智慧姑娘代表森林裏的花草樹木和動物來感謝他們祝我們幸福。牧童問:“什麼是幸福?”智慧姑娘讓他們自己去弄個明白,10年後在這裏相見。10年過去了,3個牧童果然在小井旁邊相見了,我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽了說:“你們3個人都明白了:幸福要靠勞動,要好好儘自己的義務,做出對人們有益的事情!”

讀了《幸福是什麼》後我悟出了一個道理:幸福要靠勞動,要好好儘自己的義務,做出對人們有益的事情!

《幸福是什麼》讀後感9

幸福是一個美好的字眼,很多人在追求它。但對於幸福是什麼這個問題我總是感到迷茫。讀了《幸福是什麼》這篇文章,我受到了啓發,找到了答案。這篇童話故事主要三個牧童通過共同的勞動,切了一口井,智慧姑娘代表花草樹木和動物們感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“幸福是什麼?”智慧姑娘要他們自己去能個明白。十年後再來這裏。十年過去了,三個牧童有當醫生的、幹雜活的和種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘說:“幸福要勤勞,要儘自己的義務。”掩卷沉思,智慧姑娘一語道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧。吃好、穿好就是幸福?不見得。凡事要看具體情況。爲什麼不同的人對幸福有不同的看法呢?反覆思索,我悟出一個道理:你看,有這樣的一種人,他們一輩子只爲自己吃好、穿好碌碌無爲地度過一生,那樣的人一生都是不幸福的。而有一種人,他們懂得認識的意義在於奉獻,而不是索取。所以他們是幸福的。智慧姑娘謝謝你!你讓我變得成熟多了,你讓我知道什麼是真正的幸福,讓我知道怎麼做人怎麼度過自己的一生。我立志,會好好的利用自己的人生,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。

《幸福是什麼》讀後感10

今天,寫完作業後,我翻看着語文書,一口氣讀完了《幸福是什麼》這篇童話故事。它使我懂得了什麼纔是真正的幸福。

這篇童話故事主要講述了三個牧童一起清理樹林裏的那口不噴水的老噴泉,並在智慧女兒的引導下,通過親身的勞動實踐懂得幸福含義的故事。

在漫長的10年中,一個牧童在村中耕種,一個牧童成了救死扶傷的醫生,另一個牧童走南闖北做了許多工作,他們靠自己的雙手,做了許多對人們有益的事,他們是幸福的人。智慧女兒說得好:“幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。”可我以前認爲,只要吃得好、穿得好、玩得好就是幸福。在家裏我揀好吃的東西,而且從不讓人。我只愛穿新衣服,媽媽給我改的舊衣服,我就是不穿。沒辦法,媽媽爸爸就我這一個掌上明珠,只好依着我。我覺得我是世界上最幸福的人。

我讀完《幸福是什麼》一文後,掩卷沉思,非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作,我卻不勞而獲,還講這講那,真是太不應該了。“幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務。”我在家裏,在學校裏,都盡了哪些義務?做了哪些對人們有益的事?智慧女兒的話和三個牧童的經歷,使我懂得了幸福的真正含義。我一定照智慧女兒的話去做,從現在做起,努力學習,做一個對社會、對他人有用的人。到那時,我將會自豪地說:我是世界上最幸福的人!

《幸福是什麼》讀後感11

前天有幸在論壇上看到一篇文章:“幸福是什麼”說的'很有道理。的確,我們每個人總是犯一個通病,那就是老羨慕別人怎麼怎麼好,感覺自己沒別人幸福。仔細想想,所謂的幸福其實就在我們身邊,只是我們平時忽略罷了。這種幸福也許很平淡,也許很單調,但卻是我們想擁有的。

我很幸福---過着自己想要的生活

我很幸福---有一個完整的家,有愛我和我愛的人

我很幸福---有可以推心置腹的朋友

我很幸福----可以拿着筆寫寫自己想寫的東西

我很幸福---有平淡卻不乏味的生活

我很幸福---有值得用一生去呵護的東西

我很幸福----有許多回味一生的記憶

我很幸福......

簡簡單單平平淡淡,也許沒有過多的金錢,每天都是粗茶淡飯;也許沒有人始終陪伴,總是獨自一人;也許沒有太多空閒,每天都在爲生活奔波;但我卻擁有着許多。也許單調,也許平凡;因爲學會知足,所以幸福;做自己想做的,幸福一直都在。

《幸福是什麼》讀後感12

每個人都想擁有幸福,我在小時候認爲幸福就是有吃有喝有玩,自從我學了《幸福是什麼》這篇課文,我改變了對幸福的看法。

那是三個小牧童,一天,他們發現了一口井的旁邊都是枯枝敗葉,他們就給清理了一遍,又砌了一口小井。突然智慧的女兒來了,對他們說,你們知道幸福是什麼嗎?但是他們都不知道。智慧的女兒說十年之後,如果你們還不知道就來找我。十年之後他們分別做了農民、工人、醫生,他們都知道了幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。

這是我想起,從前的我總是哭哭鬧鬧,但是現在我和以前不一樣了,可以幫助爸爸媽媽做家務,爲他們分擔一些負擔。以前我的媽媽身體都是棒棒的,可是現在總是暈倒,我要幫助媽媽乾點家務活,讓媽媽休息一下。前幾個星期媽媽發燒了,我幫媽媽拿毛巾、洗衣服,鄰居們都說我長大了,媽媽誇我懂事了,從中我感受到了幸福。

我們有爸爸媽媽陪伴着就是幸福的,幫他們做點事是應該的。不像山區的小朋友,他們沒有爸爸媽媽的陪伴,是非常孤獨的,所以我們要珍惜幸福。長大後,我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。

《幸福是什麼》讀後感13

老師常常問我們:“幸福是什麼,你幸福嗎?”我一直認爲幸福就是接受和爭取事物,直到上三年級時,我才真正的明白了幸福是什麼。幸福是一個多麼美好的形容詞;幸福是一個多麼令人嚮往的形容詞;同樣幸福也是最難獲取的珍貴的形容詞。讓我們懷着好奇的的心情去閱讀《幸福是什麼》。

這篇課文主要講了三個孩子各自去不同的地方尋找幸福,約定十年後在一口水井見面。幸福可以用很多東西來代表,如:吃喝玩樂、一大筆財富·······這都是我們現代人所向往、追求的“幸福”,但那三個孩子所找到的幸福與現實生活中的“幸福”完全不同。他們的幸福是:做醫生的,幫病人把病治好,讓他們脫離死亡的魔爪,生命延續;做工人的,勤勤懇懇工作,覺得自己對別人是有用的;做農民的,把農作物做好,養活了人們,自己的勞動沒白費,就是幸福。他們三個的幸福是那麼真,那麼充實,這不就是真正的幸福嗎?可現代的人都把幸福當做物質的享受,兩者的區別多麼大呀!我想這就是幸福的真與假吧!

通過這三個孩子尋找真正的幸福一事,我真正的明白了幸福是是什麼,幸福就是給予和幫助,我真正的感受到了幸福,幸福就是帶給他人快樂和溫暖。《幸福是什麼》這篇課文使我受益無窮。

《幸福是什麼》讀後感14

我以前一直這麼認爲:自己吃的好、穿的好、玩的好、有一個溫暖的家,有疼愛自己的爸爸媽媽,每天過的開開心心的,那就是幸福!

但自我讀了《幸福是什麼》這篇文章後,想法有了改變,文章中通過三個牧童的生活經歷,對幸福含義的體會和認識,我自己才深深地領會到了幸福的含義,其實幸福應該要靠自己辛勤的勞動,努力地做好自己力所能及的事,儘自己的能力去幫助需要幫助的人,多做對國家和人民有益的事情,這纔是自己享受到的真正的幸福。

其實在我們日常生活中一些小的事情也能讓我感受到幸福,有一天我去買個麪包的時候,發現一個盲人老爺爺柱着柺杖,柺杖不停的在地上點來點去,搖搖晃晃的準備過馬路,我一看,天啦!這麼多車這個爺爺該如何過馬路啊,該是多麼的危險啊,我連忙的跑過去扶好老爺爺對爺爺說:老爺爺,你好,你一個過太危險啦,我來扶你一起過吧!老爺爺一聽,急忙說:真是謝謝你啊!你真是個好學生啊!將老爺爺送過馬路後,我感覺到了無比的開心和強烈的幸福感,我這才知道了幸福真正的滋味!

所以我們現在一定要努力地在學校裏面多學好文化知識,鍛鍊好身體,做一個德、智、體全面發展的學生,以後才能憑自己的能力更好地爲社會和別人奉獻自己,也才能更好地獲得真正的幸福和享受幸福!

《幸福是什麼》讀後感15

今天,我讀了《幸福是什麼》這篇童話,它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前,媽媽給我提了一個問題“幸福是什麼”並讓我帶着這個問題讀這篇童話。這篇童話講了三個牧羊的孩子在樹林裏發現了一口老泉,並把它清理乾淨,還在旁邊砌了一口井,讓樹林裏的動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候,智慧女兒出現了爲他們的健康喝了三口水,還祝他們幸福。孩子們不解地問:“幸福是什麼?”

智慧女兒說:“那需要你們自己去弄明白,十年後你們在這口井邊再相聚。”於是孩子們就各自去找各自的幸福了。十年過去了,孩子們又來到了井邊,紛紛說起了自己的幸福。第一個少年說:“我到學校學了好多東西,現在是醫生能幫人們恢復健康,所以我很幸福。”第二個少年說:“我在火車、輪船做過工作,還做過消防員和花匠。這些工作都對人們有用處。”第三個少年說:“我種的麥子能養活很多人。”這時,突然智慧女兒又出現了,她沒有變樣還是那樣善良,她說:“你們三個人都明白了幸福是要靠勞動,要很好地儘自己的義務,做有益於人們的事。”我覺得幸福是給別人帶來快樂,我要努力地學習爭取得高分讓媽媽高興;母親節時給媽媽送束花,祝福媽媽節日快樂。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章