教育範文讀後感

有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選7篇

本文已影響 1.89W人 

當品讀完一部作品後,你心中有什麼感想呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選,希望對大家有所幫助。

有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選7篇

  有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選1

這本書是一部充滿想象與冒險的兒童故事,用生動活潑的語調描述了一位永遠不願長大的男孩彼得·潘與一羣快活的、天真的孩子們在永無鄉的生活。主人公彼得出生後一個星期,就因爲害怕長大,從家裏逃了出來。他曾經在肯辛頓公園與仙子們一起玩耍,現在居住在一座遠離英國本土的奇異的海島——永無鄉。這是一個樂趣無窮的地方。島上有一個印第安人部落,一幫無惡不作的海盜,各種兇猛的野獸,可愛的人魚,善良的小仙子,還有一羣遺失了的孩子。彼得·潘領着孩子們在島上四處探險,過着自由自在、無憂無慮的生活。但有一樣美中不足——他們都是男孩,不懂得照顧自己,需要一位母親。於是,彼得·潘飛到了倫敦的一所住宅,誘使小女孩溫迪帶着兩個弟弟飛到了永無鄉。

於是故事便展開了。溫迪做了孩子們的小母親。他們居住在“地下的家”裏,出入都要經過樹洞;在礁湖玩人魚的遊戲,累了就躺在岩石上休息;在山谷裏和印第安人一起“打仗”,還扮成印第安人玩遊戲;在樹林中向野獸挑戰,嚇得它們四處逃竄……雖然永無鄉的生活非常快樂,但在一個夜裏,溫迪還是因爲想念倫敦的家,帶着孩子們離開了地下的家。不料,被兇惡的海盜頭子胡克給抓上了海盜船。正當孩子們生命垂危之際,彼得用巧計登上了船,與胡克決一死戰,救出了孩子們,並送他們離開了永無鄉。

後來,溫迪長大了,真的做了一個母親,彼得又把她的女兒接到了永無鄉。於是,一代又一代,彼得的小母親不斷更換,他卻永遠是一個長不大的小男孩。

《彼得·潘》把離奇的幻想、仙人故事、驚險情節、諷刺幽默以及成年人的人生感悟,全部編織在了一個小小的童話故事裏。它像一場令人眼花繚亂的馬戲,又像一首夢幻的狂想曲。但它又不僅僅是一篇童話故事。它比單純的童話多的一點什麼,或許就是詩的寓意。作者爲我們打開了記憶的寶庫,使我們看見了屬於自己,卻即將被淡忘的童稚世界。的確,溫迪們無法不長大,這是無可奈何的必然。幸好還有那個永遠不會長大的彼得·潘,他的存在,說明了人類有着周而復始、永存不滅的童年,以及伴隨着這童年的永恆的母愛。人總要長大,這很不幸,因爲長大後就沒有了想象的翅膀,永遠失去了自由翱翔的本領。但人類是有希望的,就像書中的原句:“只要孩子們是快活的、天真的、沒心沒肺的。”

讓我們插上想象的翅膀,像永遠長不大的彼得·潘那樣,去追隨我們那即將逝去的童年吧!

  有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選2

我最近讀了一本書,它的名字叫《小飛俠彼得潘》。

這本書上講了一個叫達林先生的人和一個叫達林太太的生了三個孩子,他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個孩子在夢裏常常會夢見一個叫彼得潘的人,還會夢見一個叫夢幻島的地方。

有一天,達林太太到孩子們的房間講故事,發現一個男孩的身影從窗戶飛過,她很驚訝地叫了起來,這時,他們的小狗保姆娜娜跳了起來,一口咬住那男孩的影子,把影子咬了下來,又把影子放在了一個抽屜裏。

第二天,那個男孩又來了,他就是彼得潘,他是拿回他的影子的。到了晚上,達林先生和達林太太出去了,孩子們也已經睡了,他就進了達林先生的家。彼得潘找到了影子,可卻粘不上去,於是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。後來,溫迪知道了他就是彼得潘,就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶着他們來到了夢幻島,過着有趣的生活……

對於他們的經歷,我覺得他們的生活比我們的生活要艱難,因爲海盜隨時都會來騷擾他們。有時候,他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮,一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神,做什麼事都要堅持到底。

  有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選3

所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“永無島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了,他陪着他們走一段路,小孩子就不會害怕了。

有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子後他想方設法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因後,溫迪細心的把他的影子縫了上去。

後來彼得潘、小仙女鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向“永無島”後,開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長鬍克……在永無島上彼得潘和朋友們一起和胡克船長展開了殊死決鬥,最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔,也幻想着自己的“永無島”。彼得潘有着很大的勇氣,我看了這本書後在想象中描繪着自己心中的彼得潘。

  有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選4

讀了《小飛俠彼得潘》,心中無限感慨,也渴望自己能夠擁有這樣一個自由,無憂無慮的夢幻島。

達林先生家裏的三個小孩,經受不住由空中飛來的神祕野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學會了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當然還有仙女和美人魚,總之,經常出現在兒童夢中和幻想中的一切,這裏都有。因此也就有與猛獸搏鬥的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰爭。孩子們脫離了成人,無拘無束,自由自在,在彼得·潘的率領下,自己處理一切事務,盡情玩耍,也歷經了各種危險。後來,這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪,開始想媽媽了,在她的動員下,孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢幻島”,飛回了家中。後來他們都長成了大人。只有彼得·潘永不長大,也永不回家,他老在外面飛來飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。

這部書給我們帶來了一個個含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來到“夢幻島”上,遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學會飛那該多好!我多麼希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有作業的困擾,沒有考試的壓力,沒有爸媽的嘮叨,沒有學琴的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。

我多麼希望也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,想幹什麼就幹什麼,有屬於我自己的幻想,屬於我自己的遊戲,屬於我自己的冒險,屬於我自己的成功。能脫離成人羽翼的束縛,自己去飛個痛快,玩個痛快。

多麼羨慕你呀,彼得潘!你這個永遠不想長大的男孩,你會飛翔、勇敢。你一直爲着自己的飛翔而驕傲。你可知道,我也一直在尋找這樣的“夢幻島”。“由第二個路口向右拐,然後一直飛到天亮。”你這樣跟孩子們說飛翔的路線,你可曾知道,我也在大聲呼喊:“我要飛得更高!飛得更高!”

耳旁又傳來了媽媽的訓斥聲:“趕緊抓緊是時間複習,不要再玩電腦了,你要知道……”咳無奈,真的很羨慕彼得潘,可以在自己的小小王國裏翱翔。

“我是一隻小小小小鳥,想要飛卻怎麼也飛不高。”

  有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選5

伴着夕陽的餘輝,聽着天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看着一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。

《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家裏,帶着溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最後,孩子們憑藉自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之後,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。

這本書的內容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險的過程描述的也很細緻,環環相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續往下看,激發了讀者閱讀的強烈興趣。

在這本書當中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是“永恆”的象徵,他帶領孩子們展開的各種冒險是我渴望經歷的,在我們天真無邪的心裏,這些冒險象徵着有趣、驚險。畢竟孩子當中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大幹一場的?因爲每個孩子都夢想能這樣經歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經歷纔會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是爲了表現那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恆的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因爲他是個唯一永遠擁有永恆的青春的孩子。

這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個人應該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時間會讓我們永遠地失去它!

  有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選6

每個小孩心中都有一顆不想長大的心,他們嚮往着童年的自由,童年的美好,而他們心中都藏着一個永遠長不大的男孩——彼得潘。

他,是一個調皮而貪玩的孩子,生活在一個不爲人知的無憂島上,每天過着無憂無慮的生活,用自己的飛翔能力,遨遊着雲端,不開心時,溫蒂總會講着童話故事,孤兒總會和彼得潘湊在一起玩耍,他可以隨心所欲地做着自己喜歡的事,可往往自由過多就是孤獨。他深知,終有一天身邊的朋友會遠離而去,而自己卻孤獨地生活在世界上,永遠做個長不大的孩子。

彼得潘擁有着平常人做不到的自由,可卻少了成長的那份快樂,這種快樂對於彼得潘來說是一種無緣分的快樂。

小時候,總是不想長大。“越長大越孤單,越長大越不安”有過這樣一首歌,我們一邊成長,一邊忘卻着小時候的那份童真,長大後各忙各的,少了一些朋友,多了一點煩惱,接觸到一些社會上的雜事,每天總會聽到爸媽的嘆氣聲:“好累啊,又忙活了一天,多想回到像你這樣的時候啊,無憂無慮,不會被金錢、權力,地位、名聲所困擾,是那麼單純、幸福。”

在長大的過程中,夢幻的童話故事被時間抹去了,一張張童真的`臉龐消失在時間的流裏,長大意味着失去。

長大後才知道,彼得潘童年的快樂,是他抵抗和放棄了一些成長,一些責任,孤獨而快樂的彼得潘只在那個無憂島生存。小時候總是會對長大有着憧憬,好奇着世界,好奇着奇妙的社會,我們可以在長大中永遠保持童真的心態,享受着成長中的美好,克服成長中的困難,欣賞着大自然的風采,感受世界的奇妙,認識一個全新的自己,承擔成長的責任,也許這些,就是長大的快樂。

還記得門前的那棵桂花樹總愛和我比誰長得高,就像彼得潘與光陰比賽,參天大樹的輪廓留下了我成長的足跡,那棵桂花在時光的流轉中留下陣陣清香,公園裏的旋轉木馬留下了聲聲歡笑,那時的我多想鎖住童年,永遠不長大,像彼得潘一樣。

直到現在,我才發現長不大其實並非沒有快樂。參天大樹的輪廓裏並沒有彼得潘的痕跡,他永遠感受不到桂花香,旋轉木馬裏也沒有他的笑聲,彼得潘的童年比我們快樂,可卻缺少了成長的滋味,成長的體驗,只能永遠活在長不大的世界裏。

  有關小飛俠彼得潘讀後感範文精選7

這幾天,我看了一本書,名叫《小飛俠彼得潘》這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西。

彼得潘是一個不能長大的孩子,他需要別人對他的愛,他可以在這些愛裏任性的撒嬌,就象在雪地上撒野的孩子,可是他卻不愛別人。或者說的更悲哀一點他不懂得怎麼樣去愛別人。這本書讓我懂得了要想讓別人愛你,那麼你也要愛別人。

在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。

這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。

這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一羣可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨着故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者是十分成功的。

這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜裏,的溫迪在她的屋裏發現了一個穿着綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹後就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶着她的兩個弟弟跟隨着彼得潘一起飛往了屬於每個孩子的想象世界——烏有島。在那裏他們開始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他蔚藍的藍天。他可以不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學習,不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!

當我讀到島上的孩子們爲溫迪建造一幢美麗的房子時,我是多麼的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意願建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也爲溫迪感到快樂。

而當他們智鬥兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“並肩作戰”我一邊看,也一邊爲他們的出逃而“出謀劃策”。同時也爲他們的勝利而歡呼雀躍。

後來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮噹時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之後,我意猶未盡,並且明白了相信有就會發生!我於是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀