小學生讀後感作文（精選14篇）
認真讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生讀後感作文（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生讀後感作文1
這幾天，我看了《西遊記》這本書。這本書的主人公是：愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，有良心的唐僧，誠實的沙和尚。他們在去西天取經的路上，危險重重，可他們沒有放棄，還是取得了真經，還當了佛呢。
他們身上有我學習的地方，就是做事永不放棄。
還記得我學拉丁舞的時候，遇到了一點點的苦頭就不想學了。最後，我連一年也沒堅持到底就放棄了。自從看了這本書後我就開始後悔了。前幾天媽媽給我買了十字繡繡一個可愛的福娃，開始時還信心百倍，可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西遊記》就又有勁繡了。我一定會繡成的——我想。
世上無難事，只怕有心人。這句話說得沒錯，只要做事不放棄，就一定能成功。
小學生讀後感作文2
《狼圖騰小狼小狼》這本書講的是這樣一個故事：陳陣生活在蒙古額侖草原，作“羊倌”。他爲了摸透狼的脾氣，和他的朋友們去掏狼窩，並養了一條小狼。陣陣發現狼身上有許多地方摸不透，如小狼根本沒見過狼，卻懂得狼的禮儀；小狼沒人交，自己就計算出了精確的角度與距離，挖了一個可供自己藏身的洞；小狼一夜之間就學會了狼嚎……陳陣立刻對狼無比尊敬。
讀完了這本書，我也對狼十分佩服。他們自古就是天下第一兵家。會打近戰、夜戰、奔襲戰、運動戰，以及地道戰和青紗帳戰，讓人顧頭顧不了尾，顧東顧不了西。
其實，本書主人公“陳陣”就是本書作者姜戎，他寫的就是自己的故事。在本書簡介裏，有這樣一句話：“作者在蒙古草原長期與狼共舞，與自己心愛的小狼結下了生死之情。”
小學生讀後感作文3
我對《當代小學生》的癡迷是無法用語言表達出來的。我與《當代小學生》的第一次接觸是在二年級的時候，開學的第一個月，當剛剛發下第一本《當代小學生》的時候，我便如飢似渴的閱讀起來，讀着讀着便被精彩的內容吸引了，於是我又仔細的閱讀了好多遍，此時此刻我才真正理解了什麼叫“手不釋卷”。從此我便成爲《當代小學生》忠實的小讀者。
通過《當代小學生》我被雖然身體殘疾卻堅強學習的蘭珍妮和心中充滿光明的盲童孫巖深深打動了，從此無論是在生活中還是學習中我都以蘭珍妮和孫巖爲榜樣，遇到困難和挫折時，腦海中總會浮現出他們與疾病和命運頑強抗爭的身影，便會對自己說：我不怕，要堅強。
從“十佳風采錄”和“院士的故事”兩個欄目中，我知道了我應該怎樣才能做一個對社會、對祖國有用的人；從“讀寫之窗”欄目中，我學到了更多的寫作方法，使我的文章詞句更優美、語句更流暢、條理更清晰；從“夥伴的作品”欄目中，我取別人的“長”補自己的“短”，不斷充實自己；從“小藥方”和“民藝小製作”欄目中，我瞭解了更多的民間“小土方”和民間藝術品，同時也影響着自己在日常生活中留意並掌握這類知識，使自己成爲生活中的“有心人”；從“童話與寓言”欄目中，《白頭翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而廢；從“大自然與小博士”和“校園科技風”欄目中，使我對神奇的大自然和宇宙產生了濃厚的興趣，同時也增長了許多知識，有時當我給爸爸、媽媽提問題，而他們答不上來時，我會自豪的講給他們聽。
《當代小學生》不僅給了我創作的靈感和豐富的想象力，還給了我無窮的智慧，我非常感謝學校和老師給我們推薦了這樣一本好書，我一定會好好地珍惜她、愛護她。
小學生讀後感作文4
作者是美國作家弗蘭克，鮑姆，他因爲寫這部童話，享有"美國童話之譽"。《綠野仙蹤》是世界兒童文學的瑰寶，更是小朋友都應該讀的一部童話。這部童話教會我勇敢精神。
多露茜的勇敢戰勝了西方魔女解救了夥伴們。有一章讓我深有感觸，就是和西方魔女決鬥，多露茜成了西方魔女的僕人，在廚房的時候，西方魔女想要她的鞋子，多露茜害怕躲到牆角，看到裝着水的水桶並拿它撲向西方魔女，這回西方魔女害怕了，最後化成水沖走了。
這體現了多露茜的勇敢精神，我要向她學習，學習她的不畏艱難、面對挫折勇於挑戰。勇敢的多露茜、足智多謀的稻草人、想要擁有愛心的鐵皮人，這讓我明白人要擁有勇敢之心，以前膽小的我面對困難就想要放棄，但是多露茜這本書的精神讓我不想要放棄，想要挑戰一下、嘗試一次，最後我成功了。
這告訴我要勇於面對挑戰不能放棄。多露茜的精神告訴我要勇敢去面對困難，還有關心別人、保護自己的朋友，爲了自己的願望要不斷努力。
小學生讀後感作文5
童年每個人都經歷過，有幸福的，有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。
高爾基的童年，是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐化、醜惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
記得還有那次夏令營吧，在綠色學校裏，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然後這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，髒的地方還是髒，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力……
讀了《童年》這本書以後，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
小學生讀後感作文6
我讀過一本書，是一位著名的作家凡爾納的作品。名字是《小公主》。這個故事觸動了我的心靈。
一個六歲多送我孩子薩拉出生於一個富裕的家庭，她的媽媽在她很小的時候永遠離開了她，爸爸把她送到了倫敦學校，開始，貪財的校長名軟小姐十分照顧她，但是她卻沒有擺公主架子，不愛跟那些富裕的孩子交朋友，偏偏跟那些窮孩子交朋友，也經常在暗中幫助她們。她是一個講究平等的人，這種精神值得每個人學習。
就當她站在快樂頂峯的時候，她的爸爸病死了，也沒留下任何財產，她從高高在上的公主變成了可憐的女傭、乞丐。但是她並沒有被突如其來的變故擊倒，她仍然樂觀面對：把硬邦邦的冰地板當成了毛茸茸的地毯，把單薄的露洞被當成了溫暖的鴨絨被———————
而且最讓我震驚的是，那一天在陰坑裏撿到了一枚硬幣，她竟然換來麪包幫助了一位躲在角落裏的小乞丐，如果是我，我早就拿去買零食了，一個無能爲力的小女傭薩拉幫助了比她更可憐的人，我想很少有人會這樣做。她這樂於助人、樂觀的精神幫助了她走出困境，她再次變成了引人注目的小公主。如果把薩拉換成我，我可能早已陷入悲痛之中了。而她在這樣的環境下，始終能笑口常開，能說會道，她把冰冷的一天變成了充實的一天。
薩拉樂觀的精神幫助了她，她這種精神使我深受啓發。我從今天開始，像薩拉一樣用樂觀面對生活。
小學生讀後感作文7
我最近看了一本書，名字是科學故事，我看了這本書後猶如醍醐灌頂，知道了這大自然的許許多多的奧祕，這還要歸功於《科學故事》。
它是一本我們一生必讀的百科故事之一，對我們的好處甚多，比如增長見識，拓寬知識等。它以童話的形式寫下了一個個自然界的祕密，所以深受小讀者的喜愛。（我當然也不能例外了）它的標題也很有趣，例如：小草害羞了，橫爬冠軍，長不胖的竹子等。慢慢的，我發現越來越離不開它了，每天晚上，我睡前都要把它當作睡前故事看上幾篇。我還發現自己經歷的不解的故事，它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我幫助，爲我解悶。
我真的好喜歡這本書，大家有空不妨看看。
小學生讀後感作文8
岩羊怎麼會等狼回來呢？看到這本書的名字我大吃一驚，但讀完以後，我就明白了書名的真正含義。
書中講述了許多珍稀動物的生存狀況，比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的麋鹿……而書的標題就源自於其中的一篇文章：《岩石在等狼回來》。作者經年累月地在賀蘭山國家級自然保護區對岩羊進行觀察，但從沒有看見過岩羊如傳說般健步如飛，善於攀巖的本領。岩羊雖是國家二級保護動物，但在賀蘭山，數量已經超過2。3萬隻。對於面積不大的賀蘭山來說，岩羊的生存空間相當緊張，賀蘭山的草也逐漸不能滿足岩羊的需求了。這都是因爲岩羊沒有了天敵——狼。自20世紀70年代的大規模獵殺狼羣后，山上的草食動物不用再被天敵追殺。但岩羊沒有了天敵，反倒失去了一些求生的本領，現在岩羊的數量更是不受控制，但它們最終可能面臨被餓死。
由此可見，人爲製造的‘‘生態環境’’，並不能真正提高動物的存活率，違背了大自然的規則，反而事與願違。岩羊只有等來了天敵——狼，我們才能再次看到它們在賀蘭山上一躍而起的輕盈姿態和身影！
小學生讀後感作文9
《夢想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，爲了給非洲的孩子挖一口井，拼命地幹額外的家務活來攢錢。但他那點微薄的“收入”是遠遠不夠的。他的執著打動了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。爲此聯合國成立了“瑞恩的井”基金會。
這篇課文最讓我感動的是：當瑞恩得知70元錢不能挖一口井，20xx元錢才能挖一口井時，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多幹一點活，掙更多的錢吧！”讀到這使我震驚了，一個剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負。什麼讓他有如此大的抱負呢？是信念的力量和夢想的力量。這讓我想起了一句關於信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中轉瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你爲了擺脫飢寒交迫的日子而奮發圖強。
看完這篇文章我又想到了一位由於信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震後從廢墟中救出兩名同學的.小林浩。支撐着他的信念只有四個字，就是：我是班長。
學了《夢想的力量》，我明白了夢想的力量，這是一種無窮的力量，驅動着我們前進，戰勝困難。
小學生讀後感作文10
書是人類進步的階梯，在這幾天，我讀了一本小說《愛的教育》，是意大利的著名作家雅蜜契斯寫的，這本書是意大利小學生必讀的十本書之一。
這本書主要講述的是一個四年級的小學生安利柯以日記的形式記錄下來了在他四年級的那一年裏各種充滿愛的故事。這裏包含了師生之愛，父母之愛和朋友之愛。他們的愛中有寬容。寬容之中有大量的幫助，幫助中有無私。我以後也要向朱里奧學習。從此我深深地改變了，以後生活中充滿愛，積極樂觀的面對生活，心中充滿陽光。
其中，讓我印象最深的是一個每月故事《佛羅倫薩的小抄寫員》。講的是一個叫朱里奧的小男孩，他的學習很好，他的父親是鐵路工人。下班後還要在深夜抄寫訂單，補貼家用，經常弄得疲憊不堪。所以朱里奧下決心，每天深夜等爸爸熟睡後爲爸爸寫訂單。天長日久，朱里奧的學習下降了，爸爸很不高興。最後，父親發現了這個祕密後，父親深受感動。這份濃濃的父子之愛涌上我的心頭，讓我熱烈盈眶。
給我感觸是我要愛這個家，孝敬父母，心中一定要充滿愛，我以後要向朱里奧學習，從此我深深地改變了，以後生活中充滿愛，積極樂觀的面對生活，心裏充滿陽光。
讀過這本書，讓我明白，我們的一生就像一場旅行，在這場旅行中會有困難、有快樂、有挫折——讓我們心中充滿愛吧！
小學生讀後感作文11
東方這個人物，幼年被父母因爲是女兒而拋棄，所以長大了她要自己強過天下所有的男子。她刻意隱瞞了自己的性別，所以天下人連她是男是女都分不清楚。她爲了達到最強的目標，付出了許多的艱辛，但她有機會付出艱辛的前提是她首先要假扮成男人。所以這世間對東方從一開始就是不公平的。當她成爲天下第一以後索性恢復女兒身，世人只當她是男變女，但她無所謂，這是以一個人來對決全世界愚昧的勇氣。
但她說到底又是一個女人，所以在愛情來時，她無法抗拒。她本是一個至真至純的人，所以她對天下恨得至深，對愛人同樣愛得至深。她既然以一個男子的身份成爲天下第一，所以在愛情裏她亦灑脫不羈，她只是單純的愛，陪他喝酒、陪他舞劍、爲他治傷，毫無扭捏，毫無小性，愛得如此純粹，如此脫俗，與世間尋常女子相比，當真一個在天一個在地。陳喬恩演得真的不錯，叫人信服，叫人相信這個世上真有這樣一個身世複雜而又令人感佩的女子。東方的成功是對世間對女性不平等對待反叛的成功，東方的悲劇也是愚蠢人世對女性不平等對待造成的悲劇。即使到了今天，女性的獨立已經有了根本改變，但傳統的看法在一般人心中仍有殘留。在眼前中國社會裏婚姻觀念和對女性獨立地位的看法，離傳統走得並不遠。其實不光是女性，個人的獨立精神又受到多少尊重呢？世俗愚昧的看法對個人人性的扼殺又何曾停止過。所以東方是悲劇，令狐沖不也是悲劇？電視劇雖然是天馬行空編的，但也是人世的反照。
小學生讀後感作文12
《漁夫和金魚的故事》
今天，我們學習了《漁夫和金魚的故事》，讓我深深地感受到了文中那個老太婆的貪得無厭、永不滿足的嘴臉。
文中講述了一個漁夫捕獲了一條金魚，金魚哀求老漁夫放了她，並給他報酬。老漁夫把金魚放了，還把這件事告訴了老太婆。老太婆把漁夫臭罵了一頓，就問金魚要了盆、房子，並當上了貴婦人，可她還是不滿足，最後她要當海上女霸王，還要金魚來侍奉她，最後她什麼也沒有得到。這個故事告訴我們像老太婆這樣貪得無厭、永不滿足，最後是什麼也得不到的。
我學習了這篇課文後，我對老太婆的這種貪得無厭、永不滿足十分的憎惡，我更憎惡在社會中像老太婆這樣的人，這不禁讓我想起了我們村莊上發生的事：一天，我們村莊上的一個人突然被警察抓走了，後來才知道，他偷了別人家的電動車，偷了來賣，他覺得這樣來錢容易還快，所以他偷了一輛又一輛，其中還有一輛賣給了我大伯。我大伯覺得很便宜，二話沒說就買了。後來這個人最終被警察發現了，把他判了刑，受到了法律的制裁，我大伯也受到了懲罰。這就告訴我們自己要勤勞付出，不能貪得無厭、不勞而獲，否則什麼也得不到，還會受到懲罰和制裁。
生活中，我們不能貪得無厭，不勞而獲，我們應該用我們的雙手去努力，去奮鬥，去創造我們未來的幸福生活。
小學生讀後感作文13
今天我讀了《醜小鴨》這篇童話故事，醜小鴨一出生就受別人的欺負、排擠和譏笑。同類如此，異類更是如此。大家都要趕走這隻可憐的小鴨子，連它自己的媽媽也不要它，勸它走遠一些。醜小鴨受到了非同尋常的歧視。醜小鴨很自卑，它認爲自己什麼都不是。雖然醜小鴨很可憐，可它始終堅持不懈，最終變成了一隻美麗的天鵝。
在我們的現實生活中，有多少人不是醜小鴨呢？正如我剛開始學習圍棋的時候，那時的我就像醜小鴨一樣不受任何人重視，和爸爸或者其他小朋友對弈總是輸，但是我沒有放棄，我努力學習：老師講課的時候我用心聽講，回到家後我不斷擺放棋子回憶棋譜，還經常看一些棋譜的書。雖然我經常會輸給爸爸，但是我仍然堅持向爸爸請教，慢慢地我發現我能贏爸爸了，和其他小朋友比賽我也是贏得越來越多，而且還考到了圍棋業餘3級。我這隻醜小鴨正在不斷地成長爲美麗的白天鵝呢！
其實我們學生就是那茫茫學海里的一隻只醜小鴨，知識短淺，能力有限，但是，我們只要擁有夢想，不屈不撓，堅持不懈，並朝着我們的夢想努力的拼搏，相信我們一定能帶着祖國的希望，父母的期盼，飛向美好的明天！今天我們還是醜小鴨，明天我們必將成爲美麗的白天鵝，將我們的祖國打扮得更加美麗。
小學生讀後感作文14
今天我在家裏讀了《圓明園的毀滅》的故事。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象徵着熱鬧街市的“買賣街”，也有象徵着田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峯夕照；還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建築，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫遊在天南地北，飽覽着中外風景名勝；流連其間，彷彿置身在幻想的境界裏。
圓明園不但建築宏偉，還收藏着最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
可是，好景不長，在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。爲了銷燬罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙雲籠罩了整個北京城。
讀完後，我覺得“少年強，則國強”，讓我們好好學習，積極成長，努力掌握建設和保衛國家的本領，捍衛祖國，創造新一代的歷史奇蹟。
