尼爾斯騎鵝歷險記讀後感範文八篇大綱
【篇一：尼爾斯騎鵝歷險記讀後感】
在暑假裏，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》。我最非常喜歡書中的主人公：尼爾斯和莫頓。尼爾斯是居住在瑞典的一個十四歲的男孩，不愛讀書學習，調皮搗蛋，好捉弄小動物。莫頓是尼爾斯家中的一隻雄鵝，居住在農家小院裏，一直嚮往飛上天空。
一天，尼爾斯因爲捉弄一隻小精靈而被小精靈施法變成了一個只有拇指大小的小人。後來又被一隻想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空，與一羣大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐狸斯密萊的許多詭計，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了拉普蘭。歷時八個月才返回家鄉，他也因此蛻變成爲了一個溫柔善良、樂於助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的男孩變成了一個溫柔善良、樂於助人的好孩子是因爲他經歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師。”這句話的含義。在你經歷的事情中有許多值得你去學習的道理，只要你肯去尋找它、發現它，你就會在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。
我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空，感受陽光的溫暖；感受大地的遼闊；感受微風的涼爽。身處大自然之中，放眼望去，遍地的綠草，嫩草在陽光的照射下綠的晃眼。飛過山川大河，感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多麼讓人嚮往啊！
【篇二：尼爾斯騎鵝歷險記讀後感】
今年暑假我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。作者在這本書裏介紹了她美麗的祖國——瑞典。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節日的典故。小說中描寫的景色風光，彷彿是一個個真實的畫面呈現在我的面前一樣。
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述的是一個十四歲的小男孩，他叫“尼爾斯”。他有很多缺點：尼爾斯不愛護小動物，還十分頑皮。在一個美麗的春天，他被小狐仙變成了小精靈，白鵝莫頓把尼爾斯帶到了天空，隨後一段漫長而又有趣的旅行就開始了。其中我感受最深的是大雁們脫險的故事。領頭大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐狸，狐狸掐斷了它的翅膀，這時尼爾斯挺身而出，狐狸要去咬尼爾斯，大雁趁機飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐狸打跑了。後來，一隻小鵝願意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個勇敢而樂於助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實和熱愛自己的祖國。我一定要向尼爾斯那樣樂於助人，我多麼想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林裏去旅行，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園裏無憂無慮地生活着。我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好！
【篇三：尼爾斯騎鵝歷險記讀後感】
在這個美好的寒假，我閱讀了《騎鵝歷險記》這本書，讀完這本書，我第一個想到的幾個成語是：驚險、刺激、勇敢。這本書讓我體會到了友誼的溫暖和朋友們無限的關愛。
這本書寫的是一個名叫尼爾斯·豪格爾森的`十四歲小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農民。他不愛讀書，調皮搗蛋，好捉弄小動物。一年初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家因爲捉弄一個小精靈而被精靈用妖法變成了一個拇指一般大的小人兒。正在這時，一羣大雁從空中飛過，家中的一隻雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯爲了不讓家鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝北上，跟隨大雁走南闖北，周遊瑞典各地，從南方一直飛到最部的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉。他騎在鵝背上，看到了自己祖國的奇峯異川、旖旎風光，學習了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說，也飽嘗了不少風險和苦難。在漫遊中，他從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點，培養了勇於捨己、樂於助人的優秀品德。
讀了這個故事，我知道了少年兒童要有良好的品德和旺盛的求知慾，要善於取人之長補己之短。這個故事讓我們少年兒童的心靈變得更純潔、更善良。
這個故事充滿情趣、充滿驚險、還充滿了友誼的力量，希望你們也去讀一下這個故事，體驗讀書的快樂！
【篇四：尼爾斯騎鵝歷險記讀後感】
這個學期，我讀了一本很有名的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書寫的妙趣橫生，令人忍俊不禁。
這本書講的是：十四歲的小男孩尼爾斯·明希豪森，在家裏遇到一個小精靈，他就去捉它，結果受到了小精靈的懲罰：被變成了一個很小很小的小人兒！他來到院子裏，結果被家鵝莫頓帶上了天，便跟隨南去的大雁開始了旅程。在途中，他們遇到了很多麻煩，但都在尼爾斯的帶領下一一化解。在這個過程當中，尼爾斯也改掉了壞習慣，變得堅強、勇敢、懂禮貌。到了第二年春天，他終於回到了親愛的爸爸媽媽的身邊，變回了原樣。
我想，這本書表面上是講尼爾斯歷險的故事，而實際上是講只有在艱苦的環境中才能養成良好的習慣。你看，尼爾斯在舒適的家中，有父母的寵愛和優越的環境，就會容易養成沒有毅力、不堅強、沒有禮貌等壞習慣；而他在跟隨家鵝和雁羣去旅行的時候，沒有父母的庇護，他就不能夠像以前一樣依賴父母，必須自己動手、動腦纔可以，所以他在野外反倒養成了一個個好習慣。
古人說得不錯，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有在艱苦的環境下，才能出人才。寶劍只有通過烈火的錘鍊才能在戰場上鋒利無比；梅花只有經受風雪的打擊才能在寒冬中幽香陣陣。以後我也要像尼爾斯那樣，多多磨練自己，使自己變得更加獨立、堅強。
【篇五：尼爾斯騎鵝歷險記讀後感】
《尼爾斯騎鵝歷險記》是描寫了一個叫尼爾斯的小男孩和他家雄鵝的故事。
一天他自己在家，看到了一個小精靈，就捉弄了他一下，結果小精靈把它變小了，小的和人手掌一樣大。以後被他家的雄鵝帶上了天空，和大雁們一起旅行了。
我覺得這本書寫得很驚險。最吸引我的地方是，雄鵝被一個小男孩兒捉走了，尼爾斯去搭救雄鵝的那一刻，他自己可能會有生命危險（因爲他被精靈變得只有人的手掌大），可是他還是堅決的去搭救雄鵝，並把它解救出來，因此我覺得這時的尼爾斯非常勇敢。
有一些地方寫的非常驚險，比如：孩子們已經來到雄鵝的身邊，雄鵝這時嚇壞了，只顧在地上亂竄，它哪能跑過孩子們呢？沒跑幾步就被那個最大的男孩子抓住帶走了；當尼爾斯跟蹤孩子們到他們家時，他看到一個婦人坐在地板中央，一隻手緊緊攥着雄鵝，另一隻手拿着剪刀正要剪掉雄鵝的翅膀尖！可那個婦人見到尼爾斯時嚇的雙手一鬆，趁這個機會，雄鵝以百米衝刺的速度奔到了門口，在起飛的一瞬間它叼住了尼爾斯的衣領，向後一扭頭把尼爾斯放到了它的背上飛走了。這時屋裏的人和外面追來的人都站在院子裏，顯然被嚇壞了，他們仰着頭，呆呆的看着他們……
就這樣雄鵝帶着尼爾斯去旅行了，途中碰到了大雁，大雁邀請他們一起去旅行。他們和大雁一起旅行了一段時間後，雄鵝帶着尼爾斯又回到了自己的家，這時的尼爾斯又變了回來，和正常人一樣了。
以後我要向尼爾斯學習，做一個勇敢的男孩兒。
【篇六：尼爾斯騎鵝歷險記讀後感】
在暑假裏，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》。我最非常喜歡書中的主人公：尼爾斯和莫頓。尼爾斯是居住在瑞典的一個十四歲的男孩，不愛讀書學習，調皮搗蛋，好捉弄小動物。莫頓是尼爾斯家中的一隻雄鵝，居住在農家小院裏，一直嚮往飛上天空。
一天，尼爾斯因爲捉弄一隻小精靈而被小精靈施法變成了一個只有拇指大小的小人。後來又被一隻想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空，與一羣大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐狸斯密萊的許多詭計，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了拉普蘭。歷時八個月才返回家鄉，他也因此蛻變成爲了一個溫柔善良、樂於助人又勤勞的好孩子。尼爾斯從一個調皮搗蛋的男孩變成了一個溫柔善良、樂於助人的好孩子是因爲他經歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師。”這句話的含義。
在你經歷的事情中有許多值得你去學習的道理，只要你肯去尋找它、發現它，你就會在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空，感受陽光的溫暖；感受大地的遼闊；感受微風的涼爽。身處大自然之中，放眼望去，遍地的綠草，嫩草在陽光的照射下綠的晃眼。飛過山川大河，感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多麼讓人嚮往啊！作文
【篇七：尼爾斯騎鵝歷險記讀後感】
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》，裏面講了尼爾斯騎着家裏的公鵝在祖國四處周遊，周遊了八個月纔回到家鄉，並且變成了一個愛護動物，好好學習的男孩。
尼爾斯是一個十四歲的男孩，他們住在瑞典的南部。尼爾斯的父母勤勞能幹，但是尼爾斯卻是一個調皮搗蛋，喜歡欺負小動物，而且不愛學習的男孩。一天，尼爾斯一個人在家，遇到了一個小精靈，調皮的尼爾斯去捉小精靈，生氣的小精靈讓尼爾斯受到了懲罰——它施法讓尼爾斯變的只有拇指大。這時一羣又一羣的大雁飛過尼爾斯家的上空，尼爾斯家裏的公鵝勃然心動，想和大雁一起飛上天，尼爾斯不想讓公鵝飛走，抱住了它的脖子，誰知被公鵝帶上了高高的藍天。他們和一羣大雁一起從瑞典南部飛到了最北部，又飛了會來。尼爾斯在和公鵝一起在天上飛的那段時間裏，遇到了許多苦難，克服了種種困難——它們破壞了狐狸斯密萊的詭計，幫助了小松鼠……經過了八個月，尼爾斯終於回到了家鄉，不過，尼爾斯變了，不僅變成了一個大男孩，而且變的懂事，勇敢。
這本書讓我學會了要愛護動物，要改正自己的缺點和不足，也讓我飽覽了瑞典美麗的風光，還讓我知道了人與人，人與動物之間都要相互幫助，和諧相處，我們的生活纔會更加幸福、更加美好。
《尼爾斯騎鵝歷險記》可真是一本好書啊。
【篇八：尼爾斯騎鵝歷險記讀後感】
這本書沒有什麼至理名言，也沒有什麼精彩語段，但它，卻給我留下了深刻的印象，它，尼爾斯騎鵝歷險記。
這本書講述了主人公尼爾斯由於戲弄了精靈，所以精靈將他變小，讓他無法像正常人那樣生活時，她的生活進入另一個讓他難以忘懷的階段，因爲他變小的原因，他聽得懂動物之間的對話，可動物們對他一點也不友善，總是奚落和嘲笑他，尼爾斯傷心極了，可沒一隻動物同情他。
他走出院子，想着在就以後都不能像一個正常人那樣生活，他心裏就一陣酸楚。這時，他看見一羣大雁在呼喚他家的一隻年輕的白鵝，白鵝也正怕打着翅膀，要與大雁一起旅行。
尼爾斯想攔住白鵝，可沒有想到他也被白鵝帶上了高空，於是，他也開始了旅行。
尼爾斯在旅行時經過過不少危險，不過也能化險爲夷，在這期間他結識了不少動物朋友，個個都與他非常要好，而且動物朋友都讓他懂得不少東西，從而讓他知道一個正常人的生活多麼美好，使他成爲了一個充滿愛心的人。
他一直與大雁門旅行，離家越來越近了他也想過，如果不能變回原來的樣子的話，他也願意繼續與大雁們一起旅行，或許是因爲精靈知道他已經是一個充滿愛心的人了，所以他回到家時，已經是一個正常人了。
故事中尼爾斯的變化讓我驚歎，讓我高興，我覺得他也是一個勇於改過的孩子，也是一個經得起考驗的人，作文小學生，是否應該學習？
