教育範文讀後感

有關讀《誰動了我的奶酪》有感大綱

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有關讀《誰動了我的奶酪》有感1

古往今來,讚美書的題材成了多少文人墨客手中的寶?書真的是我們受益匪淺:擺脫了粗俗,加強了自身修養,陶冶了情操,拓展了視野。而我也不甘落後,在這兒,我要大聲地讚美書籍。還清楚地記得,我的第一個“啓蒙老師”——《誰動了我的奶酪》,相信大家對它都有或多或少的接觸了吧。一個毫不起眼的故事,幾個簡單的小人物,融合在一起竟有如此的“化學反應”。

有關讀《誰動了我的奶酪》有感

書中主要敘述了:兩隻小老鼠和兩個小矮人,生活在迷宮內,每天都去尋找香甜可口的奶酪,當他們在一個倉庫內尋找到豐盛的奶酪後,每天都大口大口的吃。就這樣,倉庫內的奶酪日益減少,他們都毫無察覺。厄運總會光顧他們——奶酪全被他們吃光了,儘管老鼠不捨離開,但還是繼續踏上尋找之路。小矮人卻茫然無措,還在等待着“喜從天降”的那一刻。

當我還是個懵懂的幼童時,每當夜幕降臨,皓月高懸在天空,稀疏的星星快活地眨着眼睛。父親都會反覆地爲我講這個故事,哄我入睡。而每次,我都會探起身,“撲哧”地笑了起來。

故事是那麼的詼諧幽默,可它所引伸的卻是一個令人發省的:可能在清晨睜開惺忪的雙眼,或在睏倦乏力的午後,一瞬間,一個意外是你重要的東西變得一無所有。難道你真的選擇在痛苦邊緣不停地徘徊?難道真的讓它束縛着你的步履?這纔是成爲笑柄的原因所在吧。也許故事中兩隻小老鼠的智力真的不如那兩個小矮人,但他們至少面對了現實,但卻改變了心態,好的心態可以使你變得更堅強,樂觀;反之,你一旦不肯接受現實,那悲觀,失敗足可以征服你,打敗你。我們可以嘗試正確,理智地去分析“塞翁失馬,焉知非福”。我們不能停滯不前,固步自封。

總會想到之後那充滿稚氣的聲音“爸爸,長大我要當小老鼠。”現在回想起,爸爸應該是淚花充盈眼眶:“我們都希望你能健康快樂!”

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”……一切關於書的至理名言,都把書描繪得如此淋漓盡致,他是我們懂得一個又一個顯而易見的人生哲理,一直指向人生最美好的方向。

沒錯!遨遊在書海中,我們能不感覺到身心的充實,精神上的愉悅?

有關讀《誰動了我的奶酪》有感2

這本書的作者是享譽全球深受衆望的思想先鋒、演說家、作家——斯賓塞。約翰遜博士。《誰動了我的奶酪》講的是一個關於生活變化的故事,故事發生在一個迷宮中,有四個可愛的性靈在迷宮中尋找它們奶酪的傳奇故事。故事裏的“奶酪”是對我們在現實生活中所追求的目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關係,也可以是金錢、健康、自由……或許它只是一種精神上片刻的安寧。

我們每個人的內心都是自己的“奶酪”,我會追求它渴望得到它,相信它會給我帶來永恆的幸福和快樂。我們是追趕太陽的夸父,那心中的“奶酪”就是我們追趕的太陽。爲了得到它,我們不辭勞苦,孜孜以求。哪怕是困難重重,哪怕是千難萬阻,當然,我們不會渴死在路上然而一旦我們得到夢寐以求的“奶酪”?就會產生極大的.心裏依賴,我們害怕失去它,因此我們應珍惜自己的“奶酪”。

知理自己所處的充滿變化的環境,我喜歡這本充滿智慧的好書。一本書會讓你改變思想方式,讓你成功的取得自己夢寐以求的一切,讓你知道如何來處。

有關讀《誰動了我的奶酪》有感3

我想我應該要學會“唧唧”的思考方法了,“如果我無所畏懼,那麼我會怎麼做?”在面對恐懼前,必須要勇敢地邁出第一步。環境變了,我要學會做的應該是要適應它,而不是讓它適應我。在邁出步伐後,我要時常自省,學會反思。僅此不夠,還要有居危思安的意識

在人生路上,有很多的岔路口,我們也要學會選擇,選擇了那條路,我們必須放棄其他的路,正如選擇了一件事的同時要學會放棄。既然我們選擇了這條路,我們就必須一直走下去,不能碰壁就停滯不前,即使撞上南牆也絕不回頭的信念!

我們的生活就是不斷翻滾的浪花,也許一個變化就會使你被壓倒,無法起身,也有可能會使你越挫越勇,披荊斬棘。我們在面對變化時,不妨多以積極的心態去應對,換個角度思考問題,此路不通另尋路,多給自己以信心、鼓舞,充分相信自己的前方會更美好,絕不以消極悲觀的心態去思考問題,衡量未來!給自己的心情建立一個快樂的座標系來找成功的點,別活在消極的情緒中難以自拔,帶着樂觀的心態來看待未來,永不言棄。

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