教育範文讀後感

讀《水滸傳》有感500字小學生作文示例

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這個寒假以來,我讀完了我國的四大名著。我把《水滸傳》放在最後讀是因爲我認爲它可能比較難讀懂。一共讀了兩遍,第一遍我不太明白講什麼,第二遍我明白了故事的大概,但中心思想還不太明白,可能跟我的年齡有關,我對中國的文化歷史不太瞭解,以後,隨着年齡的增長,對歷史文化知識的不斷學習提高,再讀這本書,一定會有不一樣的`感受。

讀《水滸傳》有感500字小學生作文

《水滸傳》是施耐庵根據自己生活經驗而寫的一部偉大小說。書裏有108將,個個人物個一性一鮮明,各自都有一身本領。宋江遇事沉着冷靜,從不慌張,所以成爲大家的領頭人;吳用足智多謀,經常爲他們出謀劃策,人人都誇他智多星;魯智深力氣無窮也很講義氣,曾一口氣倒撥一棵大楊樹。還有一回聽說林沖被抓後,連忙趕去救林沖;武松一性一格剛列,酒量好,喝了16碗“出門倒”還可以上山打一隻猛虎;李逵粗一魯有孝心,曾經因母親生病,背母親上山,可李逵不在時,老虎把他的母親吃了,他爲此很傷心;林沖一槍一棒很厲害,逆來順受,最後走上了反抗道路;一浪一里白條張順水一性一好,在水中智鬥李逵,讓李逵心服口服。史進武功好,有一次,他大鬧史家村,與陳達、朱武、楊春發生矛盾,後來卻做了好朋友;小李廣花榮箭功好,有一回,一排大雁飛過,他對大家說他會射一到雁行內第三隻雁的頭上,大家不信,一射,果然射一到了第三隻,被稱爲“神箭將軍”。書裏的人物活靈活現,一個個都令我難忘。

利用這個暑假的時間,我讀完了四大名著。四大名著給我太多的感受,同時給我許多道理。以後我一定在課餘時間多讀一些有道理的書,有益的書,增長我的文化知識。

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