讀俗世奇人有感初中作文600字（精選33篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀俗世奇人有感初中作文600字（精選33篇），希望能夠幫助到大家。
讀俗世奇人有感初中作文 篇1
《俗世奇人》這本書講的是在平凡的世間生活着各式各樣的、獨一無二的的本領的人，在當時那算得上是赫赫有名。
他們每人只要有獨一無二的絕技或者是另有絕活的，那就一定有綽號，比如說：像刷子李、刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、蘇金散等等。津門人好把這種人的性，和他拿手擅長的行當連在一起稱呼。時間一長，名字不知道，倒知道一個響噹噹的綽號。
在剛看這本書的第一章《蘇七塊》時，我就一直在想：難道這本書裏的這些人都有自己先天的能力？最讓我感動的是：刷子李和蘇金散，刷子李他刷完之後就絕不會有一個白顏色的小點；蘇金散憑着他精湛的醫技贏得了民衆的尊敬。讀完了這本《俗世奇人》我才知道這是怎麼一回事原來我們一個個生下來並不是天才，而是靠後天付出“百分之九十九的努力，和百分之一的汗水。”
這不正體現出我可愛而又寬鬆的生活中的一個例子嗎？在我剛開始學習舞蹈平轉的時候我練了不到五分鐘，我就不耐煩了，我覺得肯定練不好了，媽媽並沒有逼着我練，而是在在網上查了一個有關平轉的雜技表演拉出來給我看有句俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。我想：她們居然能在舞臺上表演雜技而且還是我連不好的平轉。於是我信心十足的開始練平轉，一遍練不好，練第二遍；第二遍練不好，練第三遍；三遍練不好練第四遍……我練了十遍終於練成了平轉。
讓我們在賽道上賽跑，即使摔倒了，不要氣餒也不要懈怠，爬起來繼續跑。
讀俗世奇人有感初中作文 篇2
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“各行各業，全有幾個本領齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號，在碼頭上響噹噹和噹噹響。”
在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會平淡嗎？
但問題的關鍵在於，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊呆。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。”
得有真本事，纔不會平淡啊！沒有真本事，豈只平凡、平淡，還會更加糟糕，把生活過得一塌糊塗。
我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時候這套是種活法，就今時今日才華也是人不可缺少的啊。
在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂，只怕才華比不上別人。隨着社會的進步，物盡天擇，強者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個事實而已。
《俗世奇人》中的奇人並不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味，受人尊敬，當今社會也是一樣，我們不可能成爲面面俱到的全才，但必須得有一門精通！不是有東北農民會說俄語當上翻譯，下崗工人了搞出了先進的發明嗎？
只要有一技之長，我們就會是俗世奇人。
讀俗世奇人有感初中作文 篇3
馮驥才的《俗世奇人》，真可謂是一部佳作！雖然每一篇着墨不多，但個個人物都活靈活現，栩栩如生。這本書我已經讀了多次，每次讀我都有不同的感受，讓我流連忘返，常常不願離開“奇人的俗世”。
“俗世奇人”，單看題目，就隱約知道了內容：平凡世界裏的奇人。可這知道還不夠，就好比只見茫茫沙漠中的一粒細沙。想知道更多，就去好好品讀這本吧！五年級的語文課本中，有篇《刷子李》，就選自《俗世奇人》。刷子李的高超技藝戲讓人嘖嘖稱奇。讓我印象深刻的還有泥人張，他捏泥人的速度，那叫一個快啊！“刷刷”幾下，一個生動形象的泥人就“出世”了。那他是生來就會的嗎？當然不是。與刷子李相同，還不是靠自己練啊練，練出來的。
爸爸常跟我說：練纔是根本！不練習怎會成功？是呀！沒有勤學苦練，怎會有天才！《俗世奇人》中的刷子李、泥人張、張大力等人物，說是“奇人”，其實還不是一個普通百姓！可爲什麼奇蹟降臨在他們身上呢？剛開始，我看得朦朦朧朧的，繞在雲裏霧裏，後來，我漸漸明白。因爲他們吃苦了，下決心練好這門功夫。因爲他們辛勤的練習，命運之神才動了心。想到這兒，我非常的後悔，今年我開始學鋼琴，是個新手。有幾次，因爲我彈得不熟練，老師批評我，教育我。
我無地自容，淚水像斷了線的珍珠，爭先恐後地掉下來。回到家後，我撅着嘴賭氣說：“討厭的鋼琴，我不想學了！”看了《俗世奇人》，我才知道學本領就要勤學苦練，要堅持不懈！當初的想法，真是不應該！如果失去了，怎麼可能再擁有？！要好好珍惜學鋼琴的機會，不要到長大以後後悔莫及！和《俗世奇人》中的“奇人”相比，我這點苦算什麼！
擁有一門自己的絕技，是多麼令人羨慕啊！可這世上又有多少人能認真地腳踏實地地對待自己的學習工作，肯吃苦，肯勤學苦練呢？《俗世奇人》真是一本勵志的本土小說，你可一定要好好讀，仔細體會文字中的奧祕，定會有所收穫！
讀俗世奇人有感初中作文 篇4
《俗世奇人》是馮驥才寫的，它寫的是古時候天津碼頭上的一些奇人妙事，小說裏的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，都是真人真事。它寫得都是生活中的事，讓我深深地記在心裏。
這本書對我印象最深刻的是：《刷子李》、《蘇七塊》等等。刷子李是一個專幹粉刷一行，他刷牆的時候手臂悠然擺動，每刷一次，那長長的帶漿的毛刷便在牆上發出“啪啪”的聲音，刷過去的牆，好比平平整整地打開一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷牆的時候必穿一身黑衣服，幹完活身上絕沒有一個白點，也正因爲這樣所以人們都叫他“刷子李”。蘇七塊是一位醫生，凡是有人傷筋斷骨就一定來找他。他呢？手指一觸，隔皮戳肉，裏頭怎麼回事，立馬就心明眼亮，然後雙手上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺得疼痛，斷骨頭就已經接上了。神吧，不過找他看病有一個規矩，就是必須要先付七塊銀元，要不然他不給看，所以人們當面叫他蘇大夫，背後叫他蘇七塊……
書中的這些人都很厲害，他們都有各自的本事，所以人們稱之爲奇人，而在現實生活中也有這樣的奇人，我們稱之爲“達人”。在上學期我們學校舉辦了“達人秀”，就涌現了很多“達人”，他們都有自己的特長，都發揮到了極點。但是你知道他們爲能有今天的成就付出了多少嗎？就拿“刷子李”來說，他刷了多少牆，練了多少次纔可以做到這樣。再比如說孫楊哥哥和葉詩文姐姐他們都是游泳健將，在倫敦奧運會上爲中國贏得了金牌，殊不知爲了這塊金牌他們在游泳池中灑下了多少的血和汗，正因爲他們不斷地付出，纔會有今天的成功。
這讓我深深地體會到：做一件事只要堅持不懈，認真地去做，就一定會成功。讓我們一起努力吧！
讀俗世奇人有感初中作文 篇5
俗世奇人主要講述了：天津衛本人是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。血氣剛烈，水鹹土鹼，風習強悍，近百餘年來，舉凡中華大災大難，無不首當其中，因生出各種“怪異”人物，既在顯耀上層，更在市進民間。
馮翼才先生便將身邊有一些“奇人”進行細緻觀察，還通過他們各個的特點給每人都取了一個“外號”，再用筆記記錄下來，從而創編今天的《俗世奇人》。
其中，令我印象最深刻的《張大力》和《小達子》兩個故事，張大力力大無窮，聽說一家鋪子的老闆承諾誰能舉起那把死沉死沉的青石大鎖，就賞銀百兩。大力輕鬆舉起，後發現下面有一行字：“唯有張大力舉起不算”。他意識到被騙了，可仔細想了想，覺得人們是佩服自己，稱讚自己。
小達子一次在電車上想偷一位中年男子外套上有一塊懷錶，結果偷到手的懷錶，又被主人家偷回去。還被別人嘲笑：“你笨手笨腳也想幹這個！”從此小達子不再上電車了。是啊！畢竟“人外有人，天外有天”，小達子偷遍了整個碼頭，頭次捱到被偷後的感覺，張大力雖然被騙，但他也知道，人家主要是佩服你，也許你身邊有這樣的“奇人”，但我們並沒發現。但是，只要你身懷絕技，就也能是俗世奇人！
上樂理初級課時，我因和其它課有衝突，就換了一個班。我的原來成績，在班上也是名列前茅的，對於轉班也充滿了信心，可後來發現我進了一個“學霸班”，同學們唱譜都非常熟練，許多難點其它同學都能積極發言，讓我甚至有些跟不大上。
這次上課讓我明白了“人外有人，山外有山”。只要足夠努力，我也能成爲別人
讀俗世奇人有感初中作文 篇6
最近我讀了一本書，著名作家馮驥才的《俗世奇人》。讀了這本書，我可謂是“感慨萬千”。
《俗世奇人》是著名作家馮驥才創作的同名小說集。主要講了在天津碼頭，有許多耍絕活的手藝人。他們耍的手藝一般都是有第一，沒第二，第三都差着十萬八千里的。不然沒有絕活，怎敢到天津碼頭上闖？而天津人喜歡把這些人的姓和他們耍的手藝連在一起稱呼，如刷子李，泥人張等。叫長了，名字反沒人知道，只有這一個綽號，在碼頭上響噹噹。
“最別不叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕沒有一個白點。別不信！他還給自己立下一個規矩，只要身上有白點，白刷不要錢。”這就是馮老筆下的刷子李。你想想，刷牆時，蘸了稀溜溜的板刷往上一舉——誰能保證一滴不掉？這就叫“藝高人膽大”。他如果沒有超高的手藝，沒有對自己手藝的充分自信，怎敢立下這個規矩？而他的手藝也不是天生就會吧，在他沒出名之前，誰知道他下了多少苦功，纔有了今天的功成名就？
安徒生說過：“一個人必須經過一番刻苦奮鬥，纔會有所成就。”在2016年舉辦的里約奧運會上，中國跳水“夢之隊”的吳明霞、施廷懋藝壓羣雄，勇奪冠軍，爲中國的里約征程多添了一枚金牌。當時看比賽的時候我就驚呆了，一個個給超高難度的動作繞的我眼花繚亂。然而，在這一個個超高難度動作的背後，令全中國人驕傲成績的背後，有多少次摔傷？有多少滴汗水？有多少次遇到挫折，灰心喪氣？又有多少次鼓起勇氣，咬牙堅持？
“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。”這是馮老書中的一句話。而那一個個令人瞠目結舌的絕活背後，是一次次失敗的酸楚和一次次咬牙的堅持。
讀俗世奇人有感初中作文 篇7
讀《俗世奇人》的“黃金指”時，我在想：黃金指是怎樣的一個由來？故事裏將給我們介紹怎樣的奇人？作家馮驥才又給我們講述怎樣的人生道理？帶着這些問題，我迫不及待地讀了起來。
文中講述了白將軍分別請了錢二爺和唐四爺來他家作畫，而已是坐上客的黃金指深知敵不過二人，便使了陰招，可全被兩人識破便巧妙的化解了。從此白府裏見不到黃金指了，卻又換了兩位清客。
讀完這本書之後，我不禁覺得文中的黃金指實在是太小肚雞腸了，他爲了證明自己是纔是最厲害，最強的。竟然不惜用歪門邪道，又陰又損，他真不是尋常之輩。這讓我不由得想到了論語裏的一句話：“君子坦蕩蕩，小人長慼慼”。
社會上也總有一些像黃金指一樣小肚雞腸的人，他們總是因爲一些小事而斤斤計較，比如別人一不小心碰了一下他們，他們便會狠狠地把對方打一頓，他們還見不得別人比他們過的要好，高他們一處，心胸狹隘，要麼使勁和別人攀比。甚至在他們如果要搞朋友聚會的時候，都會張羅要捨得花錢，一般都不去路邊最便宜的小攤吃。
因此我們千萬不要像這種小肚雞腸的人學習，一定要做一個心胸寬廣，能幫助別人的人。因爲這些心胸狹隘的人，最終對他們自己也不會有什麼好處，像黃金指一樣，沒有好果子吃。唯有像錢二爺，黃四爺這種有真才實學的人，即便遇到不懷好意的人來算計，也能從容應對，化險爲夷。
“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”文中唐四爺畫上題寫的詩句，纔是我們推崇的人生態度和高尚情操！
讀俗世奇人有感初中作文 篇8
嘴，五官之一。我摸了摸，它可以吃飯，可以唱歌，可以聊天……可以幹很多很多的事，而最常做的，就是說話了。我們每天都要說，也每時每分都在說，它有什麼特別的嗎？楊巴洋洋得意，說道：“我的成名，靠得就是一張巧嘴！”
楊八，原名楊巴，長得細白靜朗，善口才。他與楊七合作開了家“楊家茶湯”，一主內，一主外，生意好得紅紅火火。不想碰上李中堂“微服私訪”，爲討好李中堂，當地官員便獻上了“茶湯”，不曾想，李中堂不識芝麻碎，大發雷霆。幸虧楊巴八面玲瓏，又伶牙利嘴，化解了那一場災禍，還獲得了不少的獎賞。自此，楊巴在天津城威名大震。
嚯，好一口巧嘴啊！
如果我也有這麼一口嘴，該多好。
猶記得那晚，媽媽讓我到小店喊爸爸吃飯。當時，小店的阿婆阿公也正好吃着。阿公順手拿了一個酒瓶子給我，說是爸爸留着的，讓我帶回家。我立馬帶上瓶子，跟着爸爸回家了。路上，月明星稀，周圍靜悄悄的，只有不知名的蟲兒叫喊個不停。突然，爸爸停了下來，猛拍自己的腦袋：“啊呀，我忘帶瓶子了。”
“阿公給我了。”
“哦，裏面有酒嗎？”
我晃了晃酒瓶，好像沒有水聲——哦，裏面沒有酒。
“有！”我不容置疑地答道。
回到家，爸爸準備倒酒吃飯。一看！空的！“裏面沒有酒啊。”爸爸疑惑地看着我。
我睜着一雙迷糊的雙眼：“裏面是沒有酒啊。”
“剛纔你說裏面有！”
“我說是沒有！沒……沒……有……”
我沉默了，與爸爸玩起了大眼瞪小眼的遊戲。突然，一幅畫面閃過……我不禁懊惱：啊！我這張笨嘴，我說錯了！我明明是要說沒有，怎麼就被我說成了有？
哦，楊巴。楊巴！我爲什麼不能像你一樣擁有一張善於辭令的嘴？
讀俗世奇人有感初中作文 篇9
夕陽西下，黃昏已逝，我吃完晚餐從書架上拿出《俗世奇人》津津有味地看了起來。
這本書的作者是馮驥才，他是浙江寧波人，是中國當代作家和畫家，中國民間文藝家協會主席。他的作品題材廣泛，形式多樣，如：《三寸金蓮》《珍珠鳥》，均獲得了全國文學獎，而《俗世奇人》便是他的代表作之一。
本書講了許多與人物逸事相關的傳奇故事，多以清末明初天津市的市井生活爲背景，素材也多收集於天津地區的民間傳說。
其中《蘇七塊》讓我感觸頗深。這篇故事的主人公醫生蘇金散規定交七塊銀元纔給別人看病，所以背地裏被人起了個綽號叫“蘇七塊”。有一次，他眼看三輪車伕張四胳膊疼得厲害，可他就是袖手旁觀，等一起打牌的牙醫華大夫把錢偷偷地給了張四，張四拿着七塊銀元來了，他才麻利地把張四的胳膊治好。讀到這兒，我生氣地在心裏罵道：“蘇七塊，你真是太貪財，太沒同情心啦！”讓我沒想到的是，後來蘇七塊贈藥給張四，等牌局散了的時候，還把錢還給了華大夫。
我恍然大悟，原來蘇七塊並不重視錢，而是重視自己的規矩，他是個善良而又醫術高超的人。讀到這兒，我對他敬佩感油然而生。
讀完這篇文章，我想：沒有規矩不成方圓，國有國法，校有校規，家有家規，制定的規矩要堅定地執行。是啊，在生活和學習上，自己也要給自己立下規矩，立下的規矩也不能隨意改變，要堅定地執行下去。
讀了這本《俗世奇人》，讓我瞭解了大千世界，學到了很多知識，大家都去看看吧，保證會讓你受益匪淺。
讀俗世奇人有感初中作文 篇10
這段時間我們經常聽到“中國夢”這個詞。暑假，我讀了馮驥才寫的《俗世奇人》，這本書分成許多個小故事，裏頭的故事十分有趣，也讓我知道了如何履行中國夢的道理。
這本書講的是民國初年，天津衛那一帶的奇人故事，這些故事還帶有一些天津土語，就像當地人在給你講故事呢！
這其中，我最喜歡打頭的那一篇：《蘇七塊》。這故事講述的是一位姓蘇的骨科大夫，他的手藝可厲害了，不過他有個奇怪的規矩，就是接骨之前一定要見到7塊銀元纔會伸手相助，因此大家才叫他“蘇七塊”。一次，他與牙科醫生華大夫一起打牌，一個窮人手骨折了，拿不出7塊銀元，讀到這，以爲這“蘇七塊”會大發慈悲的大破常規，幫幫這個窮人，結果他沒有！不管那人叫疼叫痛，蘇大夫還是不聞不問的在打牌，看到這我都爲那個病人着急了，蘇大夫怎麼能見死不救呢！最後，華大夫爲病人付了錢，蘇大夫才全心全意的爲那人治病，他還說：“您別以爲我這人心地不善，只是我裏的規矩不能改！”
讀完這篇故事，正如他自己想的那樣，做人怎麼能這樣，一點良心也沒有，但是再讀讀他說的話，的確，我們自己裏的規矩不能改，否則會誤了大事，這讓我想起了現在社會的法律。
我們國家有十分詳細的法律，但總有一些人鋌而走險爲了賺黑心錢違反法律，我們也要像這位蘇大夫一樣自己立下的規矩，不能改，不能觸碰法律的底線吶！
再讀馮驥才的這個故事，更加讓我知道了不能違背法律，否則會有不好的結果。遵紀守法纔是邁出我的中國夢的第一步啊！想到這我可真欽佩“蘇七塊”！
讀俗世奇人有感初中作文 篇11
最近，我看了一本名叫《俗世奇人》的書，這本書裏面講述的都是天津衛的許多怪異人物和發生的奇人妙事，在我驚歎之餘，還使我明白了許多道理，令我受益匪淺。
在這本書中所描繪的衆多俗世奇人中，最令我佩服的人便是泥人張和蘇七塊了。泥人張，顧名思義，這人便一定有一手捏泥人的絕活了，沒錯，泥人張能捏出各種各樣的小泥人，而且捏得栩栩如生。他大名叫張明山，生平最愛去的地方便是戲樓和飯館，因爲他喜歡捏戲院和飯館裏的各種人物，更絕的是，他還能一邊喝酒，一邊捏泥人。令我佩服。另一個令我佩服的人便是大名鼎鼎的蘇七塊了。他的大名叫做蘇金散，是一名治療筋骨的大夫，他的名氣大到連外國人也找他看病。他到底有什麼絕活呢？只要是有人受了傷，他只要用手在傷口處輕輕一摸，他就明白髮生了什麼事，受了什麼傷，然後，他的治療就更絕了，雙手以閃電般的速度亂點亂按，還不等病人叫疼，斷開的筋骨就接上了。看到這，令我驚歎不已……
看完了這本書，使我明白了一個道理：只要有一項擅長的事情，才能在人羣中當中立足，才能得到大家的認可，更能得到別人的尊重。相反，如果沒有一項像樣的本領，什麼也不會，便不能在人羣中立足，更不能得到其他人的認可和尊重。在清朝末年的天津衛，有絕活的人能過上安逸的生活，而什麼本領也不會的人只能風餐露宿，過着窮苦的的生活。當然，拿手的絕活不是隨隨便便就能擁有的，它靠的是自己刻苦的訓練和不斷地努力，那些俗世奇人之所以擁有那些令人驚歎的本領是因爲他們比別人對自己的要求更高，也更努力。最終練成了一手絕活。所以在生活當中做事、學習只要比別人更刻苦、更努力，就一定能取得成功。
讀俗世奇人有感初中作文 篇12
今年學校發的《寒假特刊》給我們推薦了幾本書，有《西遊記》、《俗世奇人》、《班長下臺》、《王子與貧兒》等等。其中，我印象最深刻的是《俗世奇人》這本書。
《俗世奇人》特別有意思，裏面說：天津衛本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血氣剛烈；水鹹土鹼，風習強悍。近百餘年來，舉凡中華大災大難，無不首當其衝，因生出各種怪異人物，既在顯耀上層，更在市井民間。於是，馮驥才先生親自把這些來自民間的故事一一生動地寫了下來。
這本書裏，有蘇七塊、張大力、藍眼、刷子李、背頭楊、黃金指、狗不理、泥人張等等，我喜歡的人就是泥人張。故事裏，泥人張經常去北關口的飯館，有一天他一個人在天慶館裏飲酒，這時張五爺進來了，大家都停住了筷子，唯獨泥人張只管飲酒吃菜，沒把張五爺當人物。張五爺便在邊上取笑泥人張，泥人張便用鞋底下的泥巴捏出個張五爺，結賬走人。張五爺說這破手藝賤賣也沒人要。泥人張便用模子成批生產了泥人“海張五”，並寫上“賤賣海張五”，最後張五爺不得不花大價錢把模具和泥人都買回家了。看得我心裏直樂呵，腦袋裏全是張五爺灰溜溜的樣子，不停爲泥人張叫好。
《俗世奇人》裏講的都是小人物，讀的時候，我就感覺馮驥才先生正陪着我，在我的對面和我聊天，講講這個能人，說說那個人物，聽起來都是稀鬆平常的人和事，但這簡簡單單的故事中卻充滿濃濃的生活氣息和樂趣。這故事裏的每個人都有自己的本事，而且都是看家本領，這讓我想到，想要在世界上有自己的立足之地，就得有自己的本事，並且與衆不同。如果天天混日子的話，連這樣的小人物都當不上。
讀俗世奇人有感初中作文 篇13
今天，我在寫語文暑假作業時，發現了“夏日書餐廳”推薦了一本書——《俗世奇人》，看了一下推薦理由，呀！挺不錯的。於是，我來到新華書店，好好地看了一遍。
這本書的作者是當代作家馮驥才。本書主要以清朝末年天津市井生活爲背景，以天津市井的傳奇人物生平事蹟爲主題，素材源於長期流傳於津門的民間傳說。這不就是高手在民間嗎？
書中奇人衆多，如技藝高超的刷子李、認錢不認人的蘇七塊，力大無窮的張大力……雖然人物衆多，但作者卻將人物寫得惟妙惟肖，躍然紙上。故事生動有趣，令人驚歎！就拿文中的蘇七塊舉例子吧！他人高袍長，手瘦有勁，五十開外，紅脣皓皓……正是對蘇七塊的外貌描寫，栩栩如生。
蘇七塊他想救人，但規矩不能改，就是來看病的人必須給他七塊銀圓才能看病。就連洋人賽馬，折斷了手腿，也來求他。這些描寫表現了蘇七塊醫術高明。而刷子李的刷牆技術，也令我佩服不已。他刷牆時都是穿一身黑衣服，刷完牆之後身上沒有一個白點，只要身上有白點，白刷不要錢。
看完這本書，我們不僅能學習到馮驥才筆下人物描寫的一些方法，而且文中每一個故事在告訴我們做任何一件事都要認真努力，堅持不懈。正所謂“技不壓身”“荒年餓不死手藝人”。他們這些“奇人”的手藝不都是靠勤奮的練習和不懈的努力得來的嗎？愛迪生說過，成功是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。有天賦是基礎，但不努力，仍然是一張白紙。我們也要通過自己的努力，長大了做一個現代奇人，穩穩地立足於當今社會。
讀俗世奇人有感初中作文 篇14
最近，我買了好些書，其中，有一本是《俗世奇人》，我讀完之後深有感觸。
這本書的作者是我國家喻戶曉的作家——馮驥才，馮老先生。據說，他寫這本書是因爲寫完長篇小說《神鞭》、《三寸金蓮》後肚子裏還有好些人物，便寫了本書。
《俗世奇人》講述了清末民初年間，每一位來自五湖四海的“奇人”在天津衛所發生的各種匪夷所思的事情。每人一篇，互不相關，類似短篇小說集。
《俗世奇人》全書講究一個“奇”字，書中的內容全是真人真事，卻都讓人摸不着頭腦，如：技藝精湛的刷子李、足智多謀的楊巴、認牙不認人的華大夫、善於認畫，卻被人忽悠的藍眼等。
在《蘇七塊》一章中，我覺得蘇大夫真是刀子嘴豆腐心，擁有高明的醫術和高尚的醫德，嘴上說張四不給錢就不接骨頭，後來卻又“唰唰唰”地給他接了骨頭，並把錢還給了華大夫（這錢原來就是華大夫給張四的）。
在另一篇《泥人張》中，我認爲海張五實在是欺人太甚，簡直是無理取鬧，竟然無緣無故說泥人張賣的泥人是拿鞋底的泥巴在褲襠裏捏的。同時，泥人張的機智又讓人拍手叫好：連夜用泥巴做了幾百個海張五的泥人像分放在各個攤位叫賣，讓海張五下不了臺。真是“以其人之道，還治其人之身”。
《俗世奇人》這本書體現了勞動人民的智慧，諷刺了那些不學無術的人，真不愧是一本好書！
讀俗世奇人有感初中作文 篇15
這個暑假在我們班主任的推薦下，我閱讀了馮驥才老師的《俗世奇人》這本書，在這裏我和大家談談我的感受吧！
這本書讓我感受最深的是《狗不理》這個故事：我一看到這三個字，腦子裏就不由地浮現出我在北京王府井大街看見的“天津狗不理包子”。當時我還不要吃，可現在讀完了這個故事。我的饞蟲卻來到嘴邊。聽我慢慢道來：狗不理包子本來是沒有名字的。“狗不理”這三個字本來是個罵名，是別人想把他的包子罵“砸”了而取的名字。可是說來也奇怪，這本來不好聽的三個字，可是越說越讓人聽着有故事，也越使這個包子聞名天下。這包子不但名字有趣，味道更是香飄十里，這“狗不理”包子是用肚湯排骨湯拌餡，而且在包時還都會在上面放一塊豬油，更滑，更香，更入口更解饞！
除此之外，還刻意在包子的模樣上來點花活兒，皮捏的緊，褶捏的多，一圈十八個褶，看上去像朵蓮花一樣美不勝收。想當年這狗不理包子也是皇帝們的喜愛。像我們這些大吃貨聽了我這麼一說，是不是很想嚐嚐呀！我是剛從北京回來，我這腸子都悔青啦，不過再讓我遇見，我肯定每個口味吃個遍！
從馮老先生的筆下我彷彿看到了當年的天津，瞭解了天津人們的平淡生活中的閒聞趣事。這本書裏的每個小故事都告訴我一個小道理，不服輸的精神讓我印象深刻，也讓我更加了解了天津的人文文化。
讀俗世奇人有感初中作文 篇16
三年前因爲教五年級的緣故拜讀了馮驥才先生的作品《俗世奇人》，對其平實卻充滿趣味性的筆法深感興趣。再次捧起這本書，手不釋卷的一口氣讀完。
書中的語言風味獨特，作者把每一個人都描寫得生龍活虎，彷彿就站在我們的眼前。《俗世奇人》主要講了天津的一些奇人趣事，比如刷牆技藝高超的“刷子李”，力大無比的“張大力”，專門辨別古玩真假的“藍眼”等等。
在衆多人物中，我印象最深的是“泥人張”。一次，泥人張在飯館裏飲酒，忽然大名鼎鼎的張五爺來了。大家都放下筷子看着他，唯獨泥人張沒有。張五爺剛坐下來，就和其他兩個人嘲笑起泥人張來。泥人張沒有生氣，用左手擺弄着一團泥巴，不一會兒就捏出了一個張五爺的腦袋，比張五爺的腦袋還像張五爺，就是比較小。然後泥人張把泥人往桌上一擺，走了。張五爺對泥人張喊道：“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。”
結果第二天，幾個小雜貨攤上擺着一排排張五爺的泥像，攤上還都貼着張紙條，上面寫着：賤賣海張五。大家都樂了起來。張五爺花了大價錢才把泥人全買走，這就是他嘲笑泥人張的後果。我看完這個故事後，哈哈大笑，同時對泥人張的手藝欽佩不已，他捏泥人的時候是那麼靈活，真是心靈手巧。我平時玩橡皮泥，總是笨手笨腳，捏半天捏不出個像樣的人來。我跟泥人張一比，那簡直就是相差“九十萬八百千里”啊！
原來，不僅是在電視、報刊上，我們的生活中也有很多與衆不同的人，這些不平凡的人就在我們身邊。
讀俗世奇人有感初中作文 篇17
《俗世奇人》裏面的一個個人物，一個個故事講得都是發生在碼頭上的。
動作乾淨麻利的蘇七塊；力大無邊的張大力；手巧靈活的泥人張……讀了《俗世奇人》這本書後，書中覺得讓我最佩服的人是——張大力。一聽到這個就覺得他很有力氣。他原名叫張金璧，津門一員赴赴武功，身強力蠻，力大無邊，所以那裏的人都故稱他大力。天津人都知道他的名字，他之所以力氣大這麼多人知道他的名字的原因就是：侯家後有一家石材店，叫聚合成。大門口放一把死沉沉的青石大鎖，鎖把也是石頭做的.，鎖上刻着一行字：凡舉起此鎖者，賞銀兩百。旁觀的人不停地嘀咕着，沒人舉起過，甚至沒人能叫它稍稍動一動，您而猜出它有多重嗎？
一天，張大力到侯家後，看到這把鎖，也看到了上邊的字，便俯下身子，使手問一問，輕輕一撼，竟然搖動起來，而且賽搖一竹籃子，人們看到了，都趕緊圍上來看。只見張大力手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中胳膊筆直不彎，臉上遍佈笑容老闆上來笑嘻嘻的說：“張老師，您沒看鎖下還有一行字嗎？”張大力怔了一下，石鎖下寫着：唯張大力不算！
張大力扔了石鎖，揚長而去！
我最後的感受是：碼頭上的人，不強活不成，一強就出生各樣空前絕後的人物，但都是俗世奇人；小說裏的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事！
讀俗世奇人有感初中作文 篇18
最近，我看了老師推薦的《俗世奇人》。這本書十分的好看，我一連看了兩次。
這本書之所以那麼好看是因爲講述了18位有“絕技”的奇人。有力大無比的張大力，趕時髦的背頭楊，記牙不記人的華大夫，把人捏得栩栩如生的泥人張……在那麼多的文章中，我最難忘的是蘇七塊。蘇七塊一文中講述了天津醫生蘇金散。他醫術十分高明，只不過想看病得先付七塊銀元纔給看。一天，來了一位三輪車伕，他手骨折了，往門上一靠，右手託着左胳膊，疼得夠嗆。而蘇七塊視而不見，華大夫趕緊給三輪車伕七塊銀元。當錢落在櫃檯時，蘇七塊就把車伕的手放在櫃檯上，捏幾下骨頭，車伕做好心理準備承受疼痛的時候，蘇七塊卻對車伕說：已經接好了。當下塗上石膏夾上夾板，給了活血的配方。
讀了這本書，我有很多很多的想法：
一、寫作要把道理和凸顯手法合二爲一，讓人讀起來明白、清爽。
二、寫作時文章中可以用多一些幽默的手法。
三、人一定要有特長。電視上也經常會報道說：東北農民會說一口地道的俄羅斯語，都成了翻譯員。下崗工人研究出了很多適用於生活的發明，甚至是機器人。我們不一定要樣樣精通，但一定要有專長。
四、文中的蘇七塊其實並不是一個愛錢的人，只是因爲他性格倔強，有自己的個性跟原則。
讀俗世奇人有感初中作文 篇19
上學期我讀了一本好書——《俗世奇人》。《俗世奇人》這本書寫了清末民初天津衛的奇人們、發生的奇事。這些是我們生活中所見不到的，作者馮驥才就將他們靈活現的展現在我們眼前。在衆多奇人中，我最喜歡的還要數刷子李了。因爲我覺得刷子李的刷牆技術真是太高超了。
你看這一句，“別不信，他還跟給自己立下一個規矩，只要身上有白點，白刷不要錢。”刷子李對自己也太苛刻了，你說，這刷牆的人無論是蘸漿還是粉刷，總是會掉一兩滴在身上，而且又沒人規定刷子李必須保持衣服乾淨，他還給自己立下這樣的規矩，實在難以理解。
曹小三，只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴着鼓點，和着琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在牆上啪的清脆一響，極是好聽。曹小三驚得目瞪口呆，連我都覺得不可思議，這哪是一個粉刷匠在粉刷呀！
可是事情好像並不如此，“當刷子李刷完最後一面牆坐下來，曹小三給他點菸時，竟然看見刷子李褲子上出現了一個白點，如黃豆大小，”難道刷子李的那手絕活是假的？他並不是那麼神？枉我那麼佩服他！可我總覺得事情還沒完。
我繼續往下，看着看着，我不禁笑出聲來，真是讓我鬆了口氣，原來那個白點是一個破了的小洞，刷子李剛纔點菸燒的一個小洞，裏面的白襯褲映襯，看起來就像一個小白點。曹小三傻了，我也敬佩得啞口無言了！
《俗世奇人》裏面沒有一個人不奇，也沒有一個故事不精彩，我推薦大家看這本書，實在是太精彩了！
讀俗世奇人有感初中作文 篇20
這學期，我去書店買了一本書，書名叫《俗世奇人》。書是一個人的良師益友，有了書，就有了無窮的財富，有了書，一個人就會發生翻天覆地的變化。
《俗世奇人》主要講了：天津衛本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血氣剛烈；水鹹土鹼；風習強悍。近百餘年來，舉凡中華大災不難，既在顯耀上層，更在市井民間。
我最感興趣的是《泥人張》；他在飲酒時，來了一位大名鼎鼎的張五爺。當下，城裏城外氣最衝的要算這位靠着販鹽賺下金山的張錦文。人們在當面叫他張五爺，背後叫他海張五一稱。手藝人靠手吃飯，用手賺錢。海張五拿泥人張取笑，人家泥人張不生氣，用泥捏了個海張五。把海張五氣得面紅耳赤。
第二天，北門外估衣街的幾個雜貨攤上，擺出來一排排海張五這個泥像，還加了個身子，大模大樣的坐在那裏而且是翻模子扣得，
成批生產，足有一二百個。攤子上還貼着個白紙條，上面使墨筆寫着：賤賣海張五估衣街上來來往往的人，誰看誰樂。樂完了找熟人來看，在一塊兒樂。
三天後，海張五派人花了大價錢，才把這些泥人全買走，據說連泥模子也買走了。泥人是沒了，可是“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年，直到今個兒。
碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕後的人物，但都是俗人俗人，小說裏的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
讀俗世奇人有感初中作文 篇21
一本好書，如冷冬中的一壺暖茶，讓人們覺得一股暖流從始至終浸透心靈；一本好書，如一盞清晰的明燈，時時刻刻照亮我們心中正確的道路；一本好書，如一隻渺小的小船，引領我們在廣闊無痕的知識海洋裏傲遊。而這本好書――《俗世奇人》讓我懂得了怎麼樣去對待他人。
馮驥才，是當代著名的作家、畫家，他的主要作品有《珍珠鳥》、《神鞭》。
《俗世奇人》這本書是尤三十六個故事組成，其中我最喜歡的兩個故事分別是《小楊月樓結義李金鏊》和《龍袍鄭》。
《小楊月樓結義李金鏊》主要講的是：小楊月樓在困難時去找了李金鏊，李金鏊很大方的就幫助了小楊月樓，兩人結義後，小楊月樓又幫助李金鏊。
《龍袍鄭》主要講了：皇上吃鄭老漢的面魚，喝了鄭老漢的茶後，賜給了他一件龍袍。
這兩個故事讓我明白了，以後一定要大方待人，不要小氣。要向李金鏊、小楊月樓和皇上一樣大方，樂於幫助其他人。這兩個故事讓我想起了一件事。
有一次，我帶來了三支鋼筆來到了英語班，突然前桌向我借鋼筆，我脫口而出說了一句：“對不起，沒帶！”現在想起真是羞愧。
好書，能使你暢遊魅力多姿的知識海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美醜，爲你指出生活方向，教給你做人的道理。
讀俗世奇人有感初中作文 篇22
馮驥才的《俗世奇人》這本奇書，不僅各種人物寫得十分生動形象，而且講述的故事也是非常有趣奇妙的。
比如書中有篇《絕盜》的故事，那兩個盜賊偷東西的本領可是離奇又高超，別的小偷大都是在夜晚賊頭賊腦偷偷摸摸地偷，他們卻是在光天化日大大方方地偷，不僅如此，還冒充成主人的父親，在衆目睽睽之下把失主的家都搬空了。我覺得他們不光是盜賊，還是騙子，太可惡了，他們那“高超”的本領，並不值得稱讚。
還有一篇《蘇七塊》，我也很感興趣。蘇七塊是個脾氣古怪的醫生，任何人要想找他看病必需先交七塊大洋，否則蘇大夫可是眼皮也不會擡一下的，要不得名“蘇七塊”呢！一天，蘇七塊在和人玩牌，一個人着急慌忙地來找他，因爲此人受了重傷急需醫治。但是因爲一時拿不出七塊大洋，蘇七塊對病人根本就不理不睬，連旁邊和他玩牌的朋友都看不下去了，醫生的職責不就是治病救人麼，蘇七塊這是見死不救啊。其中有個好心人華大夫（注：這也是俗世一奇人），悄悄地給了那病人七塊大洋，病人交給了蘇七塊，只見如有神助，蘇七塊精神抖擻地幾下子就把病人的傷口處理好了，還包了一包藥給病人。事後，蘇七塊拿出七塊大洋還給了朋友，朋友很費解，蘇七塊稱，他並不是狠心不善良，而是因爲“規矩”是不能隨便改的。
是呵，正所謂“沒有規矩，不成方圓”，凡事一旦定了規矩，就要執行，否則，那就不叫做規矩了。我們平時學習、做事、做人，不也應該這樣嗎？
讀俗世奇人有感初中作文 篇23
讀書破萬卷，下筆如有神，讀書好，好讀書，讀好書，在這個寒假裏，我又讀了馮驥才先生的一本書—《俗世奇人》。
這本書裏面講了很多天津有名的手藝人，例如：蘇七塊，刷子李、好嘴楊巴和認牙的華大夫……其中令我印象深刻的是刷子李和華大夫。
刷子李這篇文章講了刷子李是一家營造廠的師傅，專門乾粉刷一行，本領極高，在刷屋頂的時候，如果是別人，粉漿一定會滴在自己身上，可刷子李卻不一樣，在他手上的刷子刷過屋頂時，立刻就有了一道勻勻實實的白，絕不會掉下來一滴，可見他持之以恆的在練粉刷。
認牙這篇文章講了華大夫的醫術可謂頂天了，假牙能做得像真牙一樣，而且只認牙不認人，這就說明滑大夫在認真而又堅持的治牙。
在我們的生活中也要學習刷子李和華大夫這種持之以恆的精神，記得三年級的時候我的英語成績很差，英語老師告訴我英語要每天聽讀，於是從那以後我就下定決心每天聽讀英語，並且每天打卡，平常我寫完作業就出去玩，而現在我寫完作業就開始英語打卡，雖然每天只讀15分鐘，但是我相信日積月累下來英語成績一定會有所收穫的，果然在後來的考試中，我的成績提高了一大截，現在的英語打卡已經成了我生活當中的一種習慣。
所以我們不管做什麼事都要持之以恆，養成良好的習慣，這樣一定能讓自己變得更加優秀！
讀俗世奇人有感初中作文 篇24
《俗世奇人》這本書十分好看，裏面介紹了36個性格鮮明的人物。本書作者馮驥才將他們生動形象地刻畫出來，吸引人的眼球。
《俗世奇人》這本書中，最令我記憶深刻的有從來沒笑過的“冷臉”，有賣糖藥的“四十八樣”，還有以假亂真的馬二。但是最讓我難忘的仍是好嘴“楊八”。楊七和楊巴是搭檔，他們一起開了一家茶館，生意十分興隆。我從“楊七自有高招，他先盛半碗秫米麪，便撒上一次芝麻，再盛半碗秫米麪，沏好後又撒一次芝麻。這樣一直喝到碗底都有香味。”“芝麻必得炒得焦黃不糊，不黃不香，太糊便苦；壓碎的芝麻還得粗細正好，太粗費嚼，太細沒嚼頭。”這幾句話中可以看出楊七手藝很好，但光手藝高也沒有用。三分活七分說，死人說活了，破貨變好貨，買賣人的功夫大半在嘴上。
到了需要逢場作戲、八面玲瓏，看風使舵、左右逢源的時候就更指着楊巴那張好嘴。楊巴好嘴名不虛傳，我從“中堂大人息怒！小人不知中堂大人不愛吃壓碎的芝麻粒，惹惱了大人。大人不計小人過，饒了小人這次，今後一定痛改前非。”這句話看出來。
《俗世奇人》這本書十分好看，每個人都有自己的長處，都有自己的絕活，推薦你們也去看看。
指導老師點評：推薦一本書，作者能抓住印象最深的一點進行說明，小作者對楊巴的能說會道作了描寫，很有趣，這本書還有幾個人個性特異，可以稍作介紹，吸引作者的眼球，使讀者迫不及待地看這本書。
讀俗世奇人有感初中作文 篇25
在寒假裏，我經過高老師的強力推薦看了《俗世奇人》這本書，讓我深有感觸，馮驥才老先生筆下真是妙筆生花，一個個人物都是活神仙，像刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等，天津人總是把這種人的姓和拿手擅長的本領來拿起來一起稱呼，叫長了名字反而沒人知道。我十分敬佩這一行人。其中我最敬佩的是大回。
大回最擅長的絕活是垂釣他那手本領真叫絕！不用管魚的品種多雜只要他想上哪種魚專上那種魚；還能釣完公魚釣母魚，釣到大的魚比他還大，釣到小的魚比他還小。別人說他釣魚靠的是運氣，可他靠的是能耐。還別人家誇爲“魚絕後‘’。令我敬佩萬分，同時也是鳳慚愧。
我慚愧是因爲我小時候也釣過魚。記得有一個星期天，爸爸帶我去釣魚，先在魚鉤上掛上事先準備好的蚯蚓做魚餌，然後把魚餌放在水裏等待小魚上鉤。一分鐘兩分鐘，連魚的動靜都沒有，我把魚杆放在草地上，自己一個人去玩了。採幾朵路邊的小花做花籃，摘一些柳條編小鳥，一會兒玩這一會玩兒那，完全把釣魚的是給忘了。眼看爸爸的魚桶裏的魚越來越多，我這纔想起來我的魚。我跑到河邊拿起魚竿一看，啊？！魚餌沒了，只剩下魚鉤光禿禿、孤零零的在哪裏。想：可惡的魚害得我白白浪費了一根蚯蚓，我一定要把你釣上來。我又拿起一根蚯蚓，結果還像上次一樣。我成了《小貓釣魚》裏的小貓一樣，”竹籃打水——一場空“
讀了這本書讓我明白了許多做人的道理印象最深的就是”做事要有恆心“。
讀俗世奇人有感初中作文 篇26
《俗世奇人》中的一個個人物都個性鮮明，活靈活現，就像在你我的生活中。看着一個個故事，也學會了一個個的道理。
《認牙》中通過華大夫認牙不認人，巧妙的表現出他的“醫術頂天”；《死鳥》中的賀道臺的欺軟怕硬被表現的淋漓盡致，到頭來卻讓八哥結實地“耍弄”了一番，得了“死鳥”這個外號；《泥人張》裏的張明山不卑不亢，好好地“回報”了羞辱他的海張五，“賤賣”了他，使他不得不花了大價錢買下了所有的海張五泥塑……
閱讀《俗世奇人》不僅讓我沉浸在作者幽默風趣的語言，生動的故事情節中，也讓我體會到“三百六十行，行行出狀元”。不一定“萬般皆下品，唯有讀書高”，最近的新聞裏，也報道了有個小夥子去南極發豆芽，結果賺了大錢。保姆一般也被看成低下的職業，沒有什麼前途，賺不了錢。可是一個農村來的小姑娘，手腳勤快，每幹一家都會獲得主顧的稱讚，慢慢積累了經驗，開始僱人，生意越做越紅火，成立了自己的家政服務公司。
爲什麼這兩個毫不起眼的工作卻能賺大錢呢？因爲他們“幹一行，愛一行”。“愛一行，幹一行”當然很好，但是世間不如意之事往往很多，有時事件好像有意和你拗着幹，所以不要刻意追求喜歡的職業，幹好現有的職業，“做自己的英雄”。
雖然不能“愛一行幹一行”，但是仍可以刻苦鑽研，幹一行，精通一行。像《俗世奇人》中的華大夫，泥人張一樣，成爲行業中的狀元。
讀俗世奇人有感初中作文 篇27
人類的世界，是平凡的，也是奇特的。在平凡的世界裏，一羣不平凡的人每每會演繹出一幕幕不平凡的事。在馮驥才的筆下，我們讀到了，感受到了，人類中，奇人的輝煌。
書中，奇人們以種種不同的形式出現——刷子李，擁有一身抹漿的好本領；酒婆，酒量驚人；泥人張，捏泥人無人能比；張大力，力氣大如牛；蘇七塊，死不改立下的規矩卻心地善良……還有一個特別怪的人，叫“藍眼”，因爲他總是戴着他的眼鏡，在辨別名畫時，那畫若是真的，他的眼鏡上便出現一道藍光，雖然偶爾會有點失誤，但基本上是準的。這樣的奇人，不多見吧？
讀着這些奇妙有趣的故事，我發現，奇人之所以被稱爲奇人，是因爲他們手中都有絕活，都有一項響噹噹的技能，他們靠自己的手藝生活，靠自己的手藝受到別人的尊重！他們靠自己的努力，創造了不平凡的生活。
讀了書，我還發現，在作者的筆下，那些人物各有特點，被刻畫得栩栩如生，書中的奇人彷彿就立在自己眼前一般，使人有身臨其境之感，我想這也許是這本書的奇妙之處吧！
合上書，腦子裏還在回味着那些奇人的奇特本領，我不禁想：奇人們算是一顆顆閃爍的明珠了，他們爲我們的世界增添了不少色彩，我們所處的俗世因爲有了這些努力向上的奇人才會那樣的精彩，那樣的奇妙，那樣的耐人尋味。奇人讓世界變得這樣的美好！
呵！大千世界，無奇不有！大家讀了這本書後，又會有怎樣的感想呢？
讀俗世奇人有感初中作文 篇28
馮驥才先生，我們可不陌生，在語文課本上，就學習過他寫的《挑山工》和《送你一束花》。今天再次捧起他的書，我便有了一份曾經相識的親切感。
看到封面上的“足本”二字，我有些奇怪，一查才知道，足本是指內容完整的書籍，這本《俗世奇人》是在舊版基礎上，增加18篇新作而成，馮驥才先生重新修訂，並親手爲它繪製了39幅插圖呢。
書中有36篇故事，每篇專講一個傳奇人物的生平事蹟，故事千奇百怪，語言生動有趣，人物也各有各的特點。經過馮驥才先生的描述和渲染，他們變成了一個個栩栩如生的形象，躍然紙上，令我讚歎不已。
書中所說的俗世其實是一個重情重義，奇人輩出的時代。書裏的奇人更是各具魅力的真正的奇人，大都身懷絕技，絕不浪得虛名。他們生活樸素，勤勞淳樸，是最真誠的勞動者，在勞作中鍛煉出絕技，並不斷精益求精地追求着。
除了一身絕技，更令人敬佩的是他們心中做人的標準。無論哪一路英雄，無論哪一次比拼，贏要贏得光明磊落，輸也要輸得心服口服！
這些故事告訴我如果沒有平時的勤學苦練，哪來這震動人心的驚豔亮相？他們的故事之所以讓人津津樂道，就因爲他們手中有絕活，靠自己的手藝和努力受到了別人的尊重，讓這個世界變得更加美好！這也將是我追求的目標，我定會不懈努力的！
讀俗世奇人有感初中作文 篇29
大千世界之中，有這麼一羣人，用自己勤勞的雙手，高超的技藝，書寫了屬於他們自己的傳奇故事。有一本書用最真誠的筆觸記錄下了這羣人，這就是馮驥才的《俗世奇人》。
書中的故事都選自清末民初時代的天津，文中半文半白，多采用民間傳說故事，書中文字極富“津調”，讀着讀着，彷彿自己已經成爲天津人了。
書中描繪了一個又一個栩栩如生的人物形象，有技藝高超的刷子李：匠心獨具的草人郭：以理服人的泥人張。一個個老天津人的故事，無不叫人拍案叫絕，心悅誠服。
其實在我們身邊也有很多看似平凡卻並不平凡的手藝人。我的老師張老師就是一位特別的“手藝人”。張老師不知疲倦地教育我們，用自己的勤勞澆灌着祖國的花朵。每當張老師走過我身旁，我總能感覺到一股清涼的風吹進我的心田。張老師就是用愛，用溫暖，把人世間的美好教給了我們這些小小的幼苗。張老師總是不厭其煩的給我們講解知識，有時甚至講得嗓子沙啞，但張老師總是說：“只要你們長大了有出息，我覺得我再苦再累也值得。”啊，張老師是一位平凡的“手藝人”，但在我眼中她卻是不平凡的。這些千千萬萬的手藝人，每一個都有屬於自己的故事，都有屬於自己的精神，或是無私奉獻，或是勤學苦練，或是以仁待人，每一個手藝人都是一個傳奇！
啊，不平凡的手藝人呀！他們在大千世界的各個角落中，散發着微光，當這些微光匯聚在一起時，就會變成耀眼的光束！
《俗世奇人》，大千世界衆生相，字裏行間你我他！
讀俗世奇人有感初中作文 篇30
長長的寒假期間，總少不了一本好書的陪伴，我的寒假期間就看了一本叫做《俗世奇人的一本書》。這本書主要講的是在平凡的世界裏，一些奇人有哪些不可思議的絕活，處處都讓人覺得不可思議，不停的叫絕。
這本書第一個講的人叫蘇七塊，他是一名醫生，他有個鐵規矩，就是無論大病小病，治療費只收七塊。而且治病是藥到病除。第二個講的人叫刷子李，他刷牆的本領可了不得，這不，他穿着一身黑衣黑褲，用沾了白漿的刷子往上一刷，竟一滴白漿也沒掉，不一會，整面牆就被刷得白的透亮。第三個人叫酒婆，她每天晚上都來酒館喝一杯叫“炮打燈”的酒。每次喝完酒，就賽在畫上畫天書了，可一到過馬路時，就十分清醒。第四個人叫……
這本書讓我印象最深的是張大力的故事：有一次一個賣石材的店子做了一把堅如磐石的鎖，上面刻着一行字：凡舉起鎖者賞銀萬兩。話雖如此，可這把石鎖極爲沉重，甚至沒有人搖動過它，你說這鎖有多重？可有一次，張大力來到了這裏，只見他手握鎖把，腰一挺勁，石鎖就被他輕鬆的舉了起來，之後他去要銀子時，老闆說：“張大師，您難道沒看到鎖底的那一行字嗎？張大力一看，果然有一行字：唯張大力舉起來不算。張大力看到這話，知道別人在表揚他，放下石鎖，開心的走了。我覺得這個故事說明了不要靠別的途徑去獲得自己想要的東西。
也許一本好書真能成就一個美好的暑假，但是讀書要做到先讀，後感。你呢？
讀俗世奇人有感初中作文 篇31
“三百六十行，行行出狀元。”正如《俗世奇人》中說的：“各行各業，全有幾個本領齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號，在碼頭上響噹噹，噹噹響。”
在這本書中，我最佩服的，還要數捏泥人的泥人張了，他的大名叫張明山。這則故事主要說：海張五仗着自己是大官的親戚，隨口罵人。泥人張看不慣仗勢欺人的海張五，就把泥巴藏在袖口裏，迅速捏了一個海張五的頭，“就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。”而海張五卻依舊嘲笑、貶低泥人張。幾天後，泥人張在最繁華的街頭擺了個攤，賣得就是各式各樣酷似張海五的泥人。還掛了旗子，寫了五個大字：賤賣張五。許多人都來圍觀，海張五恨不得有個地縫鑽進去，只好把這些泥人都買走了。泥人是沒了，可“賤賣海張五”的故事卻流傳至今。
馮驥才老師說的好“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”其實《俗世奇人》中寫的每個人的絕活並不是天賦，不是生下來就有的，而是靠自己的努力一點一點練出來的。俗話說“梅花香自苦寒來。”生活中，我們也是一樣，要想學成本領，不但要勤奮、刻苦的學習，而且要相信自己，堅定自己的信念，要腳踏實地去幹，不能總想着走近道。其次便是堅持，不可半途而廢。這樣纔會取得成功。
讀俗世奇人有感初中作文 篇32
《俗世奇人》這本書主要講述了清朝晚期一個小碼頭上各式各樣的"活神仙"的奇人奇事，俗世奇人讀後感精選。這些人物，每個人都有一個頗有趣味的綽號，如死鳥、蘇七塊，酒婆、背頭楊……他們雖然都是俗世俗人，卻個個身懷高招，有獨門絕活兒，個個在碼頭上都享有盛名，堪稱"俗世奇人"。
當然他們這些神仙般的本領並不是與生俱來的，都是經過千錘百煉和長期的磨練而成的。冰凍三尺，非一日之寒，不然那些普通平凡之輩哪有這樣的絕活呢？
"生活可以平凡，但不可以平淡"。這些俗世間的"活神仙"把人生過得一點兒也不平淡。他們正是靠自己精湛的技藝讓自己的人生精彩紛呈，生活有滋有味，獲得了他人的敬佩。這些才華順應了那個時代的需求，成爲他們賴以生存的實力。就今時今日而言，才華也是人生不可或缺的，有才華的人是不怕遇不上伯樂的。物競天擇，強者生存，弱者淘汰。這是大自然的永恆定律。人生就是如此，這不算殘酷，事實而已。
若想成爲生活的強者，必須擁有賴以生存的實力，而實力離不開勤奮刻苦和持之以恆。任何妄想着抄近道不勞而獲的人，最終只會淪爲俗世俗人被歷史淘汰。
讀俗世奇人有感初中作文 篇33
《俗世奇人》是著名作家馮驥才的作品，這本書寫的是在天津的碼頭上，沒有才華就難以存活的故事人物，因此造就了一羣擁有高超才藝的人，俗稱奇人，一奇就演出了各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
這本書裏有許多手藝高超的人，如：憑着精湛的醫技贏得了民衆尊敬的蘇金散；力大無窮的張大力；足智多謀的楊巴等等。不過，最令我記憶深刻的還是刷子李。刷子李是一個專幹粉刷一行，他刷牆的時候手臂悠然擺動，每刷一次，那長長的帶漿的毛刷便在牆上發出"啪啪"的聲音，刷過去的牆，好比平平整整地打開一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷牆的時候必穿一身黑衣服，幹完活身上絕沒有一個白點，也正因爲這樣所以人們都叫他"刷子李"。
縱觀此書，作者的筆風有趣、耐讀，充滿了地地道道的天津味。書中的個個奇人，在作家馮驥才獨到的眼裏、幽默的筆下，生動有趣，活靈活現，而且將揭示道理和凸顯手法合二爲一，讓人讀起來明瞭、清楚，不愧是一本好書！
回到現在，這樣的奇才能士也大有人在。你看，出現在《最強大腦》節目中的每個選手，水哥王昱珩，記憶大師王峯、鄭才千，魔方達人賈立平等等，個個是能人、奇人。可是，他們也不是一生下來就那樣本事過人，而是在不斷的探索、追求中，通過自己的不懈努力，纔有如今的作爲。所以，生活中，我們也是一樣，不但要勤奮、刻苦的學習，而且要相信自己，堅定自己的信念，這樣纔會成功。
