教育範文讀後感

《埋在雪下的小屋》小學生讀後感大綱

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認真讀完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的《埋在雪下的小屋》小學生讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《埋在雪下的小屋》小學生讀後感

《埋在雪下的小屋》小學生讀後感1

曹文軒的作品可以說是純真的,純美的,純潔的,純淨的。在假期中,我就讀了曹文軒寫的《埋在雪下的小屋》。《埋在雪下的小屋》這本書是由4個故事組成的,這裏每個故事都令我體會到了那無窮無盡的智慧。

《埋在雪下的小屋》就是這本書中的一個故事。《埋在雪下的小屋》主要講的是:在一個冬天,三個男孩和一個女孩爲了給一個名字叫“雨”的'女孩上山捉鹿,因爲突如其來的雪崩被困在一座小木屋裏,與世隔絕的困了整整十天。在這黑暗的日子裏,他們互相依靠,最終走出了木屋。可是文中的大野卻含笑離去。文中,作者把孩子們看到雪丫擦亮火柴而得到光的喜悅以及逃出小木屋是我那種狂歡寫的淋漓盡致,讓我也莫名其妙地興奮起來。文中寫道雪丫坐在牀上,默默地念着《賣火柴的小女孩》,她奇蹟般地摸出了一盒火柴,她擦亮了火柴,竟神奇的喚醒了三個昏睡不醒的男孩。這小小的光將他們已經。每當他們快要失去信心的時候,就有一束光來鼓舞他們,讓他們的精神在飢餓了一陣後,又重新振作起來,團結一心,打拼出了一條生命的道路。在團結一心的背後,當然也有自私的一面。林娃就是一個典型的例子。在大家都餓得昏天黑地時,只有林娃身上有一塊臘肉,在面對比自己小了四歲的雪丫時,他選擇了自己獨吞。讀到這裏,我真是生氣啊!雪丫比他小,而且是個女孩兒,體力當然不如他,但他卻一丁點肉都不肯給她吃。當然,他的自私也得到了報應。在小屋垮塌的時候,他摸到了一個從小閣樓上掉下的罐頭,原本他想告訴其他人,但轉念一想,他要獨吞罐頭。他小心翼翼地撬開了罐頭,他四處的張望着,還怕被別人聽到聲響。可能是因爲太餓的原因,剛撬開,他連味道都沒來得及辨認,就狼吞虎嚥的把罐頭吃了個精光,才發覺這是一罐油漆,這讓他實實在在的難受了一番。這篇文章讓我體會到了,做人要團結,不能太自私,人與人要誠懇相待,在逆境中不要喪失理智和信心,要振奮起來,迎接美好的明天。

《埋在雪下的小屋》小學生讀後感2

週末,媽媽給我買了《埋在雪下的小屋》這本書。作者是曹文軒,裏面有四個小故事,我最喜歡的是《埋在雪下的小屋》這篇文章,令我感動至極!

這篇文章很長,卻描寫的栩栩如生。文章的主人公是大野、林娃、森森、雪丫,他們住在雪山腳下的一個村莊裏,一天早晨,四人追這一着鹿跑上了山,由於大聲吼叫導致引起雪崩。在大雪涌來之時,他們躲進了旁邊的一幢小木屋,但由於雪大而堵住門口,雪崩停後,出不去了。十天裏,他們一直被困在小木屋裏,飢餓,疾病,寒冷輪番考驗他們,他們卻毫不退縮,他們中最大是大野才十四歲,最小的是雪丫,只有8歲。他們在木屋裏做了不少心理鬥爭,他們想出去,男孩們爲了出去,拼命地挖雪,而雪丫在角落裏朗誦詩歌,大野是大哥,他摸到了罐頭,就和大家一起分享,後來他們幾個猶如落在了死神的魔爪中,最後他們憑着堅定的意志活了下來,也靠這種意志走了出去。

讀了這篇文章,我覺得大野很團結,大方。在面對困難的時候,自己摸到了一瓶罐頭,就和大家一起分享。還在大家喪失信心的時候鼓舞別人,讓他們堅強起來。別人生病的時候,他把屋裏唯一一個毛毯給他他人。林娃是個很自私的人,被困在屋裏的時候,大家都很餓,他自己身上明明帶有一塊臘肉,卻不捨得和別人分享,在面對比自己小了四歲的雪丫時,他選擇了自己獨吞。

他們的故事告訴我,不經過努力,不經過和死神頑強的鬥爭,怎能活下來。我們在任何危機的情況下都要樂觀面對一切,不要着急。

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