教育範文讀後感

海地兩萬裏的讀後感範文大綱

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書中包含了許多迷信知識,地理、文化、地質學,這麼多的知識,這本書裏都有,作者經過阿龍納斯老師的僕役,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,報告我們海洋的知識,與海洋裏的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的巨大生物,它排泄出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。魯賓遜漂流記讀書筆記 還有許多許多我們不曉得的知識,經過這本書我都曉得了。阿龍納斯老師對尼摩船長的無可倫比的才華與學問孕育發生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學問孕育發生了敬佩,而且我下定刻意多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財產,我相信,在不久的將來,人們肯定能造出像鸚鵡螺號那樣良好的船隻。海地兩萬裏讀後感

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事實上,在我們如今當中,有的人比如那抹香鯨,面對弱者,他們毫無體貼,置若罔聞,乃至還要諷刺和毒害他們,而看到強者,他們卻有擺出一副諂諛的模樣形狀,像狗尾草一樣諂諛奉承,令人討厭不已。

書中的主人公探險者、教授阿龍納斯老師和他的兩個搭檔康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開端了海底之旅。鸚鵡螺號的`主人是尼摩船長,他是本性格古怪,性情擔心,知識廣博的人,船上的人都以一種阿龍納斯老師和他的兩個搭檔聽不懂的言語交換,阿龍納斯老師感到非常奇怪,爲什麼只有尼摩船長聽得懂三個人的言語。尼摩船長邀請他們一道環遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。魯賓遜漂流記讀後感 遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址。

那一章關於在南極海中長鬚鯨與抹香鯨的廝殺,經過尼德·蘭這位魚叉手對長鬚鯨的興奮,我深深感受到捕殺動物的殘酷,這讓我記起早前日本以迷信研討爲名,放肆捕殺鯨魚作爲商品的變亂,這種以生命換取長處的行爲,遭到了人們的猛烈譴責。同時,也讓我以爲,他們的行爲是何等羞恥而愚昧,這種不人道的捕殺終極會爲我們埋下一個可怕的後果。

尼摩船長的話有一句“捕殺只會導到毀滅!”海地兩萬裏讀後感是的,人類無停止地捕殺,就僅是長處的驅使,但他們想到將來毀滅的一刻嗎?

抹香鯨,這個狡猾兇殘的鯨類,“嘴和牙”老人與海讀後感50字 就曾經刀刀見血地將它們暴虐外表寫很入木三分。不錯,它們在還在儼然像霸王,對可憐的長鬚鯨進行了強悍的攻擊,在尼摩船長的“諾底留斯”號這更強的敵手前,它們那“剩下幾條受驚的抹香鯨在天邊逃竄。”不正袒露出欺善怕惡的醜陋面目麼?

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