讀《哈佛家訓》有感範文大綱
讀《哈佛家訓》有感範文1
寒假裏，媽媽給我買了一本書《哈佛家訓》。平時在課堂上，我經常會在老師那裏聽到“哈佛”這兩個字，所以，對這兩個字充滿了好奇。我迫不及待地打開書，立刻被裏面那一個個栩栩如生的人物和生動有趣的小故事給吸引了。
哈佛大學是美國最早的私立大學之一，是世界十大學府之一，從它裏面，先後走出了七位美國總統，三十四位諾貝爾獎獲得者以及數以百計的科學家等。而《哈佛家訓》這本書就把哈佛大學獨特的育人理念融入到一個個小故事中，每一個小故事都蘊含着豐富的人生哲理，我如飢似渴地讀着這些故事，感覺它們就像一盞盞明燈，照亮了我未來的方向。
其中，有這樣一個故事，題目叫做《優勢不是炫耀的資本》，給我留下的印象特別深刻。故事講訴了有一天,三個旅行者一起出門，第一個旅行者帶了一把傘，第二個旅行者帶了一根柺杖，第三個旅行者什麼也沒帶，但是晚上回來的時候，帶傘的旅行者渾身都溼透了，帶柺杖的旅行者渾身都是傷，只有什麼都沒帶的旅行者安然無恙。爲什麼呢？
因爲有傘的人仗着自己有傘，大雨來臨的時候，他依然大搖大擺地在雨裏走。有柺杖的人仗着自己有柺杖，就專走一些泥濘坎坷的小路，結果摔得滿身傷痕。只有那個既沒傘又沒柺杖的人，大雨來了連忙避雨，在泥濘路上走也是小心翼翼的，結果什麼事也沒有。
這個故事告訴我們：我們不能因爲自己的優勢，而少了憂患意識，應該時時刻刻提醒自己。在平時的學習生活中也是這樣，我課外參加了朗睿英語的學習，就總覺得自己在英語方面高人一等，常常放鬆自己，結果幾次英語考試都沒取得好成績，我很慚愧，就更明白了不能依仗原有優勢，而應更加努力學習的道理。
《哈佛家訓》裏還有許多類似的故事，每個故事都震撼着我的心靈，我在一次又一次的閱讀中感受着智慧的力量，我想，我現在一定要好好學習，爭取有一天，也能走進哈佛這個萬千學子心目中的神聖殿堂！
讀《哈佛家訓》有感範文2
這是一把讓人受益匪淺的書，裏面用一個個小故事告訴我們許多道理。
在這個複雜的社會中，人們會遇到很多困難，磨難與失敗，而有些人往往選擇逃避，但與其選擇逃避，還不如改變自己，坦然面對，重新建立起自己的勇氣和信心。說真的，一個人的信心真的很重要，假如一個人連面對生活的信心都沒有，他活着就多一份負擔，少一份快樂。
自信是一種力量，一個自信的人往往會堅持，相信自己，失敗仍然面帶微笑，最後取得成功。自信心能決定人的一生，相信自己，相信自己是最棒的，雖然在這個世界上，我們是那麼渺小，但我們要始終相信——是金子總會發光。
改變自己，做最好的你；認識自己，看到自己的優點和缺點，並面對，接受它們，要知道世界上沒有一個人是十全十美的。接受自己不能改變的，改變自己能改變的。
我不能改變容貌，但我可以展現笑容，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能改變命運，但我可以改變自己。我不是世上最收歡迎的，但我可以做最好的自己。
做一個做好的自己，把握生活發每一天！
讀《哈佛家訓》有感範文3
《哈佛家訓》中編選的每一個故事都能令我們啓迪，不但能讓我們知道優美動聽的故事，而且還告訴了我們深奧的人生道理，點燃我們內心的智慧火花，使我們能從一滴水看到大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
在這本書編選的上百個故事裏，有兩個故事讓我記憶深刻，明白了人生哲理，這兩個故事分別是《籬笆上的鐵釘》和《高斯的正17邊形》。
《籬笆上的鐵釘》講述了一個比起很壞的男孩通過釘釘子拔釘子來控制自己的脾氣，後來留下了許多釘孔，爸爸指着釘孔告訴了他許多道理。通過這個故事我明白了：最寶貴的生命財富是你的家人和朋友，他們讓你變得勇敢，自信。當你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉，或者親聽你的一切煩惱。可是，有時你會說出傷害他們的話，或者做出讓他們傷心的事情時，不要認爲他們不會在意，就像在籬笆上釘上釘子一樣，傷痕會留下永遠的痕跡。壞脾氣就像一把雙刃劍，它在傷害別人的同時，也傷害了自己。
高斯真是一名數學天才！他居然解決了一樁有兩千多年曆史的數學難題！但是，每當他回憶起這件事時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年的數學難題，我可能永遠也沒信心將它解出來。”通過這句話，我頓時發現了：有些事情，在不知道他有多難的時候，我們往往能做得更好。由此看來，真正的困難並不是困難本身，而是我們對困難的畏懼。
如果，你看了《哈佛家訓》這本書，那麼你一定會被它深深的吸引的。
讀《哈佛家訓》有感範文4
一邊是生機盎然，一邊是落葉凋零，人生旅途中，喜與悲，成與敗，只在你一念之間。——題記
兩個不如意的年輕人，一起去拜望師父：“師父，我們在辦公室被欺負，太痛苦了，求你開示，我們是不是該辭掉工作？”兩個人一起問。
師父閉着眼睛，隔半天，吐出五個字：“不過一碗飯”。就揮揮手，示意年輕人退下了。纔回到公司，一個人就遞上辭呈，回家種田，另一個什麼也沒動。
日子真快，轉眼十年過去了。回家種田的`以現代方法經營，加上品種改良，居然成了農業專家。另一個留在公司的，也不差。他忍着氣，努力學，漸漸受到器重，成了經理。
禪師的一句話讓兩個年輕人走上了不同的道路，只因堅守的信念不同，收穫的果實自然不同。一個年輕人聽了禪師的話後辭去了工作回家種田，經過不懈的努力成爲一名農業專家，而另一個，在公司中忍氣吞聲，卻在不斷的進步，最後成爲公司的經理，兩個人在一起談論，不禁爲當初兩個人不同的信念而感到詫異，禪師的一句話只不過是給他們的信念找一個堅信的理由罷了，堅定的信念，能夠超越自己，實現夢想。
信念是什麼？他就是那個讓你改變態度，轉變想法，付諸行動的驅動理念。“不過一念間”就能夠改變多少人的未來，改變多少人人生的追求。
成功的道路千萬條，只因堅守的信念不同，走上的道路必然不同，要相信奇蹟，奇蹟就會發生，因爲雖然行動的力量是有限的，信念的力量卻是無窮盡的。每個人只有在堅定了自己的信念之後，才能迸發出內在的潛能，可見，信念的力量不可小覷。
很多事情的成敗都源於人的一念之間，當人們面對同樣的事情產生了不一樣的念頭做出不一樣但絕對能夠改變一生命運的決定的時候，結果就已經註定了，所以我們應該相信信念的力量，例如：你在學業中遇到了挫折，一蹶不振，卻在偶然間聽到老師說你很有前途，只要肯努力一定會成功！於是，你奮發圖強，努力不輟，成績直線飆升。所以只要不停的堅信你會成功，就一定會實現夢想！
在成與敗的關鍵時刻，比金子還珍貴的東西是信念！只有堅定心中的信念，你纔會超凡脫俗，達到理想中的自己。讓我們帶着理想的翅膀，心中懷揣着對信念的執着，越過浩瀚的海洋，飛向成功的彼岸吧！畢竟，希望給予我們的，除了希望，還有驅動力……
讀《哈佛家訓》有感範文5
這個月，我讀了一本書－《哈佛家訓》，這本書裏有許多有哲理的小故事，其中最令人深思的是《26個孩子和一道選擇題》。
主要內容是這樣的：26有這不光榮歷史的孩子在一座中學組成了一個學習班，老師、校長和家長几乎放棄了他們，可一個叫菲拉女老師主動要求教他們，剛開學，老師給他們出了一道選擇題，第一個人嗜酒如命，有多年的吸菸歷史，還有兩個情婦；第二個人吸食*片；第三個人正好相反，他是國家的戰鬥英雄，問誰能夠成爲中人敬仰的偉人。孩子們都選了第三個。但答案卻出乎所有人的意料第一個人是富蘭克林。羅斯福，第二個人是溫斯頓。丘吉爾，第三個人是阿道夫。希特勒，一個法西斯惡魔。孩子們聽了老師的話，長大後成了有用的人。
我認爲，一個人的昨天已經是歷史，昨天，你再優秀也不能證明你的明天，一次學壞了並不能證明明天你還是壞的。每一天，都是新的一頁，忘記昨天，讓我們去追求理想，實現夢想，忘記歷史吧！
《哈佛家訓》教我做人的道理！
讀《哈佛家訓》有感範文6
安靜的午後，我輕輕合上這本《哈佛家訓》心中莫名涌出一股暖流“假如生活欺騙了你，請相信，幸福馬上會降臨。”讓微笑代替淚水，讓幸福代替悲傷……
翻開目錄，首先映入眼簾的是幾行大字“品行——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恆不息的心跳……”再往下看，你就會被深深吸引。我也是如此，一個個故事令我百看不厭，其中，《不能流淚就微笑》，給我留下了很深的印象，讓我銘記在心。
故事的主人公辛蒂在醫科大學讀書，不幸患上了一種名叫“多種化學質過敏症，”連空氣都會使她產生病痛，一直到死，幾十年的時光，見不到一絲陽光，聞不到一點花香，可她並不能流淚，因爲她的淚也有危害她生命的毒素。即使這樣，她依然永不言棄，病中仍然呼籲人們關心醫療，教會人們以微笑代替哭泣。
捫心自問，假設我們也得了這樣的病，我們還能微笑面對人生嗎？能在病痛中幫助他人嗎？別說這些，就連看不見親人，看不見陽光，我們也會哭泣落淚吧。
對比辛蒂，我又算什麼？陽光撒在身上，看着親人微笑的臉龐……可我有時卻爲了一點小事大哭大鬧。
辛蒂，你如一盞明燈，如識途舵手，如……辛蒂，我要向你學習，做一個堅強的人，不能哭泣，就微笑！
讀《哈佛家訓》有感範文7
哈弗大學，對少人爲之魂牽夢縈，爲之傾倒，爲之陶醉。那是一生的追求，心目中的殿堂，靈魂深處的一片淨土。哈佛象徵着知識，內涵，學識……。只要走進它，便有一種力量將你包裹，不自覺的和它同呼吸共命運，在哈佛彷彿沐浴在陽光下，看潮起潮落，聽鶯啼鳥鳴，一切的一切都顯得如此美好，那是一種心與心的交流，愛與愛的碰撞。
《哈弗家訓》不是史詩卻勝似史詩，它似一位哲學家給人啓迪與思考，以一個長者的姿態指導一代一代的懵懵懂懂的孩子撥開層層迷霧，找準自己的位置，照亮前進的征程。
還記得那句“態度是根本，思想是靈魂”，道出了做人做事的真諦，“細節決定成敗”讓我們注重細節養成好習慣，不能不拘小節。同時”人生如弈棋，一步失誤全盤皆輸。人生甚至還不如弈棋，因爲不可以悔棋更不可以重來，那麼，何不來一場精彩的對弈”與“人生如戲”有異曲同工之妙，慎重的走好人生的每一步。注重思考，對自己負責，對自己的人生負責。“如果你知道自己要去哪，那麼全世界的人都會爲你讓路”讓人深思。目標，理想就像一座明燈，給你希望和力量，是你在茫茫大海中找到回家的方向和照亮前進的征途。
曾有一篇介紹華盛頓給孫子的一封信，信中z這樣寫道：“今天能做的事絕不要推到明天；絕不要貪食，吃的過少不會使人懊惱；絕不要花還沒到手的錢；絕不要貪圖便宜購買你不需要的東西；凡事要講究效率和方法；當你氣惱時，先數到十再說話，如果還氣惱就數到一百、永遠不要說別無選擇，你永遠有路可走；如果你自己不倒下，誰都無法將你打到。”偉人之所以是偉人，是因爲他們站在巨人的肩膀上。華盛頓始終以這些嚴格要求自己，他有自己的處事原則，並堅守自己的底線，所以他成功了，成爲一代偉人。以一個智者的姿態去處理生活中的點滴，這些生活中的點點滴滴鑄就了他高尚的人格，成就他輝煌的人生。
《哈弗家訓》中有一個小故事使我記憶猶新，故事講得是一個小男孩脾氣不好，老是愛亂髮脾氣，因此傷害了許多人，也逐漸遭到大家的排斥，不滿。他很鬱悶，也很無奈。幸運的是，他有一個循循善誘的父親，他沒有像其他的人那樣一味地指責小男孩的過失，而是給他一盒鐵釘和一把小錘子，告訴小男孩每亂髮一次脾氣就在柵欄上釘一顆鐵釘。在最初的幾天小男孩釘了許多鐵釘，後來他逐漸剋制自己，隨着天數的增加小男孩的每天釘的鐵釘數目越來越少。這時小男孩的父親又讓兒子每做一好事便可從柵欄上拔下一根鐵釘，直到鐵釘全部拔完。那時小男孩一脫胎換骨一般，成爲人見人愛的乖寶寶。這時父親又教導兒子雖然鐵釘拔下來了但柵欄一千瘡百孔，所以之前你不經意間給別人造成的傷害可能是永遠無法彌補的，那是永遠的創傷和痛苦。愛自己，也請愛他人，爲每一個愛你的人和你愛的人負責。大家給你一份平臺，你應該還大家一份滿意。這樣才能無愧於自己的良心。10年，20年……。以後，你依然可以自豪向世界宣佈，我無悔，我自豪。
《哈弗家訓》一位人性的導師，一位博學的智者。讀你，思你，懂你……我受益匪淺。有你辦我一路前行，我的未來將不是夢，我們將越走越遠，在人生的舞臺越舞越精彩！
讀《哈佛家訓》有感範文8
今天，我讀了《哈佛家訓》之皮斯阿司的結局，這是一個非常感人的故事。
公元前4世紀，皮斯阿司觸犯了法律被判絞刑，他是一個孝子，在臨死前他向國王提出，讓他和百里之外的母親見面，以表達對老人家的歉意。國王准許了，但是有一個交換條件，必須有人來替換皮斯阿司。這消息傳出去後，他的朋友達蒙替代了他。到行刑那一天，皮斯阿司還未回來，只能是達蒙替死。在行刑前，膽小的人們閉上了眼睛，在心裏爲達蒙惋惜，並痛恨皮斯阿司這個不講信用、出賣朋友的小人。這時響起了皮斯阿司的聲音“我回來了，我回來了。”那天國王親自趕到刑場，親眼看見了自己如此優秀的子民，喜悅萬分的國王立即爲皮斯阿司鬆了綁，親口赦免了他，而且重重地獎賞了他的朋友達蒙。
這個故事告訴了我們真正的朋友需要信任，這就是達蒙爲什麼敢代人坐牢的緣故；真正的朋友更需要忠誠，所以，皮斯阿斯本可以逃脫一死，仍然視死如歸。因爲忠誠，才得以信任；因爲有信任，才必須要有忠誠。
如果忠誠和信任缺少一個，這個故事的結局就會完全被改寫。
讀《哈佛家訓》有感範文9
哈佛大學創辦於1636年，至今已經走過了300多年的歷程，哈佛大學是美國最早的私立大學之一，是世界十大學府之一。歷經幾百年滄桑，哈佛大學依舊煥發着青春與活力，成爲世界各國莘莘學子心中不變的神聖殿堂。
哈佛大學先後培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英及享譽全球的科學家、學者。它的輝煌成就使其當之無愧地成爲大學教育的巔峯和榮耀的象徵。毋庸置疑，哈佛學子的成功，正是哈佛育人理念的巨大成功。
“大學的榮譽，不在它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量”，這是哈佛大學第23任校長科南特對哈佛大學辦學方針的總結。哈佛校訓中說，與柏拉圖爲友，與亞里士多德爲友，更要與真理爲友。正是基於此，哈佛十分重視獨立思想和創新精神，將其視爲發展的根基。把哈佛理念融入到個人和醫院，把眼光放得更長遠，重視其質量，不斷創新，發展獨特優勢，重視人才培育，從思想上得到一個更高層次的提升，從而提升自我形象，醫院形象。
讀哈佛家訓後對於我個人來說受益匪淺，哈佛之所以能享譽全球，正是它重視每個學子的思想和人的質量。根據個人優勢，/文祕站－您的專屬祕書，中國最強免費！/發揮潛能。從自身做起，從思想上提升，不斷地學習與創新，做一個積極向上，能爲醫院發展做出貢獻的人。走進哈佛，在閱讀中感受成長的力量。走進哈佛，在思索中獲取人生的智慧。
讀《哈佛家訓》有感範文10
人生無常,每個人都應該去珍惜,不論是現在正在追求的,還是已經得到的,人們都應該對於自己的選擇無怨、無悔,不要每次都把希望寄託在“以後或者明天”。人生沒有後悔藥,在“現在或者此時此刻”的行爲中一定要做得最好,不要給未來留任何機會。抓住眼前的,珍惜現在所擁有的,那麼你將能戀愛到屬於自己的幸福生活。
在人生的不同階段,我們經常會碰到這種情況,在學校學習的時候,如果這一次考試成績不理想,那麼就會把希望寄託在下次;畢業後找工作的時候,如果這一次面試沒有合格,那麼就希望下次能成功;在相親的過程中,如果這一次對方不合心意,那麼下一次就能稱心如意;在事業陷入低谷的時候,如果這一次業績沒達到目標,那麼下一次更加努力就可以。不知有多少事情,人們都在期盼和找尋下一個機會,但是下一次真的會比這一次好嗎?
在學校的時候,也許你還可能有補考的機會,但出了學校以後,在社會上你很難再有第二次機會來彌補自己的過失,就像在戰場上,如果你沒有拼殺的勇氣,抱着必勝的決心,那麼面對敵人時,你就不會有任何存活的機會。所以說,人生是一張沒有返程的車票,一旦出發了,沒不能回頭了。
當人們步入社會以後,不論是找工作面試,還是上級上付任務,你的每一次表現,別人都是看在眼裏、評在心裏的。凡是優秀的人才,在一開始的時候就做好了羸的準備與打算。
記得xxxx年4月,我首次參加黑龍江省說課大賽,經過近一個月的準備,我確定了說課題目和內容,在充分的教材分析後,我更是看了無數個說課稿和視頻,更是有意識地查閱了歷屆全國說課大賽的資料進行觀摩。我當時的想法只有一個:不能給自己丟人,到了賽場,全省的參賽選手芸集一堂,看着他們一個個精彩的表現,我不禁感嘆:真是山外有山,人外有人!我開始有些不自信,覺得自己能參與就已經不錯了,不過,中間一個插曲改變了我的看法。
由於比賽按抽籤順序進行,而哈市的幾個老師卻插隊比賽,把我的賽程推到了第三天,我非常氣憤,也很焦躁,真的不想比了。這時,帶隊的於老師安慰我道:既來之,則守之,不要因爲別人的言行影響到人的發揮,想想你做的這些準備……晚上,我看着精心準備的說課案,回想這一個多月的精心準備,我深住了所,在心理告訴自己,我是來羸的,我是最好的是,我是來拿第一的。
比賽當日,雖然剩下的人已不多,氣氛也寬鬆了許多,但我舒緩而深切的演說聲闖蕩在整個賽場。賽後,我以總分第一名的佳績結束了賽程,總評委孫老師評價到:她不是來拿證書的。這也許是對我的最高褒獎!
通過這次經歷,我意識到:每次行動都是以保質保量完成任務爲目標,不會給自己任何理由和藉口推脫過去;而普通的人都是抱着練習的態度來行事,不會特別地爲難自己,跟自己過不去,並把美好的希望寄託在明天,就算有良好的機遇,也會處於被動地位,完全不懂得如何去珍惜,去更好利用;還有一些比較差勁的人,這種人是屬於光說不做的,整天都指望着天上掉下一個大餡餅,殊不知光靠等待來贏取成功的機率是微乎其微的。
在生活中,人們同樣應該引以爲鑑,千萬不要以爲機會很多,所以就奢望下一次的機會,認爲這次沒有了,還有下一次,要知道人生沒有往復,當你一旦錯過,就很難會有重來一次的機會,即使是當代着名藝術表演家或是知名學者,他們每一次上臺表演或演講都如履薄冰,在上臺前不斷地練習,嚴格要求自己在觀衆面前呈現最完美的一面。因爲對他們而言,每一次都是不同的觀衆,所以自己的每一次表演或演講,都應該當作是每一次,也是最關鍵的一次來表現。
人生就像一場表演,沒有彩排,每一場都是現場直播,把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。
人生就像一場表演,而做一名班主任更是要像隨時接到通告的演員一樣,精心準備好每一次表演或演講,每個新學期的開學,我都會準備一篇演講,結合本班的情況精心構思,篩選素材,凝練語言,我的妝容、服飾、肢體、眼神和語氣,我都細細地琢磨、糾正,有的同事認爲,你沒有必要搞這麼累,可我總是這樣想,既然我選擇扮演了這樣的角色,既然這種事非做不可,何不稍稍用心,做得漂亮一點。於人,可以讓聆聽者感受到我的關懷和尊重;於已,又何嘗不是一個享受的過程。
記得xxxx年9月,我接手了特長班,由於當時高一時未組特長班,特長生之間矛盾重重。我瞭解到這個情況後,做了一篇題爲“德藝雙馨,精彩世家人”的開學演講,學生們很受鼓舞,也記住了我演講中“孩子們,你們今天開始有家了”這句話,畢業多年後,學生們仍然津津樂道。
還有每週的主題班會,大多數班會都交由學生去做,但逢班級有重大事件發生,我會親自上陣,如軍訓時,我悄悄地記錄他們影像資料,在開學初做爲激勵他們的禮物送給他們;高考倒計時100天時,我事前做了很多準備,使全班備受鼓舞……
珍惜眼前,把握每一個機會!請珍惜自己的生活,一旦選擇了就不要後悔,要充分生活,不要等到錯過了才明白自己到底想要什麼,要知道人生有限,生命彌足珍貴,所以要把握現在,珍惜眼前的幸福,只有這樣才能更好地暢想人生!
