教育範文讀後感

讀《亡羊補牢》有感範文6篇

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讀《亡羊補牢》有感1

讀《亡羊補牢》有感範文6篇

我最喜歡的寓言故事是《亡羊補牢》。這雖然是則小寓言,但我讀後卻學到了不少東西。

這個故事主要講的是,從前有一個人養了很多羊,可是有一天羊圈破了一個大洞,早晨那個人發現羊少了一隻,他想肯定是狼偷走了羊,鄰居勸他把羊圈補好,他不聽。第二天他又少了一隻羊,他感到很後悔,就趕緊把羊圏補好。從此,羊再也沒丟過。

我曾經也亡羊補牢過。記得我在學校做練習題的時候,“燕”字寫錯了,我覺得沒事,就沒放在心上。可是期中考試時又碰到了“燕”這個字,我還是寫錯了,要不是這個小小的失誤,我都考了100分。我真後悔當初沒改正。

經過這次教訓,我知道做錯事要查明原因,改正思路。因爲我知道:亡羊補牢還來得及。

讀《亡羊補牢》有感2

今天,我學習了21課中的第一篇語言:《亡羊補牢》。

這篇課文主要寫了一個人的羊丟了。第一次羊丟了,是因爲羊圈破了個窟窿,狼從窟窿鑽進羊圈把羊叼走了。第二次羊丟了,是因爲養羊人沒聽街坊的勸告,不修羊圈,結果羊又被狼調走了一隻。這次,養羊人吸取了教訓,將羊圈修得結結實實。

讀完這篇課文,我明白了人不能不聽勸。堅持自己的主見是好,可過於堅持就是固執了。有一次,我和爸爸一起做皮畫。明明應該塗成粉紅的花瓣,爸爸卻認爲該塗成綠色。我勸爸爸:“這又不是葉子,不能塗成綠色。”爸爸到好,偏要塗成綠色,結果皮畫變得特別難看。

希望大家都不固執!

讀《亡羊補牢》有感3

我讀了一本成語故事叫《亡羊補牢》,這個故事講的是很久很久以前有一個人,家裏養了一羣羊,羊圈因長時間的日曬雨淋,終有一天羊圈壞了一個洞,可他卻懶得不動,一點也不着急,也不想辦法把羊圈修好,結果第二天就丟失了幾隻羊,這時他才恍然大悟知道去修補羊圈。

這個故事告訴我們一個道理,不管是誰在學習中發現問題,一定要及時改正,一點也不能馬虎,如果發現學習方式不對,應該認真腳踏實地從頭再來,我要學會笨鳥先飛,不能偷懶,改正錯誤,努力學習才能進步。

讀《亡羊補牢》有感4

在現實生活中,人難免會犯一些錯誤,但只要可以及時改正錯誤,小錯就不會變成大錯,就不會早更大的損失。在古時候,有一個“西楚霸王”——項羽,他作戰英勇,所以百戰百勝。項羽的能力足以使他統治中國,可他卻犯了許多小錯誤,而且他不僅不聽從自己部下的提醒和勸告,還執意堅持自己的想法,沒有“亡羊補牢”,所以才一錯再錯,一點點地敗退下來,最後自刎於烏江。

通過這個故事,我明白了:我們不應該害怕犯了錯誤,但是隻要我們知錯能改,就不會鑄成大錯。

讀《亡羊補牢》有感5

今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語故事,使我深受啓發。

這個故事講了一個人養了一羣羊,有一天,他發現羊少了一隻,羊圈破了一個洞。他的鄰居勸他趕緊修好羊圈,可他卻不聽勸告,沒有修羊圈。到了第二天,羊又少了一隻,他後悔了,並補好了羊圈。從此以後再也沒有丟過一隻羊。

讀《亡羊補牢》有感6

我家有一本寓言故事書,我可喜歡看了。我看過的有《亡羊補牢》、《驚弓之鳥》、《一鳴驚人》等等。不過,我最喜歡《亡羊補牢》。

故事中的那個人養了一羣羊,有一天,他的羊少了一隻,鄰居告訴他:“羊圈的柵欄壞了,羊就是從那兒逃走的。”那個人很懶,不去修,最後羊一隻也沒有了。從這個故事中,我知道出了問題以後想辦法補救,是可以減少損失的。學習也一樣,如果你有不會的問題,及時問老師或同學,你一定也可以學好。媽媽也經常說:亡羊補牢,爲時不晚。同學們,我們不能像故事中的那個人一樣啊!

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