教育範文讀後感

讀《狼王夢》有感1800字

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暑假期間,我讀到了一本書——《狼王夢》,它是著名的動物小說作家沈石溪的作品,書中的內容帶給我很大的感觸。

讀《狼王夢》有感1800字

書中的主人公是一隻美麗動人的母狼,叫紫嵐。在這廣闊的尕瑪爾草原上紫嵐養育了四個孩子,三隻公狼,一隻母狼。她一心想讓它的孩子繼承丈夫黑桑未取得狼王寶座的遺願。可事實並不如狼願,她用盡心思培育的三隻公狼:長子黑仔被金雕叼走,次子藍魂兒被獵人的獸夾夾死,小兒子雙毛也在與狼王挑戰時被羣狼咬死。在她感到絕望時,又將實現狼王的夢想寄託在女兒媚媚繁衍的後代身上。當她發現自已曾經喜歡的大公狼卡魯魯愛上了媚媚,心裏非常難過,但她還是接受了,直止最後還用殘存的生命與威脅子孫性命的金雕同歸於盡。

這是一個充滿着母愛、奉獻與夢想的故事。

母狼紫嵐爲了這個夢想失去了三個兒子,過度的憂愁使他未老先衰,褪去了青春的色彩。

當紫嵐看到了那被獸夾住的藍魂兒時,卻只能徒勞的去咬獸夾,牙齒咬落了四顆,滿嘴都是血。讀到後面我感到一種悲哀,紫嵐不忍心藍魂兒受到獵人與獵狗的欺侮,她溫柔的舔着藍魂兒,正當藍魂兒沉浸在母愛之時,紫嵐咬破了他的喉管,讓藍魂兒沒有痛苦地死去。故事這樣寫到“突然間,紫嵐一口咬斷了藍魂兒的喉管,動作乾淨利索,迅如閃電快如疾風。只聽到咔嗒一聲脆響,藍魂兒的頸窩裏迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚一聲栽倒在雪地裏。”這也是一種愛,看似殘忍。

令我吃驚是,紫嵐爲了讓雙毛恢復狼性,激發強者意識,竟忍心折磨雙毛一個春天和半個夏天。

到了盛夏好不容易找到了水,紫嵐和媚媚先痛飲一頓,再在水裏洗澡,清水變成了泥槳水,兩匹母狼竟然又故意向水中拉尿!雙毛突破了狼的底限,將紫嵐擊落地縫,腿骨折斷了。

我終於明白了,如果紫嵐不這樣做,雙毛永遠也當不上狼王,雙毛就會成爲一匹沒用的草狼!

紫嵐的一生爲了下一代能當上狼王的這個夢想,在不停的奮鬥,不斷的奉獻,她缺牙跛腿,放棄了與其他大公狼配對,讓曾經喜歡她的大公狼卡魯魯與自己的女兒媚媚配對,只能把希望寄託在狼孫身上。

到了最後,紫嵐用殘存的生命,完成了最後的一個願望。她害怕狼孫會像黑仔一樣被金雕叼走,她決不能讓悲劇重演,她想報仇,紫嵐和金雕玉石俱焚,墜落在亂石灘上。

看到這裏我心不由地“咯噔”一下:“‘怦’一聲巨響,紫嵐緊抱着金雕墜落在陰暗而又荒涼的亂石灘上。紫嵐處在金雕的下方,她的脊背先落地,正砸在尖尖的岩石角上,所有肋骨都被折斷了,心臟也停止了跳動,但四條狼爪仍緊緊地擁抱着老鵰。”

從這本書中我讀出了狼的勇敢、狼的堅韌、狼的自強不息,還有母狼深沉的愛。我們不僅僅是在讀動物的故事,也是在瞭解動物世界。動物世界和我們人類世界有一致的東西:殘酷的競爭,頑強的生存,爲了生存繁衍與其他天故不懈戰鬥,甚至還有尊嚴、自由、夢想、情義……紫嵐獻出自已的生命,爲的就是後代與夢想!

從這本書中我還深深體會到小說中的獨特表達。由於作者沈石溪有長期在雲南山區的插隊經歷,小說中有對動物真實詳盡的描寫。他還通過故事巧妙地把一些動物學領域的研究成果介紹給讀者。他的動物小說大多數都是借動物來說現實,在科學觀察的基礎上加入大量文學虛構,動物的心理和行爲都有誇張的成分。

這是一小段藍魂兒被捕獸夾夾住後,紫嵐的一小部分心理描寫:“紫嵐傷心極了。不懂事的寶貝,要是可能的話,媽媽願意自己被壓在捕獸夾下,把你換出來;你是我最得意的傑作,你身上寄託着我全部理想和希望,我願意用自己的死來換得你的生。”讀到這裏我不禁想起小時候的一次生病,媽媽也是這樣說的願意把病換在她身上,這是狼和人類對自已兒女一致的地方。是的現實中我們的父母不也同紫嵐一樣,爲了讓兒女們能上一所好的大學這個理想,爲孩子們報各種補習班、培訓班,希望自已的孩子們走入社會後能夠才華出衆!

書中還有許多修辭方法與寫作手法值得我們學習。比如描述紫嵐外貌的這段話:“它身上的狼毛黑得發紫,是那種罕見的深紫色,腹部卻毛色純白;它體態輕盈,奔跑起來像一片飄飛的紫色霧嵐。”這段話運用了動靜結合的寫作手法,紫嵐的毛色是靜態美,紫嵐奔跑的美麗是動態美。

這本動物小說不僅豐富了我們的生命體驗,還傳遞了許多知識:如山林特點、自然界的生物鏈……等等。間接地與大自然接觸,感受生命的存在,也讓我們珍惜自己的生命。在我們欣賞一波三折、引人入勝的奇妙情節時,又能領悟到深刻壑智的道理,受到經典動物小說帶給我們心靈上的洗滌,人文上的關懷,還能提高閱讀能力和寫作能力呢!

這真是一本看後叫人愛不釋手的好書!儘管讀到的還是故事,並不是真實的自然,但也能收穫到許多知識!

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