城南舊事小學讀後感400字（精選15篇）
城南舊事小學讀後感400字（精選15篇）
當閱讀了一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的城南舊事小學讀後感400字（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀後感1夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。
冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是我是多麼想念童年住在北京城南時的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊》，這是林海音小時候的一篇回憶錄！難忘裏面描寫駱駝吃東西時候的生態：那樣醜的臉，那樣長的牙齒，那樣安靜的態度。老師教給我們，要學駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩，那樣的安逸，那樣的滿足於現狀。對於駱駝脖子底下掛的那個鈴鐺，顯然作者的觀點不同於父輩的解釋，這就是天真無邪的童真。
其實每個人的心中都有一個不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點點滴滴，記憶裏的分分秒秒，其實有很多有趣美好的時光值得我們懷念和記載！《城南舊事》寫的真好，這反映了作者不同於常人的童年生活還有一雙善於發現美麗和善於觀察的眼睛和細微的心靈！我想，寫的一篇好作文通常先要仔細的觀察，然後不停的推敲，平時積累一些優美的詞彙和語句，這樣心中有書才能筆下傳神！向林海音學習！
城南舊事讀後感2《城南舊事》的作者是林海音，這本書裏邊寫了她的童年，也是當年的平民生活的寫真。
在這本書裏，林海音先後寫了惠安館的瘋子，藏在草地裏的小偷，還寫了藍姨娘，又寫了宋媽的故事，最後講了爸爸離去……
着幾篇故事內容都是豐富多彩的，但最後的主人公都是離她而去。在這期間，林海音也渡過了一個又一個快樂時光。爲了記下這些，她便提起筆，把這些對童年的依戀通過筆尖慢慢地流露出來。
讀完這本書，我回味着，覺得每個人的童年都是美好、溫暖的。並且，每個在童年出現的人物也是會讓我們刻骨銘心，讓我們忘不掉的，更能勾起那對童年的懷念。每當我想起童年裏的事情，心裏總是有一種溫暖，這種感覺是擋不住的，因爲，每個人都會對自己的童年依依不捨。是啊！誰不願意再回到那個讓人快樂，幸福的童年呢？我想，我也應該想林海音阿姨一樣，用文字來表達自己的情感，讓字裏行間包含着一陣陣的溫暖。
童年是神聖的，童年是快樂的，童年是令人懷念的，童年是讓人回憶無窮的！
讓我們用那筆尖和文字來透漏自己對童年的懷念之情！因爲，童年不是一個過程，它是有生命的！它是讓我們去用一生去懷念的！
城南舊事讀後感3今天，我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發生的事。
這裏面給我印象最深的是英子。當英子剛搬到北京時，就聽說惠安館裏有個瘋子，別人都不願意接近她。可英子卻和她玩。從這裏我可以看出英子的善良。但我們這一點卻還沒當時只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個瘋子，我肯定會躲得遠遠的。連接近都不敢接近他，更別說和他搭話了。英子還很樂於助人。當她聽說瘋子秀貞有個孩子叫小桂子，但在小桂子出生時秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來。當英子發現她的朋友妞兒就是小桂子時，便要把妞兒送到秀貞那兒。可當天英子發燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當成了自己的事，不然她怎麼會發着高燒出來送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過別人331，比如在我值日時，有人把作業本拉在座位上了，我看假如別人沒走遠，就會幫別人送過去。可如果別人走遠了，我就不會幫別人送了。
《城南舊事》裏面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因爲捨不得英子家的燕燕，所以4年沒回家了。
城南舊事讀後感4一轉眼來到忙碌的十二月，斷斷續續地翻完這本書。一幅又一幅描繪着一個孩子眼中的老北京場景一次又一次地浮現在腦海。
每一段故事的結尾，裏面的主角都是離小英子而去的。成長的最佳表現莫過於離別。成長永遠伴隨着離別，而離別何嘗不是另一種出發和長大呢。每一個故事都讓人陷入沉思中。
出現在小英子每天的生活裏的宋媽是一個命運悲慘卻又努力生活的人。她幫着小英子媽媽照顧小英子及弟弟妹妹的生活，是弟弟的奶媽。小英子她們誰都離不開她，所以她已經四年沒回家了。宋媽自己也有兩個孩子，小栓子和丫頭子。正當她滿心等着丈夫把與英子同歲的小栓子領來看看時，得到的消息卻是小栓子早在兩年前就已經溺水身亡，而丫頭子當年就被狠心的丈夫賣給了別人。小英子不明白宋媽爲什麼會嫁給蠢驢一樣的黃板兒牙。但我們明白這是舊社會底層女性命運的縮寫。這個故事的結局是宋媽跟着黃板兒牙回鄉下生新娃娃去了。可悲可嘆！不禁感慨我們生活在當下是何等的幸福。
合上這本書，揮之不去的是那一片片淡淡的憂傷。
城南舊事讀後感5《城南舊事》是一本非常好的書，我的書雖然很多，但是，那些文學經典書，就只有散散落落的幾本，可是看完了《城南舊事》這本書，才知道文學經典的書，是那麼觸動人心。
這本書主要寫作者童年時代的故事，作者童年時代的故事深深的打動了我，使我看的如癡如醉。《城南舊事》這本書，寫出了人物的真、善、美，正因爲這個，才使人物刻畫的栩栩如生，彷彿人物就在我的身邊。
英子的童年過的多姿多彩，有滋有味，每天都有許許多多新鮮好玩的事。英子和秀貞及妞兒之間的故事，也讓我非常感動。和英子的童年相比，我們雖然住的是高樓大廈，生活舒適，但是也失去童年的樂趣，也失去了人與人之間的親近感，每天過的都是一樣的枯燥無味。上學、放學、作業，好不容易有個週末這也不讓去，那也不許玩，只有大人們有空的時候才領着出去玩玩，整天面對的只有死氣沉沉的電視、電腦。
英子的童年也是悲傷的，英子身邊的人一個個離她而去。惠安館的瘋子秀貞，我們看海去的那個小偷，奶媽，對英子最重要的爸爸也離她遠去了。我不禁淚如雨下，鼻子酸酸的。我不禁感到不管是身邊的親人還是朋友總有要離去的時候，我們要學會成長，學會堅強。
城南舊事讀後感6“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”聽到這首歌，相信大家都記得這本書——《城南舊事》。
這本書的主人公和作者都是林海音，她用最樸素的語言寫出了自己的親身經歷。可以說，這本書是最容易打動人心的，書中的小英子（林海音）十分淳樸，也十分愛交朋友。“瘋子”、“妞兒”這兩篇文章中，除了小英子和“瘋女人”秀貞和妞兒的友誼，像那蜘蛛絲越來越有粘性，越來越長。尤其是秀貞和妞兒去找秀貞的男人時，小英子心裏像被刀子絞了一下，有許多依依不捨和傷心，因爲她們是英子的好朋友。
洗去了舊日的塵埃，小英子在新鎮上又結交了一位朋友，是個樸厚的男人。她們是在一塊廢房的草裙裏認識的，英子的心裏又禁不住高興。雖然失去了那兩個朋友，但又結交了一個朋友，這不是很好嗎？可英子卻無意之間“害”了他，原來他是個“小偷”，當英子得知時，英子的純潔的心，又蒙上了一層灰。
然而，小英子那天真，令人佩服。因爲她喜歡交好朋友，不管結果如何，都情願。因爲人生的路上，少不了朋友這兩個字，朋友會與你分享快樂、悲傷……如果沒有朋友，你遇到困難時你向誰去訴說？誰來幫助你？朋友之間要有誠信、要和睦！
城南舊事讀後感7《城南舊事》這本書裏有很多讓人感動的故事。
讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶孃，從小我都是奶孃照顧的，後來媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作爲大姐當然要照顧了，但是你們會問，爲什麼奶孃可以照顧，我要照顧，因爲宋媽要走了，原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應了宋媽，但是我卻要把她的話轉交給媽媽。我也捨不得她。
從這裏可以看出我有多麼捨不得宋媽，也是因爲沒有宋媽，就沒有人給我梳頭髮了，也沒有人每天叫我起牀了，更沒有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才捨不得宋媽這個從小照顧她的奶孃的。
印象第二深的是：在畢業典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱着唱着就哭了。接着我就請了所有班裏的同學上來一起唱我們這五年裏一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流！從中我明白了友情是多麼偉大，多麼的深。
這本書有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書，我纔會反覆地讀這本書。我在裏面吸取到了許多的知識，我從中也學會了許多的要領。
城南舊事讀後感8《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活爲背景寫的一部自傳體小說，是以舊社會女性的悲慘事例寫的，比如《惠安館的瘋子》秀珍，她當年愛上了一個大學生，後來懷孕了，然後大學生被抓，孩子也送人了，因此秀珍瘋了。然後《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫對她打罵從而離家出走，表現了她的堅強、勇敢的性格，而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死，女兒被送人找不着，宋媽最後決定回老家再生兒育女，表現了宋媽倔強、堅強的品質……
《城南舊事》分爲《惠安館》、《我們去看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉，因爲我認爲宋媽很堅強，舊社會的婦女宋媽在兩個孩子死亡和丟失後，不但沒有悲痛欲絕，徹底絕望反而決定要回去再生兒育女，表現了她的不甘心和性格的頑強。另外，這個故事人物描寫得栩栩如生，就象活生生的人物浮現在我眼前，以前的社會重男輕女，現在社會不分男女人人平等，沒有高低貴踐之分，婦女地位發生了翻天覆地的變化。
通過讀城南舊事這本書，讓我受益匪淺，明白了許多道理，比如人沒有貴賤之分，做人要富有同情心，做人要善良，與人要坦誠交往。
城南舊事讀後感9《城南舊事》是林海音寫的一本書，作者通過觀察，寫了幾個童年的故事，我喜歡其中的“惠安館”和“我們去看海”。下面我給大家分享一下我的感受。
“惠安館”講述了一個住在英子家衚衕最前面的家庭，家裏來了一位大學生，過了一段時間他走了，但是他答應回來娶秀貞做老婆。秀貞生了一個小孩，但自從秀貞的媽媽把孩子扔到齊化門之後，秀貞就瘋了。最後英子幫助她找回了孩子——也就是英子的好朋友妞兒。但在她們要坐火車去找大學生時，卻被火車死了。
這表明了黑暗社會對生活在底層的人有極大幹擾。“我們看海去”講述了在一次偶然的機會中，在破牆後，在那片長着蘆葦的空草地上，英子發現了一個男子，他弟弟每次考試都考第一名。在畢業典禮上，他的弟弟代表全校畢業生領畢業證書，但那男子被抓了，因爲他是個小偷。表明了舊社會好人壞人很難分清。現在，我們有想買衣服就買衣服，而在舊社會衣服破了要補，買新的很浪費。比如我們現在可以上學，而舊社會有的家庭貧困，供不起孩子上學，所以我們要珍惜現在的童年時光。
城南舊事讀後感10《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽童年駱駝隊中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館裏有一個人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子後有一塊胎記，讓小英子幫她找找。可小英子無意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記，於是小英子就帶妞兒去和秀貞團圓。
我們去看海，小英子認識了一個小偷，可小英子卻分辨不出來他是好人還是壞人，最終這個小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來到了小英子的家中，她與小英子度過了一段完美的時光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長大的小英子要代表同學致謝！可小英子的爸爸病了，不能來參加畢業典禮。最後，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最後一部分是多麼的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這完美的童年吧！
城南舊事讀後感11在這個暑假裏，我閱讀了林海音的自傳體小說《城南舊事》這本書以樸素的寫實風格展現了上世紀20年代老北京的風土人情和生活百態。
《城南舊事》中給我印象最深刻的就是“我們去看海”這個故事。故事中的主人公英子無意認識的小偷本性是善良的、老實的。但是，這個小偷爲了要養家餬口和供弟弟上學，便迫不得已去偷東西。不久後，就給便衣民警捉住了。英子很傷心也很疑惑：爲什麼他要去偷東西？他是好人還是壞人？他不是老實人，爲什麼民警還會抓他？這些問題困擾着英子，讓英子分不清好人與壞人，分不清天與海。
如果說“我們看海去”給我的印象是最深刻的，那麼“爸爸的花兒落了”則是給我啓示最多的。閱讀完這個故事後，我領悟到了許多道理：首先，我懂得了做人要堅強，不能因爲一點困難就放棄，因爲“世上無難事，只怕有心人”。其次，我知道了碰到困難一定要勇敢，不能膽小，更不能做縮頭烏龜。最後，我明白了平日裏應該嚴格要求自己，不能偷懶。
童年，是冬日的陽光，是雨後的彩虹，是滋潤萬物的雨水童年，是一生中最絢爛，最愉快的時光。我們每個人都會告別童年歲月，成長爲堅強、獨立的少年，邁步走向新的生活。成長的過程中，每個人都有快樂的時光。
城南舊事讀後感12認真讀了林海音的小說《城南舊事》，我被感動了，深受教育，心境久久不能平靜。
這本書主要寫了英子在北京城南度過的童年時代，用普通的語言描述了當時社會的善惡美醜和酸甜苦辣。我喜歡英子，她是一個聰明善良勇敢的孩子，在惠安館裏，她敢於跟“瘋子”秀珍做朋友，當明白了秀珍的身世後，又幫忙她找到失散多年的女兒——就是他的好朋友妞兒。還給他們盤纏去找他們的親人。之後英子又跟一個小偷做了朋友，雖然小偷最終被警察帶走了，但當英子明白他是爲了供弟弟上學才當小偷時，她很想哭，她不認爲那個小偷就是壞人。之後書裏又寫了藍姨娘的故事還有宋媽的故事。宋媽的兒子死了，女兒又丟了，最終宋媽也離開了英子回老家了。
小說最終寫了英子小學畢業了，爸爸去世了，花也落了，英子長大了，童年時代經歷的人和事，也都隨着童年一齊失去了。看到這兒我心裏也很難過。
我從這本書裏體會到了舊社會的黑暗、老百姓的窮苦生活和悲慘命運。懂得了我們今日的生活是多麼幸福，我們的童年是多麼的無憂無慮，而我還不懂得珍惜。這本書教育了我，我要珍惜童年珍惜時間，努力學習，像英子一樣做一個對社會有用的人。
城南舊事讀後感13“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫着夏天，操場邊的鞦韆上還有蝴蝶停在上面……”我的童年是五味雜陳的，同樣我又想起了《城南舊事》。
這本書的語言描寫是質樸，童真的，字裏行間都透露一種孩子應有的無邪，它代表着英子眼中的老北京，代表了城南以往的舊事。書中的`英子是勇敢、正直的，他敢於幫助妞兒尋打媽媽，敢於和妞兒的生母傻子秀珍打交道，敢於和她眼中的“好人”交朋友，就是這樣的一個偉奇人物。書中的英子，在林海音的描寫下，無憂無慮地被爸媽和宋媽寵着，他在父母肩膀下快樂成長，也許，爸爸含笑九泉，“好人”因彼而抓的事情很悲催，但卻打不倒英子骨子裏的頑強，那份擔當。想一想英子的童年是喜怒無常的，再想一想，是不是應該珍惜自己的童年？童年很快，轉舜即逝，也許我們的童時而是崎嶇，坎坷，但我們應該像英子那樣，鋼一樣的頑強，積極向上，遇到不順事便挺過來，挑戰自我，奮發圖強。
《城南舊事》給我的啓示很大，我們應享受，珍惜美好的現在，等待，期盼更好的未來。
城南舊事讀後感14童年是多彩的，是美麗的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自己的童年。
童年如畫，把點點滴滴的微笑收集了起來，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變爲涓涓細流，再匯入成熟的海洋。《城南舊事》生動有趣，雖然不是我們現代的童年，但卻有獨特的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看着那無邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與衚衕裏的賊相互談笑，也只有一個孩子才能幹出這種事來。還有蘭姨娘、宋媽，與每一個人物的交往都是那麼有趣，同時也讓我體會到不同的人生，不同人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自己年幼時學金魚嘴巴一張一合的傻事，英子彷彿就是從前的自己。我還想去用擀麪杖把一張照片擀成大海報，這些都只有童年的腦袋纔想得出來。每一個孩子都是天真無邪的。
每個人的童年都是一本豐富多彩又與衆不同的“城南舊事”。翻閱童年這本書，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅有趣的童年水墨畫！
城南舊事讀後感15聽老人們說，有智慧的人都會在腦子裏裝許多故事，有看到的，有聽到的，有高興的，也有悲傷的，這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事，比如趁着回憶還很清晰的時候，就把它們記錄下來，《城南舊事》就以自傳的形式，記錄了英子從7—13歲的人生。
站在“我”的角度，童年的記憶彷彿總是充滿了快樂，周圍是美好的景色，連大人們愁苦的表情都是一種樂趣。小小的惠安館裏藏着許多故事，童年裏遇見了許多悲傷，但年幼的“我”卻是半點感受不到。大人們說秀貞是瘋子，“我”卻覺得她手巧又會玩，想象力豐富；大人們認爲惠安館是個裝滿了窮苦故事的地方，“我”卻把它稱之爲傳奇。
讀了《城南舊事》之後，我明白了一個道理：快樂和悲傷都是相對的，當我們心中懷着對世界的熱愛，那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個很悲傷的環境裏，如果有一顆樂觀善良的心，就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的，但英子眼中的世界那麼美好，正因爲她用了一雙充滿樂觀的眼睛，所以她的童年纔可以收穫快樂。
