《快樂王子》讀後感600字
《快樂王子》讀後感600字
認真讀完一本著作後，相信你心中會有不少感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編整理的《快樂王子》讀後感600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《快樂王子》讀後感600字1我讀過許許多多名著：魯迅先生寫的書；葉老先生寫的散文；楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳……其中我映像最深的是一本童話書：《快樂王子》它雖是一本童話書，但我非常喜歡它。因爲――它讓我懂得了做人的道理。
這本書的作者是英國作家奧斯卡王爾德。《快樂王子》這本書實際上是《快樂王子集》，收錄了英國十九世紀唯美主義大師奧斯卡王爾德創作的全部九篇童話故事。
這些童話語言華麗唯美、情節純真生動,能讓讀者在爲真善美感動的同時,也會因爲體會到美麗童話背後悽婉唯美的實質而落淚。
在這九篇引人入勝的童話中我印象最深的還是《星孩》。這篇文章講述了在一個風雪交加的夜晚,一位樵夫看到了星孩,於是把他帶回了家。長大後星孩十分英俊,因此他十分驕傲,看不起別人。他的朋友漸漸都離他而去。後來星孩的親生母親來與他相認,星孩嫌她是個要飯婆,不認她。於是星孩身上便長滿了鱗片。結果，一個人也不跟他玩了。最後，一位巫師讓他去找三色錢幣。他找到了，可看到病人便把錢幣給了他，於是他又恢復了原來的模樣，還成了王子。知道了母親是王后，他接過父親的權杖，趕走了巫師，把國家治理的井井有條。
星孩，一個驕傲的孩子。曾經的我不也是這樣嗎？我總是以爲自己很高貴，便看不起別人。特別是公佈成績時，我便覺得自己的優異成績是理所當然的。漸漸地，我忽視了同學的優點，不把他們放在眼裏。每當下課時，我總是孤零零的，看着同學們個個勾肩搭背、嘻嘻哈哈玩樂的情景，我心裏酸酸的。後來，我漸漸改正了缺點，朋友逐漸增多了。
星孩讓我明白了：無論成績再好、權位再高也不能驕傲，要保持謙虛的心態，取人之長，補己之短！
書像你的良師益友，伴隨你成長；書像一艘小船，帶你滑向成功的彼岸；書像滴滴甘露，滋潤我的心田……書讀百遍其義自現，溫故而知新，一本書，你讀一百遍，你會不斷收穫知識。所以，讓我們多讀書，多收穫知識吧！
《快樂王子》讀後感600字2小時候，經常聽媽媽給我講快樂王子的故事，快樂王子那仁慈，火熱的心溫暖着我，它那精彩的故事情節使我深受感動。長大了，我忍不住閱讀了奧斯卡·王爾德的《快樂王子》，才知道，這本書之所以能夠吸引一代又一代的讀者，是因爲這本書雖然是一篇童話，但是它能夠豐富我們的知識，使我們感受到人世間那最有價值的東西——愛。
《快樂王子》的故事情節引人入勝，它講述了一個人人讚美的王子雕像，他全身上下貼滿了亮閃閃的純金箔片，人們都爲他的華麗而吃驚。傍晚，城市裏格外寧靜，只聽得到樹葉的“沙沙”聲，快樂王子就屹立在這刺骨的寒風中。一隻小燕子因爲沒有跟上它的夥伴們而被迫來到這個城市，它來到了快樂王子身邊，準備美美的睡上一覺。就在這時，快樂王子懇求燕子把自己身上的珠寶送給那些窮困繚繞的人們，燕子一次一次的答應。快樂王子看到人們過上了幸福的日子，非常高興。可最終，快樂王子失去了往日的光彩奪目，變得灰暗了，他身上的金片，珠寶已經全部捐給了人們，就連他的眼睛也不例外。人們都認爲快樂王子已經失去了存在的意義，便無情的把快樂王子拆掉了。可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎麼也融化不了，他的這種無私奉獻的可貴精神時刻激勵着我。而那隻一直陪伴在快樂王子身邊的小燕子呢？
在冬天來臨之時，它因爲沒有飛向溫暖的南方，而是守在王子的身邊，在北風呼嘯的日子裏，燕子因爲寒冷跌落在冰冷的地面上，永遠的閉上了眼睛。是什麼讓快樂王子奉獻出了自己身上的珠寶？是快樂王子那顆光明火熱的愛心，和他那捨己爲人的精神。不但如此，這本書給了我們深刻的啓發，重新洗禮了讀者的心靈。快樂王子，小燕子，都是我們學習的好榜樣。
《快樂王子》讀後感600字3近幾日，我們語文課上學習了"童話",這一板塊，不過，在衆多故事中，那《快樂王子》最讓我感動，印象最深刻。
《快樂王子》作者是王爾德，當我讀過課文後，不由想到：能寫出這樣令人感動又不失善良的童話，那作者該如何善良?
快樂王子留給我的印象是樂於助人，捨己爲人，同情窮苦人。王爾德用生動的語言、神態描寫出了王子的許許多多優點。
而快樂王子的"信差"——燕子更令我敬佩：忠於友情，樂於助人，爲了友情獻身!
但大家會發現，我將兩位主角的描寫都離不開一個詞——樂於助人。作者將兩人描寫的一絲不苟，我是從以下語句找的：
"然而快樂王子的面容顯得那樣憂愁，叫小燕子的心也軟下來了……"從句句神態的描寫中，我體會到了王子幫助不了窮人所悲哀。
"……他說：‘你現在眼瞎了，我要永遠跟你在一塊。’"這句話體現了燕子的有情有義，放棄生命，迎接寒冬，只爲了和王子在一塊兒。
最後，讓我介紹一下這篇文章的主要內容吧!
王子託燕子當信差，把自己身上一切有用的紅寶石，藍寶石和金片都給了家境貧窮的女裁縫，又冷又餓的男作家，賣火柴的小女兒和無家可歸的乞丐。自己卻變得十分難看，最後，小燕子凍死了，王子心也破裂了。但死鳥與鉛心被上帝帶到了天堂。
我也捨己爲人過，記得那一次，我同桌沒帶筆，我也把的借給他了，自己等他寫完後才寫。
王子與燕子那樂於助人的精神把我感動了，我也要爲朋友兩肋插刀，捨己爲人!
《快樂王子》讀後感600字4故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有，他們被上帝譽爲了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點。
快樂王子和小燕子組成了一個團隊，王子有物質財富，小燕子有辦事能力。
比方說：社會是一個金字塔，最底層的民衆擔負起一切人類活動的基礎。金字塔越往上的層級，綜合價值越高，表象爲：物質財富的佔有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民衆的價值指歸，在尚未擁有這些價值的時候，他們是相對底層的，隨着逐漸擁有這些價值，他們的層級漸漸上升，——很多電子遊戲就採用了類似的進展模式——其中，道德價值可以藉助頓悟很快上升。快樂王子也許因爲目睹了人間慘象，經歷了頓悟，站在了道德水準的較高層級，他擁有的豐厚物質財富相比他頓悟的道德來說，顯得不在那麼值得佔有，他把這些財富反饋給創作它們的世人，此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現。
與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民衆奉獻愛心，不如說他們是在感恩。
社會的底層越寬大厚實，上層建築就越穩固，就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自於下層，所以上層有必要對下層感恩，而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民衆唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥，正是反映了下層人民的本質。
在諸多的社會價值中，道德價值可以更多的憑藉主觀能動向金字塔頂前進，在此過程中，實在要做的，就是向他的下層感恩。他的感恩，能使他的下層更加厚實，更加能釋放出能量，來承載上層的他。
《快樂王子》讀後感600字5我讀完《快樂王子》這篇文章後，想了很多，心裏對快樂王子非常的敬佩，應爲他爲了別人的幸福犧牲了自己。可是，我還是有一個疑問：爲什麼要犧牲自己而去解救他們呢？畢竟給他們的快樂是暫時的，如果錢財用完了的話，他們還是那麼的貧窮，生活也不會有起色。
《快樂王子》向我們講述了這樣一個故事：一個有感情的快樂王子的塑像看到了這個城市裏許多人的苦難，他讓一隻在冬天裏留下來陪伴他的小燕子用嘴啄走了他的寶石、眼睛和渾身的金鱗片，送給了那些需要幫助的人的手中，給他們送去了幸福和溫暖。最後，陪伴他的小燕子凍死在快樂王子的雙腳之間，快樂王子的.心也破碎了。讓我感悟出了一個深刻的道理：如果能犧牲自己而換取別人的幸福，那麼就算自己死了，也會爲別人的幸福而感到快樂，這種犧牲是值得的。
《快樂王子》這篇文章使我聯想到了全世界不同類型的人，有像快樂王子一樣以幫助別人爲樂的人，也又不去幫助別人無動於衷的人，還有把自己的快樂建立別人的痛苦之上的人等等。他們在社會裏形成一個個鮮明的對比，與其看着別人在一旁痛苦，還不如儘自己的能力去幫助他們解除痛苦，當他們快樂的時候，你就會覺得自己是更快樂的，這樣的快樂纔是真正的快樂。
就拿汶川大地震來說吧，救災人員冒着隨時有餘震得危險到了災區。在他們徒步上路的時候，時不時的都有可能發生危險，尤其是那些家人在災區的救災人員，也想回家看看，但又轉念一想，災區的人民還在等待他們來救援，就堅決的打斷了這個念頭繼續向前趕路。被救的災民應該謝那些幫助他們的人。
我們要記住這樣一句話：幫助別人，快樂自己。
《快樂王子》讀後感600字6今天，我看了一本書，名字叫《快樂王子》。
這本書是英國作家奧斯卡·王爾德寫的，文章精彩生動，給人深深的感受。文中講了一位王子，他是一座雕像，矗立在廣場中央，渾身都是金燦燦的黃金打造而成，手拿着劍，劍上還有紅寶石，雙眼是藍寶石打造的，價值連城。一隻燕子在王子兩腿中間準備過夜，但他發現王子哭了，小燕子眼裏充滿了憐憫，王子讓小燕子把寶劍上的寶石送給一戶人家，因爲他們沒飯吃，只有河水，兒子還發着高燒，善良的燕子把那塊寶石按王子的吩咐送到了。
第二天，王子又說：“燕子，燕子，我看見城外有一戶人家，那個人在寫戲，預備寫完戲給戲院經理送去，可是太冷了，凍得他再也寫不下去了，爐子裏沒有火，他快餓死了，你把我的藍寶石眼睛啄下來一隻送給他吧。”小燕子起初不答應，但王子很倔，小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下來送給了那個人。
第三天，王子又看見一個小女孩兒把所賣的火柴全扔了，如果她換不成錢，回到家爸爸會打她，王子又讓燕子吧另一隻眼睛送給那個小女孩兒，燕子勸不住王子，只好照辦。這下，王子徹底瞎了。天越來越冷，按說燕子該飛回南方了，可它卻毅然留了下來，王子看了看周圍有很多窮人，便讓燕子把身上的金子也啄下來分給窮人。最後，燕子被凍死了，人們把這座雕塑也當垃圾和死燕子一塊兒扔了。上帝說：“這座已經變得毫無價值的雕塑和死燕子纔是這座城裏最寶貴的東西。”
文中王子的善良和燕子的助人爲樂使我感受很深，王子寧願自己瞎了也要幫助別人，可見她的品格是多麼的高尚。而現在又有幾個人能像王子那樣捨己爲人呢?所以，讓我們行動起來，學習王子那樣做一個品格高尚的人吧!
《快樂王子》讀後感600字7寒假裏，我讀了一篇十分感人的童話；《快樂王子》。它是英國著名作家王爾德的作品。看了這篇文章，我受到了很大的啓發。
故事的梗概是：快樂王子的塑像立在高高的圓柱上，一隻小燕子依在他的腳下。突然，幾滴淚水流了下來，燕子一擡頭，原來是快樂王子在流淚。。。。。。看到這裏，我心想：“他爲什麼流淚呢？”我帶着疑問繼續讀了下去。原來，快樂王子看見了許多可憐的人，心裏非常難過。於是快樂王子託小燕子將他寶劍上的寶石送給一位窮婦人，又將他眼睛上的兩個寶石分別給了一位青年和一個賣火柴的小女孩。。。。。。看到這裏，我的眼睛溼潤了，爲快樂王子的無私感到自豪。後來，快樂王子又把自己身上的金片送給了許許多多的窮人，讓他們過上了快樂、幸福的生活。最後，快樂王子什麼也沒有了，只剩下石頭身子，之後燕子也因爲爲了協助他而錯失了在冬季來臨時飛向南方的機會，因而凍死在王子的腳下。後來，許多人過往的行人看到了這尊塑像，都說：“快樂王子真難看！”快樂王子被人們用火燒成了灰燼，扔進了垃圾桶，但他的心沒有被燒掉，和燕子永遠待了一起。
快樂王子那種精神正值得我們學習，快王子的故事也令我想到了汶川大地震的救災人員，他們冒着生命危險救人，他們步行上路的時候、他們翻土救人的時候，隨時都有可能發生危險，但想到災區人民需要救援，就繼續前進，幫助需要幫助的人們。
生活中有許多需要幫助的人們，但有些對他們視而不見，看着他們承受痛苦而無動於衷，這種人的品德太差了，我們一定要向快樂王子和救援英雄學習，學習他們勇於獻身，無私奉獻的精神，從小事做起，爭當一名樂於助人的文明好少年！
《快樂王子》讀後感600字8暑假兩個月的時間，我幾乎在鋼琴課、書法班來回穿梭，偶爾有時間拿到我喜歡的書，我便會貪婪地啃起來。一個偶然的機會，我邂逅了《快樂王子》，當我讀到那些觸動心靈的文字時，我覺得我已經欲罷不能了
童話《快樂王子》沒有太多的優美詞句，書裏敘述的是一位快樂王子，活着時從不知道憂愁和貧窮是什麼，在他死後，被塑成雕像站在城市的上空時，卻看到了城市中的一切醜惡與苦難。於是，他拜託小燕子把自己身上所有值錢的東西全送給了窮人。後來，小燕子被凍死了，快樂王子也因心碎死去，但他們永遠地生活在天堂中了。
王子死後所做的一切，深深感動了我。是什麼讓他和燕子站在了一起？是愛，是對弱者的同情心。俗話說的好，“贈人玫瑰，手有餘香。”你幫助了別人，自己同樣也會感到開心。在生活中，我也盡力那麼做。
我印象最深刻的，是我幫數學老師的女兒青瑤買書皮。那一天，我抓緊時間做好了自己的事情，然後就直奔書店。那一天書店沒啥人，我想正好可以好好挑選一番了。同樣是女生，但是我們性格決然不同，我一開始拿了幾張候選的，然後再從中挑出我認爲方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮後，那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要給我錢，我壓根沒想要，幾塊錢能買到快樂，值！
我知道我永遠無法跟快樂王子相提並論，但是，我會繼續做一個好人，我也願意帶動更多的人。我輕輕地合上《快樂王子》，靠着窗，我發現幾對燕子在不遠處的電線杆上，自由自在的嬉戲。
《快樂王子》讀後感600字9文中結束了生之歡愉、死後悲憫世人的王子，絮絮叨叨真誠善良的小燕子，俗不可耐趨炎附勢的大小官員，日夜掙扎難見光明的窮苦人們，共同構成的一段故事。
這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍寶石，曾長久地在我內心某處閃閃發光。而這一次的重讀，是在喚醒記憶，更是在塗抹新的光彩。
快樂王子在死後改變了自己的高度，也斷然否定了過去的自己。他不再快樂，他很痛苦，因爲他發覺原來世界並不是逍遙自在的王宮，原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的，王子付出的代價是粉身碎骨。但也許對他來說，真實的痛苦好過虛假的快樂。
在快樂王子不再快樂的生活中，實際上幫助他人也沒有給他帶來快樂，因爲他已經知道，醜惡太多，貧窮太多，痛苦太多，憂傷太多，他的力量實在是太有限太渺小了。但他必須做，哪怕個人的力量再微薄，爲別人做一點就比不做好。
在生活中，可能有許多快樂是因爲無知，因爲懵懂。就如人生中永不能復來的童年，讓人一生留戀的不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎？
可是漸漸長大了，就必須勇敢地接受生活中的種種痛，寧願選擇清醒的痛楚，也不要在自己或別人的圍牆內麻痹了自己真實的感覺。接受，然後面對；改變，或許被改變。
如果你的快樂是真實的，請珍惜它，呵護它，哪怕它像入口即化的冰激淋，甜在舌尖也只一瞬；如果有份痛苦是真實的，是成長必須經歷的掙扎與痛，那也請珍惜它，呵護它，哪怕它會像一把鋸着心靈的鈍刀，痛在心裏綿長而細密。都是好的，五味俱全才是生活，只要你擁有自己真實的感受，就是好的。
《快樂王子》讀後感600字10《快樂王子》是英國作家王爾德寫的著名童話。它爲我們講述了一個非常感人的童話故事。故事的大概內容是這樣的：快樂王子的塑像立在高高的圓柱上，一隻小燕子依在他的腳下。突然，幾滴淚水流了下來，燕子一擡頭，原來是快樂王子在流淚……看到這裏，我心想：“他爲什麼流淚呢?”我帶着疑問繼續讀了下去。原來，快樂王子看見了許多可憐的人，心裏非常難過。於是快樂王子託小燕子將他寶劍上的寶石送給一位窮婦人，又將他眼睛上的兩個寶石分別給了一位青年和一個賣火柴的小女孩。看到這裏，我的眼睛溼潤了，爲快樂王子的無私奉獻感到自豪。後來，快樂王子又把自己身上的金片送給了許許多多的窮人，讓他們過上了快樂、幸福的生活。最後，快樂王子什麼也沒有了，只剩下石頭身子，之後燕子也因爲爲了協助快樂王子而錯失了在冬季來臨時飛向南方的機會，因而凍死在王子的腳下。
讀了《快樂王子》這本書使我受益匪淺。這本書使人感動的同時也讓我明白了什麼是無私的奉獻精神，它令我明白奉獻的價值，時刻啓發我勇於奉獻。爲什麼已暗淡無光的王子會那麼快樂呢?因爲奉獻是一件即榮耀又快樂的事。巴金爺爺說過：“人活着不是爲了白吃乾飯，我們活着是要給我們生活添上一點光彩。一心爲自己，一生爲自己的人，什麼也得不到。”是的，奉獻在我們的生活中其實並不遙遠，因爲每個人都有善良的一面。比如：在學校裏我們可以犧牲一點玩的時間，把教室打掃乾淨，讓同學們能在一個乾淨衛生的環境裏學習。雖然只是小事，但也能體現一種奉獻的精神。當同學需要幫助時，我們及時地伸出友誼之手，這也是一種奉獻……
世界因愛而美麗，世界因奉獻而絢麗。我真誠的希望：每一個人都有奉獻的精神，美好的品質，這樣我們的世界將會更加美好!
《快樂王子》讀後感600字11善良是一種美麗，奉獻是一種絢麗。今天，讀完《快樂王子》，我也明白了什麼是善良，什麼是奉獻。
聽到“快樂王子”這個名字時，我在想：他是不是一個很快樂的王子呢?但他並不是一直快樂的。
從前，住在無憂宮中的王子很快樂。他死後，成了一個雕塑。他看到許多窮人在受苦，這個冬天飛來一隻小燕子。原本要去埃及的它，在這個寒冷而溫暖的冬天，與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最後，那隻小燕子爲了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市裏。
哪怕最後被扔進火爐裏經受火和高溫的考驗;哪怕永遠沉睡在冰冷的地方長眠，小燕子與快樂王子永遠是快樂的。他們用自己內心真誠的善良與愛心，幫助了那麼多人。讓我們知道了善良、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時這也反映了故事中的市長、官員等人物的品質：只追求外表，華而不實、貪婪自私。
最讓我開心的地方是後來善良的小燕子與快樂王子一起在上帝那裏過上了幸福、快樂的生活。
或許，他們會在那兒幫助更多的人，和他們一同快樂、一同幸福。
這也讓我明白了：奉獻是一種多麼動人的旋律;是一篇多麼感人的詩篇;雖是一個小小的幫助，卻能讓別人一直感激你。
難怕是在嚴冬、盛夏，在你最無助的時候，或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。
奉獻吧，讓他人得到你傳遞快樂的同時也能快樂自己;善良吧，真誠的善良才能讓別人感動;播灑愛心吧，讓你的愛心幫助更多人，讓他人知道你是真誠的。
現在回想起以前的那個我，比起會奉獻的人還遠了許多。所以我會去奉獻、去幫助他人。
《快樂王子》讀後感600字12今天，我津津有味地讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》。書中的很多故事都使我的心靈受到觸動與震憾。
就拿裏面的二個故事來說吧！
（1）“快樂王子”的塑像本來立在城市的正中心，身上本來綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩顆閃亮的藍寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發光。可爲了幫助清苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最後，小燕子凍死了。而快樂的王子也破爛不堪，最後被拆除了。雖然他們最終死了，但他們始終是快樂的，因爲他們在給別人快樂的同時，自己也得到了快樂。
（2）孩子們很喜歡在巨人的花園裏玩，而巨人卻不讓他們進來，並在花園周圍砌起了石牆。春天到了，別的地方都有鮮花，有溫暖，而巨人的花園裏仍然是冬天。第二天，當孩子們偷偷溜進花園時，巨人驚奇地發現，春天走進了他的花園。可是，當巨人趕走了孩子們後，花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走，他在桃樹下一伸手，桃樹又長出了嫩芽，開出了鮮花。巨人終於明白了：沒有孩子的地方就沒有春天。由於他自己的任性，冷酷地趕走了春天。於是，巨人把花園給了孩子們，他生活在孩子們中間，感到非常幸福。
我從快樂王子身上，不禁想到默默耕耘、無私奉獻的老師在想到自己桃李滿天下時是最快樂的；中國女排的姑娘們在頑強拼搏後得到冠軍，不僅給祖國和人民爭得榮譽，自己也流下了快樂的淚水；我參加過學校裏的每一個活動，同學們和我在奮力拼搏，爲班級爭光時，也是最快樂的。
我從巨人的花園的故事中，我體會到：做人不可以任性、自私，要學會用寬容的心去對事、對人。要學會與人交往，學會團結合作，學會幫助別人，而這些品德的培養需要我們從小做起，從小事做起。有人說：“幫助別人，快樂自己。”我很贊同這句話，我也希望我能成爲一個寬容、樂於助人的人
《快樂王子》讀後感600字13藍寶石的眼睛，黃金的面頰，王爾德的快樂王子，塑像甚至高過教堂尖頂。王子俯瞰城中的不義與貧窮，流出眼淚。一隻燕子幫他，將藍寶石眼睛和身上的每片黃金，銜去給困苦的人。
每個人心中，都曾住着一位淚王子。看見不義，所以流淚。地上的每座城，也都有一位流淚的先知，在盼望之先，說詛咒的話，在詛咒之先，先付出自己。每個時代，也都有寫一篇童話的權利，將那永恆的故事，說了再說。
我心底，一直喜歡童話，又害怕真正的童話。怕自己配不上那個童話，怕在那個童話面前，我的理想無地自容。因爲公義的童話，顛覆不義的現實；良善的童話，顛覆邪惡的制度；完美的童話，顛覆不完美的政治。
西方最好的童話，都關於愛。而關於愛的童話，都不可避免地關於災難、飢餓和死亡。我們的童話膚淺是因爲不敢讓孩子接近血淚之愛。我們不敢，是因爲我們不信。一個不信的世界，怎麼可能有童話？
真正的愛是血淚之間的愛。愛的實質就是赦免，赦免一個不能與愛相稱的世界。當一個時代辜負你，當一個手足背叛你，你付出的，多過對方應得的那一部分，就是愛。一個公平的世界不需要愛，只需要交換；一個不公平的世界，才渴望被愛充滿。
人心中的淚王子，距離顛覆與叛亂，最近時只有一釐米。但誰能禁止一個人心底的微笑，誰能禁止一個人眼裏的淚水？每一個時代，都因罪而墮落，卻因愛而存留。愛是真正的童話，愛是沒有懼怕的捨棄。
童話裏，快樂王子捨棄了最後一片黃金，燕子死在他旁邊。上帝對他的一個天使說：”你去，把這座城裏最珍貴的兩樣東西帶來。“天使帶回了那隻死鳥，和快樂王子無法被熔化的鉛心。
上帝說，你的選擇對極了。因爲在我這天堂的花園裏，小鳥可以永遠放聲歌唱，在我那黃金的城裏，快樂王子可以盡情地讚美。
《快樂王子》讀後感600字14讀了《快樂王子》這篇文章，我情不自禁地留下了眼淚，油然而生許多感想！
快樂王子全身貼滿了薄薄的金葉子，眼睛是用藍寶石做成的，腰間的劍柄上還有一顆閃閃發光的紅寶石。好一尊漂亮的雕像啊！
一天，一隻小燕子飛過城市上空。她已經飛了整整兩天，正想着找個合適的地方過夜呢！最後，她到了快樂王子的腳下。可是，就在她躺下來的時候，突然有兩滴大水珠從天而降，“砸”在她的頭上。擡頭一看，只見快樂王子正在痛哭，沒等她緩過神兒來，又一滴眼淚掉在小燕子的頭上。
小燕子問道：“你是誰？怎麼如此傷心啊？”。“我是快樂王子！看到許多窮人正在受苦，我整天是以淚洗面呀！”快樂王子回答。
快樂王子說：“你看，前面不遠處有一所破房子，裏面住着一位女裁縫，她的手又紅又腫，還在不停地忙碌着。她的孩子發高燒想吃橘子，但她沒錢買，只能給孩子喝冰冷的河水。小燕子，您能幫我把寶劍上的紅寶石啄下來送給她嗎？這樣我會快樂一點！”“好吧！我很高興做您的信使！”說完，小燕子啄下紅寶石朝那所破房子飛去。
小燕子把紅寶石送給女裁縫後，回到快樂王子身邊，發現他眼睛裏還是含着淚。原來，他剛剛看見一個人要寫一篇劇本，可是那人窮困潦倒，無法寫作。於是，快樂王子又請小燕子把他的一雙眼睛啄下來，捐給那位窮人完成寫劇本的心願。
快樂王子看不見了，他請小燕子留在身邊，爲他講述許多窮人的生活狀況。快樂王子請小燕子把他身上的金葉子一片一片地剝下來，捐給那些需要幫助的窮人，直到最後一片送完。現在，快樂王子比以前難看多了，可是他顯得快樂多了，成爲了真正的快樂王子！
快樂王子終於不流眼淚了，可是我的眼淚卻忍不住流了出來！我們成長過程中，不僅要懂得關心別人，更要懂得感激曾經關心過我們的恩人。感恩是一種美德，報答是無比的快樂，我們只有在感恩中成長，纔是真正的快樂成長！
《快樂王子》讀後感600字15這個星期六正好，我在網上看了一本英國赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂王子》，被書中的王子和燕子深深的感動了。
故事講了在一個城市的廣場上有一尊快樂王子的雕像，王子的眼睛是藍寶石的，劍柄上綴着紅寶石，全身貼着閃閃發光的金箔，還有一隻小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。一天，王子看見窮人忍飢挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍寶石送給了老乞丐，把另一顆藍寶石送給賣火柴的小女孩，最後把全身所有金箔都分給了窮人.冬天到了，小燕子凍死，快樂王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂王子那鉛做的心在烈火中卻怎麼也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來，天使把死去的小燕子和快樂王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說：“你的選擇非常正確!”
起初剛開始讀時，我只是把它當故事，簡單地讀了一遍，並沒有往深入想。我很納悶：“快樂王子怎麼這麼傻?本來好好的樣子，多英俊，現在變得醜極了。幹嘛要把寶石、金箔送人呢?”
後來慢慢品味，終於明白：外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與醜惡，他犧牲自己，而爲他們傳遞快樂的小燕子一次又一次放棄了南飛的機會，他們這樣做，都是犧牲了自己，造福別人，雖然是這樣，但他們卻懂得了快樂的真諦，並永遠快樂。
確實，看到故事的結局，快樂很珍貴，想要得到它，就要付出代價，正如快樂王子，用自己的生命換來的僅僅是幾個人的快樂，雖不能幫助所有人，但自己卻得到了快樂的永恆。
我覺得快樂王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師就像園丁，辛勤地澆灌着我們這些祖國的花朵;老師就像……同學們，你們想不想做個樂於助人的好心人呢?如果想的話那就動起手來，遇到自己能幫的就幫，不能幫的就盡力吧。最後，讓我們一起攜手共創美好明天!
