小學生《狼圖騰》優秀讀後感

小學生《狼圖騰》優秀讀後感

小學生《狼圖騰》優秀讀後感1

前幾天，我讀了一本書，名字叫《狼圖騰》。這本書主要講的是一個學生，畢業了之後去蒙古草原，住在了一個牧民家裏，體驗蒙古族人民的生活，並與狼搏鬥。最後親自飼養了一隻小狼崽的故事。

這本書最吸引我的地方就是以故事開頭，並注重細節描寫、注重環境描寫。縱觀整本書，它讓我體驗到了蒙古族人民生活的危險與幸福，他讓我瞭解到了除了漢族的龍圖騰意外的另一個圖騰文化。蒙古族人崇尚狼，他們把漢族比作吃草的羊，而他們，是吃肉的狼。你別不信，書中有一段寫的是漢族夥子與蒙古漢子之間的比賽，蒙古人民每一項都沒輸給漢族。只不過他們缺少知識，缺少文化。但，當北京有人知道以後，就去蒙古草原亂扔垃圾，亂蓋房子，破壞溼地，破壞這美麗的草原。

這本書讓我知道了，草原是多麼美麗，但想讓它一直保存下去，還要靠我們的自覺和行動。

小學生《狼圖騰》優秀讀後感2

剛纔查了有關狼圖騰這本書的一些說法，有的人說着本是是曠世奇書，當然也有人說這本書只是一個駕馭在初中文化上的人寫的一本可嘆可笑的書。說什麼的都有，不過我覺得它真實一本奇書，看過它之後我不知道該用什麼文字來形容它，也許我的文化水平還不夠來評價它吧。看了它之後發現我們中國人真的太麻木了，不愧被別人叫做東亞病夫。也許我的這些有人可能會說我誇張，並可能罵我。有這樣的人就建議你們也去看一下這本書吧。我們漢人以前是怎麼打不進蒙古的，蒙古人到底有多強，還有他們堅強的生命力和頑強的戰鬥力，這本書裏都說到了。現在德國說我們中國的文化是垃圾，呵，有多少人瞧不起我們中國人，但是在他們心中一直都一件事，那就是我們蒙古契丹一個部族竟能打進歐洲。着說明了什麼，我們中國人就像蒙古包的看門狗一樣，已經奴化了，沒有狼的野性，所以那些人罵我們是東亞病夫。如果我們現在還有契丹人的野性智慧性格，我們就不會像現在這樣了。而他們的智慧野性也不是天生就有的，他們是跟狼學來的，是狼教了他們。

小學生《狼圖騰》優秀讀後感3

前日晚在電影《狼圖騰》全球首映禮上先睹爲快，着實心生敬畏。這敬畏一來是對生命的尊嚴肅然起敬，二來是對自然的平衡法則歎爲觀止，三來是對 “萬類霜天競自由”的頂禮膜拜。我始終相信，一部蕩氣迴腸的佳作不僅會在細節上做足功夫，更會令觀衆在欣賞之餘接受價值觀的傳遞。這些，該片都完美地做到了。

我印象深刻的記得，電影正片結束時，大廳裏的燈光並未如往常那般亮起，觀衆們在黑暗中靜靜地看完了所有主創人員字幕。其間，全場爆發過一陣掌聲，那是因爲屏幕上出現了每一隻“狼演員”的名字。的確，在這部片子裏，“狼馬大戰”之類的段落讓人震撼不已。也許不是導演“駕馭”了狼，而是一如這部影片想要傳遞的哲學——是狼與人平等協作，共同完成了出這部傑作。

小學生《狼圖騰》優秀讀後感4

狼與黃羊一戰，悄無聲息卻也看的人驚心動魄，而草原人對絕境中黃羊的狩獵也是發人深省。

將找到的倖存的黃羊放生，老人說：“爲了來年也有豐盛的收穫。”

凍的半臭的羊是狼的美味，於是留在雪地裏讓狼來年開春可以飽餐一頓人畜便能免受一災。

只在當天狩獵，狩得多少便要多少，絕不多貪，剩餘都留給狼，也是感謝。沒有狼羊之戰草原人連黃羊皮都摸不着。

對草原人來說，騰格里(天)是至高無上的信仰。騰格里爲父，草原爲母，草原狼受到騰格里的庇護。黃羊是災，狼是他們的圖騰。人、草原與狼必須共存，這是蒙古草原上游牧民族的智慧。

而漢族的農耕文化卻習慣將一切趕盡殺絕，將眼前的利益盡收囊中。

農耕民族捍衛的是“小命”——天下最寶貴的'是人命和活命;遊牧民族捍衛的是“大命——草原和自然的命比人命更寶貴”。

要說人之初性本貪，也是在理。要讓漢人也能明白蒙古草原上共存的道理，恐怕也難。

小學生《狼圖騰》優秀讀後感5

今天,我在掌閱課外書讀到了一本讓我非常喜歡的書——《狼圖騰》。剛看到這本書的時候，漆黑的封面讓我感到既神祕，又令人畏懼，三個白色的“狼圖騰”大字，更是深深地吸引了我，我不明白什麼是狼圖騰，圖騰又是什麼;於是帶着問號，我翻開了這本書。

看這本書時，我彷彿進入了書中廣闊無邊的草原世界。跟小狼一起玩耍，跟陳陣一起捉狼，跟牧民一起騎馬。書中不僅展現了狼的寧死不屈，還有知青陳陣對狼的熱情，老人畢利格對狼和騰格里(天)的崇敬，更有人的貪婪和恩將仇報，狼是草原的衛兵，人卻把它趕盡殺絕，讓狼在草原沒有一席之地，草原已經快不復存在。

雖然目前我只讀到了這本書的前10章，但已經讓我懂了許多：懂了狼，懂了草原人民，也懂了我們與草原牧民的差距。也許是城市舒適的環境，讓人們慢慢地失去了原本擁有草原人民的性格和精神，失去了本性。