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《三國演義》讀後感精選範文

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《三國演義》讀後感精選範文

在閱讀完一本名著以後,從中我們可以吸收新的思想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《三國演義》讀後感精選範文,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》讀後感精選範文

《三國演義》讀後感精選範文1

我利用寒假時間讀了四大名著之一《三國演義》這本書。其中,關羽給我留下了深刻印象,他身高九尺,面若重棗,丹鳳眼、臥蠶眉,威風凜凜、相貌堂堂。他有非常鮮明的性格特點。

勇:關羽從一個小小的馬弓手時就非常勇猛,能在酒還沒有涼時,就把華雄這位勇猛無比的大將軍的首級取了回來。這爲以後關羽五關斬六將做了鋪墊。

忠:《關羽五關斬六將》可以看出關羽對劉備是忠心耿耿,曹操的花言巧語和重金引誘都沒有使關羽動心,這種精神值得我們學習。

仁:從《關雲長大戰黃忠》可以看出關雲長非常惜才,在黃忠的馬失前蹄,被掀在地上時,關羽完全可以把他殺了,但他卻讓黃忠換馬來廝殺。第二天,黃忠在射箭時第一、二次不射,第三次只射盔纓,來報關雲長昨日不殺之恩。就這樣關雲長幫劉備收降了良將黃忠。

智:從《關雲長單刀赴會》中我發現關羽不光勇猛,而且機智。

《三國演義》讀後感精選範文2

在這個暑假裏,我讀了很多有趣的書,其中最精彩的要數那《三國演義》。

它講了吳、魏、蜀三國之爭,在故事中讓我認識了:神機妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫助他的主公劉備破敵無數,最後成就了大業。

我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務交給諸葛亮辦,一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心裏盤算好了對策,用二十隻船,幾個幫手,利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰。曹操以爲敵軍突襲又不敢匆忙應戰,只好對着鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務,把周瑜驚得目瞪口呆,對他的才華心服口服。看得我蕩氣迴腸。

我以後也要像諸葛亮那樣,做一個聰明的人。

《三國演義》讀後感精選範文3

這個暑假,我閱讀了一本名叫《三國演義》的書,這本書中有許多英雄,如粗中有細的張飛,忠肝義膽的關羽,謙虛好學的劉備,足智多謀的諸葛亮,其中我對諸葛亮影響最深刻。因爲他用智慧打了許多勝仗。

以下是諸葛亮一生的功績;收二川、擺八陣、六出七擒、五丈原前點49盞明燈,一心只爲酬三顧,東和北拒,中軍帳裏,水面偏能用火攻。收二川:指取得東川和西川。擺八陣:擺設八陣圖。六出:六出祁山。七擒:七擒孟獲。三顧:三顧茅廬。東和:東和孫吳。北拒:北拒曹魏。水面偏能用火攻;在赤壁大戰中讓黃蓋坐二十條快船去假投降魏國,船上放滿了乾草,到了曹操的大本營,二十條船一齊着,大船被大鐵環連住,逃不掉,全軍覆沒。我很佩服他的聰明才智,冷靜穩重。我也要好好學習,成爲一個人人稱讚的小諸葛亮。

這本書讓我百看不厭,同學們有空也看看吧!一定讓你們受用無窮。

《三國演義》讀後感精選範文4

今天,我爲大家介紹一本書,書名叫做《三國演義》,這本書是由羅貫中所著作的。

《三國演義》描繪的是一本動亂的時代,一羣在動亂時代中崛起的英雄。時代是大環境不可趨避的潮流,好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的、光明的、黑暗的,每個時代都有乘運而起的英雄;但真英雄的境界,不在爲自己製造舞臺,而在爲百姓們開創時代。其中,我最喜歡桃園結義這個好看的故事。它說得是:劉備、張飛和關羽,偶然在一座茶館裏相遇,三個人各方面都挺合得來,就在桃園結爲兄弟,一起去投軍了。

我最喜歡的人物是劉備的軍師諸葛亮。因爲他博學多才,足智多謀。在生活中,我認爲有一個人也是這樣的。記得有一次,我在做試卷時,有一題我想了半天,都沒有算出來。媽媽回來後,提醒我之前教過我的一個方法,結果,我一算就算出來了。我覺得我媽媽就是現代版的諸葛亮!

在讀這本書的時候,你會爲裏面的人物喜怒哀樂,這本書特別地好看,你們可不能不看哦!

《三國演義》讀後感精選範文5

我讀了一本書,叫《三國演義》。

《三國演義》講得的古代三國時期,劉備、曹操、孫權三分天下打仗的故事。有三英戰呂布呀,有桃園三結義呀,夜走麥城等等等,精彩的內容數不勝數。如果想了解更多就去看看《三國演義》吧

生動的人物個性;精彩的故事情節,讓讀者讀後不以嘖嘖讚歎。讀了這本書,讓我瞭解了那段歷史,感受到了中華民族不屈不撓的精神。

我最喜歡的的物就是諸葛亮了,他神機妙算,智力過人,上知天文,下知地理,是蜀國的軍師。我爲什麼喜歡他呢?舉個例子吧,他曾用了一天時間,向曹操的大軍借了一萬多枝箭,很厲害吧?這就是草船借箭的故事。也可以說成萬事具備,只欠東風。諸葛亮的智慧並不是天生的,而是從平時的學習幫生活中積累出來的,靈感是要有,但更重要的是自己勤奮努力,這也許就是一分辛苦一分才吧。只有努力才能成爲棟樑之才。

《三國演義》讀後感精選範文6

莎士比亞說:“書是全人類的營養品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”這個星期我看了一本三國演義。

這本書的作者是羅貴中,山西太原人,是在43歲創寫了這一本巨着。它撰寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用宏闊有致的筆觸勾畫出了魏蜀吳,三國互相征戰爭雄,興衰存亡的過程。

這一本書讓我最受啓發的是孔明和趙雲。孔明在他身上的故事有草船借箭,三顧茅廬等,從這幾個故事上充分的'體現了他的智慧和勇氣。趙子龍單騎救主聽過吧,他把劉備的兒子救出,在路上一個人殺了很多曹軍,我讀了這個故事感嘆不已。

除了這中個,還有劉、關、張、馬超、孫權、曹操、各個省通廣大,所向披靡。

這一本書更讓我深入的瞭解古代當時的情景!

《三國演義》讀後感精選範文7

一連花了幾個星期的時間,我閱讀了四大名著之一——《三國演義》。它資料精彩、豐富·····是一本好書法家!它有許多故事讓我驚魂動魄!

它的主要資料是:“東漢末年,有三個國家,它們的開國皇帝分別是——劉備、曹操、孫權。可是,有一對兄弟發動了黃巾起義,有不少村民去參軍打仗,上戰場,可是,在這一片混亂之中,出現了三位英雄豪傑,他們分別是——劉備、關羽、張飛。

這三個英雄立下了不少戰功,可是,我並沒有被這三個英雄驚佩,我想:"必須有不少人喜歡這三個人,並把它們當作自我的偶像吧!個人有個人的想法哩!我的偶像是大名鼎鼎的呂布!

呂布的一生,身經百戰,所向無敵,有着萬夫不當之勇,如果你也看《三國演義》,那麼你必須明白,有一次,劉備、關羽、張飛,一齊向呂布進攻,呂布也毫不畏懼,他努力抵擋,才漸漸顯出敗跡。三英戰呂布,你們就應當明白,劉、關、張三人也是所向無敵的,關羽一個人就那麼厲害。可是,此刻卻有三個猛將,他們一齊向呂布進攻,才勉強打敗了呂布,可想而之,呂布有多麼厲害呀!

這時,你必須會有疑問:“你那麼敬佩呂布,難道呂布就已經完美無缺了嗎?”

這時,我會堅定的回答:“不,呂布並沒有完美無缺。”正所謂:“金無足赤,人無完人。”呂布也是這樣。

此刻,來給你們例幾列呂布的缺點:

第一個:有勇無謀

哎!勇無謀就是呂布的第一大缺點,說到那裏,我的心就難過,因爲呂布就是因爲有英勇,沒有計謀才被曹操殺掉了!

第二個:見利忘義

有一次,我清楚的記着,呂布被董卓的金錢所迷惑,於是,呂布就殺了義父——丁原。去投靠董卓了。

啊!人生的道路上,我們應當向呂布學習幾點:“英勇、遇到事不畏懼。可是我們不能夠學習他的有勇無謀。”“見利忘義”,不然,我們也會吃虧的!

《三國演義》讀後感精選範文8

今天,懷着激動的心情,我又一次翻開了我國的古典文學名著——《三國演義》。

從《三國演義》裏,我們可以看到那一幕幕精彩好戲:劉關張結義、劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、火燒赤壁、空城計……這些好戲讓我留連忘返,直呼過癮!

而今天,我要着重說一下曹操和劉備。曹操和劉備,一個是將相之首,一個是漢室之後,但結局卻大不相同。

曹操心胸狹窄,甚至於說過“寧可我負天下人,不讓天下人負我”這樣的話,從這句話中不難看出他的多疑。而正是他多疑又心胸狹窄,從而導致一個個名士之死:楊修是他肚裏的蛔蟲,偶爾跟他開點小玩笑,結果卻被他殺死了;華佗好心爲他剖顱治病,卻被他起疑心殺死了……這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕,不能不說是導致魏國衰敗的一個原因。

反觀劉備,論才智,他沒有曹操聰明;論謀略,他沒有曹操出色;論武功,他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣!三請諸葛亮就是一個很好的例子,還有,他在長沙誠懇接收降將黃忠,從刀下救下魏延的命等等,這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜,不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。

在生活中,不要爲了得到一點小便宜而沾沾自喜,目光短淺;在學習中,不要爲了取得一點成績而驕傲自滿,裹足不前;在與人相處方面,不要爲了一點點小事就斤斤計較,得理不饒人;在班級內部,不要爲了沒選上幹部而心懷不滿,從此孤立自己。

法國偉大的作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”,我國的俗話也說過“宰相肚裏能撐船”。讓我們一起努力,做一個心靈比海洋更遼闊、比天空更高遠的“船長”吧!

《三國演義》讀後感精選範文9

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”一聽到這首歌,你就應該知道我最喜歡的書是什麼了吧!對了,它就是《三國演義》。

寒假期間這段時間我把《三國演義》讀了一遍,講的太精彩了。這本書主要講述了東漢末年時期,曹、劉、孫三家分漢,進而形成魏、蜀、吳三國鼎立,爾後三家爲了統一全國而相互征伐的故事。《三國演義》雖長,屬於章回體小說,但故事具有連續性,我幾乎每次都會一口氣讀它三、四個章回,讓人有一直都想看下去的慾望,而且不覺得乏味,猶如置身於那時代,深陷其中。

書中對情節敘述和人物刻畫有着獨特的風格。

人物的外貌描寫十分形象生動,有帶點誇張,詞語之間的巧妙結合,句與句之間的互相連接,常令我腦中產生無盡的遐想,“呂布頂束髮金冠,披白花戰袍,系獅蠻寶帶,縱馬挺戟。”是怎樣的呢?“華雄其人,虎體狼腰,豹頭猿臂。”又是怎樣的呢?

在《三國演義》中涌現出了許許多多的英雄人物,比如:劉備、曹操、關羽、張遼等等。在這些人物中我特別喜歡周瑜,但又非常討厭他。

周瑜非常有雄才偉略,並且還才華橫溢。他二十四歲的時候便被封爲中郎將,可真是雄姿英發;他與吳主孫權情如兄弟,誓死保衛東吳,可見其一片忠心;“周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨”,可見其智謀過人。這些就是我爲什麼喜歡周瑜的原因!

周瑜又是一個心胸狹隘、小肚雞腸的人。他非常嫉妒比他更有才華的人,蜀、吳兩家聯合抗曹的時候,他就十分嫉妒諸葛亮,曾多次加害於諸葛亮,但“諸葛亮三氣周瑜”,最終他是被活活的氣死了,臨死還高呼“既生瑜,何生亮”。可見其心胸是多麼的狹隘呀!這也是我爲什麼討厭周瑜的原因!

說說其他人吧!我還崇拜一個人物,它就是諸葛孔明。他的一生對蜀國的貢獻非常大,他善於火攻,“火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁”三把大火燒的曹軍節節敗退,幫助劉備取東川、西川,六出祁山、七擒孟獲、八卦神陣,雖未幫蜀國完成統一大業,但留下了“鞠躬盡瘁,死而後已”的千古佳話!還有關羽,他視兄弟如手足,在與劉備、張飛失散之後,曹操對他是“上馬金、下馬銀”,“三日一小請、五日一大宴”,但他最後還是“過五關斬六將”追隨劉備而去,可見赤膽忠心!

《三國演義》中,人物的性格都各具其態、互不相同,作者把每一個人物都刻畫得淋漓盡致、栩栩如生、詳略得當,如周瑜心胸狹窄、曹孟德奸詐、孔明瞭事如神等,這些生動的人物形象已深入人心、家喻戶曉。書中還從各種的事件敘述中體現一個人的性格,例如,曹孟德的多疑、殘忍、狡詐的性格,爲了實現個人的目的而不擇手段,在三國中的第四回,孟德誤殺呂伯奢全家,呂伯奢一片好心換來的竟是殺身之禍。“寧教我負天下人,休教天下人負我。”充分體現出他的極端利己主義。這種事例還有許多,借頭以安定軍心、殺董承滿門七百餘口、斬孔融全家老小等都表明他是位暴君。

在情節的設置上,《三國演義》也讓人造成許多懸念,令讀者百思不得其解,這種例子有很多,如王允設酒招待呂布,讓貂禪陪酒那一幕;曹操敗走華容道那段故事,也許這就是爲什麼市場上會出現許多分析三國事情的前因後果、戰爭成敗原因的書籍。

另外最值得一提的就是《三國演義》對戰爭方面的描寫,小說並沒有對戰爭的場面作過多的描寫,只是略微的概括,反而側重展現統帥之間在智慧與謀略上的競賽和角鬥,從而突出將帥戰爭魄力;作者同時又注重各人在戰爭中的作用,讓小人物也顯示了自己存在的價值,如在官渡之戰中許攸獻計,赤壁之戰中蔣幹盜書等,讓讀者感受到全書內容的豐富多彩,而且加上每章回都會插入小詩篇,更增加了其藝術韻味,讀者可以對詩中所描寫的人或事瞭解更透徹。

草船借箭後,劉備、孫權聯手對付曹操。周瑜和黃蓋施行苦肉計,周瑜剝掉黃蓋的衣服打了五十大棍,又派闞澤向曹操密獻詐降書,約定黃蓋帶軍馬和糧草前來投降。曹操多疑,讓探子多方打探,但沒有看出破綻。孔明七星壇上借來東風,黃蓋帶二十艘着裝滿硫磺、火硝的船直衝曹營,周瑜在後掩殺,逼得曹操只好從華容道逃跑。其實這次勝利,一個重要的原因是龐統向曹操建議使用連環計。他讓曹操船頭連船尾,船尾連船頭,然後上面鋪上木板,就像在平地上一樣。所以,火船衝來時,曹操軍馬無處可逃,死傷不計其數。從連環計的使用上,也可以看出龐統智慧超人。

孔明三氣周瑜,終於使周瑜三十六歲就氣絕身亡。魯肅向孫權推薦龐統,他說:“龐統上通天文,下曉地理,謀略不減於管、樂,樞機可並於孫吳,往日周公謹多用其言,孔明亦深服其智。”從魯肅的一番話中,也可以看出,龐統非一般的謀士。

孫權不用龐統,龐統投劉備。劉備使事耒陽。他到任後,不問縣事,每日飲酒,自旦至夜,只在醉鄉。劉備派張飛巡視,龐統不到半日,將百餘日之事,盡斷畢了。連孔明都贊龐統胸中之學,勝他十倍。龐統才學可見一般啊!

然而就是這樣一位曠世奇才,卻因相貌醜陋,而縷不得志。周瑜死後,魯肅向孫權重薦龐統,權見其人濃眉掀鼻,黑麪短髯,形容奇怪,心中不喜。乃問:“公平生所學,以何爲主?”統曰:“不必拘執,隨機應變。”權曰:“公之所學,比公謹若何?”統笑曰:“某之所學,與公謹大不相同。”權平生最愛周瑜,見統輕之,心中愈不樂,遂不任用。龐統再投劉備,但見劉備,長揖不拜,劉備見其相貌醜陋,心中亦不悅,只給偏遠小縣——耒陽就職。

讀龐統求職這一節,使我再一次提醒自己:不要以貌取人。我記得讀過《哈佛憾事》這篇文章,說:美國哈佛校長極不耐煩地接待了一對衣着樸素、相貌平凡的老夫婦,老婦人說,他的兒子在這所學校就讀,不幸去世,爲了紀念他們的兒子,他們想在學校建一座建築物。校長生氣地說:“我們不可能爲每一位在我校去世的學生建紀念碑, 那我們的學校豈不成了墓園?”老婦人又說:“那我們就建一座教學樓吧?”校長鄙夷地說:“你們知道建一座教學樓需要多少錢嗎?需要750萬美圓。”老婦人人聽完後,平靜地對老伴說:“既然這樣,我們何不建一所學校來紀念兒子?”這就有了美國著名的斯坦福大學。這個故事不正是對以貌取人的極大諷刺嗎?

讀龐統求職,還讓我明白了一個道理,那就是:是金子總要發光。不要因爲自己的卑微而言渺小,不要因爲自己的醜陋而喪失信心。只要堅定信念,努力追求,總會創造出屬於自己的輝煌!

《三國演義》讀後感精選範文10

我對劉禪的表現反倒覺得合理——誰讓長板橋劉備把他摔笨了呢?再說他生母甘夫人早死,他成爲後主時已是孤兒,沒受過良好的教育,以至後來寵信黃皓,“賢人漸退,小人日進”,自然會打敗仗,導致蜀國滅亡。雖有孔明、姜維這樣的聰明人物輔佐,也無力迴天。被封爲安樂公的劉禪曾曰:“此間樂,不思蜀也”,更表其憨。

吳國滅亡,罪在孫皓一人。他沒繼位前,吳國還是非常強大的。自他繼位以來,荒淫無道,常“鑿人眼,剁人面”,由是上下離心,莫爲盡力,吳國日漸衰落,終歸大晉。我還覺得董卓非常笨。臨死前,上天不忍,給了他那麼多凶兆提醒,他卻執迷不悟,以爲喜兆。先是上天讓其老母心驚肉跳,他卻勉強解釋爲,“將爲國母,豈不預有驚報!”路上,“車折輪,馬斷轡”,他卻贊同“棄舊換新,將乘玉輦金鞍”之兆。次日,正行間,忽然狂風驟起,昏霧蔽天,他又贊同“登龍位,必有紅光紫霧,以壯天威”之說。入夜,數十小兒於郊外作歌,“千里草,何青青!十日卜,不得生!”他卻理解成“劉氏滅、董氏興”之意。

次日侵晨入朝,忽見一青袍道人,手執長竿,上縛布一丈,兩頭各書一“口”字,他卻以爲是瘋子。至此,上天已對得起他了,他死亦活該,也可看出他之蠢笨。

我還非常想知道呂蒙是怎麼死的。《三國演義》說,關羽其魂附身呂蒙,厲聲大罵孫權:“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還識我否!”“我生不能啖汝之肉,死當追呂賊之魂!我乃漢壽亭侯關雲長也。”說畢,七竅流血而死。這種說法真是讓人迷惑。我還有一個疑惑,爲什麼諸葛亮、司馬昭缺水時,拜泉就能得水?故而我非常想讀《三國志》了,看看非演義版的歷史是怎麼記載的?

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