教育範文讀後感

小學生讀後感範文10篇

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讀書有助於研究生拓展視野、豐富知識,啓迪思維、增長智慧,更能提升素養、完善人格。閱讀一本好書就是跨越時光和空間,同睿智而高尚的人對話。下面是小編整理的小學生讀後感範文,希望大家喜歡。

小學生讀後感範文10篇

  (一)《誠實的孩子》讀後感

《誠實的孩子》講的是:一天,8歲的列寧到姑媽家做客,他不小心打碎了客廳的花瓶,由於怕姑媽責備,所以撒謊不敢承認。回到家,列寧把這件事告訴了媽媽,媽媽讓他寫信向姑媽承認錯誤,姑媽原諒了他,還誇他是個誠實的孩子。

這個故事告訴我們,誠實是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣,犯了錯誤以後要勇於承認,並且改正錯誤,做個誠實的好孩子。

  (二)《恐龍王誕生》讀後感

暑假期間,我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書,開始的時候我還以爲不好看,誰知道拿回家一個星期就看完了。

裏面說的是三個恐龍王國的事,第一個是鞏古爾王國,第二個是喀爾布王國,第三是馬爾斯王國。還說了馬爾斯王國霸佔了鞏古爾王國。在鞏古爾王國倖存的三角龍把一顆蛋送到一個陌生的地方喀爾布王國,在那裏三角龍把那顆蛋裏的恐龍養到了10歲,就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國,當然一個人是不可能打敗大軍隊,在路上他還結交了幾個朋友,在幾個朋友的幫助下終於打敗了大軍隊奪回了鞏古爾王國。

看完這本書後,我覺得最好看的是在戰鬥時候鞏古爾王國只倖存了一隻恐龍,10年後在幾個朋友的幫助下就能將馬爾斯王國的大軍隊打敗奪回國家。這就說明了只要大家團結一致沒有什麼事情是解決不了的。

  (三)《城南舊事》讀後感

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活爲背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀二十年代,北京城南一座四合院裏,住着英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世複雜的情感。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因爲已經很少看見這樣精緻的東西,因爲她不刻意表達什麼,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純淨淡泊,彌久恆馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。

  (四)《論語》讀後感

首先,文學是語言的藝術,語言使用的恰當與否,會直接導致文學作品的成敗。早於《論語》的《尚書》等著作,語言雖莊重渾厚,然其斧鑿痕跡頗重,不適合大衆閱讀和傳播。

《論語》因爲基於了口頭語,兼收了古文特點,把兩者融二爲一,使其雖與我們隔了上千年的時光,讀起來仍然朗朗上口、雋永有味。

讀《論語》,時間概念模糊了,我們彷彿有身臨其境的感覺。那個老人的親切睿智,那羣學生的坦率可愛,統統躍然紙上、呼之欲出。

  (五)《草房子》讀後感

連着幾天的陰雨綿綿,讓我讀完了《草房子》這本書。主要寫了男孩桑桑在油麻地的六年小學生活。在這六年中,他歷經了許多看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。在全書中,主人公桑桑,做出了許多稀奇古怪的事情,如:把蚊帳做成漁網;夏天裏穿着棉襖到處跑等等。讓人覺得他很好笑。也體現了桑桑的天真、純潔。秦大奶奶,因爲學校是開她家的地而建,所以她就和學校過意不去,常做一些不利於學校的事。就是這樣的老太,後來在桑桑等人的影響感化下,也有所轉變。還救了落水小孩。不幸的是在救一個南瓜時丟了姓名。作爲一個老人有這樣的變化真是不簡單。

《草房子》中桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經歷,讓我感受到在情感淡漠的當今社會,人與人之間的真情是顯得多麼彌足珍貴。

  (六)《此地無銀三百兩》讀後感

今天,我讀了《此地無銀三百兩》的故事,故事講的是:古時候有個人積攢了三百兩銀子,害怕被別人偷走,就找了個木箱,把銀子放在裏面,然後埋在一棵大樹下。回到家裏,他還是不放心,就在紙上寫了“此地無銀三百兩”七個字,然後把紙掛在樹上。他的舉動都被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷走了。爲了不讓他知道,王二在紙上寫了“隔壁王二沒有偷”七個字,也貼在了樹上。

我覺得這兩個人非常的愚蠢,因爲他們越是想隱瞞,掩飾,結果就更加暴露了。其實,仔細想一想,很多時候,我們自己做的一些事情也是這個樣子的,就像是上課的時候,明明沒有專心聽老師講課,還假裝做出認真聽講的樣子。做作業明明沒有好好完成,還找好多的理由。

同學們,你們有沒有做過這樣的事情?

  (七)《童年》讀後感

我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時代先後死去父母的高爾基,過着痛苦的生活,經歷了種種磨難。

高爾基是個很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學到了正直、勤勞、無私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動者,逐步形成他堅強的敢於反抗舊世界的優秀品質。

我要向高爾基學習,學習他那優秀的品質,童年的高爾基邊學習,邊撿破爛賣錢,給家裏用。同學們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

  (八)《夏洛的網》讀後感

看了《夏洛的網》這本書,讓我十分感動,還有幾次我掉下了感動的眼淚。 這本書主要講了一隻落腳豬威爾伯本來快要成爲人們的美食。在穀倉裏它認識了蜘蛛夏洛,夏洛爲了營救它,連續兩天兩夜沒睡覺,因爲它要在網上“寫”誇威爾伯的詞語。後來,威爾伯得救並出名了。夏洛就累死了!第二春天時,威爾伯又想起夏洛,一個曾經幫助過它的蜘蛛。講到這你們一定流淚了吧!我相信這個故事一定讓你感動萬分!是啊!蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬人落淚。

  (九)《稻草人》讀後感

讀了《稻草人》這本書,我覺得葉聖陶老人是多麼的瞭解童心啊!如果我是小草,那麼《稻草人》就是大樹;假如我是綠葉,那麼《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事,鍛鍊我們意志的,孩子的童心必須要接觸的文章。

我要學習《稻草人》書上的寫作手法,寫作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應有盡有,書上才顯得親切,活躍,引人深思。在這本書上,有着許許多多華麗的語句,這些語句是在我們寫作中需要掌握的。

童心是天真無邪的,童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在那四季的懷抱裏。葉聖陶老先生的作品不愧被流傳千古,他的“神筆一揮”,就透徹的描寫出了童心。

如果葉聖陶老先生還在世,我一定要拜他爲師。

  (十)《史記》讀後感

《史記》是我國曆史學上一個劃時代的標誌,是一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作,是司馬遷對我國民族文化特別是歷史學方面的極其寶貴的貢獻。

全書包括本紀、表、書、世家和列傳,共一百三十篇,五十二萬六千五百字。“本紀”除《秦本紀》外,敘述歷代最高統治者帝王的政跡;“表”是各個歷史時期的簡單大事記,是全書敘事的聯絡和補充;“書”是個別事件的始末文獻,它們分別敘述天文、曆法、水利、經濟、文化、藝術等方面的發展和現狀,與後世的專門科學史相近;“世家”主要敘述貴族侯王的歷史;“列傳”主要是各種不同類型、不同階層人物的傳記,少數列傳則是敘述國外和國內少數民族君長統治的歷史。

《史記》就是通過這樣五種不同的體例和它們之間的相互配合和補充而構成了完整的體系。它的記事,上自黃帝,下至武帝太初(前104—101)年間,全面地敘述了我國上古至漢初三千年來的政治、經濟、文化多方面的歷史發展,是我國古代歷史的偉大總結。

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