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關於幼兒園小班安全教案模板彙總六篇

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作爲一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編爲大家收集的幼兒園小班安全教案6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於幼兒園小班安全教案模板彙總六篇

幼兒園小班安全教案 篇1

活動目標:

教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用"喊叫"(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。

培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

活動準備:

小兔頭飾每人一隻,兔媽媽、大灰狼頭飾各一隻

活動過程:

一、開始部分組織教學

二、基本部分

1、遊戲:主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會幼兒按以下情節開展遊戲。

兔媽媽帶領小兔在草地上採蘑菇,採了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會兒,自己去找水。大灰狼出現了,小兔"驚慌"萬分,有的哭,有的躲……這時一隻小兔(開始由老師替代)大聲喊:"媽媽快來!來人哪!救命呀!"媽媽及時趕到,趕走了大灰狼。

2、總結:"媽媽"表揚在緊急情況下會喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫"來人哪"、"救命"、"媽媽快來"。(此遊戲可重複玩,讓幼兒練習呼喊的內容。)

3、提問:"小朋友,你們遇到有危險的事會喊叫嗎?你是怎麼喊叫的?"

三、結束部分

教學反思:

本次活動我運用情境遊戲的方式進行教學,情境遊戲對於幼兒來講是一件比較感興趣的事情。在整個活動中,孩子們都非常的活躍,在老師的引導下,幼兒能在大灰狼的出現下會勇敢地喊叫媽媽。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫“來人哪”、“救命”、“媽媽快來”,從而提高幼兒的自我保護意識。

幼兒園小班安全教案 篇2

活動目標:

1、瞭解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則。

2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

3、知道在發生危險時如何自求。

4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

活動準備:

1、幼兒有與成人一起外出的經驗。

2、有關模擬遊戲的情景創設。

3、課件《看望兔奶奶》。

活動過程:

1、邊觀看課件

(一)邊討論。

(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上,她看到花叢中有一隻漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

(2)爲什麼兔寶寶差點被車撞到?

(3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什麼情況我們都不能在馬路上玩。

2、邊觀看課件

(二)邊討論。

(1)兔媽媽和兔寶寶繼續往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想衝過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

(2)兔媽媽爲什麼要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪裏?

(3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。

(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什麼時候都可以走呢?什麼時候可以走?

(5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

3、小結:兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答後,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

4、在情景模擬遊戲“去春遊”中或到馬路上去實地體驗。

(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。

場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)師:行人應該注意什麼?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應該怎麼走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

場景三:天橋師:這是什麼?我們應該怎麼走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟着一個走,不能推也不能擠。)

(2)順利到達目的地之後,引導幼兒對剛纔的情況進行小結,啓發幼兒把過天橋的要點編到兒歌裏去,如“過天橋靠右邊,一個跟着一個走”。

5、關於防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

師:小朋友們,在暑假的日子裏,天氣很炎熱,小朋友不能和小夥伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門遊玩的寶寶一定要緊跟着家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

教學反思:

幼兒期待着暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關於平時的安全教育活動開展得比較好。

小百科:暑假是一個漢語詞語,是適用於全世界在校學生的一個較長的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球國家一般在1月。

幼兒園小班安全教案 篇3

可愛的小寶寶,總是喜歡用嘴巴來探索世界。一切新鮮好玩的東西,他們還無法從概念上進行判斷,便一股腦塞進嘴巴,先從味覺上來認識吧!

可是,這可急壞了父母們!寶寶和體發育不完善,一旦誤食,比起成人更容易受傷,且症狀更爲嚴重。不過,愈是緊要時刻,愈不可慌張。沉着鎮靜地採取有效措施,纔是幫寶寶度過危關、健康成長的不二法門。

誤食藥物

誤服藥物是最爲常見的狀況。寶寶在好奇地探索世界到處爬的時候,常將藥片當作糖果而吃下;有時甚至撿了沾滿滅鼠藥或滅蚊蠅藥的食物而誤食。當父母一旦發現寶寶表現有些異常,如無精打采、昏昏欲睡或極度興奮等,便應該立即檢查成人藥箱是否被動過,以確認寶寶誤食了哪種藥物;如果剛好撞見寶寶正好奇地把藥物往嘴裏塞,應立即阻止,然後及時地對症應付。

首先,搞清寶寶誤服了什麼藥,服了多長時間,服了多大的劑量。這對於自己的緊急處理以及醫生的治療都很有幫助。

然後,稀釋、催吐和排毒。如果誤服的藥物副作用很小,而且劑量很少,例如普通中成藥或者維生素等,可喂寶寶大量的水,從而稀釋藥物並及時使其從尿中排出;如果誤服的藥物副作用大,或者劑量較大,便應該採取催吐排毒的對策。父母應立即用手,刺激寶寶的咽喉部位或者舌根,使其嘔吐,從而把胃內的容物排出。同時,喂其大量白開水,反覆刺激催吐。必須注意的是,如果寶寶情況比較嚴重,例如喪失意識,便千萬不可催吐,要立即就醫。

另外,根據不同的藥物,可採取相應的補救措施,降低風險。例如,對於強鹼藥物,可立即服用食醋、檸檬汁、橘子汁等,弱化鹼性;對於強酸藥物,可服用肥皂水、生蛋清,以保護胃黏膜;對於碘酒或來蘇水兒等具有強烈刺激和腐蝕作用的藥物,應立即口服稠米湯或麪糊等含澱粉的液體,減輕對胃黏膜的損傷。

此外,及時送往醫院。急救措施不等於萬無一失的治療,如果發現寶寶誤服藥物,應及時送寶寶去醫院,進行洗胃、解毒的治療處理。同時,不要忘了把寶寶誤服的藥物以及吐物的“樣品”隨身攜帶,以協助醫生的診斷。

誤食蠟筆

1歲半的寶寶便開始喜歡塗鴉畫畫了,蠟筆將是其重要的益友之一,可是,也往往是寶寶誤食的重要對象之一。按照質監局規定,所有的蠟筆、塗料都應該不含有有害物質,因爲它們極有可能進入寶寶的嘴中。因此,購買時應特別注意商品的成分說明,並選擇正宗廠家的商品。所以,如果誤食的量很少,並不用特別擔心,只要讓寶寶多喝水,使其稀釋及時排除即可。

但是,根據質監局和中消協對蠟筆進行的抽檢和實驗結果顯示,有將近20%的產品不合格,即金屬元素(鉻、鉛)含量超標,蠟筆因此上了“3?15”的黑名單。鉛中毒的症狀隱蔽而難以被發現,但是危害卻非常嚴重,例如食慾不振、失眠、噁心、貧血,甚至影響寶寶的智能發育和體格生長。所以,如果發現寶寶誤食蠟筆,而且量比較大的時候,也應該及時催吐排毒。

另外,如果蠟筆哽住小寶寶,千萬不可大意。因爲48~72小時內,未將蠟筆吐出,就可能會因缺氧而造成局部性肺水腫或細胞壞死。這個時候反而不要用手伸入口中催吐,以免將硬物推進更深的地方。這時,父母可採用以下方法:

1.抱起寶寶,使其臉部朝下,張開手掌虎口,以托住寶寶下巴。

2.後用手掌輕拍寶寶肩胛骨之間,直至蠟筆吐出,及時送往醫院檢查。

誤食肥皂

肥皂是最普遍的洗滌用品,主要成分是含有脂肪酸的鉀、鈉、銨鹽以及部分遊離脂肪酸,有些加了水軟化劑,如硅酸鈉、碳酸鈉和磷酸鈉等,呈鹼性。在生活小竅門中,它也可以作催吐品使用,例如誤食某些有毒食物或酸性藥物,可以在就醫前先喝少許肥皂水,促使腹中異物吐出,便於治療。

但是,如果寶寶誤食了肥皂,會出現噁心、腹痛、腹瀉和嘔吐現象。這時候,父母應儘快想辦法讓他吐出來,並讓寶寶喝牛奶或水,以沖淡胃內肥皂水的濃度。一般經1天即可緩解。但嚴重的話,也應該及早送去醫院治療。

誤食防蟲劑

家庭常用的防蟲劑一般是衛生球和樟腦丸。寶寶誤食防蟲劑,一般會表現出嘔吐、腹瀉、痙攣、皮膚黏膜青紫、呼吸急促、心率加快等。父母一旦發現寶寶有這種異常現象,便應檢查其是否誤食了防蟲劑。

如果是誤食衛生球,應立即讓寶寶喝茶水或白開水,壓迫其舌根催吐,但切記在3個小時以內,不可餵食牛奶和脂肪高的物質。

誤食痱子粉

夏天寶寶癢癢,塗上痱子粉便舒服不少。可是,寶寶好奇心強,誤食痱子粉便煩惱不少。痱子粉的主要成分爲滑石粉,添加有薄荷腦、香味劑等。薄荷腦的大量攝用,會使寶寶產生中毒症狀,如噁心、嘔吐、手足麻木、呼吸減慢、面部潮紅,嚴重的話可導致窒息、肺炎、氣管炎,甚至心跳停止。

父母一旦發現寶寶誤食痱子粉,應立即用乾淨的手或筷子抵壓舌根或喉嚨催吐,並及時送往醫院治療。

誤食口香糖

口香糖不可吞食,但是一旦發現寶寶誤食口香糖,也不用驚慌。醫學研究表明,口香糖的膠質經胃酸和腸酶的消化作用,會完全分解成失去粘性的殘渣,對身體不會產生不良影響,而且會隨糞便排出體外。建議多吃點粗纖維類食物,如玉米、番薯、豆類、黃花菜、韭菜、芹菜、青椒等,刺激腸蠕動,有利於大便通暢。

誤食鈕釦

像鈕釦、珠子、小石子等小、圓並且光滑的小物品,如果寶寶誤食,父母也不用太過擔心。這些東西一般都可以通過腸道排出體外,粗纖維類食物,對其排出有促進作用。

誤食香菸

如果寶寶誤食了菸缸中的菸頭,會引起中毒症狀。因爲菸頭在菸缸中可能會經過水的浸泡,從而尼古丁大量釋放。而尼古丁與嬰兒的尼古丁受體結合,輕則嘔吐、腹瀉,重則痙攣、心律失常。父母一旦發現寶寶誤食香菸,需立即清除其口中的餘渣,然後餵食牛奶,手法催吐,並及時送往醫院。因此,爲了寶寶的安全,爸爸最好不要在家裏抽菸,或在寶寶能夠到的地方存放香菸。

誤食墨水

“一肚子墨水”,文學上是形容人充滿智慧,但醫學上就不是好事啦。如果寶寶誤食墨水,少量的話,可先催吐、再喂水。

誤食電池

鈕釦型的電池,也會是寶寶誤食的對象,而且殺傷力極大。因爲電池四周的金屬保護膜一旦被溶解,裏面的有毒物質大量釋放,會破壞胃黏膜、灼傷食道,甚至導致急性腎衰竭或壓力性氣胸而猝死。最好的辦法便是千萬不可耽擱時間,儘快送往醫院,由專科醫生儘速幫寶寶拿出來,越快越好。

誤食煤油、汽油

父母發現寶寶誤食煤油、汽油的話,千萬不可催吐,以防窒息,而應該立即送往醫院處理。同樣不能催吐的異物有:潔廁劑、洗潔精、油漆稀料、木頭防腐劑、苛性鈉等。

誤食化妝品

化妝品如口紅、眼影、指甲油、止汗香露等的成分一般都不會引起全身性反應的急性中毒症狀,但有可能對局部皮膚引起過敏反應。但如果誤食的量比較大,也會出現嚴重症狀。如果父母發現寶寶誤食化妝品,一方面應該諮詢廠家,一方面須立即讓寶寶多喝水,並用手法催吐,或送往醫院處理。

家有寶寶,父母便需要用心地爲寶寶營造一個安全的環境,一方面保護寶寶盡情探索世界,一方面要將意外發生的可能性減到最低。

幼兒園小班安全教案 篇4

 活動目標:

1、知道吞吃小鈕釦等異物是十分危險的。

2、有初步的自我保護意識。

活動準備:

1、錄像:小鈕釦旅行記。

2、預先約見“吞吃過異物”的小朋友。

3、聯繫醫生到園。

活動過程:

1、看錄像,思考討論:

(1)看錄像:珊珊有一條新裙子,裙子上的扣子可美了,像甜甜的糖,珊珊總是喜歡低頭看,用手摸。可是有一天:鏡頭一:珊珊發現鈕釦掉在地上了。鏡頭二:珊珊把鈕釦放在嘴裏了,想嘗一嘗。鏡頭三:唉呀,鈕釦吞下去了,珊珊難受極了。鏡頭四:珊珊看醫生,醫生說要等鈕釦隨大便拉出來。

提問:珊珊難受嗎?爲什麼?

(2)師生共同小結:鈕釦不能吞吃,既不衛生,又會危害身體健康。

2、交談與訪問:鈕釦不能吃。

(1)與“吞吃過異物”的幼兒交談其經歷,引起幼兒注意。

(2)提問:“除了鈕釦以外,還有什麼東西不能吃?”孩子找找周圍“小”、“巧”易誤會的物品,如小木珠、小棋子等。

3、討論:鈕釦是我的好朋友。

(1)提問:你的鈕釦在哪裏?有幾顆?它們有什麼用途?

(2)討論:鈕釦掉了怎麼辦?(告訴大人,先收起來,及時釘上。)

延伸提示:

1、設立小盒子:發現異物及時收撿。

2、手工角放置針、線,及時爲孩子釘補鈕釦。

3、建議家長經常檢查孩子的服裝,特別是鈕釦是否鬆脫。

幼兒園小班安全教案 篇5

活動目標:

喜歡參加裝扮活動,體驗裝扮的樂趣。

喜歡參與遊戲,體驗。

願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。

活動準備:

和爸爸媽媽交流過。

活動過程:

一、開始部分

組織教學

談話導入

如果你喜歡的人不見了,你會怎麼做?爲什麼?

二、基本部分

1、 觀察感受

(1)情境表演:媽媽不見了。

(2)交流討論:寶寶找不到媽媽了,怎麼辦?

2、嘗試體驗

請幼兒作媽媽,帶着寶寶去公園玩,將發生的事情表現出來。鼓勵孩子大膽表現,並懂得自己的事情自己想辦法。

三、結束部分

教師講評

幼兒園小班安全教案 篇6

一、活動目標:

1、在感知故事內容的基礎上,理解角色特點,知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導致上當的原因。

2、學習用推理的方法推測並大膽表達公雞屢次受騙的情節,領會故事蘊含的寓意和哲理。

3、能分析故事情節,培養想象力。

4、能仔細傾聽故事,理解主要的故事情節。

二、活動準備:

利用多媒體制作:背景圖;故事角色、與故事背景相對應的圖示、字卡,配樂故事。

三、活動過程

(一)回憶A段故事,理解角色特點。

1、前幾天,我們已聽過《金雞冠的公雞》中的第一段,知道了公雞第一次受騙的經過。狐狸是怎麼引誘公雞的?誰能來學着狐狸的樣子對公雞唱一唱呢?

聽了這首兒歌,你們感覺這是一隻什麼樣的狐狸?

2、從公雞的受騙中你們感覺這是一隻什麼樣的公雞?

3、公雞被狐狸抓住以後,它們一路上都經過了哪些地方呢?

(二)根據角色特點,推理故事情節。

1、根據貓與畫眉鳥、狐狸的特點,推測情節的發展。

(1)那如果你們是貓和畫眉鳥臨走的時候,會對公雞說些什麼呢?這次它們交代公雞時的語氣會是什麼樣的?

(2)狐狸聽說貓和畫眉鳥不在家,它又會動什麼壞腦筋呢?

(3)當狐狸唱完這首讚美詩,公雞的反應會是什麼樣的呢?

2、感知並理解公雞再次受騙的原因。

(3)可公雞始終不爲所動,那如何才能騙到公雞呢?就讓我們一起聽聽這隻狐狸是如何說的?

(4)這次狐狸爲什麼說“母雞把它們撿起來,就是不給公雞”?

3、從這兒,你們又發現了公雞的哪些弱點?

4、當狐狸帶着公雞跑回狐狸洞時,公雞繼續“喔喔”地喊救命,誰學着公雞的口吻來喊一喊?

(三)感知三次受騙的過程,歸納公雞的特點。

按理說,公雞受狐狸騙過兩次後,應該不會再上當了,可事情到底是如何的呢?請小朋友繼續往下猜一猜。

1、你們想,公雞已經受騙兩次了,貓和畫眉鳥更加擔心了,所以它們臨走的時候又會如何對公雞說呢?從貓和畫眉鳥三次關照公雞的語氣中你們發現了什麼變化?爲什麼?

2、狐狸聽說貓和畫眉鳥不在家,又一次來到了窗子下面,它可能會故伎重演,於是把前兩次唱的`歌又對着公雞搖頭晃腦地唱起來。

3、兩首兒歌都唱完了,可是公雞仍然坐在那裏一動不動,你們想,當小豆和麥子都騙不了公雞,狐狸又可能會想出什麼好吃的來欺騙公雞呢?

4、那狐狸第三次到底又是怎樣唱的呢?

5、你們想,當公雞聽到這裏時會怎麼樣?

(四)提升歸納公雞的特點,感悟蘊涵的寓意和哲理。

故事發展到這裏,公雞前後一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的原因了嗎?

(五)完整傾聽故事,整體感受原著。

剛纔我們一起創編了《金雞冠的公雞》這個故事。其實,這是一個非常著名的童話,是俄國的大文學家托爾斯泰老爺爺編寫的。

那麼,最後貓和畫眉鳥到底有沒有救出公雞呢?還是讓我們一起完整地聽一聽這個故事吧!

附故事:

金雞冠的公雞

從前有一隻貓,一隻畫眉鳥,還有一隻公雞--一隻金雞冠的公雞。他們住在樹林子的一間小房子裏。

有一回,貓和畫眉鳥要到樹林子裏去砍柴,他們臨走的時候,叮囑公雞說:"我們走得很遠,你在家裏看門,一聲也不要響。狐狸走來的時候,你千萬別把頭探到窗子外面。"

狐狸聽說貓和畫眉鳥不在家,就跑到小房子前面來,坐在窗子下面唱歌。他唱道:"公雞呀公雞,金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的鬍鬚絲一樣,你把頭探出窗口,我給你吃顆小豆。"

公雞忍不住了,把頭探出窗口。狐狸一把抓住他,就往狐狸洞跑。

公雞於是"喔喔"地叫救命:"狐狸把我抓住,走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭……貓啊、畫眉鳥啊,來救救我吧!"貓和畫眉鳥聽見了,馬上來追,從狐狸手裏把公雞救回來。

過了些時候,貓和畫眉鳥又要到樹林子裏去砍柴,臨走的時候,他們嚴歷地叮囑公雞說:"你待在家裏,千萬別把頭探到窗子外面。我們這次走得更遠,是聽不見你的叫喊聲的。"

他們剛走,狐狸又來了。他坐在窗子下面唱道:"公雞呀公雞,金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的鬍鬚絲一樣,你把頭探出窗口,我給你吃顆小豆。"公雞坐在那裏一聲不響。狐狸接下去又唱:"孩子們跑啊跑,麥子撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞……"公雞忍不住了,把頭探出窗口:"喔喔喔!幹嗎不給?"狐狸一把抓住他,就往狐狸洞跑。

公雞於是"喔喔"地叫救命:"狐狸把我抓住,走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭……貓啊、畫眉鳥啊,快來救救我吧!"

貓和畫眉鳥聽見了,轉身就來追趕。貓在地上跑,畫眉鳥在天上飛。他們趕上了狐狸,貓用爪子抓,畫眉鳥用嘴啄,把公雞救回來了。

過了些時候,貓和畫眉鳥又要到樹林子裏去砍柴,臨走的時候,非常嚴歷地叮囑公雞說:"你千萬別聽狐狸的話,千萬別把頭探到窗子外面。我們這次走得更加遠,是聽不見你的叫喊聲的。"

貓和畫眉鳥這回去砍柴,走得很遠很遠。狐狸又來了。他坐在窗子下面唱道:"公雞呀公雞,金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的鬍鬚絲一樣,你把頭探出窗口,我給你吃顆小豆。"公雞坐在那裏一聲不響。狐狸接下去又唱:"孩子們跑啊跑,麥子撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞……"公雞還是一聲不響。於是狐狸接下去唱:“人們跑呀跑,核桃撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞……”公雞忍不住了,把頭探出窗口:"喔喔喔!幹嗎不給?"狐狸一把抓住他,帶回自己的狐狸洞去。他走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭……

儘管公雞叫了又叫,喊了又喊,貓和畫眉鳥都沒聽見。等到他們回家,公雞沒有了。

貓和畫眉鳥於是跟着狐狸的腳印走。貓在地上跑,畫眉鳥在天上飛……跑啊跑啊,飛啊飛啊,他們來到了狐狸洞口。貓調好琴絃彈起來:“特令令,勃令令,金絃線的小提琴。狐狸在不在家中,在那熱烘烘的狐狸洞?”

狐 狸聽了又聽,心理想:是誰琴彈得那麼好,歌唱得那麼甜,讓我去看看吧。他於是爬出洞口,貓和畫眉鳥一把抓住他,貓用爪子抓,畫眉鳥用嘴啄,又抓又啄,狐狸痛得逃走了。他們救出了公雞,用樹皮籃子捧回家去。從此以後,他們太太平平地過日子,狐狸再也騙不了公雞啦!

公雞小百科:公雞,家禽,品種很多,翅膀短,不能高飛;啼能報曉。

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