幼兒園大班語言教案《小威向前衝》

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班語言教案《小威向前衝》，希望能夠幫助到大家。

一、設計意圖：

經常有孩子會問家長自己是怎麼來的，父母們總是含糊其辭，對我們老師來說也不知如何來告訴幼兒。《小威向前衝》這一故事幽默和風趣，塑造了一個可愛的小精子--小威的形象，並以此輕鬆闡述了一個關於生命孕育的科學命題，讓人不由地感嘆生命之奇妙和美好。故事用生動、有趣、簡單的語言給孩子闡明瞭生殖和遺傳這個原本很複雜的道理。故事中三億小精子的游泳大賽、地圖、冠軍的獎品、那個酷酷的游泳眼鏡，所有這些元素，無不吸引孩子們不由自主地開始了探索生命奧祕之旅。如何在幼兒園進行性教育，幼兒的性啓蒙教育途徑是什麼，這一繪本是一個很好的教材，我們嘗試進行探索。

二、活動目標：

1、通過課件，瞭解寶寶是由精子和卵子結合發育而成。

2、感知生命的孕育過程，從而珍惜生命，體驗親情。

3、初步學習正確評價自己的能力，培養幼兒不輕易放棄的精神。

三、活動準備

1、繪本《小威向前衝》。

2、多媒體課件。

3、事先已佈置幼兒回家找找和父母相像的地方。

四、活動過程

（一）欣賞封面，引出繪本’《小威向前衝》(PPT展示繪本封面)

1、師：小朋友們，你們看這是誰?

今天老師給小朋友介紹一本書，這本書的名字是《小威向前衝》

2、師：我們來學學小威向前衝的樣子。

3、師：小威向前衝要衝到哪裏去呢?我們來聽聽這個故事，看看這本書吧。

（二）利用課件，分段講述繪本前半部分故事內容

1、點擊PPT，邊引導幼兒觀察畫面邊有感情地講述繪本故事內容，引導幼兒正確評價自己的能力。

提問：小威住在哪裏?他什麼不太好?他是什麼高手?這一點像誰?

提問：你們認爲小威是個棒小孩嗎?

提問：小朋友，你是一個棒小孩嗎?你什麼地方是高手?

小結：雖然小威有缺點，但是他有高手的`地方，他是一個棒小孩!我們每個都很優秀但是每個人都會有缺點不足的地方，我們大三班的寶貝們也都很棒，很優秀。

2、繼續播放課件並講述故事內容至地圖頁面，幼兒集體觀察地圖。

提問：這是比賽的起點，這裏是終點，小威要看清楚路線，才能成功。你認爲小威該怎麼走?要經過什麼地方?

(讓幼兒擁有1分鐘聚精會神看地圖的時間，而不是着急地讓幼兒來表述自己的想法和答案。)

3、點擊PPT，兩顆撞擊的愛心，講述故事。

師：布朗先生和布朗太太親密地在一起，游泳比賽開始了。裁判就是布朗先生和布朗太太，他們兩個齊聲喊道，一、二——GO! 於是出發了。

4、點擊PPT，繼續講故事，培養幼兒不輕易放棄的精神。

師：遊了一會兒，好朋友小布趕上來了，小威好緊張啊!現在，小威該怎麼辦呢?

小結：遇到困難只有努力向前衝才能獲得勝利。

三、通過欣賞生命孕育全過程，理解繪本的後部分內容

1、播放視頻讓幼兒欣賞。

2、繼續看PlY[、圖畫，教師講述故事。

提問：你猜小娜長大以後長得像誰呢?

小結：小娜的本領像爸爸，樣子也像爸爸。這就是遺傳。

四、感知自己和爸爸媽媽長得很像，體驗親情。

1、引到自身的提問。

提問：小娜長得像爸爸，你們長得像誰呢?哪裏很像?

小結：我們都是爸爸媽媽的孩子，都長得像自己的爸爸媽媽。

2、點擊班上小朋友和他們爸爸媽媽的合影照片，體驗親情。

師：看!這是你們和爸爸媽媽的照片，像嗎?和幼兒一起討論。

五、對幼兒進行熱愛生命的教育

師：我們的生命都是爸爸媽媽給的，你要在媽媽的肚子裏生長10個月才能出來。媽媽懷孕期間很辛苦，我們漸漸長大，爸爸媽媽也付出了很多，我們要愛自己的爸爸媽媽，聽爸爸媽媽的話，珍惜自己的生命。