幼兒園中班教案：體育《看誰聽得清》

活動目標

1.教幼兒聽信號變速走。

2.鍛鍊幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應的靈敏性。

3.培養幼兒的合作能力。

活動準備

1.音樂：一起走

2.鈴鼓

活動過程

一、導入

幼兒聽信號有節奏地變換隊形走。

二、展開

1.交代遊戲名稱以及規則：

老師鈴鼓拍得快，幼兒就四散快走；

鈴鼓拍得慢，幼兒就四散慢走；

教師搖鈴鼓，幼兒小跑步。

2.幼兒遊戲3次。

3.增加要求：

（1）當老師說“兩人走”時，幼兒就兩人手拉手走。

如果鈴鼓拍得快，幼兒兩人手拉手快走，

鈴鼓拍得慢，兩人就慢走。

（2）根據遊戲情況決定是否三人走

（3）遊戲反覆進行。

三、結束

1.表揚信號聽得清楚、動作變化快的幼兒。

2.複習遊戲“老狼、老狼幾點鐘”。