《娘美》幼兒園教案
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2.16W人
活動目標:
1、把握歌曲節奏歡快、明朗的旋律特點,愉快地隨着歌曲唱和跳。
2、感受不同風格的民族舞的表演特色。
活動準備:
歌曲錄音磁帶,教師舞蹈表演《阿里山的姑娘》。
活動過程:
1、出示中國版圖,引出話題:
(1)尋找臺灣的位置。
(2)交流對臺灣的認識:“中國最大的島名字叫什麼?”;
“臺灣有座美麗的山,它叫什麼名字呢?”;
“今天,讓我們一起來聽一首歌曲,聽聽歌曲裏唱的是什麼山?”;
2、欣賞歌曲,初步感受阿里山的姑娘:
(1)教師引導幼兒觀察阿里山的主要風光:“阿里山美在哪裏?”;
(2)聽賞歌曲《阿里山的姑娘》,熟悉歌曲的旋律及歌詞內容:“歌裏是怎麼讚美阿里山的姑娘的?”;
“這首歌曲你聽了有什麼感覺?”;
3、聽音樂跟節奏活動,進一步感受歌曲的特點:
(1)選擇節奏型:“我們可以用什麼節奏來進行表演呢?讓我們一起拍手試一試。”;
(2)教師用肢體語言表達歌曲內容,引起幼兒學習舞蹈的興趣。