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小青蛙學本領幼兒園大班體育遊戲教案

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  活動目標

小青蛙學本領幼兒園大班體育遊戲教案

1、在競爭中與合作的佔圈遊戲中,感受集體運動遊戲的樂趣。

2、能動作靈敏地前後左右跳和短距離快跑。

3、能自主有序地取放材料並佈置場地。

  活動準備:

1、經驗準備:

(1)幼兒有雙腳進行跳和追逐跑的經驗。

(2)幼兒已簡單瞭解青蛙的生活習性與環境、季節變化的關係。

2、物質準備:直徑爲50釐米的塑料圈人手一個。

3、場地準備:長50米、寬30米的操場當做池塘,如圖。

重點:引導幼兒動作靈敏地前後左右跳和短距離快跑。

難點:在圈數逐漸減少的情況下,調整遊戲規則,感受競爭與合作遊戲的樂趣。

  活動過程

1、幼兒有一路縱隊左右分隊走,兩隊變四隊,同時取圈放在腳下的標記上,佈置成方陣場地“荷葉池”。

2、遊戲:“小蝌蚪變青蛙”。

教師引導幼兒進行基本動作練習。

3、通過遊戲“小青蛙捉害蟲”,引導幼兒練習前後左右跳。

(1)幼兒學習兒歌,看清老師示範前後左右跳。

(2)幼兒跟隨教師邊念兒歌邊練習前後左右跳2-3遍。

(3)教師糾正並規範跳躍的動作:起跳時,雙臂上擺,有力量;落地時,腳尖先着地,落地輕。

(4)幼兒根據教師要求調整跳躍動作,並自由練習2-3遍。

4、通過“小青蛙佔荷葉”的遊戲,練習快跑,體驗競爭與合作。

(1)教師講解遊戲玩法與規則。

(2)幼兒和教師反覆遊戲,難度由易到難。

5、遊戲“小青蛙開荷葉船”。

(1)小青蛙計數或目測人數,4-8人爲一組自由結伴,依次把圈套在前面小青蛙的腰部,雙手拉住圈的後面,排成一路縱隊。

(2)每隊排頭做開船狀,帶領本隊沿場地慢跑,聽到青蛙媽媽讓小青蛙回家的指令後,全體小青蛙歸。

6、放鬆運動;

幼兒拿着荷葉隨音樂跟教師一起做放鬆運動:甩頭、抖動四肢、轉腰,最後打着荷葉傘回家。

  活動評價:

幼兒在遊戲中重點練習了前、後、左、右方位跳躍,規範了蛙跳動作要領,還鍛鍊了快跑和迅速的反應力,同時也體驗了同伴合作、相互幫助、團結友愛等美好情感。將遊戲性、競爭性和合作性融爲一體。幼兒在開心興奮的遊戲中,自然而然地完成了既定目標。整個活動環節安排合理,運動量一大一小,遊戲難度由易到難,運動強度隨遊戲情節的展開自然地動靜交替,幼兒自始至終保持積極,主動的活動興趣。

附兒歌:小青蛙學本領

小青蛙,跳啊跳,跳來跳去本領高。

向前跳,向後跳,向左跳,向右跳。

跳得輕,跳得高,害蟲全都捉住了。

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