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幼兒園中班安全教案模板集錦7篇

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作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班安全教案7篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班安全教案模板集錦7篇

幼兒園中班安全教案 篇1

活動目標

1、激發幼兒的探究慾望,體驗活動的樂趣。

2、豐富幼兒安全保護經驗,提高自我保護能力。

3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學會簡單的自救方法。

活動準備

1、生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機、插座、電線、風扇、熱水器、小刀等)。

2、教學用的課件及多媒體教師。

3、課前教導幼兒有一些基礎的危險品意識

活動重點與難點

活動重點:

提高自我保護能力,學會簡單的自救方法。

活動難點:

引導幼兒瞭解哪些物品容易給人帶來危害,學會簡單的自救方法。

活動過程

1、引導幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,瞭解這些物品在生活中的應用。

2、請幼兒結伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?爲什麼?教師指導幼兒結合經驗積極表達自己的看法。

3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內容,並說出如果亂動這些物品會造成什麼樣的危害。

4、請幼兒分組討論:如果發生意外,應採取自救自護的方法,瞭解學習意外事故的自救方法。

(1)發生火災時迅速撤離現場並大聲呼救,用溼毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

(2)燙傷時可先用冷水衝一會兒,然後用乾淨的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫院治療。

(3)誤服藥物及時告訴大人。

(4)小刀劃破了皮膚,應請成人正確包紮。

請幼兒結合生活經驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應該怎樣做等。

幼兒園中班安全教案 篇2

一、 設計意圖:

小班幼兒由於年齡小,缺乏安全意識與自我保護能力,爲了增強幼兒的安全意識,度過一個健康快樂的寒假。引導幼兒觀察並體驗什麼可爲,什麼不可爲等,幫助幼兒樹立防範意識.提高自我保護的能力。爲了喚起幼兒的相關經驗,引起幼兒的情感共鳴,我決定採用看圖講述的方式,從幼兒的實際生活情境出發,提供多樣化的危險場景畫面。

二、活動目標:

1.仔細觀察畫面,自主發現路上的危險因素。

2.討論自我保護的方法,增強自我保護的意識。

三、活動準備:

1.教師和家長平時注意引導幼兒觀察路上的安全問題,使幼兒積累相關經驗。

2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯繫。

3.自制圖片。

四、活動過程:

(一)進入情景(出示圖片一,引導幼兒觀察畫面。)1.兔奶奶怎麼樣了?你是怎麼看出來的72.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔心,準備去看望兔奶奶。它們是怎麼去的呢?

(二)觀察畫面二,交流討論1.引導幼兒觀察畫面--"坐公交車"。

公交車來了,小兔們是怎樣上車的?有一隻小兔怎麼樣了?它怎麼會跌倒的?

2.幼兒觀察畫面三。

這兩隻小兔在幹什麼?要是車子開動了,它們推來推去搶座位會怎麼樣?做得對嗎?

這隻小兔把手和頭伸到哪裏去了?這麼做有什麼危險?應該怎麼樣?

3.結合畫面小結。

(三)引導幼兒觀察畫面四"過馬路和十字路口"。

幼兒觀察畫面,教師提問。

這是什麼地方?你是怎麼看出來的?

小結:小兔在媽媽的帶領下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應該怎麼做,最後它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。

(四)模仿遊戲:去兔奶奶家現在老師當兔媽媽,你們當小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎麼做的。

幼兒模仿遊戲,教師及時發現問題並結合模擬情景給予指導。

幼兒園中班安全教案 篇3

活動目標:

1、知道110、119、120幾種特殊號碼及作用。

2、學習使用特殊電話號碼,知道不能隨意拔打。

3、初步培養幼兒的自我保護意識。

4、發展幼兒思維和口語表達能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

自制電話一部、自制PPT、110,120,119號碼圖片

活動過程:

1、引出特殊號碼,初步瞭解110、119、120的特殊性。

導入活動《小鳥和小老鼠》

附兒歌:

小鳥,小鳥,住在大樹上,

小老鼠,小老鼠,住在大樹下,

喇叭花,喇叭花,爬呀爬呀爬,

喇叭花,喇叭花,變成小電話,

喳喳喳,吱吱吱,

小鳥跟小老鼠說着悄悄話。

提問:小鳥和小老鼠是怎麼說悄悄話的?(打電話)

小朋友你打過電話嗎?你是怎樣打電話的?(請小朋友來試一試)

有幾個號碼很特殊,跟我們平時打的電話號碼不一樣,你知道是哪幾個嗎?(點擊課件顯示110、119、120)

小結:

家裏的電話號碼和手機號碼的數字很長,有7—11位數,在我們生活中有三個特殊的電話號碼,它們只有3位數,分別是報警電話110、火警電話119和急救電話120,這三個號碼是人們在碰到危險和緊急情況下使用的。

2、初步瞭解特殊號碼的作用。知道110是警察,119是火警,120是急救電話

①、119是什麼情況下撥打的?是火警電話,發生火災的時候才能撥打119,火是很危險的,我們能隨便玩火嗎?

②、120是什麼電話?什麼時候撥打120?(急救電話,嚴重的傷或是得了急病,嚴重的病)

③、110是什麼電話?什麼時候撥打110?(報警電話,抓小偷抓壞人)

3、初步學習在緊急情況下該如何打特殊電話。

⑴、學習撥打報警電話。

①播放有小偷的照片

提問:發生了什麼事?(有小偷)怎麼辦啊?(打110找警察)

②集體打電話(點擊課件,警察叔叔出現並配音)

交流討論後提問:警察叔叔問了什麼,我們是怎麼說的?

小結:撥打報警電話110時,要說清事情發生的具體地址是哪裏(如具體的街道、旁邊有什麼大的建築物),發生了什麼事情及你的姓名和聯繫電話等等。

⑵、場景二生病了該怎麼辦/着火了怎麼辦

①、圖中的小朋友怎麼了,我們應該打什麼電話?應該怎麼說?請幼兒撥打,(課件急救中心的阿姨出現,配音)

②、出示着火圖片,提問:該打哪個電話?應該怎麼說?

小結:

我們在撥打火警電話119和急救電話120時,也都要說清楚事情發生的具體地址是哪裏、發生了什麼事情、你是誰、你的聯繫電話是多少,這樣才能方便110、120中心儘快前來處理。

4、知道不能隨意撥打特殊號碼,進一步拓展知道什麼情況下撥打什麼電話。

這三個電話號碼很特殊,爲了方便我們記住,它們只有3位數,我們能隨便撥打特殊電話嗎?(我們隨便撥打會造成線路擁擠,真正需要幫助的人就沒法得到幫助,也會給警察、消防員、醫務人員造成不必要的工作麻煩)

號碼遊戲

每個號碼一個圓圈,PPT出示圖片,當發生這些事情時,你覺得應該撥打哪個號碼就站到哪個圓圈裏。

進一步拓展在什麼情況下撥打特殊電話,在什麼情況下先撥打哪個特殊電話,並培養幼兒的自我保護意識。

5、結束活動:欣賞課件,進一步瞭解110、120、119的工作。

(孩子們,這就是咱們的人民警察、消防官兵、醫護人員,哪裏有困難,哪裏就有他們的身影,他們一直在救人,助難,搶險,救災的第一線,安全給別人,危險給自己。當夜晚來臨,你已經入睡時,他們依然堅守在崗位,守護着我們,保衛着我們的家園,他們太累了,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!)幼兒園中班安全活動

幼兒園中班安全教案 篇4

活動目標:

1、認識火警,易燃物品等標記。

2、知道火災給我們的生活帶來的危害。

3、豐富幼兒的防火知識,掌握簡單的自救技能。

活動準備:

拼圖圖片三張,易燃物品標記,火警標記,嚴禁煙火標記個一。

小小安全員標記人手一個。

食物展示儀,圖片。

活動過程:

1、讀新聞引出課題

師引起幼兒興趣,然後讀新聞。

提問:

(1) 新聞中說了一件什麼事?

(2)火災給人們帶來了哪些災難?

(3)怎麼會引發火災的呢?

2、認識易燃物和火種

⑴當易燃物遇到火種時容易引發火災,那你們知道什麼是易燃物呢?

⑵現在請小朋友找找看我們的活動室裏有哪些易燃物?

⑶讓幼兒認識易燃物標誌(易燃物中間有一團火,表示火種)

你們知道哪些東西是火種?

小結:火是個神氣的東西,有時它會給我們帶來光明和溫暖,有時也會給我們的生活帶來災難。

3、討論:如何預防火災

認識了易燃物和火種,那我們平時生活中應該怎樣預防火災?

幼兒間先討論

然後個別講

4、競聘小小安全員

(1)安全知識競賽

看圖片辨正誤

搶答題 合作拼圖。拼完後每組派一名代表上來講述所拼內容。

(2)錄取小小安全員

戴標記 宣誓

3)小小安全員去行動。

幼兒園中班安全教案 篇5

活動目標:

1、讓幼兒知道一些和父母一同出遊時的安全常識。

2、培養幼兒的安全意識及自我保護能力。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

核心要素:

遊玩時 應注意 跟爸媽 不遠離 陌生地 不亂去 爲安全 要牢記

活動準備:

兔子頭飾 提前組織幼兒排練情景劇

基本過程:

(一)導入活動:

1、今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家一定要仔細看喔。

2、邀請一位老師和小朋友一起表演。

(二)關鍵步驟:

1、情境表演:

兔媽媽帶兩隻小兔去森林裏採蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去,小灰兔在媽媽的身邊採蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最後迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭着對媽媽說:“媽媽,我錯了。以後,我再也不離開媽媽了。”

2、討論:

(1) 兩隻小兔誰做得對?

(2) 我們和父母出遊時應注意什麼?應該怎樣做?

活動延伸:

1、可通過遊戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。 例如:遊戲《老貓睡覺醒不了》 幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因爲小貓愛遊戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

2、帶領幼兒出遊,出遊前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

家園互動:

1、家長帶幼兒出遊前,給幼兒提出具體要求。

2、出遊時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

注意事項:

外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。

反思:

1.孩子對活動的哪一環節最感興趣?爲什麼?

2.你認爲這個活動的成功之處在哪裏?

3.你認爲還有哪些地方需要改進?該如何改進?

幼兒園中班安全教案 篇6

活動目標:

1、培養合作意識和競爭意識。

2、培養幼兒遵守交通規則的習慣,提高自我保護意識。

3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備:

各種交通標誌、畫有標誌或無標誌的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標誌的禮物若干、磁帶、錄音機、有交通標誌的牌子

活動過程:

一、 隨音樂跳兔子舞進入活動場地。

二、 你說我翻 :

“小朋友,你們知道哪些交通標誌啊?你們所說的可能會在後面的黑板上哦!”

三、 出示各種交通標誌,引起興趣。

1、出示紅燈標誌,提問:

“小朋友你們看這是什麼標誌呀?”(紅燈)“它代表什麼意思呀?”

2、出示綠燈標誌,提問:

“小朋友這又是什麼標誌呀?”(綠燈)“那它又代表什麼意思呀?”

討論:爲什麼要有紅綠燈呢?

3、出示畫有“交通事故”的圖標,提問:

“請問這張圖標告訴我們發生了什麼事?那要如何避免發生交通事故呢?”

4、出示畫有“閃電”的圖標,提問:

“那麼這個圖標用告訴了我們什麼呢?”

四、 進行拼圖活動,爲遊戲做準備。

“小朋友,你們看這裏有很多標有‘紅燈’、‘交通事故’的標誌,還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭,讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園,我們四人一組趕快來試試吧!”

五、 和幼兒共同商討遊戲規則並用圖標的方式進行表示,讓幼兒知道每個標誌的`意義,併爲幼兒示範遊戲一遍。

“我們通向幼兒園的路都拼好了,那我們就可以來玩〈〈爭分奪秒〉〉的遊戲了。那遊戲總要有個規則,那你們想想該怎麼定規則呢?”(按幼兒所定的規則在圖標旁邊進行表示,以便提醒幼兒遵守遊戲規則)。

教師示範遊戲一遍,幫助幼兒掌握遊戲規則。

“遊戲規則都定好了,玩起來一定很有意思,我先來試一試,你們可要給我加油哦!”

六、 幼兒進行遊戲,教師進行指導並維持秩序並提醒幼兒遵守遊戲規則。

“我剛剛玩得可高興了,你們一定也想玩了吧,那我就在幼兒園等你們,你們要排好隊,輪到的小朋友就要按骰子上的數字前進最先到並遵守遊戲規則的小朋友就可以到我的百寶箱裏取一個寶貝哦!”

七、評價並結束活動。

“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高興吧,那經過這個遊戲小朋友一定能對交通規則更加遵守了,現在我們把這些交通規則去告訴小班的弟弟妹妹吧!” 再次跳兔子舞離開活動室。

幼兒園中班安全教案 篇7

安全伴我行

  活動目標:

1、通過學習,讓幼兒知道並進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

2、培養幼兒更強的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。活動重點:幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,並懂得保護自己。

  活動難點:幼兒能有更強的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  活動準備:

相關圖片或視頻

  活動過程:

一、談話,導入

1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

二、學習安全知識

1、交通安全知識教育:馬上就要放寒假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍、、、、、、

2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,不私自、亂燃放煙花爆竹。萬一家裏起火了,要撥打119電話。要懂得着火了逃離火災現場的正確方法,比如用溼毛巾捂住口鼻,用溼衣物包裹身體等。

3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要儘量吃乾淨、新鮮的食物。

4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家裏的煤氣開關,萬一在家裏聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然後離開。要辦法告訴大人。

5、防燙傷安全知識教育:不亂動家裏的電器,和亂玩火。

6、疾病預防安全知識教育:冬天來了,我們小朋友要特別注意增強體質。不讓病毒侵害身體。不亂吃東西,要吃煮熟、新鮮的食物。少去人羣密集的地方纔不會容易得傳染病。

7、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

8、防雨雪災害安全知識教育:冬天來了,有時候會下大雪或是下大雨,小朋友要隨時關注天氣,特別是外出的時候,如果有特大暴雨或特大暴雪等災害性天氣,就避免外出。

9、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車裏失火了,可以砸碎玻璃,家裏發生危險時,你要逃生,如果家裏的什麼傢俱擋住了你的路可以砸碎傢俱逃生,不是淘氣。

一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命纔是最重要的。

三、結束部分

小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因爲每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒假。

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