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人教版五年級下冊語文期中考試卷

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姓名______班級______分數_______

人教版五年級下冊語文期中考試卷

  一、看拼音填字詞。(13分)

jū shù pān tān shū zhǎn xīn wēn

( ) ( ) ( ) ( )

shāo wēi tū qǜ miè

( ) 光( ) 生( ) 輕( )

  二、查字典填空。(6分)

1.“照耀”的“照”字用音序查字法應查大寫字母( ),再查音節( )。用部首查字法應查部首( ),再查( )畫。

它在字典裏的解釋是:①光線射在物體上;②照相、攝影;③按照、依照;④對着、向着。在這個詞中應選( )種解釋。“照敵人開槍”中“照”應選( )種解釋。

2.“乃翁”中“乃”字用數筆畫查字法應查( )畫,第一筆是( )。

3.“木屑”中“屑”的音節是( ),結構是( ),組詞( )、( )。

  三、按一定順序排列下面詞語。(4分)

1.起牀、放學、吃飯、上學

2.食品、麪包、蛋黃麪包、麪食

3.收穫、耕地、田間管理、播種

4.秋天、冬天、夏天、春天

  四、理解字、詞的意思。(10分)

1.寫出下面句中加黑的字詞的意思。

①大理石並不是生來就那麼美麗的,要經過人的選擇和琢磨。有經驗的人看了開採出來的石塊,就清楚它內在的含蘊,懂得它的價值,知道它可以做成一件什麼器具。

②應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。

③砍頭不要緊,只要主義真。

2.給加黑的字、詞選擇正確的意思,把序號寫在句後的括號內。

①年老的工匠,年輕的學徒,就在這樣的小房子里長年累月地勞動着。( )

我怎麼能連累你哪?( )

你可千萬不要累戒不改。( )

A.牽連 B.屢次;連續 C.積累

②“陸續”的意思是( ) 。

A.堅持下去。

B.先先後後,接連不斷。

C.從沒有停過,一個接一個。

  五、句子。(8分)

1.用橫線畫出大句子中包含的小句子。

①我看見小麗在學校裏幫助同學值日。

②我們去公園玩可真是一件開心的事。

③他們發現一個孩子坐在河溝邊上。

2.擴寫下面句子。

這是小站。

_____________

3.縮寫下面句子。

紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。

_____________________________________

4.把句子寫具體。

三月,下過幾陣雨。風吹着柳。草、葉、花聚攏來,形成了春天。

_________________________________________________

  六、按要求填空。(8分)

1.《送孟浩然之廣陵》的作者是______代_______。後二行詩是________________。這二行詩的意思是_______________。

2.按原文填空。

有幾對燕子_________了。落在_______上。__________的天空,幾_________細線連於電杆之間,線上___________着幾個小黑點,那就是__________。

 七、判斷對錯。對的在括號內打“√”,錯的`打“×”。(10分)

1.“暈”是多音字,它的音是“y&n”、“y)n”。 ( )

2.《夜鶯之歌》一課是按事情發展的順序寫的。 ( )

3.“這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因爲我需要它。”中“需要它”指的是“需要這種勇往直前的精神”。( )

4.“山上開滿了映山紅,_____花朵和葉子,_______比盆栽的杜鵑顯得精神。”中橫線上應填的關聯詞是“即使……也”。( )

5.“包蘊”的口語是“包含”。 ( )

6.寫表揚稿,要寫明被表揚的是誰,做了什麼好事,最後寫上表揚人的姓名和日期。 ( )

7.“茂盛的大榕樹成了鳥的天堂。”是比喻句。 ( )

8.“這些奇異的雲彩,有的像羊羣,在慢慢地走動;有的像一牀又厚又大的棉被,滿滿地蓋住了天空。”中所有的標點都是正確的。 ( )

9.“起初周圍是靜寂的。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來。接着又看見第二隻,第三隻。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。”這段話是“動態描寫”。 ( )

10.《挑山工》是以人物命題的。 ( )

  八、閱讀課文片斷,並回答問題。(16分)

______________

瀘定橋離水面有幾十丈高,是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根,算是橋欄;底下並排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在上面搖搖晃晃,就像盪鞦韆一樣。現在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。向橋下一看,真叫人心驚膽寒,紅褐色的河水像瀑布一樣,從上游山峽裏直瀉下來,撞擊在岩石上,飛濺起一丈多高的浪花,震耳欲聾。橋的對岸就是瀘定城。城背靠着山,西門正堵住橋頭。守城的兩個團敵人,早已在城牆和山坡上築好工事。他們憑着天險,瘋狂地向紅軍喊叫:“來吧,看你們飛過來吧!”

2 紅四團馬上發起總攻。團長和政委親自站在橋頭上指揮戰鬥。號手們吹起衝鋒號,所有武器一起開火,槍炮聲、喊殺聲,霎時間震動山谷。二連擔任突擊隊,二十二位英雄( )着短槍,( )着馬刀,( )着手榴彈,( )着敵人①密集的槍彈,( )着鐵鏈向對岸衝去,跟在他們後面的是三連,戰士除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進一邊鋪橋。

3 突擊隊剛剛衝到對面,敵人就放起火來,橋頭立刻被大火包圍了。在這②情況十分危急的時刻,傳來了團長和政委的喊聲:“同志們!爲了黨的事業,爲了最後的勝利,衝呀!”英雄們聽到黨的號召,更加③奮勇向前,不考慮自身的安危,都箭一般地穿過熊熊大火,衝進城裏,和城裏的敵人展開了激烈的搏鬥。激戰了兩個小時,守城的敵人被消滅了大半,其餘的都④狼狽地逃跑了。紅四團英勇地奪下了瀘定橋,取得了長征中的又一次決定性的勝利。

1.給課文片斷加一個小標題,寫在前面的橫線上。

2.在這段課文的第二段的括號裏填上恰當的表示動作的詞。

3.將文中劃橫線的部分換成相應的成語

①_____________②____________

③_____________④_____________

4.爲每個自然段選合適的段意,把序號寫在括號內。

第一自然段( )。

A.瀘定橋的橋面。

B.兩個團的敵人守住瀘定橋這個天險。

C.奪取瀘定橋的準備。

第二自然段( )。

A.我軍發起總攻,衝到對面。

B.我軍發起總攻,衝向對面。

C.二連突擊,三連鋪橋。

第三自然段( )

A.我軍奪橋的經過。

B.我軍在橋頭跟敵人激戰,奪下瀘定橋。

C.敵人被我軍打得大敗。

5.按照“橋上、橋下、對岸”的順序用“│”線給第一自然段分三層。

6.結合你對課文的理解,“黨的號召”具體指下面哪句話?(在括號內打“√”。)

①“29日早晨奪下瀘定橋!”( )

②“同志們!爲了黨的事業,爲了最後的勝利。衝呀!”( )

  九、作文。(25分)

寫一件自己經歷過的有意義的事。

要求:按事情發展的順序寫;

重要的地方寫詳細、具體。

  參考答案:

一、拘束、攀談、舒展、新聞、稍微、禿、趣、蔑

二、1.Z、zhào、灬、9畫、①、④

2.2畫、

è、半包圍、鐵屑、頭屑

三、1.起牀、吃飯、上學、放學

2.食品、麪食、麪包、蛋黃麪包

3.耕地、播種、田間管理、收穫

4.春天、夏天、秋天、冬天

四、1.①挑選;雕刻和打磨;包含、蘊藏;大理石的品質如何,可以派什麼用場等;②愛惜;輕輕地;③正確

2.①C A B ②B

五、1.①我看見小麗在學校裏幫助同學值日。

②我們去公園玩可真是一件開心的事。

③他們發現一個孩子坐在河溝邊上。

2.這是一個鐵路線上的只有慢車才停兩三分鐘的小站。

3.紅四團取得勝利。

4.略。

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