教案中心四年級教案

禁菸環保主題班會教案

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  一、活動目標

禁菸環保主題班會教案

1、認識禁菸標誌,大膽根據已有經驗講述禁菸的危害。

2、積極討論各種禁菸的辦法,感受禁菸的意義。

  二、活動準備

課件一份(禁菸海報若干) 禁菸標誌 收集煙盒若干

  三、活動過程

  (一)、主持人出示禁菸標誌,請同學說說自己的原有經驗。

1、什麼事情發生了?這是什麼標誌?

2、你還在哪些地方看見過這個標誌呢?

3、這麼多地方都有禁菸標誌?說明了什麼問題?吸菸到底有哪些害處呢?請你把它畫下來。

 (二)、同學們分別介紹了香菸的歷史、“尼古拉”、“二手菸”等 ,談談一些吸菸的危害及後果。

  (三)、明確香菸對身體的害處,想想禁菸的辦法。

1、這裏有許多香菸的包裝,你知道他們的名字嗎?多少錢一包?

2、如果把這些錢省下來,可以做哪些有意義的事呢?

3、你周圍有人抽菸嗎?你喜歡他們抽菸嗎?

4、那想什麼辦法讓他們不要抽菸呢?讓他們戒菸呢?

 (四)、倡議:從現在做起,從身邊做 起,讓我們一起來禁菸!

被動吸菸,你願意嗎?

吸菸,有害健康,人人皆知。我國的吸菸率在下降,但吸菸量在增加,吸菸嚴重程度在提高。香菸中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險化學物質,會使人的壽命縮短。而並不吸菸的人,但長時間和吸菸者呆在一起,吸進了大量的香菸煙霧,導致被動吸菸。這其實是和吸菸的性質是一樣的,也會引來各種疾病。 大部分同學的爸爸都有吸菸的習慣。在家裏,也許是因爲妻子、孩子的督促,一般不吸菸。即使忍不住,也只在陽臺上抽上幾口。這是爲了不讓孩子因自己的影響而被動吸菸。可是在公共場所,他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉OK廳等密封的場所,到處都能見到人們大口大口的吸着煙,到處都瀰漫着一股濃重的菸草味。儘管貼着“禁菸標誌”。在公園、草坪上,人們也都大模大樣的抽着煙,變幻着各種姿勢。

在這種地方,我們也不難看到一些高年級學生裝着大人們的樣子老練地吸着煙。是呀,現在吸菸也在趨向小齡化。中學生吸菸已不足爲奇。其實大部分學生並不是主動買菸的,而是受小販們的引誘,有的自己抽着煙,表現出味道很好的樣子,使學生們也饞得直流口水,迫不急待的想買來抽抽。有的以“買三送一”來引誘一些愛貪小便宜的人來買。還有的就是在朋友的“介紹”下開始抽的。也許本身並不想抽,也知道抽菸是有害身體健康的,可身邊有那麼多同學都在抽,看他們的樣子好酷啊,於是學着也抽起了煙。初嘗一小口,沒感覺;抽完一支,蠻好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是這樣,慢慢地抽菸上了癮。

有句話說得好:吸菸就是慢性自殺。我倒要問一問:難道你想毀在自己手裏?難道你想在一口一口的煙中度過自己短暫的生命?難道你願這害人的煙霧纏繞着你嗎?大家肯定都不想這樣。那麼,來,我們一起來禁菸吧!禁菸,靠的是大家,靠的是自己,從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑,還要勸身邊的人戒菸。特別是我們小學生,更應該遠離菸草,這樣才能健康地成長。

來吧,讓我們一起來創造一個無煙的環境吧!

 (五)、欣賞禁菸海報,來理解其中含義。

不僅我們反對抽菸,世界上許多人都想趕走香菸,每年的5月31號就是世界無煙日。他們設計了許多海報,貼在人們經過的地方,提醒人們不要抽菸。我們一起來看一看。


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