《金色的草地》同步練習精選

　　《金色的草地》同步練習【1】

一、聽寫詞語

蒲公英 玩耍 絨毛 假裝 朝向 這些釣魚 觀察 花瓣 合攏 手掌 有趣盛開 使勁 一本正經 引人注目

二、多音字

三、辨字組詞

四、用自己的話說說下面詞語的意思，並能用它們分別說一句話

一本正經：________________________

引人注目：________________________

五、讀課文回答問題

1、早上和中午草地有什麼變化?這是爲什麼?

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2、課文主要寫了哪兩件事?

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　　《金色的草地》同步練習【2】

一、讀拼音，寫詞語。

二、比一比，再組詞。

{耍 要 {釣 鉤 {瓣 辮 {攏 擾 {掌 賞 {勁 頸 {裝 獎

三、多音字組詞。

假{jiǎ jià 朝{zhāo cháo 盛{shèng chéng

四、用下列詞語造句。

一本正經：　　引人注目：　　五、找出句子中的錯別字，並改正。

1.我家的房子是座北潮南的。 ()

2.放學了，小朋友們在草坪上玩要。 ()

3.小貓什麼時候能學會鉤魚呢? ()

4.在草叢中，我發現了一此蒲公英的種子。 ()